1、一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受_____的干扰。 A: 消退抑制和干扰抑制B: 倒摄抑制和干扰抑制C: 前摄抑制和消退抑制D: 前摄抑制和倒摄抑制

2、教育理论研究的过程是一种哲学思辨的过程。_____

3、以下哪部著作中提出一条教师自我提高的规律——“教学相长”_____ A: 《论语》B: 《学记》C: 《大学》D: 《中庸》

4、利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为_____。 A: 言语直观B: 形象直观C: 模象直观D: 实物直观

5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是_____。 A: 进入人力资源强国行列B: 进入高等教育强国行列C: 进入继续教育强国行列D: 进入幼儿教育强国行列

6、以下不属于教师劳动特点的是_____。 A: 示范性B: 创造性C: 专业性D: 短期性

7、态度的成分主要包括_____。 A: 认知成分B: 动机成分C: 情感成分D: 行为倾向成分

8、以下不是从众现象的是_____ A: 入乡随俗B: 足球赛后的骚乱C: 暴乱中跟大家一起破坏D: 买彩票

9、国家实行_____学校教育制度。 A: 高等教育B: 中等教育C: 初等教育D: 学前教育

10、联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德。

11、对于幼儿身体发育的规律说法不正确的是_____。 A: 体重、身长增加速率各时期不同B: 身体各部分的比例随年龄而不同C: 每个儿童的身体发育大致相同D: 各器官系统的发育不均衡

12、下列说法中不正确的一项是_____。 A: 教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B: 教学目标的层次要求不同，学屯的学习活动也不同C: 表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容D: 教学目标使州特定的行为术语来描述

13、韦氏智力测验的言语分量表、操作分量表包括哪些项目成分?

14、学校德育不仅包括道德教育，还包括政治教育和思想教育。_____

15、按照操作性条件反射的观点，行为之所以发生变化的条件是模仿。_____

16、社会性认知

17、8.某日，某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课，音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师的话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学跟前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却泪流满面，痛哭不已。丁老师没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了音乐课，在同学们的笑声中一路哭着跑回了教室。请用教育法律知识分析：(1)当事人丁某侵犯了学生的哪些权利？违反了哪些法律？应当承担什么责任？(2)本案对我们有哪此启示？

18、所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。_____

19、师生关系在社会道德上是相互促进的关系。_____

20、英国历史上占主导地位的学制是_____ A: 分支型学制B: 双轨制C: 六三三制D: 单轨制

21、班杜拉认为学习动机的两个基木成分是____和____。

22、教育是_____。 A: 人类社会独有的活动B: 人类与动物共有的活动C: 现代社会特有的活动D: 人类与其他高等动物独有的活动

23、什么是启发性教学原则？谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则？

24、陶行知的生活教育理论注重“教学做合一”，强调_____。 A: 做是中心B: 学是中心C: 教与学是中心D: 教是中心

25、心理现象主要包括_____两个方面。 A: 心理过程和意志过程B: 人格和认识过程C: 心理过程和情绪、情感过程D: 心理过程和人格心理

26、下列关于幼儿睡眠的说法错误的是_____ A: 3-6岁儿童白天平均2-2．5小时睡眠较为合理B: 幼儿教师在睡觉前不能给儿童讲激烈引起悬念的故事C: 幼儿教师不能干预幼儿睡觉的姿势D: 睡眠时生长素的分泌有助于幼儿大脑皮层的发育

27、_____是一个国家或地区根据教育事业发展需要，投人到教育领域的人、财、物力的总和。 A: 教育投资B: 教育财政C: 教育经费D: 教育成本

28、班集体内不存在非正式群体。_____

29、下列选项中，不属于教师知识素养的是_____ A: 政治理论修养B: 教育科研能力C: 教育学、心理学知识D: 管理科学知识一

30、一位学生在做数学题时，善于尝试一题多解，找出不同类型的解题方法，这说明这位学生的思维有_____。 A: 流畅性B: 指向性C: 变通性D: 独创性

31、埃斯沃斯把幼儿的依恋划分为哪几种类型？

32、中国保监会2月13日宣布，将取消万能险不超过2.5%的最低保证利率，将产品定价权交还给_____。 A: 行业协会B: 监管机构C: 保险公司D: 社会公众

33、符号学习属于_____。 A: 机械学习B: 事实性知识性学习C: 态度学习D: 价值学习

34、心理健康的定义之一是：一种生活适应的良好状态。_____

35、根据概念所反映的对象是否具有某种属性，可将概念分为_____ A: 集合概念与非集合概念B: 实体概念与属性概念C: 普遍概念与单独概念D: 正概念与负概念

36、认知主义学习理论的主要贡献在于重视人在学习活动中的主体价值．充分肯定了学习者的主观能动性和_____。 A: 创造性B: 积极性C: 思维性D: 学习性

37、基本情绪是指喜怒哀乐。_____

38、教育不管是有组织的还是无组织的，系统的还是零碎的，家庭的或是学校的，集体的还是社会的，都是有目的地有计划地培养人的_____。 A: 社会活动B: 集体活动C: 群体活动D: 个体活动

39、认为学习不是由教师向学生传递知识的过程，学习者不是被动的信息吸收者，而是主动的信息建构者，这是_____。 A: 行为主义学习理论B: 人本主义学习理论C: 社会学习理论D: 建构主义学习观

40、最早提出自我效能感概念的是_____。 A: 班杜拉B: 奥苏贝尔C: 桑代克D: 布鲁纳

41、以下哪些议题通常不包含在20国集团峰会议题中？_____ A: 气候问题B: 反恐怖袭击C: 货币政策D: 金融体系

42、12月28日，以美军为主的北约驻阿富汗国际安全援助部队在喀布尔低调地举行了一个仪式，宣布正式( )在阿富汗的战斗任务，美国在阿富汗经历了一场战争噩梦，迄今仍难以从这一泥淖中自拔。_____ A: 启动B: 延长C: 重启D: 结束

43、课外活动的内容和形式的多样性都体现了课外活动的_____ A: 实践性B: 自愿性C: 灵活性D: 自主性

44、最早提出遗忘曲线的心理学家是_____。 A: 巴普洛克B: 艾宾浩斯C: 冯特D: 弗洛伊徳

45、人们偶然看到天上的白云，会下意识的脱口说出它像棉絮、小山等。这种是_____ A: 无意想象B: 有意想象C: 幻想D: 幻觉

46、新课程改革整体设置九年一贯的义务教育课程，在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 以分科课程为主，综合课程为主

47、《中华人民共和国义务教育法》规定由_____确定义务教育的教学制度、教育教学内容和课程设置。 A: 省级教育行政部门B: 市级教育行政部门C: 国务院教育行政部门D: 学校

48、通过阐明“个”案，到举一反三到阐明“类”案，再到通过这一类案例掌握规律原理，掌握规律原理的方法论意义，最终进行规律原理运用训练。这种教学模式属于_____ A: 范例教学B: 抛锚式教学C: 引导一发现教学D: 传递一接受教学

49、上课听讲，师傅带徒，母鸡带小鸡都是教育现象。_____

50、儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是_____ A: 动作表征B: 符号表征C: 映象表征D: 表象

51、人格的自我调控系统以_____为核心。 A: 潜意识B: 自我评价C: 自我体验D: 自我意识

52、我国古代医学所说的“五脏”是指_____。 A: 心肝胃肺胆B: 心肝脾肺肾C: 心肝脾肺胆D: 心肝胃肺肾

53、下列课程属于综合课程的有_____ A: 核心课程B: 融合课程C: 潜在课程D: 活动课程

54、根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列哪项不是教师应当履行的义务？_____ A: 关心集体，爱护公物B: 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C: 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D: 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动

55、有意义的学习是_____。 A: 以主动方式实现的B: 以对比方式实现的C: 以同化方式实现的D: 以发现方式实现的．

56、程序教学理论的代表人物是_____。 A: 罗杰斯B: 布卢姆C: 斯金纳D: 皮亚杰

57、教学大纲教学大纲

58、我国最早论述教育学原理的著作是_____。 A: 《大学》B: 《论语》C: 《学记》D: 《中庸》

59、反映教育活动中个性化要求的现代教育特征是_____。 A: 教育的民主化B: 教育的全民化C: 教育的多元化D: 教育的终身化

60、数感主要是指关于数与数量、____、____等方面的感悟。

61、《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是_____。 A: 未满18周岁的人B: 未满18周岁的公民C: 未满16周岁的公民D: 10—18周岁的公民

62、阅读下列材料，并冋答问题。著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过一则评语：黑格尔。健康状态不佳。中等身材，不善辞令，沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通顺.作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的传教士。语言知识丰富，哲学上十分努力。问题：请谈谈这些评语有什么特点？你认为应该怎样给学生写评语？

63、幼儿发展评价的方法不包括_____。 A: 作品分析法B: 谈话法C: 问卷调查法D: 家长评价法

64、被称为“两弹元勋”的科学家是_____ A: 邓稼先B: 钱学森C: 袁隆平D: 吴阶平

65、从迁移的性质来看，倒摄抑制属于逆向负迁移。_____

66、教育评价中的形成性评价是一种_____ A: 过程取向评价B: 结果取向评价C: 方法取向评价D: 内容取向评价

67、简述教育目的的功能。

68、教师的专业知识就是指学科专业知识。_____

69、李老师就校务公开问题向学校建议，李老师的做法是在_____ A: 影响学校的秩序B: 给学校出难题C: 履行教师的义务D: 行使教师的权利

70、幼儿德育的目标强调从( )入手。_____ A: 情感B: 意志C: 行为D: 认识

71、在教学过程中，素质教育强调的是_____，而不是简单地获得结果。 A: 记忆知识B: 发现知识C: 积累知识D: 搜集知识

72、小学三(1)班班主任李老师用了一只比较别致的笔，不久，全班同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有_____。 A: 向师性B: 可塑性C: 接受性D: 依赖性

73、下列结束角色游戏的方式不适当的是_____。 A: “现在时间到了，该下班了”B: “没看好病的病人请明天再来吧”C: “时间到了，游戏结束，老师要收玩具了”D: “请还没卖完东西的售货员明天再来”

74、逆向迁移都是负迁移。

75、在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是_____。 A: 教育内容B: 教育方法C: 教育目的D: 教学组织形式

76、学校精神文化的物质载体是_____。 A: 制度文化B: 组织文化C: 学校传统D: 物质文化

77、_____是把特定的教学作为对象放在自己教学生涯中进行反思，比较历年教与学的情况，通过整体思考、类比、归纳、总结、改进，达到温故知新的目的的反思。 A: 个体反思B: 群体反思C: 纵向反思D: 横向反思

78、教学

79、达尔文小时候曾被认为是低能儿，牛顿小时候成绩很差，华罗庚在初一时还补考过数学，后来使他们大脑中的潜能发展起来，并产生巨大变化的原因是_____。 A: 学习B: 成熟C: 时间D: 年龄

80、以“应当怎样”和“不应当怎样”的表述来规范教师的言行，保证教育行为的正常进行，体现了教师职业道德的_____ A: 动力功能B: 调节功能C: 评价功能D: 教育功能

81、教师职业道德的核心和精髓是_____ A: 爱岗敬业B: 依法执教C: 为人师表D: 热爱学生

82、主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位论的教育目的理论。_____

83、巴金的《爱情三部曲》不包括_____ A: 《雾》B: 《电》C: 《雨》D: 《春》

84、下列选项中表述正确的是_____ A: 考试和应试教育关系是相对立的B: 应试教育片面强调教育的选拔功能C: 素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及知识D: 应试教育只重视课本内容和各种资料，死记硬背

85、“情急生智”所描述的一种情绪状态是_____。 A: 心境B: 激情C: 应激D: 理智

86、决定教育领导权的是_____。 A: 生产力B: 科学技术C: 政治经济制度D: 文化

87、教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明_____ A: 教育具有历史继承性B: 教育是一种转化活动的过程C: 教育具有相对独立性D: 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性

88、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?_____ A: 商代B: 夏代C: 西周D: 东周

89、简述影响自我效能感的因素有哪些。

90、根据《公务员法》规定，下列关于公务员受处分的法律后果理解不正确的是_____ A: 受警告处分的，在受处分期间不得晋升工资档次B: 受记过处分的，在受处分期间不得晋升职务、级别C: 受降级处分的，在受处分期间不仅不能晋升职务和级别，也不能晋升工资档次D: 受开除处分的，不得再次被录用为公务员

91、1868年，俄国教育家乌申斯基出版了_____，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A: 《大教学论》B: 《人是教育的对象》C: 《教育心理学》D: 《教育心理大纲》

92、学生解出一道难题，感到无比兴奋，内心充满轻松愉快的体验，属于_____。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 幸福感

93、创造指为人类提供了(新颖的)、(首创性的)和有价值的社会产品的活动。

94、‘苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身’体现的德育方法是_____ A: 锻炼法B: 陶冶法C: 说服法D: 榜样法

95、简述幼儿说谎的几种主要情形。

96、知识掌握与能力发展是_____ A: 同步的B: 无关的C: 不同步的D: 以上都不对

97、政治对教育制度的影响表现在哪些方面？

98、相对而言，对于调动学生的积极性、主动性和创造性，培养学生的兴趣特长，丰富学生的精神生活，促进学生个性发展和思想品德的形成具有主要意义的课程是_____。 A: 分科课程B: 经验课程C: 综合课程D: 隐形课程

99、简述意志品质。

100、小丁智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是_____。 A: 80B: 85C: 100D: 125

101、刻意在自身和工作对象之间保持距离，对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度。教师以一种消极、否定的态度和情感对待学生，体现了教师职业倦怠中的_____。 A: 生理耗竭B: 心理耗竭C: 去人性化D: 个人成就感低

102、提出“产婆术”的教育家是_____ A: 苏格拉底B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 昆体良

103、教师在具备一定的学科知识后，影响其教学效果的关键性因素是_____。 A: 教学效能感B: 教学监控能力C: 教学反思能力D: 教学责任感

104、教师在建立师生关系过程中不应该_____。 A: 做学生思想教育过程中的“热心人”B: 做学生学习过程中的“知心人”C: 做学生日常生活中的“知己”D: 做学生矛盾激化的“推动人”

105、张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学， 上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于_____ A: 不稳定不可控制的外归因B: 不稳定可控制的内归囪C: 稳定可控制的外归因D: 稳定可控制的内归因

106、下面有关依法治校论述正确的有_____。 A: 学校要建立完善符合法律规定，体现自身特色的学校章程和制度B: 尊重教师的权利，加强教师管理C: 在学校开展普法教育D: 保障学生的受教育权E: 健全符合法治原则的教育救济制度

107、简述学习迁移的种类。

108、下列人物属于洋务派的有_____ A: 曾国藩B: 奕祈C: 左宗棠D: 李鸿章

109、教师在写板书时，尽量要用白色粉笔，所依据的感知规律是_____。 A: 强度律B: 活动律C: 差异律D: 组合律

110、苏格拉底在教学中形成的“产婆术”遵循_____。 A: 直观性原则B: 循序渐进原则C: 启发性原则D: 理论联系实际原则

111、《礼记？中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的_____ A: 教学过程B: 教学内容C: 教学目标D: 教学方法

112、华生提出，给他一打健康的婴儿，不管他们的祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种观点反映的身心发展动力理论是_____。 A: 原发论B: 内发论C: 外铄论D: 多因素相互作用论

113、上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意前注意D: 随意后注意

114、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是_____ A: 百科全书式课程理论B: 综合课程理论C: 实用主义课程理论D: 结构主义课程理论

115、简述马斯洛的需要层次论。

116、抵抗外界诱惑的能力属于_____。 A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

117、在现实生活中，人们总是试图使认知彼此一致，否则就会产生认知冲突。解决这个冲突的过程，就是态度改变的过程。这是_____ A: 强化理论B: 平衡理论C: 一致性理论D: 认知失调理论

118、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”。这句话反映了以下哪一因素对个体发展有影响？_____ A: 遗传因素B: 环境因素C: 学校因素D: 个体因素

119、领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的_____。 A: 信息加工B: 学习活动C: 复杂记忆D: 理解

120、“礼、乐、射、御、书、数”是我国_____的教育内容。 A: 现代社会B: 奴隶社会C: 原始社会D: 封建社会

121、与文化教育学相对立的是科学主义的____和理性主义的赫尔巴特式教育学。

122、我国教育目的建立的理论基础是_____。 A: 教育必须为社会主义现代化建设服务的学说B: 教育必须与生产劳动水平结合的学说C: 马克思主义关于人的全面发展的学说D: 教育必须培养劳动者的学说

123、2300多年前，战国时期齐国创办的_____是世界上最早的公立大学，开创了百家争鸣、兼容并蓄的学术先河。 A: 谡下学宫B: 杏坛学宫C: 尼山论坛D: 西河之学

124、关于教师资格的规定，下列选项中表述错误的是_____ A: 取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师B: 教师资格证书在全国范围内适用C: 教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，三年内不得再次参加教师资格考试D: 申请参加高等学校资格考试的，应当学有专长，并有一名相关专业的教授或者副教授推荐

125、班级教学缺乏真正的集体性。_____

126、党的十八大强调“为人民服务是党的根本宗旨，____是检验党的一切执政活动的最高标准。”

127、情绪和情感的区别在_____ A: 情绪是感情反应的过程，情感代表的是感情的内容B: 情绪适用于动物和人，情感只适用于人C: 情感比情绪具有更大的稳定性、深刻性和持久性D: 情绪有明显的外在表现，情感则比较深沉

128、首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者个第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是____，____。

129、我国于_____颁布了《中华人民共和国义务教育法》，开始推行九年制义务教育。 A: 1984年B: 1986年C: 1988年D: 1990年

130、下列选项中，不属于我国道教名山的一项是_____。 A: 九华山B: 武当山C: 崂山D: 茅山

131、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就直接将车开走，小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由_____承担责任。 A: 司机负责B: 某寄宿学校负责C: 司机和某寄宿学校共同负责D: 司机和王某共同负责

132、政治经济制度对教育制约体现在_____。 A: 政治经济制度决定教育的领导权B: 政治经济制度决定着受教育者的权利C: 政治经济制度决定着教育目的D: 政治经济制度决定着教师的任免

133、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于_____强化。 A: 直接B: 间接C: 自我D: 替代性

134、班级作为一种社会组织，其基本成员不包括_____ A: 班主任B: 任课老师C: 学校管理人员D: 学生

135、下列选项中，由美国发明家亚历山大•格拉汉姆•贝尔发明的是_____。 A: 电话B: 电子计算机C: 互联网D: 天文望远镜

136、师德激励要坚持以惩罚为主，奖励为辅的原则。_____

137、任何扎实、有效的课堂，都离不开教师及时、巧妙、精要地( )和指导。_____ A: 提问B: 讲授C: 演示D: 操作

138、“皮格马利翁效应”给教师的启示是_____。 A: 教师要善于了解学生B: 教师要善于赞赏学生C: 教师要有很高的知识水平D: 教师要有自信心

139、儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”，其中体现了思维具有_____特征。 A: 直接性B: 间接性C: 概括性D: 创造性

140、在Word编辑状态下，能对文档中的表格进行擦除处理的是_____。 A: AB: BC: CD: D

141、创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。_____

142、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

143、阅读下列材料，并回答问题。我们班里有一个学生，写作业速度非常慢，常常拖拖拉拉，做做停停，家长对于这个孩子无可奈何，但是孩子又非常喜欢看电视，常常因为看电视影响做作业的质量和速度。我给家长的建议是：以看电视作为奖励的刺激物，只有当孩子在规定时间内完成作业，或者只有孩子完成作业后才可以看电视，否则无论如何都不能看电视。坚持一段时间后，发现孩子在完成作业的速度方面有一定程度的提高。请你用学习理论的知识分析一下此案例。

144、多元智力的提出者是_____。 A: 加德纳B: 斯滕伯格C: 斯皮尔曼D: 吉尔福特

145、我国法律规定，中学生的身份是_____ A: 国家公民B: 国家和社会未成年公民C: 国家和社会的成年公民D: 接受教育的未成年公民E: 接受教育的成年公民

146、关于公文的传阅方式，下列各项中不正确的是_____ A: 设阅文室供有关人员阅文B: 领导人之间自行横向传阅C: 以秘书人员为轴心进行直传D: 将文件送到有关部门组织传达

147、学校课程不等同于校本课程,而是国家课程、地方课程与校本课程的综合体。_____

148、主张教育的“生物起源说”的是_____。 A: 孟禄B: 达尔文C: 利托尔诺D: 汤姆逊

149、( )是一个国家或地区根据教育事业发展需要，投人到教育领域的人、财、物力的总和。_____ A: 教育投资B: 教育财政C: 教育经费D: 教育成本

150、德育过程即品德形成过程。