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1、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有_____津贴。 A: 特殊岗位补助B: 艰苦贫困地区补助C: 绩效工资D: 教龄津贴
2、出现喃喃语声的阶段在_____ A: 0-2个月B: 3~4个月C: 4~8个月D: 9-12个月
3、从儿童对记忆发生发展的顺序来看,最早出现的是情绪记忆,然后是运动记忆,再后是形象记忆,最晚出现的是语词记忆。_____
4、1879年,德国哲学家、生理学家、心理学家____在莱比锡大学建立第一个心理学实验室,应用实验的手段研究人的心理现象,才使心理学作为一门独立的科学从哲学中分离出来。
5、关于班主任工作的意义说法不正确的是_____。 A: 班主任的工作有助于学生的全面发展B: 班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师C: 班主任的工作有助于扩大学校生源D: 班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系
6、个体对学习活动所要达到目标的主观估计是_____ A: 学习需要B: 学习期待C: 成败归因D: 成就动机
7、犯人获得假释,以后就没有出现违法行为。这种情况属于_____ A: 正强化B: 负强化C: 消退D: 惩罚
8、一般而言,狭义的教育主要是指_____。 A: 学校教育B: 家庭教育C: 社会教育D: 社区教育
9、教育学只研究教育现象。_____
10、下列选项中,对民族乐器笛子的归类,正确的一项是_____ A: 拉弦乐器B: 吹奏乐器C: 打击乐器D: 弹拨乐器
11、青少年德育过程的主要矛盾,是教育者提出的德育要求与受教育者的教育情感相抵触的矛盾。_____
12、什么是联想?联想有哪些主要规律?
13、全面发展教育
14、教师的教学策略可以分为以____的教学策略、以____的教学策略和学习共同体取向的教学策略。
15、一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是____。
16、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是_____。 A: 开始对自己进行评价B: 幼儿言语的发展C: 幼儿开始知道自己长什么样D: 幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待
17、“狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体_____功能的重要性。 A: 个性化B: 社会化C: 职业化D: 主体化
18、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个_____,以加强其深层理解。 A: 新的理解B: 不同的见解C: 认知策略D: 类比或表象
19、有差别的微笑的出现是( )发生的标志。_____ A: 最初诱发性微笑B: 最初社会性微笑C: 最初生理性微笑D: 最初自发性微笑
20、当厌恶刺激出现时,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这类条件作用称为____。
21、在个体顺利实现社会化的发展中,要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组,或者矫正,最后,使新的知识技能与己有的知识技能融为一体,这是_____。 A: 早期社会化B: 预期社会化C: 发展社会化D: 再社会化
22、案例一:某小学的几位教师在办公室闲谈,甲教师说:“我们班的××这次数学考试又考了第一,真不愧是工程师的儿子。”乙教师说:“我班的××和上次一样,又没及格,没办法,父母都是小学文化。”甲教师说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞嘛,就是这个理儿。”试根据所学教育理论分析这段对话。案例二:张老师正在给初一(2)班上体育课。本节课的教学目的是让学生掌握立定跳远的要领。但经过几次讲解示范后,还有一半的同学掌握不好。就在张老师又一次给学生示范时,不知谁一声尖叫:“青蛙!”整齐的队伍顿时乱了起来,大多数同学拥上前去围观。张老师一看,只见一个男孩趴在地上正用手戳一只绿绿的大青蛙。青蛙一蹦一跳逗得同学们哈哈大笑。这不是班上的调皮鬼李和吗?体育课上他就从来没有老实过。张老师的火气正要发作,但转念一想:“青蛙的跳跃蹬地不是和立定跳远的蹬地动作一样吗?”这时,张老师顺势引导学生:“同学们,谁能说说青蛙的后腿是怎样起跳的?”同学们睁大眼睛,都在认真地观察。“青蛙起跳前双腿是弯曲的。”王强第一个兴奋地喊道。“很好,观察得真仔细。”张老师及时加以鼓励。“它起跳时后腿非常用力。”另一个同学回答道。“非常好,大家再仔细观察一下青蛙起跳时是哪部分用力的。”张老师说。“是前脚掌用力,而且它的身体全部展开了。”“太好了!立定跳远的起跳和青蛙起跳是一个道理,同学们,起跳时的动作是两脚左右分开,脚跟稍提,屈膝半蹲,上体稍前倾,头稍抬,前后自然摆臂,双脚轻地落地。同学们,想不想模仿青蛙跳跃动作试一试呀?”“想!”同学们齐答道。同学们模仿着青蛙跳跃的动作,起劲地练了起来。由于他们领会了要领,很快就掌握了立定跳远的动作技巧。张老师随后把全班同学分为四组进行跳远的友谊赛,气氛十分活跃,同学们越跳越有劲。李和为了给本队争分,动作规范,也跳出了优秀成绩。结合案例分析该案例所体现的教学原理。
23、某学生为了自己在班级中学习成绩名列前茅而努力学习,这种学习动机主要属于_____。 A: 内部动机B: 外部动机C: 认知动机D: 交往动机
24、有研究表明_____抚养方式下长大的儿童往往具有较高的犯罪倾向。 A: 忽视型B: 民主型C: 溺爱型D: 专制型
25、与封建社会教育特征不符的是_____ A: 师生关系民主化,出现了双轨制B: 教育具有阶级性和宗教性C: 以“四书五经”等经典为教育内容D: 官学与私学、书院和社学并存
26、在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是_____ A: 亲子关系B: 同伴关系C: 亲社会行为D: 性别角色行为
27、教育法律关系是根据教育法律规范产生的,以主体之间( )关系的形式表现出来的特殊社会关系。_____ A: 共同发展B: 互利互惠C: 协调与合作D: 权利与义务
28、教育的个体功能与社会功能是背道而驰的,强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。_____
29、学生的认识过程,始终是在教师指导下进行的,教师作为主导因素的介人使教学过程形成了学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)的“三体结构”关系。_____
30、孔子提出的教育目标是培养_____ A: 兼士B: 圣人C: 绅士D: 君子
31、课的类型是由_____课的种类。 A: 教师备课时决定的B: 教学的任务决定的C: 学生的学习过程决定的
32、《礼记•中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,笃行之”是指现代教育论中的_____。 A: 教学过程B: 教学内容C: 教学目标D: 教学方法
33、我国颁布实行壬寅学制是在_____。 A: 1902年B: 1903年C: 1912年D: 1922年
34、1957年10月,_____把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。 A: 美国B: 苏联C: 中国D: 欧共体
35、新课程结构的主要特点是_____。 A: 均衡性B: 综合性C: 选择性D: 平均性
36、中国特色社会主义的总布局是( )_____ A: “一个中心,两个基本点”B: “两个文明,两手抓”C: 经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”D: 基本理论、基本实践、基本纲领、基本经验、基本制度“五基本”
37、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。 因此,班集体有利于训练学牛的_____。 A: 群体意识B: 社交能力C: 自我教育能力D: 合作能力
38、____年,清政府颁布《奏定学堂章程》后,班级授课制在全国广泛推行。
39、对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,可由_____部门设立的儿童福利机构收留抚养。 A: 社会保障B: 社会团体C: -民政D: 司法
40、小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检査,它的这种行为属于_____ A: 焦虑症B: 强迫行为C: 强迫观念D: 强迫恐惧
41、百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起跑信号,影响运动员成绩,原因在于_____ A: 注意的选择性B: 注意的分配C: 注意的起伏D: 注意的指向性
42、孙校长切实抓好了地震消防应急预案工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带,这说明孙校长注重_____ A: 保护学生安全B: 校园文化建设C: 促进教师发展D: 校园硬件建设
43、春秋战国时期,_____的兴起,冲破了“学在官府”的限制。 A: 书院B: 私学C: 寺院D: 玄学
44、强调人的身心发展是由人自身需要决定的代表人物有_____。 A: 荀子B: 洛克C: 华生D: 威尔逊
45、《皇帝的新装》的作者安徒生是19世纪法国著名童话作家。他写的童话很多,如《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。_____
46、学生的学习是以获取直接经验为主要任务的。_____
47、促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于_____。 A: 思维B: 语言C: 表象D: 需要
48、对课程方案的评价包括对_____的评价。 A: 课程计划B: 课程标准C: 教材D: 教科书
49、新义务教育法修订的时间是_____ A: 1986年B: 1982年C: 2006年D: 1990年
50、学校以张老师本月出勤低于20天为由,扣除张老师本月绩效奖金,这违背了张老师的_____。 A: 教育教学权B: 科学研究权C: 获取劳动报酬权D: 进修培训权
51、下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有_____。 A: 教学过程的四个阶段论B: 实科教育思想C: 教育性教学D: 自然主义教育E: 实用主义教育思想
52、本次改革的主要特点是_____ A: 政府重视,是新中国成立以来的第一次B: 师范大学积极支持,全国共有14所之多参与C: 重在体制改革,实现了文化创新D: 学术力量的参与,保证了课程改革的高质量
53、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____ A: 独立性的B: 个别方面的C: 多方面的D: 依从性的
54、应试教育是针对素质提出来的。_____
55、“三天打鱼,两天晒网”是意志缺乏_____的表现。 A: 自觉性B: 果断性C: 自制性D: 坚韧性
56、我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是_____。 A: 《中华人民共和国教师资格条例实施办法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国教师资格认定过渡办制》D: 《中华人民共和国教师资格条例》
57、德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程,其实施顺序是_____ A: 以知为开端,知、情、意、行依次进行B: 以情为开端,情、知、意、行依次进行C: 以行为开端,行、知、情、意依次进行D: 视具体情况,可有多种开端和顺序
58、教师的表率作用主要体现在_____ A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅
59、布鲁纳认为,知识结构可以用_____几种表象形式来表现。 A: 动作B: 图像C: 表格D: 符号
60、高二女生张某从一年级到现在,数学一直是学习中的拦路虎。一方面,由于数学内容多,课时少,任务重,课堂知识密度和抽象程度增大,对学生的思维要求高,而该生仍按以前的学习“惯性”——依赖心理强,缺乏独立思考,上课被动接受,没有真正成为学习的主体,学习成绩每况愈下,情绪波动较大,对日常的学习表现出一种诚惶诚恐的心态。反应很慢,注意力集中时间短,记忆力差,学习缺乏自律性,喜欢玩。另一方面,家长的期望值也高,使她对学习产生了畏惧心理。父亲对她的教育较为简单粗暴,经常会打她。母亲对学习的教育很少,所以她很少把心思放在学习上,学习任务经常不能按时完成。针对这种情况,正确的解决方案是_____。 A: 给予认知上的指导,通过特定技巧(如:画“愿望”图、时间算账等),让她树立学习目标;通过学法指导,使其发现学习的兴趣,提高耐挫折的能力B: 实施行为训练,每一次留一个她肯定能完成的行为作业,帮助她边增强信心,边进步,逐步形成良性循环,改善学习习惯,引导她去发现自己的“闪光点”,提高自我评价的水平C: 争取到家长的配合,在语言上、行动中能够牢记“鼓励为主”的原则,不断给孩子加油,而且能够耐心地看待孩子的“过错”,尊重孩子D: 支持性心理治疗、逐步强化巩固训练、感觉统合训练等,包括对其前庭器官系统、大脑神经分化等进行的游戏或锻炼
61、学生对自己认知过程的认知策略称为学习的:_____ A: 认知策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 记忆策略
62、 91ExAm.org教育要适应人的发展的哪些基本特性?
63、新课程改革下的学生评价的核心是_____。 A: 关注学生的学业成绩B: 关注学生在群体中的位置C: 关注和促进学生的发展D: 帮助学生认识自我,树立自信
64、人和动物一且学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应,这种现象称之为____。
65、教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到_____。 A: 循序渐进B: 因材施教C: 教学相长D: 防微杜渐
66、联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于_____ A: 改革正规教育B: 发展成人教育C: 实施终身教育D: 推行回归教育
67、新课程结构明确小学阶段的主要内容是_____ A: 以综合课程为主B: 设置分科与综合相结合的课程C: 以分科课程为主D: 选修课程和必修课程相结合
68、确定考试内容的范围,进行试卷设计,确定试题的类型和层次,编制试题,最后拼组试卷,这些程序是在_____。 A: 组织学业成绩考试B: 编制考试试题C: 进行形成性评价D: 制定小测验试题
69、教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。_____
70、以下不属于教育的文化功能的是_____。 A: 选择与传承B: 交流与传播C: 更新与创造D: 整合与消解
71、以下不属于舒尔茨“人力资本论”理论观点的是_____ A: 人力资本的再生产仅仅是一种消费B: 提高人口质量是人力资源的核心C: 人力资源是一切资源中的主要资源D: 教育投资应以市场供求为依据
72、教育科学研究根据研究的目的不同,可以分为_____。 A: 基础性研究B: 评价性研究C: 综合性研究D: 发展性研究E: 应用性研究
73、教师用总结性的语言提纲挈领地再现教学内容中的知识结构体系,从而结束课堂教学的方法是_____。 A: 比较结课B: 归纳结课C: 活动结课D: 悬念结课
74、方雨认为社会法制应符合社会大众权益,当它不符合时就应修改,据科尔伯格理论,他处于道德发展的哪个阶段?_____ A: 服从与惩罚B: 社会契约C: 维护权威或秩序D: 普遍伦理
75、简述在德育过程中贯彻疏导原则的基本要求。
76、将一支木棒插入水中,木棒看起来弯曲了。这是_____ A: 感觉B: 知觉C: 错觉D: 动觉
77、学校组织教育和教学工作的依据是_____ A: 课程目标B: 教学大纲C: 教学计划D: 教科书
78、品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德意志和_____。 A: 道德素质B: 道德情感C: 道德修养D: 道德学习
79、简述班集体的教育作用。
80、教育改革
81、个人在从事活动之前,估计自己所能达到的目标的高低被称为_____。 A: 成就水平B: 抱负水平C: 交往水平D: 学业水平
82、人类的思维可以划分为哪些种类?
83、新课程在目标上,要求从知识与技能、过程与方法、情感和态度及价值观等方面设计具体的课程。_____
84、注意的两个基本特性是_____。 A: 选择性和整合性B: 指向性和集中性C: 集中性和维持性D: 指向性和选择性
85、保育和教育不是在同一过程中实现的。_____
86、下列选项中,对民族乐器二胡的归类正确的是_____ A: 弹拨乐器B: 吹奏乐器C: 拉弦乐器D: 打击乐器
87、伊拉克官员6月30日表示,( )专家已经抵达伊拉克,协助伊拉克空军对其所购买的俄制战斗机进行部署,以有效打击伊反政府武装。据悉,此次是伊拉克危机以来,该国首次向该国派遣相关人员。_____ A: 俄罗斯B: 英国C: 澳大利亚D: 法国
88、个体身心发展的不均衡性要求_____。 A: 教育教学工作要抓关键期B: 教育工作要循序渐进C: 教育工作要因材施教、有的放矢D: 教育工作要根据不同年龄分阶段进行
89、“不陵节而施”表明教育必须遵循个人身心发展的阶段性。_____
90、你认为小学教师应从哪些方面对学生进行安全教育?(6分)
91、苏联教育家_____的教育文艺名著《教育诗》总结了”工学团”的教育经验。 A: 加里宁B: 马卡连柯C: 凯洛夫D: 赞科夫
92、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列。因为其目的和性质都是反动的。_____
93、明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是_____ A: 1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》(试行)B: 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C: 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D: 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
94、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是_____ A: 类比B: 归纳C: 调查D: 综合
95、学习过程指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。_____
96、在Windows中,排列桌面项目图标的第一步操作是_____ A: 在任务栏空白区中单击鼠标右键B: 在桌面空白区中单击鼠标右键C: 在桌面空白区中单击鼠标左键D: 在任务栏空白区中单击鼠标左键
97、教师在教学过程中就所学的知识向学生进行提问属于_____。 A: 诊断性评价B: 终结性评价C: 绝对性评价D: 形成性评价
98、经过俄罗斯政府努力调控,12月26日,卢布兑美元汇率维持在52∶1左右,已连续6天保持上涨,接近( )的安全线。俄财政部长西卢阿诺夫25日宣布,卢布汇率当日稳定在3周以来的高位,卢布危机已经结束。_____ A: 48∶1B: 49∶1C: 50∶1D: 51∶1
99、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员应依法追究_____。 A: 行政责任B: 民事责任C: 刑事责任D: 赔偿责任
100、以僧为师以吏为师是古代_____教育的特征。 A: 中国B: 埃及C: 希腊D: 罗马
101、中国特色社会主义道路是实现途径,( )是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。 _____ A: 科学发展观B: 毛泽东思想,邓小平理论及“三个代表”C: 中国特色社会主义理论体系
102、《中华人民共和国教师法》通过的时间是_____。 A: 1986年B: 1993年C: 1995年D: 1998年
103、“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是_____ A: 国家性原则B: 公共性原则C: 方向性原则D: 强制性原则
104、研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。_____
105、阅读下面材料,回答问题。实习生小赵发现,在教学活动中,教师总是请某几个幼儿发言,有些幼儿茫然端坐,从不举手。她疑惑地询问一个不举手的幼儿,得到的回答是:“反正举了手老师也不会请我。”请从学前教育原则和教育公平的视角论述上述现象。
106、结合幼儿园教育实践,试分析:(1)目前幼儿园教育实践中存在着的一些主要问题:(2)由此对教师素养提出的最迫切的要求。
107、下列选项中,是著名的“铜车马”的出土地点的是_____。 A: 开封B: 洛阳C: 西安D: 南京
108、简述学前儿童同伴关系的功能。
109、说幼儿想象具有再造性,是从_____来说的。 A: 想象发生B: 想象过程C: 想象目的D: 想象内容
110、世界上第一个为母亲们开办“讲习会”的教育家是_____ A: 洛克B: 欧文C: 蒙台梭利D: 福禄贝尔
111、简述幼儿教师劳动的特点。
112、总结性评价
113、学校领导可以凭升学率和学生的考试成绩对班主任工作进行评价。_____
114、在思想品德教育过程中,知与行的统一,就是_____。 A: 理论加实践B: 理论与实践有机结合C: 读书加劳动D: 感性认识与理性认识统一
115、婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中,不断发生变化的过程,特别是指个体的身心特点向( )的方面变化的过程。_____ A: 积极B: 消极C: 适应D: 顺应
116、资料三:一天,某老师怀疑班上平时比较调皮的某学生给自己取了外号,于是就叫该同学赔礼道歉,该同学不承认于是老师与该同学发生争执并抓扯,老师一起之下就打了该学生,致使该学生全身性软组织受损根据上面资料,作答下面2题。资料三:第1题 对以上事件的处理,错误的是_____ A: 学校研究决定,暂停教师的教学工作B: 王老师向学生道歉,并在全校教师会上做检讨C: 要求王老师赔偿李某所有的医疗费.营养费和精神损失费D: 对王老师和李某分别进行批评教育E: 此事的发生属于王老师个人行为,学校不承担法律责任
117、当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的方法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是_____。 A: 转移法B: 自我说服法C: 反思法D: 冷却法
118、游戏是幼儿园活动的基本方式。几个幼儿坐在地板上玩积木,邹老师靠近幼儿坐着,也同样玩积木。邹老师偶尔发表一些评价性的看法,但无特指对象,也不与幼儿交谈,只是吸引幼儿注意以达到指导目的。请你分析上述情景中,邹老师采用的是哪种指导策略?联系实际谈谈我国幼儿园游戏的指导策略还有哪些?
119、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的_____ A: 人际关系B: 社会性行为规范C: 社会性D: 社会文化
120、被尊称“乐圣”的是_____ A: 肖邦B: 李斯特C: 莫扎特D: 贝多芬
121、感觉是最基本的心理活动形式。_____
122、一般能力测验又称智力测验。_____
123、某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该教师的做法_____ A: 反映教学需要B: 体现敬业精神C: 违背教学规律D: 违背师德规范
124、学生中心取向的教学模式有_____ A: 发现学习B: 接受学习C: 探究性学习D: 个别性学习
125、斯金纳认为行为分为两类,分别是_____。 A: 学习行为和操作性行为B: 刺激行为和反应行为C: 应答性行为和操作性行为D: 操作性行为和反应行为
126、“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也; 义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种_____ A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突
127、幼儿园环境创设前,首先应该要考虑的问题是经济问题。_____
128、外籍教师的聘任办法由____规定。
129、发现学习理论的提出者是_____。 A: 苛勒B: 加涅C: 奥苏泊尔D: 布鲁纳
130、根据来源和形成的过程,巴甫洛夫把反射分为两种,即____和____。
131、古代学校教育的特征主要表现为_____ A: 阶级性B: 道统性C: 功用性D: 专制性
132、幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的( ) 所致。_____ A: 固定性B: 片面性C: 近视性D: 经验性
133、在个体心理发展过程中,后天环境起决定作用。_____
134、人类的创造活动是创造性思维的外在体现,创造性思维是人类心理的高级过程。_____
135、个体身心发展具有不均衡性,因此教育要_____。 A: 因材施教B: 循序渐进C: 抓关键期D: 扬长避短
136、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的_____。 A: 《大教学论》B: 《教育漫话》C: 《爱弥儿》D: 《普通教育学》
137、关于“多元智力理论”的表述正确的是_____。 A: 美国霍华德?加德纳提出的B: 智力不是一元的而是多元的C: 美国布鲁纳提出的D: 共有七项智能
138、简述幼儿园课程的基本要素。
139、事物运动全过程的辩证图案是:否定一肯定一否定之否定。_____
140、下列人物中被誉为“飞将军”的我国古代名将是_____ A: 李广B: 霍去病C: 蒙恬D: 周亚夫
141、下列选项中_____完整地表达了心理学的研究对象。 A: 心理过程及其规律B: 情绪人格及规律C: 生理现象及其规律D: 心理现象及其规律
142、实验法是应用最广泛的最普遍的教学方法。_____
143、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于_____。 A: 联想B: 幻想C: 理想D: 想象
144、通常教师备课要做好三个方面的工作:一是钻研教材,二是设计教法,三是_____。 A: 查阅资料B: 书写教案。C: 了解学生D: 设计板书
145、人的教育活动和动物的教育活动的本质区别为_____。 A: 模仿性B: 意识性C: 规律性D: 社会性
146、学生在解答复杂应用题和作文时,往往在群体情景中不如单独完成效果好。因为:_____ A: 社会助长B: 社会抑制C: 从众D: 责任扩散
147、个人同时面临两种有意义的活动目标,二选一的冲突是_____。 A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 多重趋避式冲突
148、教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到_____。 A: 循序渐进B: 因材施教C: 教学相长D: 防微杜渐
149、三(1)班在“每月一星”评比活动中,将本月乐于助人同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于_____。 A: 说服教育法B: 实践指导法C: 陶冶教育法D: 品德评价法
150、以下不属于教师介入游戏的形式的是_____ A: 平行游戏B: 指导游戏C: 合作游戏D: 旁观游戏