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1、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了_____,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A: 《大教学论》B: 《人是教育的对象》C: 《教育心理学》D: 《教育心理大纲》
2、道家的教育思想主张“道法自然”,这与西方自然主义教育思想是一致的。_____
3、2012年6月27日,在西太平洋的马里亚纳海沟试验海区,中国载人潜水器创造了中国载人深潜最新记录的是_____。 A: “科学号”B: “辽宁号”C: “飞龙号”D: “蛟龙号”
4、学前儿童社会教育活动评价的原则有:针对性原则;____;全面性原则。
5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,完善教师培训制度,对教师实行每_____年一周期的全员培训。 A: 五B: 三C: 八D: 十
6、将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动,采取一种被社会所赞许的方式表现出来,这种心理防卫机制是_____。 A: 转移B: 补偿C: 升华D: 合理化
7、教师在德育中应遵循哪些原则?
8、简述识记效果的影响因素。
9、学习、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是_____。 A: 课堂情境B: 课堂结构C: 课堂形势D: 课堂教学
10、下列各项中,不是用来描述个性的词是_____ A: 自私自利B: 心胸狭窄C: 宽容大度D: 相貌出众
11、在安静的教室里,突然一位同学的铅笔盒掉在地上,大家都会不由自主地向他望去这种现象是_____。 A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 有效刺激物
12、教师考核应当客观、公正、准确,充分听取学校各部门、其他教师以及学生的意见_____
13、教育学成为一门独立学科是以_____的《大教学论》为标志的。 A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 凯洛夫D: 苏霍姆林斯基
14、情绪情感与认识过程的不同之处在于_____。 A: 多维层面上表现出两极性B: —种主观体验C: 伴有生理变化D: 伴有表情变化
15、一种记忆特点是信息的保存是形象的,保存的时间短、保存量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是_____。 A: 短时记忆B: 瞬时记忆C: 长时记忆D: 动作记忆
16、教学反思是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学能力的活动,是一种分析教学技能的技术。_____
17、一个人面对问题情境时,思维敏捷,反应迅速,新奇的观念和联想能顺利出现,并作出快速的取舍,这表明其思维具有_____。 A: 流畅性B: 灵活性C: 新颖性D: 独创性
18、根据教育自身的特征,有史以来的人类教育可分为____、____、____和____四个阶段。
19、就学习过程知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过_____几个基本环节。 A: 审题B: 构思C: 联想D: 课题类化
20、数据供应商“钢铁指数”的最新数据显示,天津港含铁量为62%的铁矿石价格26日下跌至每吨63.30美元,创( )5月以来最低水平。高盛集团等机构的分析显示,全球大型铁矿石生产商产能过剩以及中国钢铁需求放缓是导致铁矿石价格持续下降的主要原因。_____ A: 2008年B: 2009年C: 2010年D: 2011年
21、根据迁移的性质(即迁移的影响效果不同),迁移可以分为:_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 一般迁移D: 特殊迁移E: 水平迁移
22、对无行为能力的未成年人的信件除由_____开拆外,任何组织或个人不得开拆。 A: 其班主任B: 其父母C: 其监护人D: 其同学E: 其校长
23、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是_____。 A: 榜样法B: 陶冶法C: 说服法D: 锻炼法
24、教师教学和学生获得知识的基本材料是【】。 A: 课程标准B: 课程计划C: 教科书D: 教学指导书
25、学校工作必须坚持_____。 A: 以教学为主B: 以学生为主C: 以教师为主D: 以德育为主
26、中国现有村庄约60万个,其中古村落约有5000个,被界定为传统村落的有1561个。纪录片_____从中选取100个以上的传统村落进行拍摄,一集一村落、一村一传奇,围绕“忠孝勤俭廉,仁义礼智信”等中华民族传统美德在传统村落的千百年传承。 A: 《记住乡愁》B: 《村落记忆》C: 《家乡回味》D: 《文化乡村》
27、能力形成与发展的物质基础是早期营养。_____
28、阅读下列材料,并回答问题。小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能。她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。
29、新课程积极倡导的学生观是_____①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②④
30、马卡连柯的《教育诗》中,有这么一个故事:彼得连柯到工厂去晚了,马卡连柯没有直接批评彼得连柯,却把他所属的分队长找去说:你们的队伍里有迟到的人,希望以后不要再有了。彼得第二次又迟到了,马卡连柯把全分队集合起来说:你们分队的彼得连柯又迟到了,并指责了全分队。以后,全分队的人都教育彼得连柯,他再也不迟到了。马卡连柯的做法与哪一条德育要求相符合?对你有什么启发?
31、传播途径
32、有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是苛勒。_____
33、常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服,这种情况属于_____。 A: 负向迀移B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应
34、“幼儿的智力活动依赖于兴趣。”这是_____的观点。 A: 桑代克B: 苏霍姆林斯基C: 陈鹤琴D: 奥苏贝尔
35、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则
36、简述课堂问题行为的处置与矫正。
37、现代教育管理注重“目标管理”,其最大优点是_____。 A: 有利于领导决策管理B: 有利于提高管理成效C: 有利于调动教职工积极性D: 有利于改进人际关系
38、教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。_____ A: 教书育人B: 爱岗就业C: 为人师表D: 终身学习
39、根据《____》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志。
40、“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法_____ A: 陶冶教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 品德评价法
41、重视潜意识对人的行为影响的理论派别是_____。 A: 行为主义B: 认知派C: 精神分析D: 人本主义
42、人本主义心理学的代表是_____。 A: 华生B: 马斯洛C: 霍尔D: 杜威
43、认为教育并不提高人的能力,只是一种标识个人能力的工具的教育理论是_____ A: 人力资本理论B: 筛选理论C: 劳动市场划分理论D: 社会化理论
44、学前教育的实质就是_____。 A: 综合教育B: 启蒙教育C: 独立性教育D: 适宜性教育
45、人类短时记忆的广度约为_____。 A: 5±2个信息单位B: 6±2个信息单位C: 7±2个信息单位D: 8±2个信息单位
46、《课程标准》的作用有哪些?
47、外部分组包括能力分组和____两种。
48、自觉调节自己,克服困难是属于性格的_____特征。 A: 态度B: 意志C: 情绪D: 理智
49、皮亚杰所说的适应机能包括哪些过程?_____ A: 同化B: 顺应C: 异化D: 内化
50、小学生品德培养的常用方法有哪些?
51、新课程标准从_____几个方面阐述课程具体目标。 A: 理想与爱好B: 知识与技能C: 过程与方法D: 情感态度与价值观E: 素质与能力
52、在幼儿的记忆中,_____占主要地位,比重最大。 A: 形象记忆B: 动作记忆C: 情绪记忆D: 语词记忆
53、在孔子的教育思想中,_____居于首要地位。 A: 道德教育B: 思想教育C: 农事教育D: 礼仪教育
54、教育心理学研究中的常用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展,这属于遵循性原则。_____
55、教师的科研选题可以从_____。 A: 教育教学面临的具体困难困惑中发现B: 教育教学的成功经验中总结C: 其他教师已经研究成熟的课题中产生D: 各级课题指南中选择研究的问题
56、世界卫生组织2月20日批准一种新的快速检测_____工具投入使用。15分钟内即可以确定是否存在病毒,可以在偏远地区进行推广。 A: 霍乱病毒B: 埃博拉病毒C: 狂犬病病毒D: 登革热病毒
57、针对当前我国学校班级管理中存在的问题,主要的解决策略有_____。 A: 加强班主任的管理地位B: 以满足学生的发展为目的C: 确立学生在班级中的主体地位D: 有目的地训练学生进行班级管理的能力
58、突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 注意的动摇
59、教学模式
60、在教育的过程中发生的事先难以预料、出现频率较低,但必须迅速做出反应、加以特殊处理的事件是____。
61、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质特征,这是适当地运用了_____ A: 命题B: 案例C: 反例D: 正例
62、教育在个体身心发展中起的作用是无条件的。 _____
63、感受性较弱,耐受性、敏捷性、可塑性均强,神经过程的兴奋性占优势,外向的气质类型的人属于_____ A: 多血质B: 粘液质C: 胆汁质D: 抑郁质
64、对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。_____
65、试述档案袋评价法的优缺点。
66、党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化____作用”。_____ A: 改革基础性B: 改革开放决定性C: 改革决定性D: 改革开放基础性
67、以下属于赫尔巴特的著作的是_____。 A: 《大教学论》B: 《普通教育学》C: 《人的教育》D: 《教育漫话》
68、赫尔巴特的_____被看作是规范教育学形成的标志。 A: 《新教育大纲》B: 《经验与教育》C: 《民主主义与教育》D: 《普通教育学》
69、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”,这些要求比较明显地体现了教师_____的职业道德。 A: 教书育人B: 关爱学生C: 爱岗敬业D: 为人师表
70、实施素质教育的措施有哪些?
71、苏格拉底的“产婆术”是一种教师和学生共同讨论的方法,为_____奠定了基础。 A: 因材施教B: 启发教学C: 教学相长D: 学思并用
72、向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是_____。 A: 咨询活动B: 家长委员会C: 家长学校D: 电话联系
73、掌握知识是智力发展的基础,因此掌握的知识越多,智力发展水平就越高。_____
74、1995年3月18日通过《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律。_____
75、综合性原则应注意哪些事项?
76、在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。 A: 元认识策略B: 精加工策略C: 资源管理策略D: 认知策略
77、马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类,下列不属于缺失需要的是_____ A: 安全需要B: 归属需要C: 尊重需要D: 审美需要
78、校园文化的核心内容是_____ A: 校园物质文化B: 校园组织文化C: 校园精神文化D: 校园制度文化
79、建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上的教学方法是_____ A: 范例教学B: 抛锚式教学C: 引导一发现教学D: 传递一接受教学
80、在教育过程中.教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的_____特点。 A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性
81、根据《儿童权利公约》规定,关于儿童的信息和资源,采取的措施不包括_____ A: 鼓励开发有益的玩具和游戏B: 鼓励开发有益的信息和资料C: 鼓励儿童读物的创作和普及D: 避免不良信息和资料之害
82、教学设计的基本特征是_____ A: 指导性B: 系统性C: 操作性D: 预演性
83、西藏正式成为中国的一个行政区是在元朝。_____
84、《浙江省中小学学生人身安全事故预防与处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是_____ A: 教育、监督和救护B: 教育、教学和监护C: 教育、管理和保护D: 教育、劝导和监管
85、在前运算阶段,儿童的思维方式具有的特征是_____。 A: 思维可以逆转B: 能够进行逻辑推理C: 认为外界的一切事物都是有生命的D: 所有的感受都有相同的感受,一切以自我为中心
86、2015年4月15日,亚投行由创始成员国全部确定,共计57个国家,下列选项中属于意向创始成员国的是:_____ A: 巴西B: 英国C: 美国D: 德国
87、关于义务教育的理解,不正确的是_____ A: 适龄儿童、青少年有接受教育的义务B: 义务教育是自愿接受的教育C: 国家、社会有义务保证儿童接受教育D: 义务教育是带有强制性的教育
88、吹、拉、弹、唱属于_____。 A: 识记技能B: 心智技能C: 操作技能D: 认知技能
89、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是_____ A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
90、课堂教学是教学的_____。 A: 唯一组织形式B: 重要组织形式C: 基本组织形式D: 辅助形式
91、谈谈如何培养学生良好的性格。(6分)
92、教育行政等部门和学校应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的_____ A: 安全意识B: 自我管理意识C: 自我保护意识和能力D: 法治意识
93、教师私拆学生信件,侵犯了学生的____。
94、广义的学前期是指_____。 A: l~3岁B: 4~5岁C: 0~6岁D: 3~6岁
95、1938年,德国人( )在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。_____ A: 哈恩B: 查德威克C: 卢瑟福D: 麦克斯韦
96、课堂上学生看课外书不好好听课,教师没收课外书,这种行为属于负强化_____
97、斯金纳认为,学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于操作行为。_____
98、新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、____
99、教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为_____。 A: 相对评价、绝对评价和个体内差异评价B: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价C: 他人评价和自我评价D: 单项评价和综合评价
100、在powerpoint的空白幻灯片中,不可以直接插入的是_____。 A: 艺术字B: 声音C: 字符D: 文本框
101、“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注_____ A: 学生的发展性B: 学生的主体性C: 学生的独特性D: 学生的自主性
102、孔子的《论语》提出的“有教无类”体现了_____。. A: 教育均衡思想B: 教育公平思想C: 启发性教学思想D: 以身立教思想
103、身心发展的多因素相互作用论认为人的发展是个体内在因素与外部环境相互作用的结果,这是一种辩证唯物主义的观点。_____
104、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学的平均保持量为83%,乙班同学的平均保持量25%。由此可见,防止遗忘要_____ A: 集中复习B: 分散复习C: 及时复习D: 适度复习
105、试述经典性条件反射与操作性条件反射的关系。
106、—位数学教师不能正确解释圆周率的含义,说明他缺乏_____。 A: 本体性知识B: 条件性知识C: 背景性知识D: 实践性知识
107、简述如何培养学生良好的记忆力。
108、有一种人,他们有明确的行动目标,有较强的自我控制能力,能克服消极情绪的影响,能够克服困难,实现预定目标。这种人的性格特征属于_____ A: 理智型B: 意志型C: 情绪型D: 混合型
109、简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
110、一个测验的效度包括以下几种_____。 A: 内容效度B: 直接效度C: 构想效度D: 间接效度E: 预测效度
111、教学的组织形式是_____ A: 复式教学B: 个别教学C: 分组教学D: 班级授课
112、新课程强调,教师是学生学习的_____。 A: 合作者B: 引导者C: 参与者D: 管理者
113、练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。_____
114、按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类,作者自己创制的、其内涵在作者的某种语情境中始终是同一的定义属于_____ A: 描述性定义B: 纲领性定义C: 解释性定义D: 规定性定义
115、下列哪种理论认为知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设的理论?_____ A: 皮亚杰的认知发展阶段论B: 克勒的完形——顿悟说C: 布鲁纳的认知——结构论D: 建构主义学习理论
116、下列属于一般能力的是_____ A: 色调感B: 曲调感C: 节奏感D: 观察力
117、问题行为与差生、后进生等问题学生的_____。 A: 对象相同B: 概念不同C: 都是对学生的总体评价D: 都是一个教育性概念
118、某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致的程度称为_____。 A: 效度B: 区分度C: 难度D: 信度
119、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”体现了人的需要具有选择性。_____
120、我国的教育法规体系已经很完善。_____
121、中国传统医学的经典著作——《伤寒杂病论》的作者是_____。 A: 张仲景B: 孙思邈C: 李时珍D: 董奉
122、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习:一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的平均保持量是25%。由此可见,防止遗忘要_____。 A: 集中复习B: 分散复习C: 及时复习D: 适度复习
123、准确的示范与讲解有利于学习者不断地调整头脑中的____,形成准确的定向映像。
124、德育过程是组织学生活动和交往的过程。_____
125、每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生没有用心听讲,而雷老师则会耐心地给学生解答。两位老师的不同做法反映了_____。 A: 职业知识的差异B: 职业理念的差异C: 职业能力的差异D: 职业认同的差异
126、简述我国中小学主要的德育原则。
127、在教育与儿童的发展这两件事上,它们之间是一种主从关系,其中儿童的发展是主,学校教育知识从属于儿童发展,并为儿童发展服务。_____
128、教师进行人格修养最好的策略是_____。 A: 取法乎中B: 无法即法C: 取法乎上D: 取法乎下
129、其他教育工作者不可以参照《教师法》享有相应的权利和待遇。_____
130、“润物细无声”体现的德育方法是____。
131、德育的途径有_____。 A: 团队、学生会组织的活动B: 社会实践活动C: 各科教学活动D: 课外校外活动
132、榜样的特点、示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。_____
133、常见的教育科研方法有____、____、____、____和个案研究法等。
134、有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是_____ A: 营业性歌厅B: 正在营业的影剧院C: 营业性的酒吧D: 营业性舞厅
135、教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于_____。 A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价
136、人际关系的形成与变化,取决于交往双方_____ A: 修养和处世方法B: 身份和地位C: 交往方式与方法D: 需要满足的程度
137、幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的_____。 A: 繁琐性B: 细致性C: 微妙性D: 平凡性
138、运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论,结合教学实际,谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。
139、幼儿园对幼儿实施的教育包括_____ A: 德、智、体、美、劳诸方面B: 智、德、体、心诸方面C: 体、智、德、美诸方面D: 美、心、体、智诸方面
140、天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是_____。 A: 有意注意B: 无意注意C: 有意注意和无意注意两者均有D: 选择性注意
141、举一反三是知识的正向迁移。_____
142、小学生的认知发展有哪些特点?
143、陈述性知识学习的过程包括_____ A: 知识准备B: 知识获得C: 知识保持D: 知识复习E: 知识提取
144、系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标,对其进行价值判断的过程是_____ A: 教学计划B: 教学设计C: 教学评价D: 教学过程
145、当代国际社会中影响最大,传播最广,最具生命力的一种教育思潮是_____。 A: 教育终身化B: 教育民主化C: 教育国际化D: 教育制度化
146、将学业的成功,失败归因于个人内部的稳定因素指的是_____。 A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 运气
147、中小学幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括____和师德、专业知识、专业能力三个方面。
148、科学知识在于生产之前,只是一种怠识形态的潜在生产力,要把潜在的生产力转为人能控制并用于生产的可见生产力,必须依靠_____。 A: 自学B: 训练C: 培训D: 教育
149、2012年“两会”的关键词是“改革”,主题是科学发展观,主线是_____。 A: 转变经济发展方式B: 坚持可持续发展C: 扩大对外开放领域D: 提高科技创新水平
150、在教学中讲授“果实”这一概念时,既选择可食的果实,又选择不可食的果实,这样才能有利于学生准确掌握,这是运用_____。 A: 正例和反例配合法B: 直观法C: 比较法D: 变式法