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1、福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为_____。 A: 思物B: 积木C: 恩物D: 念物
2、第一次论证了“班级授课制”的教育家是昆体良。_____
3、教师在课堂上向学生作示范性的试验来说明和印证所传授的知识,这种方法是指_____ A: 实验法B: 演示法C: 参观法D: 实践活动法
4、有的人诚实、正直、善良;有的人虚伪、狡猾、恶毒;有的人勤劳俭朴;有的人懒惰奢侈。这是什么方面的差异?_____ A: 性格B: 情绪C: 人格D: 气质
5、2015年我国将首次统一提高全国城乡居民养老保险基础养老金最低标准。同时,企业退休人员基本养老金继续上调,迎来( )。_____ A: “八连增”B: “九连增”C: “十连增”D: “十一连增”
6、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是_____ A: 获得比赛奖项B: 培养运动人才C: 培养幼儿对体育活动的兴趣D: 训练技能
7、影响学习动机的内部因素是_____。 A: 成熟B: 家庭教育C: 社会舆论D: 教师的榜样作用
8、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》中规定学校要成立考核小组,负责本校师德考核工作的组织实施。考核小组成员由学校领导、相关内设职能部门负责人以及教师代表组成,其中教师代表由民主推选产生,人数不少于考核小组成员的50%。_____
9、遗传素质为人的发展提供了_____。 A: 现实性B: 必然性C: 可能性D: 方向性
10、下列有关教师权利的说法,错误的是_____ A: 教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动B: 教师有权根据学生的身心发展状况及特点,有针对性地指导学生的学习C: 教师有权通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理D: 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平
11、中等教育中普通教育与教育日趋分化。_____
12、课外活动的主体部分是____。
13、习近平4月1日主持召开深改组第十一次会议并发表重要讲话,他强调,必须从贯彻落实“四个全面”战略布局高度,不断提高领导,谋划,推动,落实改笮的能力和水平,切实做到_____ A: 打铁还需自身硬B: 抓铁有痕,踏石有印C: 人民有所呼,改革有所应D: 把权利关进笼子
14、直接制约教育的性质和发展方向的是_____。 A: 生产力B: 科学技术C: 政治经济制度D: 文化
15、简述记忆恢复现象。
16、教育是一种____现象,是____的活动。
17、“教育”不是一个普通的和永恒的范畴,它的内涵具有历史性、社会性、文化性。_____
18、下列选项中不属于小组活动的特点的是_____ A: 自愿组合B: 小型分散C: 灵活机动D: 具体实践
19、反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是_____。 A: 《教育论》B: 《雄辩术原理》C: 《理想国》D: 《巨人传》
20、随着课程改革的深人,教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影,在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际,谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变?
21、为了确保在校学生的安全,下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是_____ A: 对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育B: 按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实C: 与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”D: 加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患
22、衡量各科教学质量的重要标准是_____。 A: 教学计划B: 教学大纲C: 教育目的D: 教学目标
23、教师和学生之间是平等的,因此老师和学生是朋友的关系。_____
24、幼儿正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧哗声,孩子们不由自主地探头去看或侧耳倾听。这种现象属于_____。 A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的广度D: 注意的分散
25、规定把德育放首位的是_____。 A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国义务教育法》D: 《中华人民共和国职业教育法》
26、选修课越多越好。_____
27、社会自我基本成熟的时期是在_____。 A: 婴儿期B: 幼儿期C: 童年期D: 少年期
28、我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是_____因素对人的潜移默化的作用。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观能动性
29、引导一发现教学模式是指教学活动以解决问题为中心,学生在教师指导下发现问题,提出问题并通过自己的活动找到答案的一种教学模式。引导一发现教学模式的基本操作程序是_____。 A: 假设一问题一验证一总结提高B: 问题一假设一验证一总结提高C: 问题一假设一总结提高一验证D: 假设一问题一总结提高一验证
30、将教学目标分为认识、情感和动作技能三大领域的是_____ A: 弗洛伊德B: 布卢姆C: 皮亚杰D: 杜威
31、国家建立以____为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构,办学经费由____负责筹措,各级人民政府可以给予____。
32、“鹤立鸡群”易引起人们的无意注意,原因在于刺激物的_____。 A: 运动变化B: 新异性C: 强度D: 对比关系
33、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是_____ A: 讲授法B: 讨论法C: 谈话法D: 指导法
34、十八大强调建设社会主义核心价值体系主要措施是,(1)推进马克思主义中国化、时代化、大众化,(2)用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,(3)深入开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,除此以外还有_____ A: 倡导富强、民主、文明、和谐B: 倡导自由、平等、公正、法治C: 倡导爱国、敬业、诚信、友善D: 倡导忠孝、仁勇、俭让、节义
35、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是_____ A: 尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生B: 减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展C: 对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教D: 让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱
36、赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有_____特点。 A: 间接经验与直接经验相结合B: 掌握知识与发展智力相统一C: 教学过程中知、情、意的统一D: 教师主导作用与学生能动作用相结合
37、我国教育的根本使命是以经济建设为中心,培养经济建设所需要的各类专门人才。_____
38、由军事医学科学院放射与辐射医学研究所根据埃博拉病毒基因序列研制,具有自主知识产权的“埃博拉病毒( )”通过总后勤部卫生部专家评审,并获得正式生产批文,从而为我国埃博拉病毒的早期诊断和防控提供重要技术储备。_____ A: 核苷酸测试剂 B: 碳酸根测试剂C: 核酸检测试剂 D: 氮盐基测试剂
39、新课改特别关注的教学过程本质观是_____。 A: 认识观B: 发展观C: 交往观D: 实践观
40、“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候,也在教育着儿童。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐和发愁,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,怎样读报,这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范中的_____ A: 为人师表B: 热爱学生C: 教书育人D: 爱岗敬业
41、教师职业道德的核心是_____。 A: 忠于人民的教育事业B: 热爱学生C: 团结协作D: 以身作则
42、以下哪种学习动机属于内部动机?_____ A: 万般皆下品,唯有读书高B: 读书是一种乐趣C: 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋D: 为中华之崛起而读书
43、感受器在刺激物持续作用下,引起感受性发生变化的现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 感觉相互作用D: 实践活动影响
44、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是_____。 A: 学科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 隐性课程
45、注意是人的心理活动对一定对象的指向和____。
46、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说_____。 A: 学生在教育活动中是客体B: 教师在教育活动中是客体C: 教师在教育活动中是主导D: 教师在教育活动中不是主导
47、在教育教学活动中,数师与学生之间的关系非常重要。_____
48、在选择行政决策方案的过程中,通常要根据一定的标准和要求进行选择,其中包括_____ A: 符合国家和社会发展的总体战略B: 消耗的成本尽可能少C: 没有各类潜在风险D: 具有可行性
49、( )是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。_____ A: 科学发展观 B: 构建社会主义和谐社会 C: 发展是执政兴国的第一要务
50、学生解出一道难题,感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验,属于_____。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 幸福感
51、“因材施教”是人的发展的_____对教育的要求。 A: 互补性B: 不平衡性C: 系统性D: 个别差异性
52、允许成绩优秀的学生跳级,体现了_____原则。 A: 启发性B: 直观性C: 因材施教D: 巩固性
53、作为人与人区别的主要方面,并且是人格核心的是_____。 A: 情绪B: 心境C: 思维方式D: 性格
54、在于漪老师上一节语文公开课上,当她讲到课文中“一千万万颗行星”时,一个同学发问:“老师,‘万万’是什么意思?”惹得全班同学哄堂大笑。于老师见状便问大家:“大家都知道‘万万’等于‘亿’,那么,这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢?”全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再发笑了,大家都认真地思考起来,并且发表了自己的看法。在大家讨论完后,于老师进行了总结。最后老师又问了一句:“请大家想想,今天这一‘额外’收获是怎么来的呢?大家要感谢谁呢?请让我们用掌声表达对他的谢意!”大家把目光转向那位同学,对他鼓起掌来。请分析上面教学片断中体现的教学原则。
55、以“内省法”作为主要研究手段的心理学流派是_____ A: 格式塔心理学B: 构造主义心理学C: 人本主义心理学D: 行为主义心理学
56、根据埃里克森的心理发展阶段理论,小学生经常思考“我是谁”这个问题。_____
57、掌握学习要求学生达到完成_____ A: 70%B: 90%C: 70‐80%D: 80‐90%
58、学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,已完成共同的学习任务。这种学习方式属于_____。 A: 掌握学习B: 合作学习C: 探索学习D: 发现学习
59、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是_____ A: 开始对自己进行评价B: 幼儿言语的发展C: 幼儿开始知道自己的长相D: 幼儿开始把自己作为一个独立的个体看待
60、课程评价主要有____、修正功能和决策功能。
61、根据迁移的性质分类,迁移有_____ A: 顺向迁移B: 逆向迁移C: 正迁移D: 负迁移
62、品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德意志和_____。 A: 道德素质B: 道德情感C: 道德修养D: 道德学习
63、学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中,这种学习属于_____。 A: 下位学习B: 同位学习C: 上位学习D: 并列学习
64、奥利瓦认为课程是学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案。奥利瓦的这种观存意味着课程即_____ A: 教学科目B: 社会改造C: 教学经验D: 预期学习效果
65、教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展的。_____
66、自我调控系统包括_____ A: 自我认知B: 自我体验C: 自我控制D: 自我意识
67、“小明这学期期中考试的英语成绩在班级中排到了第20名。”这句话中运用了_____。①形成性评价②外部评价③总结性评价④相对评价 A: ①②③B: ①③④C: ②③④D: ①②③④
68、某省一座古墓前些年被盗,杨某等13人被捕,但是有漏网之鱼,直到最近公安机关确定了4名嫌疑人,4人描述如下:甲:如果我是罪犯,那么乙一定是乙:只有我是罪犯,丙才是罪犯丙:除非乙是罪犯,否则丁就是罪犯丁:丙是犯人如果上述论述为真,可以推出_____ A: 甲和乙是犯人,丙和丁不确定B: 甲和丙是犯人,乙不确定,丁不是犯人C: 乙和丙是犯人,甲和丁不确定D: 甲和丁不是犯人,乙和丙是犯人
69、_____的课程实施主张“教师的角色是课程开发者”。 A: 忠实取向B: 相互适应取向C: 主体取向D: 课程创生取向
70、学生学习了m(a+b)=ma+mb之后,错误地得出了lg(a+b)=lga+lgb,这种现象在心理学中称为____。
71、程序教学理论的代表人物是_____ A: 罗杰斯B: 布卢姆C: 斯金纳D: 皮亚杰
72、戒国中小学开设的语、数、外等课程属于_____。 A: 综合课程B: 潜在课程C: 活动课程D: 学科课程
73、图1中,对幼儿所送的礼物,教师应该_____。 A: 全部接受,在教师节时可以接受幼儿的所有礼物B: 区别对待,对幼儿自制的小礼物可以适当地接受C: 婉言谢绝,任何时候都不能接受幼儿的任何礼物D: 婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物
74、怎样理解直观性教学原则?
75、下列哪种方法属于精神分析法?_____ A: 系统脱敏法B: 支持疗法C: 宣泄疗法D: 认知作业法
76、李师傅加工一个零件的时间从5分钟缩短为4分钟,工作效率提高了( )。 A: 20%B: 25%C: 75%D: 80%
77、不会进行教学反思的老师,就不能成为一名优秀的教师。_____
78、有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 科技功能D: 文化功能
79、班主任工作的任务是_____ A: 促进学生的全面发展B: 建立班集体C: 培养学生的民主作风D: 形成班级良好的学习风气
80、“凡是教,目的在达到不需要教”,这体现的教育目的是_____。 A: 知识的传授B: 发展学生的自主学习能力C: 培养学生积极的心理品质D: 培养学生良好的思想品质
81、《中华人民共和国教师法》第一次从法律角度确认了教师的专业地位,该发实施于_____。 A: 1993年B: 1994年C: 1995年D: 1998年
82、李同学是一名初二的学生,性格开朗,爱好看报纸、玩电脑、打篮球,很喜欢数学,成绩也很优秀。一次偶然,外语考试没考好,他很自责,老师认为该同学没认真准备考试,作为反面教材在全班同学面前批评了他。由于成绩、名次的大幅度后退,回家后家长的责骂也让李同学觉得压力很大,他希望下周的数学考试可以得到好成绩,重新获得老师和家长的认可。但是在这样的压力下数学也发挥失常考砸了.其他的科目也接二连三地没考好。面对老师和家长的批评、恨铁不成钢的态度,李同学觉得自己很失败,觉得自己各方面都很差,进而对自己丧失了信心,也变得不爱和同学交流了。问题:针对此案例中李同学的情况,请用归因理论进行分析。
83、我们熟悉的某位身材高大的人,不会因为他站得远,看上去矮小,就把他知觉为一位身材矮小的人。这是知觉的_____ A: 整体性B: 意义性C: 恒常性D: 选择性
84、教育工作的中心环节是_____ A: 上课B: 备课C: 课堂练习D: 学业成绩的检查与评定
85、根据学习的层次,比概念学习低一层的是_____。 A: 信号学习B: 规则学习C: 辨别学习D: 言语学习
86、认知模式的特征有_____。 A: 坚持性善论B: 人的本质是理性的C: 注重个体认知发展与社会客体的相互作用D: 注重研究个体道德认知能力的发展过程E: 倡导民主德育观
87、教材编写、教学、评估的依据是_____。 A: 课程标准B: 课程计划C: 教科书D: 教学大纲
88、爸爸经常揉捏儿子的脸,觉得儿子像猴子一样好玩,这违背了_____。 A: 儿童和成人一样具有独立的人格和权利B: 男女儿童享受平等的待遇C: 儿童的发展是整体的D: 儿童具有个体差异
89、一个好的班集体具有哪些特征?
90、试述如何正确处理“规范”与“尊重”之间的关系。
91、提出“民为贵,社稷次之,君为轻”思想的是_____ A: 孔子B: 老子C: 孟子D: 庄子
92、学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。_____
93、在教学中,如何培养学生的创造想象?
94、朝晖夕阴, ____。(范仲淹《岳阳楼记》)
95、《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施_____的机构。 A: 保育和教育B: 教育和游戏C: 教育和养育D: 学习和活动
96、法院应作出的判决是_____ A: 驳回史某的起诉B: 判决出版社向丽丽支付稿酬及样书C: 指定出版社为著作权人D: 原告和被告协商解决
97、晓红既想吃蛋糕又害怕发胖,纠结不已,她面临的心理冲突是_____ A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突
98、下位学习可以分为两种形式:其中一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的。_____
99、听到隔壁班班主任高跟鞋的声音,以为是自己班的班主任回来了,全班同学顷刻间鸦雀无声……体现了刺激的_____ A: 分化B: 泛化C: 强化D: 消退
100、国家卫计委组建以来的第一次全国卫生计生工作会议于2014年2月10日在北京召开。据介绍,2014年工作重点仍是_____。 A: 农村医疗保险B: 城乡居民大病医保试点C: “单独二胎”政策落实D: 公立医院改革
101、以下几种游戏中,_____属于创造性游戏。 A: 智力游戏B: 体育游戏C: 音乐游戏D: 角色游戏
102、所谓“以小人之心,度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法?_____ A: 文饰B: 转移C: 投射D: 幻想
103、在少数民族地区和边远贫困地区工作的教师享有_____津贴。 A: 特殊岗位补助B: 生活补助C: 艰苦贫困地区补助D: 特殊奉献补助
104、_____是调整教育关系的行为规则总称。 A: 宪法B: 教师法C: 教育政策D: 教育法
105、从幼儿听觉发展的角度讲,下列说法正确的是_____。 A: 孕妇在噪音环境下对胎儿发展没有什么坏处B: 胎儿适应噪声环境,对胎儿出生后的适应环境有帮助C: 新生儿对不同的声调,声音的纯度、强度、持续时间等有不同的反应D: 以上表述都正确
106、下列特点不属于发散思维的是_____。 A: 流畅性B: 变通性C: 独创性D: 逻辑性
107、埃里克森认为青年期面临的主要矛盾是____。
108、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____。 A: 独立性的B: 个别方面的C: 多方面的D: 依从性的
109、对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。 A: 国家B: 社会C: 学校D: 人民政府
110、个性心理特征不包括_____ A: 需要B: 能力C: 气质D: 性格
111、教师的作用是什么?
112、2007年我国已经全面免除了农村学校义务教育阶段学生的学杂费。_____
113、核能不属于可再生资源。_____
114、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是_____。 A: 惩前毖后.治病救人B: 言者无罪。闻者足戒C: 有则改之.无则加勉D: 桃李不言.下自成蹊
115、“大有大成,小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。_____ A: 自觉积极性B: 启发性C: 巩固性D: 因材施教
116、注意力的品质包括_____。 A: 注意的稳定性B: 注意的范围C: 注意的分配D: 注意的转移
117、被称为“教育心理学之父”的是_____。 A: 桑代克B: 布鲁纳C: 皮亚杰D: 维果斯基
118、阅读下而材料,冋答问题。学生工林在学校因同学给他起外号,将同学的*子打出了血。班主任徐老师给工林的爸爸打电话,让他下午到学校来。放学时,工林的爸爸刚来到校门口,等在那里的徐老师当着众人的而,第一句话就是:“这么点儿大的孩了都管不好,还用我教你吗?”问题:请从教师职业道德规范的角度,对徐老师的做法进行评价。
119、“学高为师,身正为范”,教师要在各方面成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由_____决定的。 A: 社会舆论B: 教师的工作对象C: 法律法规D: 传统习俗
120、新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、____
121、教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是_____。 A: 时代性B: 强制性C: 阶级性D: 不平等性
122、纸是学习中的必用品,写字时常常用到纸,于是总觉得纸就是用于写字的,却没想过纸可以用来当扇子扇。这种情况属于_____。 A: 思维定势B: 功能固着C: 原型启发D: 酝酿效应
123、婴儿对看得见而又拿不到的玩具,产生不愉快情绪,但当玩具在眼前消失时,不愉快情绪也很快消失,这是_____ A: 情绪的内隐性B: 情绪的依赖性C: 情绪的受感染性D: 情绪的情境性
124、根据《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校_____。 A: 跨越发展B: 优先发展C: 均衡发展D: 差异发展
125、提出教学应走在学生发展的前面,并促进学生一般发展的教育家是____。
126、周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于_____。 A: 近景性内部动机B: 近景性外部动机C: 远景性内部动机D: 远景性外部动机
127、发现问题取决于以下哪些因素?_____ A: 智力B: 认知过程C: 主体活动积极性D: 主体的求知欲望E: 主体的知识经验
128、从记忆的内容看,记忆可以分为运动记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆。其中____出现得最早。
129、把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以20分钟为一个课时,这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是_____。 A: 文纳特卡制B: 活动课时制C: 道尔顿制D: 特朗普制
130、下列关于制定学前儿童一日生活日程的叙述,错误的是_____。 A: 幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多B: 游戏是儿童的基本活动,应保证他们的游戏时间C: 制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异D: 安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合
131、狭义的课程是指____。
132、比较准确地体现了启发式教学原则的主张是_____ A: 学不躐等B: 各因其材C: 及时而教D: 开而弗达
133、在正常情况下幼儿每天户外体育活动不得少于_____。 A: 1小时B: 1.5小时C: 2小时D: 2.5小时
134、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于_____ A: 场依存型B: 场独立型C: 冲动型D: 沉思型
135、教学原则主要有:____。
136、____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。
137、某中学二年级的一个班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱哄气哭了,发誓再也不上这个班的课。曾刚是班上有名的“调皮大王”,打架时,只要他一挥手,其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打。但曾刚也有优点,就是爱劳动,有组织能力。班级同学之间不团结,正气不能抬头,也有少数同学希望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言,怕受那些捣蛋的同学的报复,班级干部软弱无力。班级学习成绩差.是同年级中平均成绩最差的班级。问题:根据以上情况,如果你担任这个班的班主任,上这个班的语文课,你应如何着手进行工作,改变这个班的面貌?
138、数学教师在教应用题时,一再强调让学生看清题目,必要时可以画出示意图,这样做的 目的是为了_____ A: 牢记题目内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控解题过程D: 熟练地使用计算技能
139、判断一个人的心理健康状况应兼顾内部协调与对外适应良好两方面。_____
140、简述预防教师违法的必要措施。
141、在安静的教室里,突然一位同学的铅笔盒掉在地上,大家都会不由自主地向他望去这种现象是_____。 A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 有效刺激物
142、学生在考试中使用正向的自我对话方式,如“成绩并不重要,学会才是重要的”,可有效缓解考试焦虑。_____
143、“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话反映了_____对人的身心发展的影响。 A: 环境因素B: 遗传因素C: 教育活动D: 个体因素
144、美国心理学家_____提出的非指导性教学理论认为,最好的教育目标应该是“充分发挥作用的人、自我发展的人和形成自我实现的人”。 A: 罗杰斯B: 布鲁纳C: 奥苏伯尔D: 斯金纳
145、《农夫的鞋》的作者是_____ A: 梵高B: 高更C: 塞尚D: 罗丹
146、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____
147、需要按起源分,可分为生理需要和____。
148、我国首次对素质教育的概念进行界定的是_____。 A: 《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》B: 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的决定》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国义务教育法》
149、一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否合格履行教师角色,根本上还在于教师的_____。 A: 道德修养B: 专业素养C: 学历水平D: 科研水平
150、新课改将改变课程管理过于集中的状况,实行_____。 A: 二级课程管理制度B: 三级课程管理制度C: 四级课程管理制度D: 五级课程管理制度