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1、下列不属于教育行政法规文件的是_____。 A: 《学位条例》B: 《上海市学生伤害事故处理条例》C: 《教学成果奖励条例》D: 《教育行政处罚暂行实施办法》
2、恐惧症可分为_____。 A: 强迫恐惧症B: 单纯恐惧症C: 广场恐惧症D: 社交恐惧症
3、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的( )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。_____ A: 生活习惯B: 学习习惯C: 卫生习惯D: 行为习惯
4、多数汽车的前窗都是倾斜的,最主要是为了_____ A: 避免因反光而影响驾驶员视线B: 减少空气阻力C: 结构合理,视野开阔,承受冲击力强D: 便于雨水流走
5、人们通常将各级各类学校的具体培养要求称为_____。 A: 教育目的B: 培养目标C: 课程目标D: 教学目标
6、以下关于课外活动的论述,正确的是_____。 A: 课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B: 课外活动也能在校内进行C: 选修课是学生自己选择的,属于课外活动D: 课外活动可以扩大学生的活动领域
7、当前我国教育目的的核心内容是_____ A: 教育以人为本B: 培养全面发展的人C: 教育要五育并举D: 为社会主义现代化建设服务
8、通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反映,这种教育方式依据育规律是_____。 A: 学生内部心态转化规律B: 知、情、意、行诸因素统一发展规律C: 长期性和反复性规律D: 在交往中形成品德规律
9、下列心理现象中,属于个性心理特征的内容是_____ A: 意识B: 信念C: 性格D: 理想
10、教师教育包括职前教育和职后教育两个方面。_____
11、问卷调查法的优点是_____。 A: 方法灵活、实用性强B: 调查对象能独立表达对问题的看法C: 易分类整理D: 对问题较难深入研究
12、京剧中的“大花脸”所属的行当是_____。 A: 生B: 旦C: 净D: 丑
13、事业单位高、中级专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间累计不得超过40学时。_____
14、____是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。
15、隐性课程是_____ A: 通过正式教学进行的B: 不在课程计划中反映的C: 始终促进教学目标的实现D: 对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用
16、下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?_____ A: 《新青年》B: 《繁星》C: 《呐喊》D: 《女神》
17、学生成长档案包括____档案和____档案两种。
18、下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”的一项是_____。 A: 纠集他人结伙滋事,扰乱治安B: 进行淫乱或者^色 情、卖淫活动C: 吸食、注射毒品D: 杀人
19、下列提出学制改革的“三个结合”“六个并举”的具体办学原则的是_____ A: 《关于教育工作的指示》B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》C: 《关于学制改革的决定》D: 《中国教育改革和发展纲要》
20、如何处理师生矛盾?
21、教育对社会经济发展的促进作用是如何实现的?
22、《中华人民共和国教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任
23、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管 理等相对稳定的运行模式和规定的是_____ A: 教育制度B: 学校教育制度C: 教育体制D: 学校领导制度
24、思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。_____
25、试卷分析
26、在知识经济时代学校应该怎样激发学生的创新精神和人文精神?
27、素质教育与应试教育的根本区别在于_____ A: 是否以提高国民素质为根宗旨B: 是否面向全体学生C: 是否进行全面发展的教育D: 是否以发展学生个性为主要目的
28、情感陶冶主要是运用以情染情、以境触情、____的原理对受教育者进行影响。
29、有的幼儿擅长绘画,有的善于动手制作,还有的很会讲故事,这体现的是幼儿_____ A: 能力发展速度的差异B: 能力水平的差异C: 能力发展早晚的差异D: 能力类型的差异
30、2012年11月29日,习近平等中央领导来到国家博物馆,参观《复兴之路》基本陈列,并发表重要讲话,习近平指出:空谈误国,____。
31、艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与_____的关系。 A: 学习程度B: 记忆方法C: 记忆材料D: 时间
32、《中华人民共和国教育法》规定:“学校教育可以对家庭实施家庭教育。”这说明此处的教育教学规范是_____ A: 强制性规范B: 义务性规范C: 授权性规范D: 权利性规范
33、将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,前后内容基本不重复。体现的课程组织形式是_____ A: 逻辑组织B: 直线式组织C: 心理组织D: 纵向组织
34、在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方式遵循了_____。 A: 长善救失原则B: 疏导性原则C: 因材施教原则D: 严格要求与尊重学生相结合原则
35、学生学习了“杠杆”的概念,知道了杠杆的力臂原理,而后他们学习滑轮,知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆,这种同化模式属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 组合学习
36、中小学教师包括( )的教师。_____ A: 幼儿园B: 特殊教育机构C: 普通中小学D: 成人高等教育机构
37、要确保( )既相互制约又相互协调,确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。_____ A: 决策权.执行权B: 知情权.参与权C: 决策权.执行权.监督权
38、福禄贝尔强调以恩物为课程,蒙台梭利强调以教具作为课程,都希望以此发展儿童的创造力和思考力。_____
39、人格的特征包括_____ A: 独特性B: 稳定性C: 功能性D: 整合性
40、学生伤害事故的处理途径主要有_____ A: 自行协商B: 申请调解C: 伤害事故的赔偿D: 法院审理E: 淡化处理
41、教师讲课时声音抑扬顿挫,是为了吸引学生的_____ A: 无意注意B: 有意注意C: 随意注意D: 有意后注意
42、提出了“教育即生活”主张的是_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 赫尔巴特D: 杜威
43、材料一高二下学期,班上陆续有学生年满18周岁。有些“小寿星”想隆重庆祝自己的“成人礼”,邀请我参加生日聚会。面对学生的邀请,我思考了很久。“学生邀请我,说明他们把我当朋友,是对我的信任。去参加,他们肯定很高兴,可是,这样会不会引发学生之间的攀比风气?但是,如果拒绝学生,会不会让他们伤心?”反复思考之后,我决定利用这个机会,引导学生换一种方式庆祝生日。我发动班干部,组织了“18岁,我们成人啦”主题班会。在班会上,全体学生给“小寿星”们进行了简朴的庆祝,之后我引导学生们构想十年之后自己的生活。学生们畅所欲言,有的说要做科学家,有的说要做企业家,有的说要和家人一起过幸福的生活。我跟学生们分享了自己读大学、工作以来的经历,启发学生认识要实现梦想,不仅要好好学习,还要积极锻炼身体,提高人际交往和社会适应能力。这次活动之后,学生们的学习劲头更足了,师生关系也更融洽了。“小寿星”们把原本计划请客的钱凑起来,买了一台饮水机放在教室里,给大家带来了方便。本来有些同事觉得我组织这个主题班会是浪费宝责的学习时间,但看到效果后也纷纷效仿,开展了类似的活动。请从教师职业理念的角度,分析材料中“我”的教育行为。(14分)
44、幼儿教师最重要的素质是_____。 A: 知识丰富B: 会弹琴画画C: 会讲故事D: 热爱幼儿
45、在学习了一段描写瓜果丰收、赞美美丽秋色的短文后,我要求学生背诵这段课文。第二天上课前,我发现一个学生在故意擦已经很干净的黑板。我就过去亲切的问:“什么事情你这么高兴啊?”学生红着脸说宋老师,您布置的作文,我背过了。”上课了,我让他到讲台前背诵课文。他成功了,老师和同学都报以热烈的掌声,使他的需要得到了极大的满足。第二天一大早,这个学生在校门口等我,说他主动背诵了刚学完的课文。就这样,班里的后进生成为了“背诵大王”,后来他以优异的成绩升人省级重点高中。请用心理学知识分析这个案例。
46、选择和确立教育目的时,在基本价值取向方面,长期存在的对立是_____ A: 神本位与人本位B: 人本位与社会本位C: 社会本位与自然本位D: 人本位与自然本位
47、教师角色态度动态发展的关键因素是_____ A: 学生的表现、要求和反馈B: 领导批评C: 家长意见D: 社会舆论
48、决定教育性质的根本因素是生产力。_____
49、当一个人对自己的行为做出正向评价时,会产生自尊感;当做出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于_____ A: 自我意识B: 自我认识C: 自我体验D: 自我控制.
50、“以僧为师”“以吏为师”是_____教育的一大特征。 A: 古代印度B: 古代罗马C: 古代埃及D: 古代希腊
51、_____是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。 A: 人的全面发展B: 教师专业发展C: 教师职业道德的发展D: 以人为本
52、“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是_____。 A: 教育内容B: 教育方法C: 教育手段D: 教育目的
53、下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是_____ A: 学习日记B: 情景测验C: 成长记录袋D: 客观测验
54、发散思维是创造性思维的核心。_____
55、自我效能感理论最早由_____提出。 A: 班杜拉B: 韦纳C: 奥苏伯尔D: 阿特金森
56、下列情境中代表内在动机的情境是_____ A: 课间休息时,小李回到教室里做作业B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单D: 陈英每天独自看几个小时电视
57、下列选项中,不属于教师知识素养的是_____ A: 政治理论修养B: 教育科研能力C: 教育学、心理学知识D: 管理科学知识一
58、新课程倡导的教学观的具体体现是( )。①教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”④教学从“关注学科”转向“关注人”_____ A: ②③④B: ①②④C: ③④D: ①②③④
59、下面不属于幼儿人学后的适应性问题的是_____。 A: 睡眠不足B: 情绪低落C: 人际关系不良D: 经常感冒
60、孔子提出的“不愤不启,不悱不发”体现了教学的_____ A: 启发性原则B: 巩固性原则C: 直观性原则D: 循序渐进原则
61、在德育的模式中,同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作____。
62、简述幼儿推理的特点。
63、新课程强调的学生学习方式主要有_____。 A: 接受学习B: 自主学习C: 合作学习D: 探究学习
64、教师的情感特征是教师职业最重要的本质特征。_____
65、质的研究
66、气质类型在社会评价意义上有好坏之分。_____
67、除国家另有规定外,任何组织和个人不得招用____的未成年人参加劳动。
68、小张承诺“如果天不下雨,我就一定去听音乐会”。以下哪项为真,说明小张没有兑现承诺?( )I.天没下雨,小张没去听音乐会II.天下雨,小张去听了音乐会III.天下雨,小张没去听音乐会_____ A: 仅IB: 仅I IC: 仅I I ID: 仅I和I I
69、教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织,下列属于教学环境中的社会环境的是_____。 A: 温度和照明B: 座位的排列C: 师生关系D: 校风E: 社会文化背景
70、校风属于学校文化中的哪种文化类型?_____ A: 物质文化B: 精神文化C: 制度文化D: 环境文化
71、影响师生关系的核心因素是_____ A: 教师的素养B: 学校的管理C: 国家的政策D: 学生的认识
72、心理健康具有相对性,从健康到不健康只是程度不同,而无本质区别。_____
73、十八大指出,加快发展方式转变,提高质量和效益就要_____ A: 着力激发各类市场主体发展新活力B: 着力增强创新驱动发展新动力C: 着力构建现代产业发展新体系D: 着力培育开放型经济发展新优势
74、下列关于中国传统乐器的表述,正确的是_____。 A: 编钟是唐代以后发展成熟的大型乐器B: 古琴的演奏方式与西洋的小提琴相同C: 管乐器有小号、圆号、笛子、排箫等D: “金鼓齐鸣”的“金”指錞、镯、铙、铎等金属制乐器
75、当教师对学校或其他教育机构及有关政府部门作出的处理不服时可向最高人民法院提出申诉。_____
76、以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价是诊断性评价。_____
77、我国德育的基本途径是____。
78、教师的专业发展应包括三个有机统一的阶段,这三个阶段是_____ A: 职前培养B: 继续教育C: 入职辅导D: 在职进修
79、有人认为,凡是可以教给别人的知识,相对来说都是无用的,能够影响个体行为的知识,只能是他自己发现并加以同化的知识。_____
80、智力的发展与知识的掌握不是同步的。_____
81、下列属于环境和教育对儿童心理成长作用的论述是_____。 A: 性相近,习相远也B: 不愤不启,不悱不发C: 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也D: 学而不思则罔,思而不学则殆
82、学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室,对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的_____。 A: 人格尊严权B: 人身自由权C: 隐私权D: 名誉权
83、努力完成规定的学习任务是学生的一项主要义务,任何一个教育阶段都具有的学习任务的类型为_____。 A: 诊断性的B: 评价性的C: 终结性的D: 测量性的E: 过程性的
84、下列不属于贯彻启发原则的基本要求的是_____。 A: 发扬教学民主B: 重视组织各种复习C: 启发学生独立思考D: 调动学生学习的主动性
85、《中华人民共和国教育法》规定:学校及其他教育机构进行教学,应当推选使用全国通用的____和规范字。
86、党的十八大强调“为人民服务是党的根本宗旨,____是检验党的一切执政活动的最高标准。”
87、知识等于智力。_____
88、某学生因考试不及格而愧疚是( )的表现。_____ A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 成就感
89、_____是词汇丰富的活跃期。 A: 2—3岁B: 4—5岁C: 6—7岁D: 5—6岁
90、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于_____ A: 相对性评价B: 绝对性评价C: 个体内差异评价D: 形成性评价
91、下列哪些气体可以造成大气污染_____ A: 氮氧化物B: 二氧化碳C: 二氧化硫D: 大气中的氨
92、身教重于言教,突出的是_____。 A: 陶冶B: 榜样C: 实际锻炼法D: 品德评价法
93、根据《中小学生日常行为规范》设计编写的学生自评测试题,内容包括思想品德、文化学习、遵守纪律、劳动态度和体育锻炼等方面。_____
94、下列哪位作家不是唐宋八大家?_____ A: 曾巩B: 欧阳修C: 柳宗兀D: 黄庭坚
95、平行游戏
96、某儿童能够回答“小红比小明高,小明比小兰高,三人中谁最高”这样的问题,但是却不能回答“A比B高,A比C矮,三人中谁最高”这样的问题,可以判断该儿童处于_____。 A: 幼儿园阶段B: 小学阶段C: 初中阶段D: 高中阶段
97、夸美纽斯的主要教育思想有_____ A: 教育适应自然的原则B: 普及初级教育C: 第一次论述了班级授课制D: 教育心理学化
98、国家税务总局2月26日向社会公布了第一批税务行政处罚权力清单,共涉及3类8项处罚权力事项,这是由国家部委发布的首份_____。 A: 执法权力清单B: 执法项目清单C: 行政权力清单D: 行政项目清单
99、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了_____教育原则。 A: 启蒙性B: 发展适宜性C: 活动性D: 综合性
100、URL的含义是_____ A: 信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法B: 信息资源的网络地址的统一的描述方法C: 信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法D: 信息资源在网上的位置和如何访问的统一的描述方法
101、将慨念按掌握途径不同分成两类,一类是目常概念,另一类是_____ A: 具体概念B: 抽象概念C: 科学概念D: 人工概念
102、学习策略是学习者的学习计划,由_____构成 A: 认知策略B: 意识和能力C: 规则和技能D: 经验和方法
103、教学不再是传递客观而确定的现成知识,而是激发出学生原有的知识和经验,促进知识经验的成长,促进学生的知识建构活动,以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是_____。 A: 行为主义B: 存在主义C: 建构主义D: 人本主义
104、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是_____。 A: 惩前毖后,治病救人B: 言者无罪,闻者足戒C: 有则改之.无则加勉D: 桃李不言,下自成蹊
105、青少年德育过程的主要矛盾,是教育者提出的德育要求与受教育者的教育情感相抵触的矛盾。_____
106、记忆过程包括以下哪些环节_____ A: 识记B: 保持C: 再认或回忆D: 准备
107、矫正幼儿口吃最好的办法是_____。 A: 专门的口语训练活动的开展B: 消除儿童的心理紧张因素C: 给儿童提供更多和其他孩子交流的机会D: 家园合作,共同帮助孩子矫正
108、“一两的遗传胜过一吨的教育”,这句话是由____提出来的。
109、《人间喜剧》是( )的重要作品。_____ A: 狄更斯B: 托尔斯泰C: 萨克雷D: 巴尔扎克
110、小学生在课外阅读少儿读物、练习写作、唱歌、演奏乐器、进行手工编织属于_____。 A: 科学技术活动B: 体育活动C: 文学艺术活动D: 思想教育活动
111、教师应如何提髙与幼儿言语沟通的质量?
112、简述影响师幼关系的因素。
113、下列说法中,错误的是_____。 A: 教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B: 自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C: 学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D: 德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能
114、根据《未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生_____ A: 交通安全事故B: 人身安全事故C: 突发事故D: 食品安全事故
115、属于儿童道德范畴的社会性内容是_____ A: 亲子关系B: 亲社会行为C: 同伴关系D: 性别角色行为
116、皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是_____。 A: 建立守恒概念B: 出现去自我中心化C: 形成初步的运算结构,思维可以逆转D: 能够顺利解决抽象问题E: 解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
117、认知方式表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,没有好坏优劣之分。_____
118、教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?
119、从课程的组织核心来看,可把课程分为____、____、____
120、青少年的思维处于皮亚杰所说的( )阶段。_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
121、在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_____。 A: 刑事法律责任B: 民事法律责任C: 行政法律责任D: 行政和刑事法律责任
122、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的_____上。 A: 个人价值和社会价值B: 主体价值C: 创造价值D: 教育价值
123、实用主义教学是在批判_____的基础上提出来的。 A: 马克思主义教育学B: 文化教育学C: 实验教育学D: 赫尔巴特教育学
124、下列哪个现象反映的是视觉适应?_____ A: 夜幕下,蓝色物体要比黄色物体更亮一些B: 不管是白天还是晚上,看到树叶的颜色总是绿的C: 直升机的螺旋桨高速旋转后,不能再观察到每片桨叶D: 值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动
125、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 18周岁以下
126、如何治疗儿童厌学症?
127、_____是迄今为止出土的世界上最大的艺术宝库,被誉为世界“第八大奇迹”。_____ A: 秦始皇陵兵马俑B: 敦煌莫高窟C: 故宫D: 明十三陵
128、王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是_____ A: 行为主义学习原理B: 认知结构学习理论C: 认知同化学习理论D: 建构主义学习理论
129、如何防止幼儿注意分散?
130、掌握学习型教学策略是美国心理学家布卢姆提出的一种适应大多数学习者的教学策略。_____
131、根据下面资料,作答5、6题。【资料】某初三学生住校,睡上铺,一天晩上熄灯以后,违反学校规定和宿舍同学一起看流星兩,不小心跌下床,摔成植物人……家长和学校为了巨额医疗费发生了争执,双方协商不成,学生家长将学校告上法庭。法院调査发现学生床的护栏高度只有16.5厘米,不符合国家不低于30厘米的标准。法院最终判决学校负主要责任。学校对该生的班主任也作了承担部分医疗费的处理。[/content]针对以上案例,学校的做法错误的是() A: 学校买的床不符合国家标准,要追求采购的人员的责任B: 班主任对学生管理教育不力,承担学生治疗费用30%C: 给予同宿舍其他同学纪律处分D: 加强对全校学生的安全教育和管理E: 把不符合标准的床护栏全部换掉
132、幼儿自我意识的发展,主要表现在____、____、____等方面。
133、我国的教学理论专著《学记》,出现在教学理论的形成和发展的_____ A: 萌芽期B: 建立期C: 成熟期D: 繁荣期
134、在幼儿园里,常见的阅读场所是_____。 A: 语言角、阅读区B: 操场、走廊C: 活动室、休息室D: 桌椅边、餐桌边
135、焦老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是_____。 A: 体现了终身学习的自觉性B: 有理于幼师的共同发展C: 推动了幼儿园的园本教研D: 有利于增进家园合作
136、人身心发展的顺序性,要求教育必须坚持_____。 A: 完整发展B: 和谐发展C: 取长补短D: 循序渐进
137、在历史上规模较大,时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由_____率领的研究小组完成的。 A: 吉尔福特B: 韦克斯勒C: 特曼D: 比纳
138、素质教育是促进个体全面发展,面向全体学生的教育。_____
139、建构主义受到下列哪些重要人物的影响?_____ A: 杜威B: 奥苏伯尔C: 维果斯基D: 皮亚杰
140、_____是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。 A: 学前教育目标B: 学前教育手段C: 学前教育启蒙D: 学前教育内容
141、学生享有的最主要的权利是_____ A: 受教育权B: 身心健康权C: 人格尊严权D: 隐私权、荣誉权
142、_____是教师专业发展的不竭动力,是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。 A: 关爱学生B: 爱岗敬业C: 教书育人D: 终身学习
143、马斯洛的需要层次理论认为,人类最基本的需要是_____。 A: 归属需要B: 认知需要C : 尊重需要D: 生理需要
144、心理过程包括_____ A: 认识过程B: 情绪情感过程C: 意志过程D: 注意过程
145、下列人物中,与“乌江自刎”密切相关的是_____。 A: 陈胜B: 项羽C: 刘备D: 秦始皇
146、与“士别三日当刮目相看”有关的是_____ A: 吕布B: 张飞C: 吕蒙D: 司马懿
147、个体主观能动性的最高层次是_____。 A: 生理活动B: 心理活动C: 物质活动D: 社会实践活动
148、对后进生的教育,除了关心爱护和尊重他们的人格,还应注意培养和激发他们的____。
149、下列选项中,以孔雀舞著称的我国少数民族是_____。 A: 藏族B: 土家族C: 蒙古族D: 傣族
150、下列行为中,违反我国《义务教育法》规定的是_____。 A: 义务教育阶段不收取学杂费B: 组织开展文化娱乐等课外活动C: 教科书循环使用D: 开除违反学校管理体制,屡教不改的学生