1、“距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为_____。 A: 概念B: 原理C: 规则D: 技能

2、教学具有教育性，这是由____率先明确提出的观点。

3、幼儿学习的图书一般都是鲜艳的图画书，和大学课本单纯的白纸黑字不一样。这是利用了撞知规律中的_____ A: 适应现象B: 对比现象C: 联觉D: 知觉中对象与背景的关系

4、有学者说无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是_____。 A: 百科全书式课程理论B: 综合课程理论C: 实用主义课程理论D: 结构主义课程理论

5、个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的，而且年龄与道德发展阶段完全对应。_____

6、简述教育研究的基本过程。

7、在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是_____。 A: 倾听录音范唱B: 欣赏录像带中的优秀表演C: 倾听教师精湛的弹奏D: 教师正确的范唱

8、教育对文化的能动作用是如何表现出来的？

9、看见一株玫瑰花并能认识它。这时的心理活动是_____。 A: 色觉B: 知觉C: 感觉D: 统觉

10、党的十八大报告指出，以科学发展为主题，以为( )主线，是关系我国发展全局的战略抉择。_____ A: 改革开放B: 深化政治体制改革C: 加快转变经济发展方式D: 生态文明建设

11、学习兴趣、求知欲属于_____动机。 A: 外部B: 内部C: 远景性D: 辅助性

12、只要教育得法。人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。_____

13、强调在学习活动中，采取各种外部手段如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等激发学生的学习动机，这是动机的_____ A: 强化理论B: 需要层次论C: 成就动机理论D: 归因理论

14、教学策略根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的_____，并将其组合起来，保证教学过程的有效进行。 A: 教学内容B: 教学媒介C: 教学目的D: 教学方法

15、心智技能形成中出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段可以合称为下列哪一阶段_____ A: 原型定向B: 原型模仿C: 原型操作D: 原型内化

16、最重要和最良性的学习动力是_____。 A: 学习兴趣和教师的期待B: 学习兴趣和远大的理想C: 教师的期待和远大的理想D: 教师的期待和家长的期待

17、下列属于心理健康的标准的是_____ A: 自我意识正确B: 社会适应良好C: 人际关系协调D: 情绪积极稳定

18、在日常教育教学中．如何培养和塑造学生的良好性格？

19、下列哪种心理属于健康心理？_____ A: 抑郁情绪B: 不愿与人交往C: 经常感觉自己无能D: 遇到困难时，能积极克服困难

20、材料题一美国心理学家曾做过一项有趣的试验：把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区，把其中的一辆摆在一个中产阶级集聚社区，而另一辆，他把车牌摘掉了，并且把顶棚打开停在相对杂乱的街区。放在中产阶级集聚社区的那一辆，摆了一个星期还完好无损。而打开顶棚的那一辆车，一天之内就给人偷走了。后来，该研究者把完好无损的那辆车的玻璃敲了个大洞。结果刚过了几个小时，它就不见了。因此，有研究者以该试验为基础，提出了著名的“破窗理论”。基于上述材料，请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。（8分）

21、简述网络成瘾的症状表现。

22、德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是_____ A: 惩前毖后，治病救人B: 言者无罪，闻者足戒C: 有则改之，无则加勉D: 桃李不言，下自成蹊

23、试述教育民主化的内涵。

24、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是_____。 A: 感受能力B: 表现能力C: 创造能力D: 思维能力

25、阅读下列材料．并回答问题。最近，班主任李老师发现，班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起打扫卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气，她认定张同学具有助人为乐的品德，决定树立典型，于是设计了一个主题班会活动，并让张同学做重点发言，谈谈对助人为乐的认识和体会。没想到，班会课上张同学的一番话让全班同学目瞪口呆，更让李老师不知所措，张同学说：“其实我每天留下来帮同学做值日卫生，是因为这学期爸爸下班迟，我要等很久爸爸才能来接，反正在学校也没事做，帮同学做值日好消磨时间。”（1）思想品德教育过程有哪些基本规律?（2）联系材料分析学生品德培养过程中要注意的问题。

26、世界卫生组织2月20日批准一种新的快速检测_____工具投入使用。15分钟内即可以确定是否存在病毒，可以在偏远地区进行推广。 A: 霍乱病毒B: 埃博拉病毒C: 狂犬病病毒D: 登革热病毒

27、亚太经合组织APEC会议期间，中国领导人系统阐述了建设国家丝绸之路战略，即新丝绸之路，得到了与会各国的热烈反响。该规划也被称为_____ A: 一带一路B: 陆路水路C: 一带二路D: 空路海路

28、皮亚杰把儿童的思维发展划分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形成运算阶段，与前运算阶段大致对应的年龄应该为_____ A: 3～6岁B: 2～6、7岁C: 0～2岁D: 3～7岁

29、国务院和地方各级人民政府_____城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。 A: 鼓励B: 支持C: 协调D: 鼓励和支持

30、在教育过程中．教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的_____特点。 A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性

31、_____是我国一贯的教育方针。 A: 重点发展B: 全面发展C: 局部发展D: 智力发展

32、结合材料谈谈社区对幼儿园教育的意义。

33、下列属于真实性学习活动的有_____ A: 设计学院网站主页B: 指出一组句子中对人物心理刻画的字词C: 拟一份科研训练计划书D: 填写一份调查问卷

34、下列人物中，既是诗人也是画家的是_____。 A: 李白B: 王维C: 白居易D: 李商隐

35、王老师讲秦牧的《土地》一文时，对其中精彩段落动情地高声朗诵：“骑着思想的野马，奔驰到很远的地方。收起缰绳，回到眼前灿烂的现实。”话音刚落，一位学生站起来说：“老师，野马怎么会有缰绳?”王老师毫无准备，不耐烦地说：“秦牧说的会错吗!”学生脸涨得通红，欲言又止。班里的气氛也一下子紧张起来。请根据教育学相关知识分析王老师的做法。

36、我国义务教育阶段的公办学校实行_____，并予以公示。 A: 入学测试B: 免试就近入学C: 双向选择D: 按能力分班

37、教师专业情意发展成熟的标志是教师的_____ A: 专业理想B: 专业情操C: 专业性向D: 专业自我

38、下列属于机械学习的有_____。 A: 弄清概念间的关系B: 套用公式解题C: 科学研究D: 记忆乘法口诀表

39、德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的____之间的矛盾。

40、教育心理学初创时期的时间大致为_____。 A: 19世纪20年代以前B: 19世纪80年代C: 20世纪20年代以前D: 20世纪80年代

41、班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作？_____ A: 确定班集体的发展目标B: 建立班集体核心队伍C: 建立班集体的正常秩序D: 组织形式多样的集体活动

42、“五经”是指_____。 A: 《诗经》、《孟子》、《周易》、《尚书》、《春秋》B: 《春秋》、《礼记》、《大学》、《论语》、《孟子》C: 《诗经》、《尚书》、《周易》、《礼记》、《春秋》D: 《诗经》、《论语》、《孟子》、《尚书》、《礼记》

43、尊重和保护幼儿原则并没有明确要求_____ A: 尊重幼儿的基本权利B: 尊重幼儿的人格尊严C: 尊重幼儿的观点、意见D: 尊重并同意幼儿的主张、决定

44、党的十八大指出解决“三农”问题的根本途径是( )_____ A: 执政能力建设　　B: 城乡发展一体化　　C: 先进性建设

45、实验发现,人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形。这涉及_____ A: 注意的范围B: 注意的分配C: 注意的强度D: 注意的稳定性

46、计算机病毒是一种_____ A: 特殊的计算机部件B: 游戏软件C: 人为编制的特殊程序D: 生物病毒

47、下列说法正确的是(　)。_____ A: 幼儿教育就是幼儿园教育B: 促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标C: 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的D: 社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求

48、只有当教师焦虑适中时，才会激起教师改变课堂现状、谋求最佳课堂气氛的出现。_____

49、在教学中运用变式的主要目的是_____ A: 激发学习兴趣B: 引起有意注意C: 丰富学生想象D: 突出概念本质

50、未成年人是指未满( )周岁的公民。_____ A: 16B: 18C: 17D: 15

51、教学活动的主体是教师。_____

52、下列不属于非智力因素的是_____ A: 动机B: 兴趣C: 记忆力D: 意志

53、“六艺”指____、____、____、____、____、____。

54、美育就是指艺术教育。

55、具有感染性，比较平稳而相对持久的情绪状态是_____。 A: 理智感B: 心境C: 激情D: 应激

56、小学班主任的职责是对全班学生在德、智、体等方面的发展全面负责。_____

57、阅读下面资料，作答3、4题在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。3.这种做法是否正确？（）4.为什么？（）A.符合记忆规律，是行之有效的B.学生识记的效果和识记材料的数量呈正相关C.易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果D.易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心E.对进一步学习制造一些心理障碍

58、心理学家研究认为，态度的核心成分是_____。 A: 认知成分B: 情感成分C: 行为倾向成分D: 认知与情感成分

59、美国心理学家加德纳得出的智力理论是_____。 A: 二因素论B: 层次结构论C: 三无结构论D: 多元智力论

60、参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的，有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的，有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是_____ A: 贵州、内蒙古、黑龙江B: 贵州、西藏、新疆C: 山西、内蒙古、黑龙江D: 山西、西藏、新疆

61、某小学根据当地太极拳具有悠久历史的现实，在该校开设了太极拳课程，该课程属于_____ A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 学科课程

62、记忆过程包括_____ A: 识记、保持、回忆或再认B: 形象记忆、运动记忆、情绪记忆和语词记忆C: 识记、保持和遗忘D: 再认、重现和记忆

63、将学习过的知识分门别类，并列出提纲，属于_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 元认知策略

64、心理自我是在青春期开始发展的。_____

65、班主任的工作是从_____开始的。 A: 评定学生操行B: 教育个别学生C: 了解和研究学生D: 组建班集体

66、个体的身心发展包括_____和_____两方面的发展。 A: 生理B: 心理C: 智力D: 能力

67、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由_____予以保障。 A: 人民政府B: 学校C: 监护人D: 基层性群众组织

68、心理辅导的目标有两个：一是学会调适；二是_____。 A: 行为矫正B: 学会适应C: 寻求发展D: 克服障碍

69、所有的教育现象都会成为教育研究的对象。_____

70、教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是_____。 A: 锻炼法B: 实践法C: 示范法D: 说服法

71、一般来说，场独立型者的学习特点不包括_____。 A: 独立性强，不易受暗示B: 擅长社交，领导能力强C: 结构的材料D: 善于进行知觉分析，知觉较稳定

72、教学过程是教师教、学生学的基本过程，具有若干环节，其中心环节是_____。 A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 检查效果

73、新课程强调的学生学习方式主要有_____。 A: 接受学习B: 自主学习C: 合作学习D: 探究学习

74、天津市人大会议1月25日开幕，天津市市长黄兴国作《政府工作报告》时指出，“天津自贸区”对外商投资实行准入前国民待遇加负面清单管理，对境外投资项目实行( )。_____ A: 备案管理B: 审核管理C: 审批管理D: 合同管理

75、2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的_____ A: 大小知觉发展不足B: 形状知觉发展不够C: 距离知觉发展不足D: 想象力不够丰富

76、5～6岁儿童已经会用_____来表达自己内心的感受。 A: 语言B: 动作C: 修饰词D: 感叹句

77、素质教育是促进个体全面发展，面向全体学生的教育。_____

78、先天遗传论认为儿童心理发展是由先天的不变的遗传所决定的。_____

79、社会、知识和家长是制约课程改革的重要因素。_____

80、下列观点不属于达尔文进化理论的是_____ A: 生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异B: 变异的长期积累，导致各个物种出现千变万化C: 变异是长期存在、逐步发展的，进化是逐渐发生的D: 生物进化不是“适者生存”，而是“幸者生存”

81、小学阶段课程的性质是什么？

82、中小学德育内容的政治教育，主要是有关人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育，包括辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和人生观等方面的教育。_____

83、动机强度越高，越有利于取得成功。_____

84、良好师生关系的特征是_____ A: 民主平等B: 友爱互助C: 爱生尊师D: 教学相长

85、“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有_____ A: 整体性B: 选择性C: 层次性D: 动力性

86、幼儿教师的____主要指对幼儿直觉的、原样的、不加任何操作的自然观察能力，表现在随机的观察和有计划的观察中。

87、我国最早采用班级授课制的是1862年设于北京的京师大学堂。_____

88、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》，要严格按照教育法律法规规定，年初预算和预算执行中的超收收人分配都要体现法定增长要求，保证教育财政拨款增长明显_____财政收入增长。 A: 高于B: 低于C: 等于D: 不确定

89、教育目的制约的对象有_____。 A: 教育政策的制定B: 教育制度的建立C: 教育内容的确定D: 教育方法的选择E: 教育效果的评价

90、新课程改革的总体目标包括_____。 A: 使学生具有爱国主义、集体主义精神B: 使学生具有社会主义民主法制意识C: 使学生具有初步的创业能力，发家致富D: 使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法E: 使学生具有健壮的体魄和良好的心理素质

91、1999年6月，中共中央国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出教育要以培养学生的____和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

92、培养劳动者是_____ A: 社会主义教育目的的总要求B: 对人才培养规格的具体要求C: 我国教育目的的根本特点D: 学校的教育质量规格

93、元认知策略是指对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略。_____

94、学生容易受到外部环境因素的影响，具有“染于苍则苍，染于黄则黄”的特点，这主要体现了学生具有_____。 A: 依赖性B: 可塑性C: 向师性D: 被动性

95、闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等引起的心理活动是_____。 A: 感觉B: 知觉C: 感受性D: 感觉阈限

96、我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是_____ A: 《教师资格条例》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《〈教师资格条例〉实施办法》D: 《中小学教师职业道德规范》

97、组织策略属于_____ A: 精加工策略B: 认知策略C: 元认知策略D: 调节策略

98、后期称墨家为____；称道家为____。

99、诉讼可分为刑事诉讼、民事诉讼和____三种。

100、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是_____。 A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B: 规定每周看电视的适当时问C: 惩罚孩子过分喜欢看的行为D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视

101、在幼儿园教育活动中，为什么要关注幼儿学习与发展的整体性？请结合实例说明。

102、师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。_____

103、教师职业化就是要获得教师资格证。_____

104、下列有关京剧的说法，不正确的是_____ A: 京剧是北京的地方剧种B: 京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑C: “四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件D: 京剧中念白属于京韵

105、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列，因为其目的和性质都是反动的。_____

106、课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于活动课程。_____

107、历史上关于教育目的确立的主要教育流派包括_____。 A: 家庭本位论B: 个人本位论C: 社会本位论D: 环境本位论

108、第一反抗期

109、诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生，正常的学生不需要诊断性评价。_____

110、机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有_____。 A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 互补性

111、在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑，并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，这属于_____的课堂组织形式。 A: 小组活动B: 全班活动C: 个别活动D: 集体活动

112、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说_____ A: 学生在教育活动中是被动的客体B: 教师在教育活动中是被动的客体C: 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D: 教师在教育活动中不能起到主导作用

113、个人或组织为了 达到某种目的而对未来的一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或整理过程，这叫做_____。 A: 计划B: 决策C: 组织D: 控制

114、根据现有的学习理论和教学研究成果，要及时调节和优化教学策略并变通运用于实际教学过程中，真正达到因材施教、提高效果的目的。下列选项中可采用的方法是_____。 A: 勤奋学习B: 分组教学C: 合作学习D: 掌握学习E: 多层次教学

115、“举一反三”“闻一知十”是指_____。 A: 定势B: 迁移C: 应用D: 技能

116、在教鸟的概念时，列举出“鸡、鸭、鹅”等，是恰当地运用了_____。 A: 变式B: 反例C: 同位概念D: 以上三者兼有

117、课外活动与课内教育共同之处在于它们都是_____ A: 受课程计划和学科课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的

118、____成为我国首个万亿美元的区域经济体。

119、面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展，体现了素质教育的_____ A: 整体性B: 基础性C: 内化性D: 综合性

120、提高教学质量的中心环节是_____。 A: 备课计划B: 课堂教学C: 教学辅导D: 学业考试

121、教育活动游戏化

122、试分析意志与认识、情感的关系。

123、人们常说的“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有_____。 A: 差异性B: 不平衡性C: 互补性D: 阶段性

124、心理学实验表明了人的亲和需要，当心理上发生恐惧时，人更需要远离他人而自己独处。_____

125、简述人的身心发展规律及其对教育的启示。

126、持以下哪种学生观的教师容易成功?_____ A: 评价性的学生观B: 偏执性的学生观C: 放任性的学生观D: 移情性的学生观

127、根据我国教育法律责任的归责原则，教育法律关系的主体如果没有过错则不承担法律责任。_____

128、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是_____ A: 常规管理B: 民主管理C: 平行管理D: 目标管理

129、《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备_____。 A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 中等师范学校毕业及其以上学历C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D: 高等师范院校本科毕业及其以上学历

130、下列选项中属于心理健康者的特征的是_____ A: 不受无意识力量的支配，也不受他人的支配B: 有独立和自主的需要C: 关心别人并有良好的人际关系D: 了解自我的现状与特点，接受自己的优点和不足

131、与原子能、半导体、计算机并称为“20世纪四大发明”的是_____ A: 碳纳米管B: 克隆羊C: 激光器D: 夸克

132、物理、化学多采用演示、实验法，这说明教学方法的选择要根据_____。 A: 教学的目的和任务B: 学生的实际情况C: 教师的本身素质D: 教材内容的特点

133、教育工作的中心环节是_____。 A: 备课B: 上课C: 课外辅导D: 学业成绩的检查与评定

134、教学不是传递客观而确定的现成这只是，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识构建活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造，持上述教学观的理论流派是：_____ A: 行为主义B: 存在主义C: 建构主义D: 人本主义

135、美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的_____ A: 相同要素说B: 概括化理论C: 关系转换说D: 学习定势说

136、自问自答或不出声的言语活动是_____。 A: 独自言语B: 内部言语C: 书面言语D: 对话言语

137、在直观形象法中示范性最强的是_____ A: 观察法B: 演示法C: 示范法D: 范例法

138、提倡和实施“爱的教育”的典范是_____。 A: 福禄贝尔B: 夸美纽斯C: 卢梭D: 裴斯泰洛齐

139、“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。人之所以千差万别，便是由于教育之故。”下列关于这段著名言论的提出者的观点正确的是_____ A: 提出了“白板说”B: 批判绅士教育论C: 认为人的观念是生来就有的D: 著有《爱弥儿》一书

140、3岁以后．幼儿抽象思维开始萌芽。_____

141、根据现行相关法律法规，下列表述不正确的是_____。 A: 无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人，其成年子女可以担任其监护人B: 未成年人的监护人首先是其父母C: 刘某的幼子在寄宿制幼儿园期间，刘某的监护权全部转给了幼儿园D: 未成年人的父母死亡或者没有监护能力的，其有监护能力的祖父母可以担任监护人

142、下列课程属于综合课程的有_____ A: 核心课程B: 融合课程C: 潜在课程D: 活动课程

143、学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣，但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣，这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的_____。 A: 无意注意B: 不随意注意C: 有意注意D: 有意后注意

144、做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。_____

145、张老师本学期开始担任班主任，经过一段时间观察，她发现有不少学生存在着不同程度的不良行为，她想到了实施代币治疗矫正方法来纠正学生的不良行为。代币是一种象征性强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可以作为代币。当学生做出教师所期待的良好行为后，教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。这种方法的实施步骤应该考虑到_____。 A: 确定所要矫治的目标行为B: 确定实质性强化措施的性质C: 让求诊者相信代币的作用D: 规定完成各种特定行为时给予代币的量、实际强化物的价值以及如发生不良行为是否要扣回代币等

146、简述学习策略中资源管理的具体策略。

147、班主任对学生个体的了解和对学生群体的了解，属于班主任_____这一常规工作。 A: 了解学生B: 个别教育C: 工作计划D: 工作总结

148、在童话中虚拟了一个光怪陆离的“唧唧王国”的是_____ A: 《彼得•潘》B: 《大林和小林》C: 《爱丽丝漫游奇境记》D: 《木偶奇遇记》

149、有意注意

150、在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的_____特点。 A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性