1、在教学《谁是最可爱的人》时，老师问“谁是最可爱的人呢？”一个学生站起来说“老师，我是不是最可爱的人啊?”老师说你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人，如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。”该教师运用了哪些德育原则？

2、场依存性强的学生的学习学业成绩一定会比场独立性强的学生差。_____

3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出未来十年国家教育发展的强大动力是_____ A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新

4、以下哪些是宏观教学系统中的主要变量？_____ A: 教学内容B: 学生特点C: 教师特点D: 教学环境

5、在编制课程表时，下列做法不妥当的有_____。 A: 语文、数学、英语属于核心课程，应安排在学生思维最活跃的下午第一、二节课B: 音乐、美术、体育、习字等课程，应安排在学生精力最充沛的上午第二、三节课C: 文科与理科课程应集中安排D: 形象性的学科与抽象性的学科应交错安排．

6、政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性。

91ExAM.org7、我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象，这是_____。 A: 再造想象B: 创造想象C: 幻想D: 空想

8、教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和_____。 A: 语言道德、交际道德、个人生活道德B: 语言道德、伦理道德、个人生活道德C: 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D: 语言道德、为人师表、交际道德

9、蒙台梭利创办的幼教机构的名称是_____。 A: 幼儿之家B: 编织学校C: 保育学校D: 幼儿园

10、《教师资格条例》规定，被撤销教师资格的，自撤销之日起( )不得重新申请认定教师资格，其教师资格证由县级以上人民政府教育行政部门收缴。_____ A: 一年内B: 三年内C: 五年内D: 终身

11、新课程改革提出的课程目标不应具备的维度是_____。 A: 情感、态度与价值观B: 知识与技能C: 知识与兴趣D: 过程与方法

12、儿童开始能以自身为中心辨别左右是在_____ A: 2、3岁B: 4岁C: 5岁D: 7岁

13、下列关于奥运会说法不正确的是_____ A: 2008年奥运火炬的名称叫“祥云”B: 第一届奥运会在雅典举办C: 奥运会周期是四年D: 中国首次正式派人参与奥运会是新中国建立以后

14、迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列人《世界遗产名录》的是_____ A: 武夷山、三坊七巷B: 福建土楼、三坊七巷C: 三坊七巷、泰f金湖D: 武夷山、福建土楼

15、人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以总做错事情。_____

16、创造想象

17、行为主义学习理论的主要代表人物有_____。 A: 荣格B: 华生C: 斯金纳D: 班杜拉

18、下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是_____。 A: 教育目的的制定要从受教育者本身出发，而不是从社会需要出发B: 教育就是个人的教育，个人价值高于社会价值C: 教育培养的个人是为社会服务的D: 教育没有教育之外的其他目的E: 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量

19、从狭义上讲，教学的特点包括_____。 A: 促进学生发展的最有效的形式B: 实现培养目标的基本途径C: 学校工作必须坚持以教学为主D: 教学是学校的中心工作

20、我国保护少年儿童权益的专项法律是_____。 A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国刑法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》

21、使中国完全沦为半殖民地半封建社会的是( )签订。_____ A: 马关条约B: 北京条约C: 辛丑条约D: 爱沙条约

22、张三在商场买东西，既喜欢好的商品，又嫌价钱太贵。这种心理冲突属于_____。 A: 趋避式冲突B: 双趋式冲突C: 双避式冲突D: 多重趋避式冲突

23、教育现象包括_____。 A: 教育活动现象B: 教育理论现象C: 教育社会现象D: 教育认识现象

24、根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿教师的职责？_____ A: 观察分析记录幼儿发展状况B: 学期(或学年)初做好本班收费工作C: 与家长经常保持联系D: 定期向园长汇报，接受其检查和指导

25、下列学习策略中，属于资源管理策略的有_____。 A: 时间管理策略B: 心境管理策略C: 寻求支持策略D: 学习环境策略

26、班主任为了深入了解学生情况或弄清有关学生教育的某个问题，需运用(D.)。 A: 观察法B: 谈话法C: 分析书面材料D: 调查研究

27、从儿童听觉的发展看，新生儿听觉的特点是_____ A: 没有听觉B: 听觉的个别差异小C: 听觉的个别差异大D: 听觉没有差异

28、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是_____。 A: 学科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 隐性课程

29、根据课程的任务，课程可分为____课程、拓展型课程和研究型课程。

30、讲读主要有_____方式。 A: 范读评述式B: 词句串讲式C: 讨论归纳式D: 比较对照式E: 辐射聚合式

31、学前期独生子女社会性发展的突出问题有_____。 A: 任性B: 依赖性强C: 自私D: 不合群

32、具有良好职业道德修养的教师，能够树立起牢固的敬业精神和端庄的职业态度，勇于克服工作中的各种困难和阻力，这也是教育过程顺利开展并富有成效的决定条件。_____

33、从记忆内容看，小学低年级阶段占主要地位的记忆类型是_____ A: 运动记忆B: 形象记忆C: 情绪记忆D: 语词记忆

34、起教学导向作用的是_____。 A: 教师的知识素养B: 教师职业道德C: 教师的个人品质D: 考试

35、( )主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。_____ A: 国务院教育行政部门B: 国务院C: 全国人民代表大会D: 全国人民代表大会常务委员会

36、教育的本体功能之一是_____ A: 减少人口数量、提高人口质量B: 促进生活发展，服务经济建设C: 对政治经济有巨大的影响作用D: 加速年轻一代身心发展与社会化进程

37、按照设计图想象自己未来家的样子，这属于_____。 A: 再造想象B: 创造想象C: 无意想象D: 空想

38、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出普及高中阶段教育毛人学率达到_____ A: 40%B: 60%C: 90%D: 80%

39、精加工策略是一种将新学资料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略，下面属于精加工策略的是_____。 A: 谐音联想法B: 历史年代编歌曲记忆C: 视觉想象D: 生成性学习

40、_____家庭教养方式有利于儿童的健康发展。 A: 保护型B: 控制型C: 放纵型D: 民主型

41、与“刘伯承和徐向前是元帅”判断类型不同的是_____。 A: 李白和杜甫是诗人B: 王菲和腾格尔是歌手C: 王红和李莹是同事D: 邓亚萍和王楠是冠军

42、保障党员主体地位，健全党员( )制度，落实党员知情权.参与权.选举权.监督权。完善党的代表大会制度，提高工人.农民代表比例，实行党代会代表提案制。　_____ A: 集体领导制　B: 首长负责制C: 民主权利保障

43、_____的速度、质量是智力技能形成的重要标志。 A: 思维B: 反应C: 语言D: 理解

44、教育目的可以发挥____、激励和评价作用。

45、1904年，清政府颁布并首次在全国范围内实施的学制是_____。 A: 癸卯学制B: 壬子癸丑学制C: 壬寅学制D: 壬戌学制

46、基础教育课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式。_____

47、教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量？

48、西方最早的教育专著是_____。 A: 《乌托邦》B: 《理想国》C: 《政治学》D: 《雄辩术原理》

49、适合幼儿发展的内涵是指_____ A: 追随幼儿的兴趣B: 任其自由发展C: 跟随幼儿的发展D: 适合幼儿发展规律与特点

50、将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是_____ A: 比较方法B: 演绎方法C: 分析方法D: 综合方法

51、下列选项中，不属于可以解聘教师的法定事由的是_____。 A: 体罚学生，屡教不改的B: 侮辱学生，影响恶劣的C: 连续两年教学业绩排在末位的D: 故意不完成教育教学任务造成损失的

52、下列关于《共产党宣言》的说法不正确的是_____ A: 是法国大革命的理论基础B: 标志着马克思主义的正式诞生C: 贯穿全书的基本思想是唯物主义的历史观D: 把马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义原理融为一体

53、“奖惩合理”属于《中小学教师职业道德规范》的内容。_____

54、在幼儿教育实践中，如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系?

55、等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的_____ A: 反例B: 变式C: 概括D: 抽象

56、在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。_____

57、“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括_____ A: 松、梅B: 兰、梅C: 竹、菊D: 竹、梅

58、学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 组合学习

59、简述教育目的的功能。

60、维持个体和社会生存与发展的必要事物在人脑中反映，称之为_____ A: 目的B: 期望C: 动机D: 需要

61、党的十八大报告重申，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。_____

62、俞正声1月底在河北调研时强调，全面贯彻_____，精心做好宗教工作，积极引导宗教与社会主义社会相适应，发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用，为全面建成小康社会多作贡献。 A: 党的民族工作基本方针B: 党的统战工作基本方针C: 党的宗教工作基本方针D: 党的意识形态工作基本方针

63、在教学中促进学生可持续发展的方法有_____。 A: 将培养学生具有全面、和谐发展的素质作为教学目标B: 在教学内容上着眼于课程的综合化C: 在教学过程上要着力于奠定学生终身发展的基础D: 在教学评价上要以学生的持续发展为导向

64、中学强调课外、校外教育活动的重要性是因为课外、校外教育活动对学生具有_____的意义。 A: 开阔视野．获得新知识B: 因材施教，完善个性C: 启发智慧，形成能力D: 提高成绩，锻炼能力E: 培养品德，健康成长

65、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了_____。 A: 发挥一日生活的整体功能原则B: 尊重幼儿原则C: 重视年龄特点和个体差异原则D: 实践性原则

66、材料二学生张琼进入青春期后，非常关注自己的相貌。她认为自己长相难看，不被人喜爱。看到同学聚在一起咯咯地笑，她就认为别人是在笑话自己；在寝室里，若听到同学谈论某某长得漂亮，会以为是影射自己；上课未被老师点名发言，也会认为是老师嫌自己难看不愿意点自己所有这一切致使她郁郁寡欢，不愿意与同学沟通交流，学习效率低下，学习成绩明显下降。请运用心理学知识分析案例中张琼的问题，并提出合理建议。（18分）

67、英国教育学家斯宾塞的教育代表作是_____。 A: 《教育论》B: 《人的教育》C: 《教育漫话》D: 《爱弥儿》

68、研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。_____

69、遗忘的进程是不均衡的，显现_____趋势。 A: 先慢后快B: 倒U形曲线C: 先快后慢D: U形曲线

70、如果教学目标是需求学生尽快的掌握这种知识和技能，则宜于采用_____。 A: 以学生为中心的发现学习B: 师生互动策略C: 以教师为中心的讲授策略D: 合作学习策略

71、某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童的道德发展处于_____ A: 他律阶段B: 前习俗阶段C: 自律阶段D: 寻求认可取向阶段

72、我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是_____。 A: 强制性、基础性、科学性B: 强制性、普遍性、科学性C: 科学性、普遍性、基础性D: 强制性、普遍性、基础性

73、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是_____。 A: 感受能力B: 表现能力C: 创造能力D: 思维能力

74、教师上课必要的补充主要通过____。

75、我国社会主义教育目的基本点是什么？

76、第一次世界大战的起始时间是_____。 A: 1840年B: 1914年C: 1937年D: 1945年

77、如果学生已经有了哺乳动物的概念，然后再学习鲸这种动物，这种学习属于_____ A: 概念学习B: 上位学习C: 下位学习D: 并列结合学习

78、教师在建立班集体、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等活动中扮演着_____。 A: 研究者B: 示范者C: 朋友D: 管理者

79、知识学习过程一般包括知识理解，____和____三个阶段。

80、下列朝代中，发生“焚书坑儒”事件的是_____。 A: 商B: 周C: 秦D: 汉

81、当代课程改革的共同发展趋势是_____ A: 重视课程内容的现代化、综合化B: 重视基础学科和知识的结构化C: 重视能力的培养D: 重视个别差异

82、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收养教养或服刑期满释放的未成年人可以_____。 A: 考试B: 复学C: 升学D: 就业

83、韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是_____ A: 能力B: 运气C: 任务难度D: 努力

84、下列符合儿童动作发展规律的是_____。 A: 从局部动作发展到整体动作B: 从边缘部分动作发展到中央部分动作C: 从粗大动作发展到精细动作D: 从下部动作发展到上部动作

85、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于_____ A: 4小时B: 3小时C: 5小时D: 3小时半

86、教师在教育学生时，必须了解学生的年龄特征，因此要求教师的知识结构应有_____。 A: 系统的马列主义理论修养B: 精深的专业知识C: 广博的文化基础知识D: 必备的教育科学知识

87、注意可以分为无意注意和有意注意两种基本形式。其主要区别在于____。

88、一个好的班集体具有哪些特征?

89、下列属于教育功能的限制的是_____。 A: 个体发展功能B: 社会功能C: 显性功能D: 负向功能

90、教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的_____。 A: 关注生存阶段B: 关注情境阶段C: 关注学生阶段D: 关注发展阶段

91、下列属于教育现象的是_____。 A: 老猫教幼仔捕老鼠B: 老鸭教小鸭游水C: 以影响人的身心发展为目标的活动D: 父母给孩子补充营养

92、请你用学习理论的知识分析一下此案例。

93、用所谓内省的方法研宄心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派是_____。 A: 神经心理学B: 构造心理学C: 认知心理学D: 社会心理学

94、幼儿通过手动操作，亲自实践，与人交往等去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式叫_____。 A: 积极学习B: 主动学习C: 接受学习D: 发现学习

95、根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率为_____的任务。 A: 30%B: 50%C: 70%D: 100%

96、教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种_____ A: 溺爱B: 严爱C: 泛爱D: 偏爱

97、记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆，此分类是根据_____。 A: 记忆的容量B: 记忆的内容C: 记忆的时间D: 记忆的类别

98、各抱地势，____。(杜牧《阿房宫赋》)

99、为了发展教育事业，提高全民素质，根据_____制定了《中华人民共和国教育法》。 A: 刑法B: 宪法C: 经济法D: 国际法

100、学习汶语拼音之后，学习英语音标的发音最初常常混淆，这是_____。 A: 正迁移B: 记忆C: 定势D: 负迁移

101、《教育法》规定，明知校舍有危险而不采取相应措施，造成重大财产损失或人员伤亡，直接责任人应追究_____责任。 A: 民事B: 刑事C: 一般D: 行政

102、国家税务总局2月21日消息，2014年，小微企业享受_____优惠，共减免税款612亿元。 A: 企业附加费、增值税、营业税B: 企业所得税、印花税、营业税C: 企业所得税、增值税、营业税D: 企业所得税、增值税、消费税

103、外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读。对这一申请，当地教育行政部门应当_____。 A: 拒绝，晓宣可选择在当地民办学校就读B: 批准，但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C: 拒绝，晓宣只能在户籍所在地的学校就读D: 批准，并为其提供平等接受义务教育的条件

104、下列说法正确的是_____ A: “情感与态度目标”是不可以预设的B: 情感、态度目标与其他目标的实现是一种“渗透”“融合”的关系C: 某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择，这是地方课程D: 课程资源是物化的

105、教师的根本任务是_____。 A: 教书B: 育人C: 教书育人D: 带好班级

106、《中华人民共和国义务教育法》规定，条件不具备的地区的儿童，入学年龄可推迟到_____周岁。 A: 五B: 六C: 七D: 八

107、下列属于想象的有_____。 A: 根据广告的内容设计广告语B: 游览过的祖国山川河流，头脑中再次浮现C: 文学家创造出的人物活灵活现D: 抬头看到天上的云，感觉它的形状特别像一头狮子

108、下列不能促进良好课堂气氛的营造的是_____。 A: 建立和谐的课堂人际关系B: 运用灵活多样的教学方式C: 采用专制的领导方式D: 给予学生合理的期望

109、“六艺”指周朝官学教育体系中要求学生掌握的六种基本技能，分别是“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”。_____

110、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出要合理安排幼儿一日生活，保证幼儿每天有_____户外体育活动时间。 A: 2小时B: 1小时C: 3小时D: 4小时

111、义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和_____ A: 学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B: 适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育,C: 公共玑构有对适龄儿童开放并进行教育的义务D: 企事业单位和个人不得雇用学龄儿童

112、认为动物界也存在教育活动的学者是_____。 A: 孟禄B: 杜威C: 利托尔诺D: 斯宾塞

113、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，幼儿园体育的重要目标是_____。 A: 培养幼儿对体育活动的兴趣B: 获得比赛奖项C: 培养运动人才D: 训练技能

114、如何理解小学教育的性质和任务？

115、班主任工作的中心环节是_____。 A: 了解和研究学生B: 教好与管好学生C: 做好个别教育工作D: 组织和培养班集体

116、动机强度与学习效率之间的关系是_____ A: 成正比关系B: 成反比关系C: 没有关系D: 成倒U型曲线关系

117、简述个体身心发展的一般规律。

118、幼儿园教育工作的评价以( )为主_____ A: 管理人员评价B: 教师自评C: 家长评价D: 社会评价

119、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的内容，下列关于我国教育发展战略目标的说法，不合理的是_____。 A: 全面实现我国教育现代化B: 形成惠及全民的公平教育C: 健全充满活力的教育体制D: 构建体系完备的终身教育

120、保育和教育不是在同一过程中实现的。_____

121、教学过程中最基本的部分是_____。 A: 检查复习B: 布置课外作业C: 讲授新教材D: 巩固新教材

122、____认为，确立教育目的的根据是社会的要求，因为个人生活在社会中，受制于社会环境。

123、感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 感觉相互作用D: 实践活动影响

124、晨检的二摸是指_____ A: 摸额头和手B: 摸额头和腮部C: 摸腋下和颌下D: 摸腋下和额头

125、我国第一所幼儿社会教育机构是_____。 A: 香山慈幼院B: 武昌蒙养园C: 南京鼓楼幼稚园D: 劳工幼稚园

126、正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、____的作用。

127、—支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为_____。 A: 知觉的整体性B: 知觉的理解性C: 知觉的选择性D: 知觉的恒常性

128、根据有关的记忆理论，谈一下如何培养小学生的记忆能力。

129、教育具有传播、交流文化的功能以下体现教育这一功能的方式是_____。 A: 校际交流B: 互相派遣留学生C: 孔子学院D: 幼小衔接

130、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为_____ A: 学生具有机械记忆的能力B: 教师的知识能力是不一样的C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

131、在政府的各种管理活动中，下列属于政府的经济职能的是_____ A: 维护社会稳定和秩序B: 提供公共物品C: 制定和执行产业政策D: 建立、完善社会保障制度

132、当今世界，新科学技术在不断发展和深化，现代教育也酝酿着一场巨变，已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实，现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求？_____①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化 A: ②③④⑤⑥⑦B: ①③④⑤⑥⑦C: ①②③④⑤⑥⑦D: ①②③④⑤⑥⑦

133、下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是_____。 A: 描述B: 鉴测C: 解释D: 预测

134、在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成____、____和抽象逻辑思维。

135、杜威在《民本主义与教育》中提出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看，这属于_____ A: 宗教本位论B: 社会本位论C: 个人本位论D: 教育无目的论

136、教师职业化就是要获得教师资格证。

137、我国义务教育的教学计划的基本特征是_____。 A: 强制性、基础性、科学性B: 强制性、普及性、科学性C: 科学性、普及性、基础性D: 强制性、普及性、基础性

138、下列句子中，对“不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友”理解正确的是_____。 A: 想要化敌为友，就要不夸己能且不扬人恶B: 不想化敌为友，就可以既夸己能又扬人恶C: 不想化敌为友，则能夸己能或扬人恶D: 能够化敌为友，则能不夸己能或不扬人恶

139、师生关系从本质上讲，是一种“人一人”关系。_____

140、中华人民共和国公民有受教育的_____ A: 权利B: 义务C: 权利和义务D: 权力

141、自我概念

142、师：丑小鸭伤心的离开了家，就是离家出走的意思，你们离家出走过吗？生：（齐答），没有师：所以我们体会不到丑小鸭的伤心，现在我们来一起朗读课文4到6自然段，谁来说说丑小鸭后来怎么办？（师随后指各答案，生1，生2都答不上来，师表情严肃）生3：丑小鸭很。。。。很。。。。很悲惨（紧张）师：悲惨吗？你来说说到底是怎么个悲惨法？（追问）生3：不。。。。不知道（更紧张，声音更小）师：还有谁回答这个问题？（全班鸦雀无声）师：算了，我们还是回到课本，先看看第四段是怎么说的，书上说小鸟讥笑他，这时候丑小鸭会有什么样的感觉？生：紧张（脱口而出）师：不对，再猜一猜（生七嘴八舌，有学生喊道“害怕”）师：害怕，对了，就是害怕（马上给予表扬）师：现在我要请小A回答问题（走到小A面前）丑小鸭白天躲起来，到了晚上才敢出来找吃的，他愿意吗？小A：不愿意师：那他有办法吗？小A：没办法师：哪个词语他没办法？小A：只好师：晚上天黑黑的你会害怕吗？小A：没办法师：哪个词语会看出他没办法？。。。。。。（这时有些学生坐不住，开始交头接耳，教师停下讲课，转向批评学生）（1）案例中教师主要采用那种教学方法？结合案例分析该教学方法的运用要求？（2）结合案例分析该教师违背哪些教学原则

143、所有重点大学的学生都是聪明的学生，有些聪明的学生喜欢逃课，小杨不喜欢逃学，所以小杨不是重点大学的学生。以下除哪项外，均与上述推理的形式类似？_____ A: 所有经济学家都懂经济，有些懂经济的学家爱投资企业，你不爱投资企业；所以，你不是经济学家B: 所有的人都是爱美的，有些爱美的还研究科学，亚里士多德不是爱美的人；所以，亚里士多德不研究科学C: 所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的，有些超过录取分数线的是大龄考生，小张不是大龄考生；所以小张没有被高校录取D: 所有想当外交官的都需要学外语，有些学外语的重视人际交往，小王不重视人际交往；所以小王不想当外交官

144、下位学习可以分为两种形式：一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的；另一种是派生类属，即新内容纳人可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化。

145、党员的党龄，从( )之日算起。_____ A: 支部大会讨论通过他为预备党员B: 上级审批他转为正式党员C: 预备期满，支部大会通过他转为正式党员

146、心向或定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种_____ A: 动力准备状态B: 知识C: 技能D: 计划

147、在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是_____ A: “癸卯学制”B: “壬子癸丑学制”C: “壬戌学制”D: “戊辰学制”

148、班级授课制的特征可以用_____几个字来概括。 A: 班、课、室B: 师、生、课C: 师、生、时D: 班、课、时

149、下列哪种活动反应了儿童的形象思维？_____ A: 做游戏，遵守交通规则过马路B: 过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C: 给娃娃穿衣、喂奶D: 儿童能算出2+3=5

150、概念一般都涉及以下要素_____。 A: 符号B: 名称C: 内涵D: 外延E: 结构