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2016年河南省驻马店市确山县教师招聘考试模拟冲刺试题2word详解版(一)
2016-04-04 22:52:07 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是_____。 A: 学校教务处B: 学校C: 教育行政部门D: 司法部门



2、西欧最早出现的教育专著是_____。 A: 《大教学论》B: 《论演说家的教育》C: 《普通教育学》D: 《我的教育信条》



3、20世纪20年代末在中国广泛传播的西方教学法有_____ A: 设计教学法和道尔顿制B: 苏格拉底法C: 文纳特卡制和葛雷制D: 德可乐利教学法



4、注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_____



5、在教育构成要素中,_____。 A: 受教育者既是教育的主体,又是教育的客体B: 受教育者是教育过程中“学”的主体C: 教育者是教育过程中“教”的主体D: 教育者和受教育者是复合主体



6、学生理解题时能够一题多解,说明他们的_____水平较高。 A: 逻辑思维B: 形象思维C: 发散思维D: 集中思维



7、根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和_____。 A: 命题学习B: 公式学习C: 推理学习D: 原理学习



8、幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语;二是_____ A: 情境言语B: 游戏言语C: 对话言语D: 交际言语



9、当天学习的外语,为使其保持效果最好,第一次复习最好在_____ A: 24小时内B: 第二天C: 第三天D: 第四天



10、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



11、教师不直接面向班级全体学生,先把教学内容教给年龄较大的学生,而后由他们中间的佼佼者去教年幼的或成绩较差的其他学生。这种组织形式是_____ A: 设计教学法B: 道尔顿制C: 特朗普制D: 导生制



12、工业社会中,学前教育的主要目标是_____ A: 不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育B: 以发展儿童智力为中心C: 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D: 为工作的母亲照管儿童



13、学习动机是决定学习效果的唯一条件。_____



14、社会观察学习理论的代表人物是_____。 A: 斯金纳B: 加涅C: 托尔曼D: 班杜拉



15、备课类型:集体备课和____;课前备课和____。



16、《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定,学校实行____负责制。



17、与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的_____。 A: 自觉性、主动性和稳定性B: 积极性C: 适应性和社会性D: 内化性和意志性



18、对下列一段话中修辞手法的分析,不当的一项是_____。风是调皮的小男孩,抓把土抛向空中,趁机扯乱女孩子的长发;风是年老的画家,一味选灰色调,造出黄昏的画面;风是不高明的小偷,溜进屋时弄响门,逃走时还在窗上留下了脚印。 A: 几种修辞手法结合得自然和谐,恰到好处,共同突出了风的特点B: 运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出风的特点C: 运用排比的修辞手法,三个句子的长度与句式风格分相近D: 运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出风的顽皮,可恶和无孔不人的特点



19、教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是_____。 A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 意念直观



20、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出的工作方针包括_____ A: 育人为本B: 改革创新C: 提高质量D: 全面发展



21、学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。_____



22、下列我国少数民族服饰中,属于苗族的是( ) _____ A: AB: BC: CD: D



23、通过制定和执行规章制度去管理班级的班级管理方式是_____。 A: 常规管理B: 民主管理C: 平行管理D: 目标管理



24、2014年1月1日,_____正式加入欧元区,成为欧元区的第十八个成员国。 A: 波兰B: 拉脱维亚C: 立陶宛D: 乌克兰



25、简述实现有意义学习的条件。



26、操作技能的特点是_____。 A: 观念性B: 客观性C: 外显性D: 简缩性E: 展开性



27、下列行为需要承担民事法律责任的是_____。 A: 体罚学生严重的B: 克扣教育经费C: 殴打教师情节严重的D: 侵占学校校舍



28、“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的_____。 A: 德国B: 法国C: 英国D: 美国



29、世界教育发展的趋势是_____ A: 教育世界化B: 教育全民化C: 教育个性化D: 教育终身化



30、学生座位的分配,一方面要考虑课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生;另一方面又要考虑促进学生间的正常人际关系。_____



31、朝鲜现任最高国家领导人是_____ A: 金日成B: 金大中C: 金正恩D: 金正日



32、学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室,对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的_____。 A: 人格尊严权B: 人身自由权C: 隐私权D: 名誉权



33、儿童的理解主要是_____ A: 直接理解B: 间接理解C: 表面理解D: 客观性理解



34、简述程序教学所遵循的主要原则有哪些?



35、下列属于问题解决的是_____。 A: 漫无目的的幻想B: 走路C: 联想D: 发明创造



36、“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是_____。 A: 陶冶教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价



37、1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。_____



38、外文工具书的编排方法多采用_____ A: 字顺法B: 分类法C: 时序法D: 地域法



39、在中国历史上提出“罢黜百家,独尊儒术”倡议的教育家是_____。 A: 韩非子B: 孟子C: 荀子D: 董仲舒



40、美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”.是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论,它区分了下列哪一种信息加工成分?_____ A: 元成分B: 操作成分C: 评价成分D: 知识习得成分



41、对寂静的适应是当一定声音突然停止以后,感受性_____的过程。 A: 升高B: 降低C: 保持不变D: 可能升高可能降低



42、对学习过程中制订自我学习计划,实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为_____。 A: 智力技能B: 学习自觉性C: 元认知策略D: 自我意识



43、感觉适应是指由于刺激物对感受器的____使感受性发生变化的现象。



44、古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言,这说明人的情绪的两极_____。 A: 是对立而不可调和的B: 因一定条件而互相转化的C: 是具有社会性的.可有意识的调节和控制D: 是可以寻找到一个平衡点的



45、阅读下列材料,并回答问题。张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析:(1)他的这种归因正确吗?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(2)如不正确,正确的归因应是怎样的?(3)对教师来讲,正确掌握韦纳归因理论有何意义?



46、地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性



47、直观是知识掌握的开端环节.是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点,学生只能习得一些空洞的概念、原理,或者曲解概念和原理。因此,直观是知识掌握的开端环节,任何情况下教学都必须从直观开始。_____



48、家长们有的“望子成龙”,有的“望女成凤”,这是一种错误的教育思想。_____



49、3~4岁的幼儿认为,球会滚下去,是因为“它不愿意呆在椅子上”,这反映儿童的判断_____ A: 以直接判断为主B: 判断内容不够深人C: 判断根据不够客观D: 判断论据不够明确



50、当学完一系列单词后马上加以测验,对结尾几个词的记忆效果一般比中间词好得多,这种现象是_____。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 首因效应D: 近因效应



51、阅读下列材料,并回答问题。如果你是新任教师,请你从教师素养的角度,阐述怎样才能成为一名受学生欢迎的老师?



52、“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的_____。 A: 美国B: 英国C: 日本D: 法国



53、_____是我国一贯的教育方针。 A: 重点发展B: 全面发展C: 局部发展D: 智力发展



54、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是_____。 A: 当地学校、村委会或者居委会B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门



55、教育研究的对象是各种教育现象。



56、中国最早的一部教育专著是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《大学》D: 《师说》



57、在丹麦首都哥本哈根的入海口处,塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像。这位主人公出自_____。 A: 《丑小鸭》B: 《海的女儿》C: 《小意达的花儿》D: 《卖火柴的小女孩》



58、下列选项与赫尔巴特有关的是_____。 A: 教育性教学B: 统觉C: 教学形式阶段论D: 教育即经验的重组



59、下列属于精加工策略的是_____。 A: 合理复习B: 位置记忆C: 亲自参与D: 学业求助



60、学习压力是一个综合的概念,它指学生在就学过程中所承受的来自环境的各种紧张刺激,以及学生在生理、心理和社会行为上可测定、可评估的异常反应。学习压力状态实际上包括三个层面的因素,即来自环境的紧张刺激、个体的内部紧张状态和_____ A: 压力体验B: 压力反应C: 压力源D: 压力强度



61、启发性原则



62、从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是_____。 A: 《理想国》B: 《爱弥儿》C: 《大教学论》D: 《林哈德与葛笃德》



63、教师通过教学评价可以_____。 A: 了解学生个体的优势与不足B: 判断学生是否取得预期的进步C: 收集到大量反映学生成就的各种证据D: 反思自己的教学过程和教学结果



64、20.某初级中学与某保险公司是关系单位,保险公司每年在教师节、春节等重大节日时都来看望全体教师,保险公司为提高营业额,就通过学校强制性要求在校所有学生必须购买意外人身伤害保险。小兵是该初中的一名在校生,母亲常年有病,父亲也刚刚下岗,家庭生活窘迫,无力负担几十元的保险费用。小兵的班主任刘老师于是就冷嘲热讽,并在小兵面前说其父母不为其购买保险是不爱孩子的表现,导致小兵在同学面前抬不起头,并使小兵家庭关系紧张,进而影响小兵的学习。试从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析。



65、我国教育改革和发展的战略主题是坚持育人为本、全面实施____。



66、儿童心理发展敏感期的形成与哪些因素有关?



67、技能是通过学习而形成的符合法则要求的_____ A: 能力B: 活动方式C: 行为规范D: 知识



68、校本课程开发的途径有_____ A: 合作开发B: 课题研究与实验C: 规范原有的选修课D: 规范原有的兴趣小组



69、“路见不平一声吼,该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗矿义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材,这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?_____ A: 吕剧B: 豫剧C: 评剧D: 黄梅戏



70、社会学习理论的代表人物是____。



71、坚持四项基本原则属于_____。 A: 道德素质教育B: 思想素质教育C: 政治素质教育D: 心理素质教育



72、教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,消除其不良因素。这体现了教育对文化具有_____。 A: 选择功能B: 发展功能C: 传递功能D: 保护功能



73、陶行知提出“教的最终目的是为了不教”。谈谈你对这句话的认识。



74、德育过程是对学生_____的培养提高过程。 A: 知识B: 情感C: 意志D: 态度



75、试分析经典条件反射建立的过程。



76、青少年身心发展的_____决定着教育工作应该因材施教。 A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不均衡性



77、看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用了直觉的_____ A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性



78、下列教育文献中,属于教育档案的有_____ A: 教育志B: 教育统计资料C: 教育史D: 教育年鉴



79、下列哪个不是《中华人民共和国教师法》规定的教师的权利和义务?_____ A: 教学科研B: 教育教学C: 管理学生D: 监护学生



80、听觉中枢位于_____ A: 额叶B: 顶叶C: 颞叶D: 枕叶



81、幼儿时期的言语学习主要是_____。 A: 阅读训练B: 书面言语C: 口头言语D: 识字教学



82、了解心智活动的实践模式,了解原型的活动结构从而使主体明确活动的方向,这一阶段属于心智形成的____阶段。



83、教育活动的基本规律包括_____。 A: 教育与生产力之间的矛盾或关系B: 教育与社会发展之间的矛盾或关系C: 教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D: 教育与人的身心发展之间的矛盾或关系



84、____是教师了解幼儿的一个重要渠道。



85、古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。 A: 空间错觉B: 时间错觉C: 运动错觉D: 视觉错觉



86、下列情境中代表内在动机的情境是_____。 A: 课问休息时,小李回到教室里做作业B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单D: 陈英每天独自看几小时电视



87、义利之辩是我国古代伦理学上争论激烈的一个问题,争论的实质是把什么作为判断事物价值的标准,下列主张以“利”作为判断事物价值标准的是_____ A: 君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫B: 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱C: 君子喻于义,小人喻于利D: 己欲立而立人,己欲达而达人



88、“于、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了_____对人发展的影响。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个体的主观能动性



89、学习兴趣、求知欲属于_____动机。 A: 外部B: 内部C: 远景性D: 辅助性



90、中国近代第一个正式施行的学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制



91、简述维果斯基的“教学应走在发展的前面”。



92、德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。_____



93、根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于_____ A: 企业法人B: 机关法人C: 社会团体法人D: 事业单位法人



94、在中国教育史上,提倡问难与距师并主张学知与闻见,思考与求是的教育家是_____ A: 墨翟B: 孟轲C: 王充D: 韩愈



95、盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时,用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记,以便于日后重新阅读,是利用知觉的_____特征。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性



96、焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,是党的宝贵精神财富。“焦裕禄精神”是_____。 A: 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献B: 爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志C: 爱党爱军、开拓奋进、艰苦奋斗、无私奉献D: 心中有党、心中有民、心中有责、心中有威



97、教学是____和____共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。



98、为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行_____ A: 国家.自治区.学校三级课程管理B: 省.县.乡三级课程管理C: 教育部.教育局.教务处三级课程管理D: 国家.地方.学校三级课程管理



99、你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是_____ A: 让他的同桌叫醒他B: 让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C: 让他回答问题使他保持活跃状态D: 当着全班同学的面训斥他,使他清醒



100、( )是国际反腐败日,当天上午,中央纪委监察部官方网站开通反腐败国际追逃追赃专栏,接受海内外对逃往国(境)外的党员和国家工作人员及其涉嫌向国(境)外转移违法违纪资产等线索的举报,及时发布与反腐败国际追逃追赃有关的政策法规和最新工作动态。_____ A: 12月8日B: 12月9日C: 12月10日D: 12月11日



101、陕西的气候类型是_____ A: 温带大陆性湿润气候B: 亚热带湿润气候C: 亚热带季风气候D: 温带大陆性气候



102、在探讨课程的词源时,斯宾塞在《什么知识最有价值?》中强调课程是由“Currere”一词派出来的,译为:“跑道”。以此我们可以判断斯宾塞更倾向于认为_____ A: 课程是认知B: 课程是经验C: 课程是活动D: 课程是过程



103、教师的表率作用主要体现在_____。 A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅



104、20世纪60年代末,国外有人把学校课程领域予以扩大,把课程分为_____两大类,杰克逊和瓦兰斯就是这一观点的代表人物。 A: 知识型课程与技能型课程B: 显性课程与隐性课程C: 基础型课程与研究型课程D: 综合课程与核心课程



105、其教学法被称做“产婆术”的教育家是_____。 A: 亚里士多德B: 苏格控底C: 昆体良D: 夸美纽斯



106、到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。_____



107、下列符合儿童动作发展规律的是_____。 A: 从局部动作发展到整体动作B: 从边缘部分动作发展到中央部分动作C: 从粗大动作发展到精细动作D: 从下部动作发展到上部动作



108、表演游戏的种类包括幼儿表演、桌面表演、影子戏、木偶戏等。其中最为常见的是____,它是以故事、诗歌等文艺作品为蓝本,由幼儿按自己对作品的理解,在游戏中自编自演。



109、根据加德纳的多元智力理论,在中小学学生评价中应提倡_____ A: 多元主体评价B: 多元标准评价C: 相对评价D: 绝对评价



110、教师要善于引导和帮助学生自主学习、自我管理、自我教育,这是指教师充当管理者的角色。_____



111、当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的_____。 A: 强化法B: 示范法C: 消退法D: 行为塑造法



112、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。



113、当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式”相遇的时候,有的人想“鱼与熊掌兼得”,既喝酒又驾车。因此,如果不从社会传统和社会心理的角度,对刚刚走进汽车社会的人们进行引导教育,而只靠疾风暴雨的执法运动,很难根治酒后驾车的顽疾。当然,我们也看到,随着社会舆论的深入讨论和专项行动的持续展开,“喝酒不驾车,驾车不喝酒”的基本理念正在逐步深入人们的生活。这段文字的主要观点是_____。 A: 根治酒后驾车顽疾不一定要开展专项行动B: 社会习惯的转变往往需要一个漫长的过程C: 转变生活理念是解决酒后驾车问题的根本途径D: 专项行动对于解决酒后驾车问题治标不治本



114、数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是_____ A: 不予理睬,继续课堂教学B: 稍作停顿,批评学生影响课堂秩序C: 请小明上讲台为大家演示D: 跟小明说下课谈论



115、因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究_____ A: 行政法律责任B: 民事法律责任C: 刑事法律责任D: 违宪法律责任



116、学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。_____



117、简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。



118、裴斯泰洛齐认为教学的基本要素是_____ A: 数、形、词B: 读、写、算C: 音、体、美D: 数学、语文、外语



119、学生的学习表现是教学评价的核心内容,其内容除学生的学习效果和参与程度外还包括_____ A: 教学目标B: 教学内容C: 学习方式D: 学习原理



120、遗传素质是能力发展的_____。 A: 动力系统B: 自然前提C: 心理基础D: 核心成分



121、教师威信



122、世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是_____。 A: 欧文B: 福禄贝尔C: 蒙台梭利D: 皮亚杰



123、智力技能形成的阶段分为_____ A: 原型操作B: 原型内化C: 原型定向D: 原型整合



124、某校学生小明(15岁)依仗身体强壮经常强行索要他校赵某的财物,父母无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接收教育,应当由_____提出申请,报教育行政部门批准。 A: 小明父母B: 赵某父母C: 公安机关D: 赵某所在学校



125、“培养有社会主义觉悟,有文化的劳动者”规定了我国的教育性质和教育方向。_____



126、课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生_____ A: 连锁性感染B: 互相监督C: 互相帮助D: 遵守纪律



127、集体教育模式是德育模式中的一种,它包括的内容有_____。 A: 尊重、信任与严格要求相结合原则B: “在集体中,通过集体,为了集体”的教育体系C: 教育工作的主要方式是集体教育D: 平行教育影响原则和前景教育原则



128、哪些学习材料容易被学生遗忘?_____ A: 不重要的B: 无意义的C: 识记次数和识记时间较少的D: 系列材料的中间部分



129、简述能力发展的一般趋势。



130、学校对超常儿童教育采取的措施有_____。 A: 加速教育B: 充实课程内容C: 设特别班D: 课外辅导



131、学校的法人资格使学校享有民事权利,因而学校和企业一样,可以广泛地参与各种经济活动。_____



132、世界卫生组织2月20日批准一种新的快速检测_____工具投入使用。15分钟内即可以确定是否存在病毒,可以在偏远地区进行推广。 A: 霍乱病毒B: 埃博拉病毒C: 狂犬病病毒D: 登革热病毒



133、4.根据你个人在学生时期的体验,举例说明教师“为人师表”的重要性。



134、《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是_____。 A: 学校教育处B: 学校C: 教育行政部门D: 司法部门



135、中国宋朝以后,_____成为学校教育的基本内容。 A: 四书五经B: 六艺C: 三科D: 四学



136、在学习动机理论中,需要层次理论的代表人物是_____ A: 阿特金森B: 马斯洛C: 班杜拉D: 杜威



137、一本好的教材应当_____ A: 体现科学性和思维性B: 贴近社会生活C: 对大多数学生和大多数学校都具有适用性D: 可以兼顾统一学科各年级之间的衔接



138、把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤, 主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是_____ A: 施瓦布B: 布鲁纳C: 博比特D: 泰勒



139、为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威。_____



140、听同样一个报告,懂行的人和不懂行的人相比,结果大相径庭,这符合知觉的_____规律。 A: 选择性B: 理解性C: 整体性D: 恒常性



141、心理测验的信度大小一般介于多少之间?_____ A: ‐1—0之间B: ‐1—1之间C: 0—1之间D: 0—10之间



142、_____是指教学活动要适合学生的发展水平。 A: 巩固性原则B: 因材施教原则C: 量力性原则D: 循序渐进原则



143、德育过程规律主要包括_____。 A: 学生的知情意行诸因素统一发展的规律B: 学生在活动交往中形成的思想品德规律C: 思想内部矛盾转化规律D: 思想品德形成长期性规律



144、性格



145、在当前世界文化和舆论格局中,西方文化仍处于主导和统治地位,这与西方经济长期在世界经济中占主体和统治地位是相适应的。这说明_____ A: 文化具有相对独立性B: —定的文化反作用于一定的经济C: 一定的文化是由一定的经济决定的D: 在综合国力中,文化居于重要地位



146、适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是_____。 A: 跳级或留级B: 分校C: 班内分组D: 同质分班



147、后继学习对先前学习的影响叫_____。 A: 顺向迁移B: 逆向迁移C: 正迁移D: 负迁移



148、《学记》中提出“不陵节而施”的教学要求,揭示出的教学原则是什么?贯彻该教学原则的基本要求是什么?



149、吃了糖以后会觉的桔子酸,这是_____ A: 感觉适应B: 感觉对比C: 同时对比D: 继时对比



150、无产阶级政党的基本策略路线是_____。 A: 统一战线B: 党的建设C: 武装斗争D: 群众路线




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