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1、一般来说,构成课的基本组成部分是:____,复习过渡、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。
2、学生与学生之间发生的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系。_____
3、对课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行实验,检验各种假设并且请教相关学者,这突出体现了髙老师具有_____ A: 求真务实精神B: 人文关怀精神C: 独立自主意识D: 团结协作精神
4、被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”的是_____ A: 杜威B: 卢梭C: 蒙台梭利D: 洛克
5、2015年国家拟安排( )任务1000万亩,并启动严重沙化耕地和重要水源地坡耕地的退还。_____ A: 退牧还林B: 退海还林C: 退湖还林D: 退耕还林
6、 分为两类,一是_____,二是社会主义核心价值观。 A: 社会主义荣辱观B: 社会主义一般价值观C: 社会主义科学发展观D: 社会主义道德观
7、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 个别差异性
8、中国南沙群岛中面积最大的是_____。 A: 太平岛B: 南成岛C: 中业岛D: 黄岩岛
9、面对错综复杂的国际国内形势,我国必须保持一个较快的发展速度。就当前我国面临的情况来看,要保持较快的发展速度,必须依靠_____ A: 企业增加产品数量B: 国家增加对企业的投资C: 扩大生产规模D: 集约型的经济增长方式
10、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和_____。 A: 实践性B: 可行性C: 衔接性D: 发展性
11、使用“助产术”引导学生进行思索,自己得出结论的教育思想家是_____。 A: 苏格拉底B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 卢梭
12、下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是_____ A: CoolEditB: PhotoshopC: PowerPointD: MindManager
13、党的十八大报告中指出,加强社会主义核心价值体系建设,是扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措。下列关于社会主义核心价值体系的说法不正确的是_____。 A: 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础B: 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现C: 改革创新是民族精神在社会主义核心价值体系中的具体表现D: 社会主义核心价值体系具有科学性、民族性、时代性和开放性
14、背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是_____影响的结果。 A: 同化说B: 痕迹消退说C: 动机说D: 倒摄抑制与前摄抑制
15、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是____。
16、如果鸿图公司的亏损进一步加大,那么是胡经理不称职;如果没有丝毫撤换胡经理的意向,那么胡经理就是称职的;如果公司的领导班子不能团结一心,那么是胡经理不称职。如果上述断定真,并且事实上胡经理不称职,那么以下哪项一定是真的?_____ A: 公司的亏损进一步加大了B: 出现了撤换胡经理的意向C: 公司的领导班子仍不能团结一心D: 公司的亏损进一步加大,并且出现撤换胡经理的意向
17、小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法,做出正确答案,其认知方式属于_____ A: 场依存型B: 场独立型C: 辐合型D: 发散型
18、—学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养其_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
19、竖向迁移
20、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试,随意占用学生上课的时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害的是学生的_____。 A: 健康权B: 名誉权C: 受教育权D: 隐私权
21、教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的交往性C: 认识的教育性D: 有领导的认识
22、义务教育发展的均衡性体现了教育的公平性。_____
23、甲唆使乙盗窃丙的财物,乙为抗拒追捕使用暴力致丙当场死亡。下列说法正确的是_____。 A: 甲乙构成抢劫罪的共犯B: 甲构成盗窃罪C: 乙构成抢劫罪D: 对甲而言,被唆使人乙没有犯被教唆罪
24、以学生为本就是给学生提供_____。 A: 最适合的教育B: 最优质的教育C: 最先进的教育D: 最特殊的教育
25、《中华人民共和国教育法》自_____起开始实施。 A: 1990年9月1日B: 1995年9月1日C: 2000年9月1日D: 2005年9月1日
26、提出“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育家是____。
27、《中华人民共和国教育法》的审议机构是_____。 A: 全国人民代表大会常务委员会B: 全国人民代表大会C: 国务院D: 教育部
28、在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于_____。 A: 精细加工策略B: 组织策略C: 复述策略D: 做笔记策略
29、以下不影响教学方法选择的是_____ A: 教学目的和任务B: 学科和教材的特点C: 教学方法改革的需要D: 学生的心理特点
30、《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的(基本规范),是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准人、培训、____等工作的重要依据。
31、学生主观能动性的最高表现是创造性。_____
32、学生通过学习后,能说出“谦虚”的含义,根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属子_____ A: 态度学习B: 认知策略学习C: 言语信息学习D: 技能学习
33、教材的重点是教材中最基本、最重要的部分,也是学生学习时最感困难、难以理解和掌握的内容。_____
34、暑假期间,小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中,王某不慎将李某撞倒在地,导致李某小腿骨折。对于李某斯受伤害,应承担主要赔偿责任的是_____ A: 王某本人B: 学校C: 李某的监护人D: 王某的监护人
35、所谓的及时复习,应该是指_____。 A: 在学习结束立刻复习B: 一周之后复习C: 考试前复习D: 当天复习
36、社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一,共同构成了完整的社会主义核心价值体系,共同构成了_____。 A: 社会主义道德体系B: 社会主义荣辱观C: 社会主义意识形态的主体内容D: 的内核
37、布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括_____。 A: 反思日记B: 详来源:91exam .org细描述C: 交流讨论D: 行动研究E: 教学反思
38、能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。_____
39、认识过程中的____在幼儿的认识活动中表现非常突出,特别是表现于幼儿的注意、记忆和想象等心理活动之中。他们往往不能自觉地或专门地去记住一些东西,而是在他们感兴趣的活动中不知不觉地记住。
40、个案研究法
41、按照《教育法》的规定,下列哪种情况下,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚?_____ A: 在招收学生工作中徇私舞弊的B: 违反国家有关规定,向学校或者其他教育机构收取费用的C: 在国家教育考试中作弊的D: 明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的
42、什么是尊重信任和严格要求相结合的原则?怎样贯彻这一原则?
43、人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。_____
44、选修课越多越好。_____
45、科尔伯格的儿童道德发展阶段有_____ A: 前习俗B: 习俗C: 后习俗D: 他律阶段
46、当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示_____ A: 选定的文档内容太长,剪贴板放不下B: 剪贴板里已经有信息了C: 在文档中没有选定任何信息D: 正在编辑的内容是页眉或页脚
47、当我们十分悲伤的时候,痛快地哭一场,把心里的悲痛宣泄出来。这种情绪调控的方法属于____。
48、在维纳归因理论的六个因素中,将成败归因于____因素,最有利于学生向积极的方向发展。
49、婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体,这是儿童动作发展中的_____所致。 A: 近远规律B: 大小规律C: 首尾规律D: 从整体到局部的规律
50、汪涓最近有一个毛病,写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。她明知这样做没有必要,就是控制不住。她可能出现了_____。 A: 抑郁症B: 焦虑症C: 强迫症D: 恐怖症
51、社会主义核心价值观之社会层面的价值要求是_____。 A: 富强、民主、文明、和谐B: 自由、平等、公正、法制C: 爱国、敬业、诚信、友善D: 自由、民主、诚信、法制
52、负迁移
53、中印等国倡导的“和平共处五项原则”得到了国际社会认可的会议是_____。 A: 雅尔塔会议B: 开罗会议C: 波茨坦会议D: 万隆会议
54、试论述幼儿身体发育的规律。
55、自然实验法的优点是_____ A: 减少人为性,提高真实性B: 减少人为性,降低真实性C: 提高人为性,增加真实性D: 提高人为性,降低真实性
56、为了更好的选用天下人才,隋唐时期建立了科举制。_____
57、《课程标准》的作用有哪些?
58、下列不属于师幼关系形成的前因的是_____。 A: 幼儿的性格B: 幼儿的认知能力C: 幼儿的行为特征D: 幼儿家长的态度
59、加强冬季锻炼,要充分利用( )等自然因素,以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。_____ A: 雨水、阳光、地势B: 教室、操场C: 日光、空气、水D: 太阳、空气、水
60、理论联系实际教学原则的要求。
61、通常情况下,课堂气氛可以分为积极的、消极的和中性的三种类型。_____。
62、有人认为教是为了不教。因此任何条件下教师都应该少教或不教。_____
63、_____也称理想的教育目的表示各种教育以及其活动在人的培养上最终要实现的结果。 A: 价值性教育目的B: 操作性教育目的C: 终极性教育目的D: 发展性教育目的
64、简述基础教育课程改革的具体目标。
65、____是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
66、遗忘曲线中遗忘的进程是_____ A: 先快后慢B: 先慢后快C: 前后一样快D: 忽快忽慢
67、简述儿童分享行为发展的特点。
68、对幼儿进行语言教育,既要考虑幼儿的原有知识经验,又要_____ A: 考虑幼儿的兴趣B: 达到预定教育要求C: 注意思想品德教育的要求D: 注意教育方法
69、一个6岁的孩子偶然地碰到了电线,被电伤,但他也因此获得电的有关知识。这种过程是一种“教育”。_____
70、( )是老师最核心的职责和任务。_____ A: 关爱学生B: 爱岗敬业C: 教书育人D: 终身学习
71、本我是个性结构中最原始的部分,包括一些生物性或本能性的冲动,弗洛伊德认为本我遵循_____。 A: 快乐原则B: 现实原则C: 理想原则D: 理性原则
72、_____是教材编写.教学.评估和考试命题的依据。 A: 国家课程标准B: 地方教材C: 校本教材D: 教学大纲
73、陶行知的“生活教育理论”的核心观点是“社会即学校”。_____
74、小明从明处突然进入暗处,这时他的感觉阈限_____。 A: 缓慢下降B: 急速下降C: 缓慢上升D: 急速上升
75、看到无边无际的大海觉得心情舒畅属于_____。 A: 美感B: 理智感C: 应激D: 激情
76、神经系统的活泼型与____,安静型与____气质类型相对应。
77、认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是_____。 A: 衰退说B: 干扰说C: 同化说D: 动机说
78、社会主义核心价值观首次以24个字概括了其核心内容,三个倡导指向十分明确,每个层面都对人们有更具体的价值导向。这三个倡导分别是从哪三个方面进行阐述的?_____ A: 国家层面、社会层面、公民层面B: 民主层面、民权层面、民生层面C: 认知层面、教育层面、宣传层面D: 公务员层面、公益事业层面、企业层面
79、班级授课制首行于_____ A: 16世纪的欧洲B: 17世纪的欧洲C: 16世纪的亚洲D: 17世界的亚洲
80、科尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于_____ A: “好孩子,,取向阶段B: 良心或原则取向阶段C: 服从与惩罚取向阶段D: 权威和社会秩序取向阶段
81、下列表述符合马克思主义哲学原理的是:_____ A: 我思故我在B: 巧妇难为无米之炊C: 死生有命,富贵在天D: 天地合而万物生,阴阳接而变化起
82、从新教师成长为专家水平教师一般要经过五个阶段。下列描述符合高级新手水平阶段特点的是_____。 A: 教学行为达到快捷、流畅、灵活的程度B: 教学行为有明确的目的性C: 以直觉的方式立即做出反应D: 实践知识与书本知识逐渐整合
83、属于传统教学手段的有_____。 A: 夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书B: 裴斯泰洛齐的“算术箱”C: 粉笔、黑板、模型、标本D: 福禄贝尔的“恩物”
84、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是_____ A: 《三国演义》B: 《水浒传》C: 《隋唐英雄传》D: 《封神榜》
85、认知策略这个术语最初是由_____提出来的。 A: 加涅B: 布鲁纳C: 布卢姆D: 维果斯基
86、在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意_____ A: 5分钟B: 10分钟C: 15分钟D: 7分钟
87、对特殊儿童的教育原则有_____。 A: 发展性原则B: 个别化原则C: 系统性原则D: 整体性原则
88、关于著作权的年龄界限是_____ A: 已满14周岁B: 已满16周岁C: 已满18周岁D: 没有年龄界限
89、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给_____。 A: 国家B: 地方C: 学校D: 家长
90、下面属于成就动机的是_____。 A: 学生希望在考试中取得好成绩,能名列前茅B: 某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人,在群体中取得领导地位C: 老师由于热爱自己的工作,刻苦钻研业务,废寝忘食地工作D: 作家希望创作出优秀的作品,受到社会好评
91、华佗,字元化,沛国谯人也,一名寡。游学徐土,兼通数经。沛相陈珪举孝廉,太尉黄琬辟,皆不就。晓养性之术,时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药,其疗疾,合汤不过数种,心解分剂,不复称量,煮熟便饮,语其节度,舍去辄愈。若当灸,不过一两处,每处不过七八壮,病亦应除。若当针,亦不过一两处,下针言:“当引某许,若至,语人。”病者言:“已到”,应便拔针,病亦行差。若病结积在内,针药所不能及,当须刳割者,便饮其麻沸散,须臾便如醉死,无所知,因破取。病若在肠中,便断肠湔洗,缝腹膏摩,四五日差,不痛,人亦不自寤,一月之间,即平复矣。 第1题 解释下列两句中加点虚词的意义。 (1)时人以为年且百岁而貌有壮容。 而: (2)其疗疾,合汤不过数种。 其:
92、我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、____、____和____。
93、影响态度与品德的学习的内部条件是认知失调、态度定势、____。
94、科尔伯格将道德判断分为三个水平,依照由低到高分别为____、____和____。
95、_____是把特定的教学作为对象放在自己教学生涯中进行反思,比较历年教与学的情况,通过整体思考、类比、归纳、总结、改进,达到温故知新的目的的反思。 A: 个体反思B: 群体反思C: 纵向反思D: 横向反思
96、“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先体现了_____的教育目的观。 A: 教育无目的论B: 社会本位论C: 科学本位论D: 个人本位论
97、以下关于十八届三中全会全面深化改革的内容说法错误的是_____。 A: 创新社会治理,必须着眼于维护社会稳定,最大限度增加和谐因素,增强社会发展活力,提高社会治理水平,维护国家安全,确保人民安居乐业、社会安定有序B: 财政是国家治理的基础和重要支柱,科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障C: 科学的宏观调控,有效的政府治理,是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求D: 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基
98、_____对于发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重要意义。 A: 合作学习法B: 角色扮演法C: 品德评价法D: 品德修养指导法
99、有人认为“学习成绩不好,就是因为自己能力差”,这种归因属于_____ A: 外部稳定归因B: 外部不稳定归因C: 内部稳定归因D: 内部不稳定归因
100、教师成长公式:经验+反思=成长的提出者是____。
101、当学生嘲笑张老师个子矮小时,张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为_____。 A: 升华B: 补偿C: 幽默D: 宣泄
102、阅读下列材料,并回答问题。中班的幼儿芳芳经常独自一人,从不与老师、小朋友说话玩耍。新来的带班老师柯老师得知情况后,决定要帮助芳芳,让她与其他小朋友一起玩耍。柯老师从侧面了解到:芳芳父母常年在外务工,芳芳由奶奶一人照顾,导致芳芳性格内向。某一次游戏活动,柯老师劝芳芳和其他小朋友一起玩耍,结果芳芳看了她一眼,不做声。后面,柯老师宣布一个决定:“如果哪个小朋友与芳芳一起玩,就奖励一朵小红花。”还有一次,柯老师问芳芳:“奶奶会做什么好吃的东西给你呢?”第二天,芳芳塞给柯老师一个纸包,小声地说:“给你。”柯老师打开纸包,发现是奶奶做的米糕。慢慢地,在柯老师帮助下,芳芳逐渐开朗起来,也会同其他小朋友一起玩耍,有时还会围绕在老师的身边。柯老师遵守了哪些职业道德规范?请结合材料加以具体分析。
103、某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动,针对活动过程展开研讨,提成完善活动的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是_____。 A: 进修培训B: 同伴互助C: 师徒结对D: 自我研修
104、自我效能感
105、基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是_____。 A: 读、写、算B: 读、画、算C: 画、写、算D: 读、写、画
106、下列关于性格的描述不正确的是_____。 A: 性格表现了人们对现实和周围世界的态度B: 性格更多地受到后天环境的影响C: 性格没有好坏之分D: 性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统
107、《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是_____。 A: 乡镇以上人民政府教育行政部门B: 县级以上人民政府教育行政部门C: 市级以上人民政府教育行政部门D: 省级以上人民政府教育行政部门
108、计数对象的性质影响幼儿计数的水平。_____
109、布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为_____。 A: 认知B: 情感C: 动作技能D: 心智技能
110、在德育过程中,既要对学生晓之以理,提高他们的思想道德认识,又要对学生导之以行,培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的_____。 A: 导向性原则B: 疏导原则C: 尊重学生与严格要求相结合原则D: 知行统一原则
111、—学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到,针对该学生的教育应该培养其_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
112、教师威信实质上反映了一种良好的_____。 A: 教师权威B: 教师感召力C: 师生关系D: 教师能力
113、我国教育行政组织的主要形式是_____。 A: 直线职能型B: 职能型C: 直线型D: 委员会组织型
114、什么是心理健康?心理健康的标准是什么?
115、广谱抗生素是非处方药可以自行购买。_____
116、影响创造性的因素主要有_____ A: 环境B: 智力C: 个性D: 天赋
117、尽管刺激不完整,但人们仍把一个事物知觉为一个整体,这是因为知觉具有_____ A: 恒常性B: 理解性C: 选择性D: 整体性
118、下列直观方式中,属于模象直观的是_____。 A: 图片B: 演示实验C: 图表D: 模型E: 教学电影
119、若指导六年级学生学习本课,试拟定教学目标。(10分)
120、教学
121、不同的学生受同一个老师教育,心理反映各不相同,说明人的心理想象是先天固有的。_____
122、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于_____强化。 A: 直接B: 间接C: 自我D: 替代性
123、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的_____。 A: 生理的需要B: 情绪表达性需要C: 自我调节性需要D: 社会性需要
124、小学生的交往对象主要是父母、教师和同伴。_____
125、这是一个真实的故事:期末考试刚刚结束,几位学生怯生生地找到班主任,几乎是用哀求的语气对班主任说别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热,眼睛湿润了。事后,他对记者说那一刻,我真切地感受到了那一份沉重。”根据某课程调查专家小组的一项调查显示:“96%的学校给学生按考试成绩排名次,经常排名次的占68%;75%的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕,甚至讨厌。”请依据以上实例,分析“排名榜”带来了什么?
126、“活到老学到老”是现代教育_____特点的要求。 A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性
127、由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构是_____。 A: 双轨学制B: 单轨学制C: 分支型学制D: 中间型学制
128、对我国教育产生重大影响的苏联教育家及其代表作是_____ A: 马卡连柯与《教育诗》B: 加里宁与《论共产主义教育》C: 赞科夫与《教育与发展》D: 凯洛夫与《教育学》
129、世界上第一个标准化智力测验量表是_____ A: 比纳-西蒙量表B: 斯坦福-比纳量表C: 韦氏智力量表D: 加德纳多元智力量表
130、课堂教学提问应遵循_____。 A: 激发兴趣B: 启发性C: 照顾个别D: 难度适宜E: 面向全体
131、意志行动是以_____为基础,自觉确定目的受意识能动调节支配。克服内外困难的行动。 A: 刻意行动B: 人的意志C: 随意行动D: 人的智力
132、下列关于再造想象的说法,不正确的是_____ A: 提供幼儿的玩具要逼真B: 丰富幼儿的生活经验C: 给幼儿充分的游戏时间D: 不给幼儿提供玩具
133、强调“强化”在儿童行为形成中的重要作用的是_____ A: 华生B: 苛勒C: 斯金纳D: 布鲁纳
134、个体在各个时期都面临着不同的发展任务,这体现了人身心发展的特征是_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 差异性
135、被誉为“世界儿童文学的太阳”的是_____ A: 安徒生B: 卡洛尔C: 巴里D: 普希金
136、与意志的自觉性相反的意志品质是_____。 A: 优柔寡断B: 任性C: 顽固D: 盲从
137、《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育,不收_____。 A: 学费B: 杂费C: 学费、杂费D: 学费、杂费、住宿费
138、如何衡量一个问题能否成为研究课题?
139、一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 弱智C: 中下D: 中等
140、社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。_____
141、课堂情绪结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和_____。 A: 教室的不布置B: 学生的学习方式C: 教师的行为表现D: 学生座位的分配
142、根据《中华人民共和国教育法》的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究其_____ A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任
143、构建学习化社会的理想主要体现的是_____。 A: 前制度化教育B: 制度化教育C: 非制度化教育D: 正规教育
144、在音高辨别能力上,0~1岁的婴儿有了初步的发展。_____
145、世界上著名的智力量表是_____,该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。 A: S—B量表B: 斯坦福量表C: 韦克斯勒量表D: 比纳量表
146、简述幼儿想象发展的一般趋势。
147、当代世界各国课程体系有一些共同发展趋势,哪些反映了此趋势?_____ A: 重视课程的标准化建设B: 重视基础学科和知识结构化C: 重视能力的培养D: 重视个别差异
148、“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有_____。 A: 情境性B: 创造性C: 示范性D: 个别性
149、在幼儿园教育活动中,为什么要关注幼儿学习与发展的整体性?请结合实例说明。
150、马斯洛的需要层次理论说明,在某种程度上学生缺乏学习动机可能是由于某种缺失性需要没有得到充分满足而引起的。_____