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2016年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县教师招聘考试必看练习试卷2附解析(一)
2016-04-03 00:04:10 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是_____。 A: 性格B: 气质C: 能力D: 兴趣



2、学生的作业形式一般分为____、____、____。



3、教师角色态度动态发展的关键因素是_____。 A: 学生的表现、要求和反馈B: 领导批评C: 家长意见D: 社会舆论



4、表达人的心理过程内容的是_____。 A: 认知过程、情绪和情感过程B: 情绪、情感过程和意志过程C: 认知、情绪、情感、意志过程D: 个性、情绪、情感和认知过程



5、简述班集体的特征。



6、心理产生的物质基础是_____ A: 脑B: 实践活动C: 心脏D: 客观现实



7、书法艺术产生于_____ A: 日本B: 朝鲜C: 中国D: 古罗马



8、班级信息管理包括班级信息渠道沟通管理和_____。 A: 班级课堂管理B: 班级纪律管理C: 班级信息内容档案管理D: 班级控制管理



9、美国的实用主义教育家杜威的代表作是_____。 A: 《大教学论》B: 《普通教育学》C: 《论演说家的教育》D: 《民主主义与教育》



10、某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于_____评价。 A: 诊断性B: 描述性C: 形成性D: 总结性



11、幼儿园课程的特点是_____ A: 启蒙性.B: 生活化C: 游戏性D: 直接性



12、在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师____。



13、就课程资源的存在方式而言,学校风气、社会风气、师生关系等属于_____。 A: 显性课程资源B: 校外课程资源C: 校内课程资源D: 隐性课程资源



14、构建学习化社会的理想主要体现的是_____。 A: 前制度化教育B: 制度化教育C: 非制度化教育D: 正规教育



15、对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是_____。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国宪法》D: 《中共中央关于教育体制改革的决定》



16、学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之____。



17、县级以上____根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。



18、请结合实际阐述教师在教学过程中如何培养学生的创造性。



19、遗传素质为人的发展提供了_____。 A: 现实性B: 必然性C: 可能性D: 方向性



20、个体将已有知识经验用于解决作业中或实际生活中的问题,这是_____。 A: 知识应用B: 知识综合C: 知识概括D: 知识迁移



21、身心发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,教学不能走在发展的前面。_____



22、为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行_____观摩。 A: 正式B: 非正式C: 组织化D: 非组织化



23、在世界教育学史上,被公认为第一部具有科学形态的教育学著作的是_____ A: 凯洛夫的《教育学》B: 卢梭的《爱弥儿》C: 赫尔巴特的《普通教育学》D: 布鲁纳的《教学论》



24、思想品德培养是从学生的_____出发的。 A: 认识B: 情感C: 行动D: 实际



25、先向被说服者提出一个较小的要求,当被接受后再向其提出更大的要求,后者往往才是真正的规范要求。这种现象被称为____。



26、义务教育学校可以不接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。_____



27、中外教育史上对教育的解说各不同,但存在一个共同的基本点。这个基本点是_____。 A: 教育是培养人的活动B: 教育是增长人的知识的活动C: 教育是培养人的能力的活动D: 教育是提高人的素质的活动



28、综合实践活动课程包括_____。 A: 信息技术教育B: 研究性学习C: 社区服务与社会实践D: 美育



29、基础教育课程改革对原有的课程比例进行调整,其中,综合实践活动拥有了( )的课时。_____ A: 20%~22%B: 13%~15%C: 10%~12%D: 6%~8%



30、狭义的教育,主要指学校教育。_____



31、阅读材料回答题:教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。你是否赞成这种做法?()



32、对抑郁质的学生,教师在教育时应着重注意_____。 A: 有意安排各种困难,培养克服困难精神B: 培养其压制情绪冲动的能力C: 培养其当机立断的性格D: 保护其自尊心,不公开批评,经常鼓舞引导他们



33、简述影响个体性格形成和发展的因素。



34、生态文明建设的基本方针是_____ A: 节约优先B: 保护优先C: 自然恢复为主D: 开发利用为主



35、教育现象包括_____。 A: 教育活动现象B: 教育理论现象C: 教育社会现象D: 教育认识现象



36、7月3日至4日,国家主席习近平对韩国进行国事访问。外交部长王毅王毅说,中韩两国建交22年来,两国建立了战略合作伙伴关系。中国是韩国( )、最大出口市场、最大进口来源 国、最大海外投资对象国,两国还互为最大( )、最大留学生来源国。_____ A: 最大贸易伙伴、海外旅行目的地国B: 海外旅行目的地国、最大贸易伙伴C: 制造业输出国、劳动力往来目的地国D: 劳动力往来目的地国、制造业输出国



37、教育家陶行知在《普及现代生活之路》一文中提出:“我们要求的是整个寿命的教育,活到老,干到老,学到老”,这体现了什么教育理论?_____ A: 远程学习B: 连锁学习C: 终身学习D: 观察学习



38、关于教师专业化,下列说法不正确的是_____。 A: 教师需要具有专业知识技能B: 教师需要具备专业精神C: 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D: 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力.



39、第3题 翻译以下句子。 (1)游学徐土,兼通数经。 (2)须臾便如醉死,无所知,因破取。



40、在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆是_____。 A: 瞬间记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 无意记忆



41、( )是加快转变经济发展方式的主攻方向。必须以改善需求结构.优化产业结构.促进区域协调发展.推进城镇化为重点,着力解决制约经济持续健康发展的重大结构性问题。_____ A: 推进中国特色新型工业化B: 推进政治改革C: 推进经济结构战略性调整



42、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人用____,维护自己的合法权益。



43、在对事物的知觉中,需要有以往经验、知识为基础的理解,以便对知觉的对象做出最佳解释,说明知觉的这一特性叫_____。 A: 知觉的理解性B: 知觉的选择C: 知觉的恒常性D: 知觉的整体性



44、在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教育者的( )起着决定性的作用。_____ A: 权威性B: 知识性C: 主导性D: 艺术性



45、德育过程



46、教学过程中学生掌握知识的中心环节是_____。 A: 感知与评价B: 理解教材C: 巩固知识D: 运用知识



47、方雨认为社会法制应符合社会大众权益,当它不符合时就应修改,据科尔伯格理论,他处于道德发展的哪个阶段?_____ A: 服从与惩罚B: 社会契约C: 维护权威或秩序D: 普遍伦理



48、一个幼儿在洗澡的时候故意用手击水,把水溅得到处都是,也弄湿了妈妈的衣服,妈妈越是呵斥,该幼儿越是使劲地击水。该幼儿的游戏行为属于_____ A: 探索动作B: 象征动作C: 嬉戏动作D: 角色扮演



49、知觉的特性有_____。 A: 选择性B: 理解性C: 整体性D: 恒常性



50、法院应作出的判决是_____查看材料 A: 驳回史某的起诉B: 判决出版社向丽丽支付稿酬及样书C: 指定出版社为著作权人D: 原告和被告协商解决



51、处于认知目标分类的低级水平,对知识体系中各类事实、现象、过程、概念等知识的记忆行为,这个水平指的是_____。 A: 了解B: 掌握C: 理解D: 熟练



52、蒙台梭利教育的方法包括的要素有_____。 A: 有准备的环境B: 教师C: 学生D: 教具



53、班集体形成的条件和前进的动力是_____ A: 共同的奋斗目标B: 班主任的要求C: 班级内部的矛盾斗争D: 共同的活动



54、根据《中华人民共和国义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。_____



55、在党和国家工作全局中,必须始终坚持把_____摆在优先发展的位置。 A: 科技B: 文化C: 农业D: 教育



56、自我监控属于意志控制,如自我检查、自我监督、____、自我追求等。



57、以下属于正式团体的是_____。 A: 班级B: 小组C: 少先队D: 小集团



58、讲授法是教师讲、学生听,是一种填鸭式的教学方法,因此被现代教学所摒弃。_____



59、教师教学时需要配合使用正例和反例,学生年龄越小应该多用反例。_____



60、反射



61、达尔文小时候曾被认为是低能儿,牛顿小时候成绩很差,华罗庚在初一时还补考过数学,后来使他们大脑中的潜能发展起来,并产生巨大变化的原因是_____。 A: 学习B: 成熟C: 时间D: 年龄



62、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于_____。 A: 行动研究法B: 观察法C: 实验法D: 调查法



63、2010年2月28日,国务院公布《……纲要》向社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的“纲要” 是指_____ A: 《中小学德育纲要》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)»D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》



64、简述心理健康的标准?



65、根据学习的定义,下列现象属于学习现象的是_____。 A: 吃了酸的东西流唾液B: 望梅止渴C: 蜘蛛织网D: 儿童模仿电影中人物的行为



66、简述班级管理的几种模式。



67、教师的任何教育行为都要受( )的制约。_____ A: 教育部门B: 教育环境C: 教育方法D: 教育观念



68、提出“泛智”教育思想,主张“把一切事物教给一切人类”的教育家是_____ A: 培根B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D: 赞科夫



69、秦统一六国的过程中,最后灭亡的诸侯国是_____。 A: 赵B: 燕C: 韩D: 齐



70、学校产生于_____ A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会



71、初中生学习较难的数学知识时,既需要有很强的毅力,更需要具有扎实的数学基础知识,这表明_____。 A: 情绪对认知的影响B: 意志对认知的影响C: 认知对情绪的影响D: 认知对意志的影响



72、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 分科课程为主,综合课程补充



73、通过观察别人的行为和活动,再以相同的方式做出反应的能力是_____ A: 一般能力B: 创造能力C: 模仿能力D: 特殊能力



74、音乐家在创作音乐时,有时很长时间都创作不出令自己满意的作品,但是会在某个时刻突然感到有一段旋律进入自己的脑海中。这种现象是_____ A: 灵感B: 原型启发C: 定式D: 功能固着



75、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有_____ A: 维持动机作用B: 促进和维持功能C: 思想教育作用D: 培养纪律功能



76、十八大指出:更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一.尊严.权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。要把( )摆在突出位置,充分发挥我国社会主义政治制度优越性,积极借鉴人类政治文明有益成果,绝不照搬西方政治制度模式。_____ A: 制度建设B: 经济发展 C: 党的先进性建设



77、巩固性原则又可称为接受性原则,是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。_____



78、下列说法正确的是_____ A: 注意的分配指同一时间内意识能清楚地把握到的对象的数量B: 7-10岁儿童一般可以集中注意25分钟左右C: “一心二用”说明人注意的稳定性不高D: 注意的起伏是一种分心现象



79、下列描述能够体现中国古代教育特点的是_____。 A: 教育与生产劳动紧密结合B: 教育与生产劳动严重脱离C: 教育与生产劳动逐步结合D: 教育与生产劳动若即若离



80、教育是一种复杂的社会现象,是人类特有的社会活动。_____



81、学生的学习内容有_____ A: 知识、技能的掌握B: 学习策略的掌握C: 潜意识的挖掘D: 问题解决能力和创造性的发展E: 道德品质和健康心理的培养



82、思想品德包括四个基本要素,其中属于基础要素的是_____。 A: 知B: 行C: 意D: 情



83、教师未经学生同意按考分高低排列名次、张榜公布或让学生分发试卷,即侵犯学生的_____。 A: 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由权



84、在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意_____ A: 5分钟B: 10分钟C: 15分钟D: 7分钟



85、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的____。



86、教育目的可以发挥的作用是_____。 A: 宣传、引导和激励作用B: 导向、规范和权威作用C: 激励、评价和统一作用D: 导向、激励和评价作用



87、下列案例中,属于学习的是_____ A: 幼儿出人托儿所时害怕生人,几天后就不怕了B: 老马识途C: 服用兴奋剂后运动能力提升D: 成人每天阅读报纸



88、一个新教师把自己工作的重点放在维系与领导、同事的关系上,他目前处于_____阶段。 A: 关注情境B: 自我感受C: 关注学生D: 关注生存



89、英语老师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是_____。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 双重抑制D: 多重抑制



90、教育得以改善人口质量,提高民族素质,是依据_____的特点来实现的。 A: 教育可以提高人口质量B: 教育可以减少人口数量C: 教育可以改善人口结构D: 教育可以实现人口迁移



91、下列教学方法中以实际训练为主的方法是_____。 A: 讨论法B: 读书指导法C: 演示法D: 实验法



92、下列哪项不属于教师反思的环节?_____ A: 具体经验B: 观察分析C: 具体的重新概括D: 积极的验证



93、学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这是学习中的_____。 A: 顺向正迁移B: 逆向正迁移C: 顺向负迁移D: 逆向负迁移



94、微格教学是一种利用现代教学技术手段来训练教师教学技能的实践性较强的方法。微格教学由美国____创立。



95、学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动的方法是_____。 A: 学习动机B: 学习策略C: 学习理念D: 学习目标



96、制定我国教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展的学说。_____



97、从课程的表现形式来看,校园文化属于_____。 A: 显性课程B: 隐性课程C: 校本课程D: 综合课程



98、“教学做合一”的教学方法是_____提出的。 A: 陶行知B: 陈鹤琴C: 杜威D: 张雪门



99、下列关于教师家访的做法,不恰当的是_____。 A: 忌“指导”,对家教问题不要给家长建议B: 忌“独白”,与家长交流不要唱“独角戏”C: 忌“教训”,不要居高临下苛责教训家长D: 忌“揭短”,不要当着学生面向家长告状



100、教育目的的评价作用指的是_____。 A: 评价学校的办学方向B: 指明受教育者的发展方向C: 检查学生的学习质量D: 教育方法的选择E: 评价教师的教学质量



101、坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是_____ A: 身正为范B: 为人师表C: 爱岗敬业D: 教书育人



102、研宄性学习的根本出发点就是改变传统的_____。 A: 课程结构B: 教学内容C: 学习方式D: 教学组织形式



103、下列说法正确的是_____。 A: 荀子主张“性善论”B: 孟子主张“性恶论”C: 墨子主张“兼爱非攻”D: 孔子重视“仁”“礼”的思想



104、我国最早的学校教育机构是_____。 A: 庠B: 序C: 校D: 学



105、在教育技术的定义中,学习过程和学习资源的管理包括_____ A: 资源管理、传递系统管理、信息管理、项目管理B: 项目管理、环境管理、教育系统管理、信息管理C: 项目管理、环境管理、教学系统管理、资源管理D: 项目管理、媒体管理、教学过程管理、信息管理



106、德国教育家赫尔巴特指出:“道德普遍地被认为是人类最高目的,因此也是教育的最高目的。”我们国家在深刻总结国内外治国经验的基础上,及时做出了“以德治国”的科学论断。“以德治国”对教育领域指明了道德品质教育的重要性。请根据品德形成的过程和影响因素,简述如何培养学生良好的品德。



107、课堂提问的目的在于检查教学效果,巩固学习成果。_____



108、简述皮亚杰关于儿童认知发展的基本观点。



109、“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品?_____ A: 《山海经》B: 《封神榜》C: 《搜神记》D: 《史记》



110、对幼儿进行认知和数学教育时,我们要注重_____ A: 教给幼儿知识和技能B: 先讲明白,再让幼儿动手辦作C: 让幼儿自己操作探究D: 让幼儿多做练习,熟能生巧



111、教师中在数学中数会学生学习“going”的“ing”在数学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是_____ A: 共同要素说B: 形式训练说C: 概括化理论D: 实质训练说



112、表演游戏的种类包括幼儿表演、桌面表演、影子戏、木偶戏等。其中最为常见的是____,它是以故事、诗歌等文艺作品为蓝本,由幼儿按自己对作品的理解,在游戏中自编自演。



113、前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指_____。 A: 知行统一原则B: 尊重信任与严格要求学生相结合原则C: 教育影响的一致性与连贯性原则D: 集体教育与个别教育相结合的原则



114、教学工作的中心环节是_____。 A: 备课B: 上课C: 布置批改作业D: 成绩考评



115、教学就是上课。_____



116、“人心不同各如其面”,这句话提示教师在教育活动中应该关注_____。 A: 学生的发展性B: 学生的自主性C: 学生的主体性D: 学生的独特性



117、阅读下列材料。并回答问题。李老师是某学校小有名气的数学老师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道题都事先演练,课堂讲解清晰明确,教学效果良好,课外作业坚持全批全改,发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费,但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度,联系材料分析李老师的行为。



118、把自己所具有的和所不能容忍的性格、特征、态度等转移到别人身上,指责、批评别人的恶劣的防御机制是_____。 A: 投射B: 幻想C: 转移D: 抵消



119、由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫_____ A: 讲授法B: 谈话法C: 讨论法D: 自然学法



120、“一个坏教师奉送真理,一个好教师教人发现真理”表明教师在教学中要遵循的教学原则是____。



121、教学过程的基本要素包括_____ A: 教师B: 学生C: 教材D: 教学手段



122、班主任的基本职责是_____。 A: 教育科研B: 班级常规管理C: 教学D: 班集体的建设



123、学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是_____ A: 开始知道自己的性别B: 自我中心地认识性别角色C: 刻板地认识性别角色D: 较灵活地认识性别角色



124、考试作为教师教育评价学生学习效果,强化学生学习欲望的方式来说,具有显性正向功能。但是如果老师只凭成绩来评价学生便会导致学生产生书呆子型的成就倾向,这是考试的隐性正向功能。_____



125、常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于_____。 A: 思维定势B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应



126、从亮处到暗处,人眼开始时看不见周围的东西,经过一段时间后才逐渐区分出物体,人眼这种感受性逐渐提高的过程叫_____。 A: 明适应B: 光适应C: 暗适应D: 不适应



127、教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了_____ A: 教育的科学属性B: 教育的生产属性C: 教育的社会属性D: 教育的艺术属性



128、人从明处突然进到暗处,人的感觉阈限_____ A: 缓慢下降B: 急速下降C: 缓慢上升D: 急速上升



129、美国华盛顿儿童博物馆有一句著名的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”。主要说明了在游戏过程中应_____ A: 尊重儿童的个性B: 让幼儿感受游戏带来的快乐C: 重视儿童游戏的实用价值D: 重视儿童的主动操作



130、教育公平的关键是机会公平。_____



131、新课程强调参与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的____。



132、2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿_____ A: 情绪的发展B: 动作的发展C: 自我意识的发展D: 认知的发展



133、经验课程强调教学内容的核心是_____。 A: 学习者的经验B: 学科知识C: 基础知识D: 当代社会生活经验



134、师生之间的关系主要表现在_____。 A: 工作关系B: 人际关系C: 组织关系D: 心理关系



135、计算机软件系统包括_____ A: 系统软件和应用软件B: 编辑软件和应用软件C: 数据库软件和工具软件D: 程序和数据



136、班主任



137、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉.受理申诉的机构应当是_____。 A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 当地县人民法院D: 省教育厅



138、为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威。_____



139、常见的人格障碍类型不包括_____ A: 偏执型人格B: 反社会型人格C: 强迫型人格D: 内向型人格



140、尊重和保护幼儿原则并没有明确要求_____ A: 尊重幼儿的基本权利B: 尊重幼儿的人格尊严C: 尊重幼儿的观点、意见D: 尊重并同意幼儿的主张、决定



141、案例(二): 以下是一位教师设计的《保持水土》一课的课堂教学结构。 设计情景: 1.学生通过观看特大洪水的视频提出问题: 2.为学生提供黄河上游的资料(文字、录像、图片等)让学生尝试推想“黄河水为什么会含有大量泥沙”?设计问题: 1.为学生提供模拟实验的材料,让学生自己设计实验并通过实验,验证其推想; 2.学生在教师的指导下,讨论解决水土流失的问题; 3.通过阅读材料,结合前面的研究,讨论怎样保持水土问题。 请结合案例回答以下问题: (1)该教师采用的是何种教学方式?该方式主要包含哪几个阶段?(2)该方式与传统的教学方法相比,有何积极意义?



142、品德



143、_____的颁布,标志着中国普及教育事业进入了一个以法治教的新阶段。 A: 1982年《中华人民共和国宪法》B: 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》C: 1986年《中华人民共和国义务教育法》D: 1995年《中华人民共和国教育法》



144、幼儿园的课程和教学应该以_____ A: 老师的个人经验和教材为基础B: 幼儿园现有条件为域限C: 幼儿家长的要求为导向D: 幼儿已有的经验和兴趣为基础



145、原本乘坐巴士会晕车的人,后来乘船、乘火车等也有类似的反应,这是_____。 A: 条件反射的消退B: 条件反射的泛化C: 条件反射的分化D: 条件反射的习得



146、教学相长最早出于《大学》。_____



147、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对_____。 A: 胆汁质的儿童B: 多血质的儿童C: 黏液质的儿童D: 抑郁质的儿童



148、陈述性知识的表正形式主要有_____ A: 产生式系统B: 命题网络C: 命题D: 产生式



149、李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是_____。 A: 行使教师权利B: 履行教师义务C: 影响学校秩序D: 给学校出难题



150、在心理学中,人们通常从心理过程和____两个方面去研究心理现象。




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