1、人们习惯于用老方法解决新问题，原因在于受到下列哪种因素影响？_____ A: 心理定势B: 功能固着C: 无关信息的干扰D: 问题表征的方式

2、班级活动的主要形式是____。

3、神经元是心理活动的主要物质基础，人的心理都要通过它的活动来实现。_____

4、解放战争中，为解放全中国奠定基础的三大战役是_____ A: 辽沈战役B: 渡江战役C: 平津战役D: 淮海战役

5、下列属于可控的、内部的、不稳定的归因因素是_____。 A: 努力B: 能力C: 工作难度D: 运气

6、中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一，在家里高兴得手舞足蹈，但在学校却表现出若无其事的样子。这反映小博的情绪具有_____。 A: 矛盾性B: 激动性C: 掩饰性D: 短暂性

7、我国社会主义学校师生关系的基本要求是：____ ；____ ； ____；____ 。

8、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 社会向学生提出的道德要求与学生已有的道德水平之间的矛盾B: 教育者与受教育者的矛盾C: 教育者与德育内容和方法的矛盾D: 受教育者与德育内容和方法的矛盾

9、现代自然科学，不是单单研究一个个事物、一个个现象，而是研究事物、现象的变化发展过程，研究事物相互之间的关系，这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系。这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是_____。 A: 现代自然科学，研究一个个事物、一个个现象B: 严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点C: 自然科学发展成为严密的综合起来的体系D: 现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系

10、王国维《人间词话》中提到的种境界”中的第二层境界是_____ A: 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路B: 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴C: 无可奈何花落去，似曾相识燕归来D: 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处

11、中小学教师包括_____的教师。 A: 幼儿园B: 特殊教育机构C: 普通中小学D: 成人高等教育机构

12、素质教育在本质上是一种_____。 A: 教育政策B: 教育价值取向C: 教育模式D: 教育方法

13、中学阶段的学生经常思考“我是谁”，“我以后会怎样”等问题，按照埃里克森的心理发展阶段理论，此阶段的主要任务是建立_____ A: 主动感B: 勤奋感C: 信任感D: 自我同一感

14、凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想观念的活动，都属于广义教育的范畴。_____

15、下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是_____ A: 化学B: 生物学C: 物理学D: 数学

16、说幼儿想象具有再造性，是从( )来说的。_____ A: 想象发生B: 想象过程C: 想象目的D: 想象内容

17、《论语》中记述孔子教育思想观点的有_____ A: 教学相长B: 不愤不启，不悱不发C: 学而不思则罔，思而不学则殆D: 其身正不令而行，其身不正虽令不从

18、“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现教育特点是_____。 A: 教育全民化B: 教育终身化C: 教育多元化D: 教育民主化

19、有位中学教师经常外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。这一教师的领导方式最可能属于_____ A: 仁慈专断型B: 民主型C: 强硬专断型D: 放任型

20、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的_____。 A: 人格尊严权决定的B: 人身自由权决定的C: 隐私权决定的D: 名誉权决定的

21、桑代克早期提出的三大学习定律是准备律、练习律与____。

22、“儿童中心主义”教育理论，违背了_____ A: 间接经验与直接经验相结合的规律B: 传授知识和发展智力相统一的规律C: 知识教学与思想教育相统一的规律D: 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

23、下列说法错误的是_____。 A: —般认为，婴儿对喂奶姿势的再认是第一个条件反射出现的标志B: 人工条件反射是在实验中经过专门提供的剌激反复作用而建立的条件反射C: 最初人工条件反射的建立晚于自然条件反射D: 新生儿的习惯化是不学而能的

24、现代教育发展的根本动因是_____。 A: 科技进步B: 生产发展水平C: 政治需要D: 产业革命

25、感觉是人关于世界的一切知识的源泉。_____

26、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的_____。 A: 积极的社会功能B: 应有的责任能力C: 应有的责任义务感D: 道德精神面貌

27、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 18周岁以下

28、在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，这在心理学上称之为_____。 A: 消退现象B: 高原现象C: 抑制现象D: 挫折现象

29、班主任自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，进而促进其身心健康发展，这种教育方法属于陶冶教育法。_____

30、不属于智力技能特点的一项是_____。 A: 动作对象的观念性B: 动作进行的内隐性C: 动作结构的简缩性D: 动作结果的意识性

31、简述幼儿园课程目标制定的主要依据

32、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为_____。 A: 2006年9月26日B: 2007年9月1日C: 2006年9月1日D、2007年1月1日

33、《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起几日内颁发相应的教师资格证书？_____ A: 15日B: 30日C: 45日D: 60日

34、针对因生产特点，工作特殊需要或职责范围的关系，无法按标准工作时间衡量或需要机动作业的职工所采用的工时形式是_____。 A: 标准工时制B: 计件工时制C: 不定时工作制D: 综合计算工时制

35、当地时间1月1日凌晨，( )总理从首都的一台自动取款机里取出面值10欧元的钞票，宣布该国已正式加入欧元区。该国正式启用欧元作为流通货币，成为欧元区第十九个成员国。该国的加入标志着波罗的海三国已全部加入欧元区。_____ A: 爱沙尼亚B: 立陶宛C: 拉脱维亚D: 捷克斯洛伐克

36、教育家( )在其博士论文《环境与环境教育》中提出了世界公认的环境教育模式。_____ A: 陈鹤琴B: 斯特灵C: 盖茨D: 卢卡斯

37、教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作_____ A: 福勒和布朗效应B: 费斯廷格效应C: 罗森塔尔效应D: 马斯洛效应

38、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由_____批准。 A: 学校B: 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D: 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

39、沉思型学生在解决问题时总会比冲动型学生更占优势。_____

40、根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在_____和_____的分化方面。 A: 感觉B: 智力C: 思维D: 动作

41、“奖惩合理”属于《中小学教师职业道德规范》的内容。_____

42、某学生活泼好动，反应迅速灵敏，热爱交际，兴趣广泛而不稳定，说明该学生属于胆汁质的气质类型。_____

43、学前教育评价的种类很多，按照评价主体可分为_____ A: 相对评价、绝对评价B: 分析评价、综合评价C: 自我评价、他人评价D: 诊断性评价、形成性评价

44、下列持“环境决定论”观点的人物是_____。 A: 柏拉图和霍尔B: 柏拉图和华生C: 霍尔和洛克D: 洛克和华生

45、小张承诺“如果天不下雨，我就一定去听音乐会”。以下哪项为真，说明小张没有兑现承诺？( )I.天没下雨，小张没去听音乐会II.天下雨，小张去听了音乐会III.天下雨，小张没去听音乐会_____ A: 仅IB: 仅I IC: 仅I I ID: 仅I和I I

46、加强个别教育是指_____ A: 学优生的个别教育B: 中等生的个别教育C: 后进生的个别教育D: 全体每个学生的教育

47、现在用于人格测量的著名投射测验是_____。 A: 罗夏墨渍测验B: 爱德华个人兴趣量表C: 明尼苏达多项人格测验D: 主题统觉测验E: 16PF

48、自然教育理论是通过教育培养自然人，教育要顺应儿童的天性发展，以下哪些教育家提出了相关教育思想？_____ A: 卢梭B: 裴斯泰洛齐C: 福禄贝尔D: 杜威

49、投掷标枪属于_____。 A: 连续的动作技能B: 不连续的动作技能C: 精细技能D: 粗大技能

50、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，这一制度的特点不包括_____。 A: 分类考试B: 综合评价C: 多元录取D: 全国统考

51、德国幼儿教育家_____被誉为“幼儿园之父”，他创办了世界上第一个幼儿园。 A: 福禄贝尔B: 苏格拉底C: 柏拉图D: 巴班斯基

52、简述现代教育制度发展的趋势。

53、课堂教学的导入，应该对学生新知识的学习具有启发性，这里的启发性是指_____ A: “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”B: 导入要与教学内容、教学目标相适应C: 导人要引起学生积极思维，给学生创造出思维上的矛盾冲突D: 导人要注意新旧知识之间的联系，促进学生学习的正迁移

54、洗手的时候，老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是_____ A: 直观性B: 生活性C: 活动性D: 保教合一

55、学习效率和动机水平之间存在_____。 A: 线性关系B: U型关系C: 倒U型关系D: 平行关系

56、古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极_____。 A: 是对立而不可调和的B: 因一定条件而互相转化C: 是具有社会性的，可有意识地调节和控制D: 是可以寻找到一个平衡点的

57、教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式，这种德育方式属于_____ A: 欣赏型德育模式B: 对话德育模式C: 社会行动模式D: 体谅模式

58、我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于_____年编写的。 A: 1903B: 1908C: 1913D: 1924

59、教育法律责任的归责要件有_____。 A: 有损害事实B: 损害的行为必须违法C: 行为人主观有过错D: 违法行为与损害事实之间具有因果关系E: 损害事实严重

60、把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是_____。 A: 课程任务B: 课程设置的要求C: 课程的制定者D: 课程内容的属性

61、遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。_____

62、以下叙述错误的是_____ A: 考试与素质的关系是对立的B: 应试教育片面强调教育的选拔功能C: 素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D: 应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

63、下列关于计算机组合键应用的说法正确的是_____。 A: Windows+F用于查找文件或文件夹B: Ctrl+Shift用于输入法切换C: Ctrl+P用于关闭程序D: Alt+Tab用于在打开的项目间切换

64、学校的产生一般需要具备下列哪些条件？_____ A: 社会生产水平的提高B: 文字的产生和知识的记载达到一定程度C: 脑力劳动和体力劳动的分离D: 教育经验的积累

65、在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了_____原则。 A: 经济性B: 参与性C: 开放性D: 多样性

66、完整的计算机系统由( )两大部分组成。_____ A: 应用软件和系统软件B: 随机存储器和只读存储器C: 硬件系统和软件系统D: 中央处理器和外部设备

67、培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对_____ A: 抑郁质B: 多血质C: 黏液质D: 胆汁质

68、一位初三学生在一次化学期中考试中考了59．5分，在自以为某题正确的情况下，找到了该科任课老师要求加上该题应得的分数，老师细心地讲解了不能得分的原因，但当他看到该生失望和沮丧的表情时，还是毫不犹豫地给他加了0．5分，并告诉他：“这次借给你0．5分，下次考试的时候要还回来啊!”学生高兴地答应了。期末考试中，这位学生的化学考了65分，当他找到该老师还当初借的分数时，老师笑着说：“看到你进步，我很高兴，当初的那0．5分就不用还了。”之后，该学生就一直很努力地学习化学，遇到有不懂的问题也敢主动地请教老师了，而老师对他的每一次请教都很耐心地回答(不管问题的难易)，并且还经常夸他化学有进步，有学化学的天赋。慢慢地，该生的化学成绩达到班上中上等同学的水平了，并且对化学产生了浓厚的兴趣。问题：利用学习和动机的相关理论分析本案例中的初三学生的学习动机的变化和教师激发学生学习动机的方法。

69、新课改倡导的学习方式强调自主、合作、____学习。

70、简述学前儿童判断发展的趋势。

71、暑假了，小红既想跟着姑妈去黄山旅游，又想留在家里看喜爱的动画片，这时她面临_____。 B: 双避冲突C: 趋避矛盾D: 多重趋避矛盾

72、在幼儿园科学教学活动中，属于封闭性问题的是_____。 A: “你发现了什么？”B: “它是什么样的？”C: “你有什么办法？”D: “它们一样吗？”

73、从个体活动的角度看，学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊性，使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行分析。

74、通常所说的备课有“三备”，即认真专研教材、了解学生和考虑教法。_____

75、最近，一位母亲来信反映她3岁半的孩子患口吃，至今已整整一年多。他表现为一说话就高度紧张，言语断断续续，尤其是在人多的场合更是如此。虽然夫妇俩经常提醒、纠正孩子的说话，有时甚至还吓唬、惩罚孩子，但收效很小。孩子已变得十分沉默、自卑。据这位母亲反映，他们夫妇俩及孩子的直系亲属的言语能力均属正常；孩子的听觉、发音等器官及相关的言语系统经医院检查也无异常。这位母亲十分焦虑、苦恼，但也不知怎样做才好。请你帮这位母亲就其孩子患口吃的原因进行准确的分析并提出有关方法

76、学校教育制度决定着各级各类学校的_____①性质②任务③入学标准④学年⑤课程安排 A: ①②③B: ①②③④C: ①②④⑤D: ①②③④⑤

77、“天生我才必有用”要求教育应面向全体学生，让每个学生都得到发展。_____

78、能力与知识技能的关系怎样？

79、有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的后果，能够解释这句译的原理是_____ A: 晕轮效应B: 罗森塔尔效应C: 同化理论D: 关系转化理论

80、发散性思维的特征是变通性，流畅性和_____。 A: 求同性B: 反应性C: 独创性D: 求异性

81、教师劳动的社会价值主要体现在以下哪些方面？_____ A: 教师劳动能推动社会制度文明的发展B: 教师劳动能推动社会精神文明的发展C: 教师劳动能推动人的素质的发展D: 教师劳动能推动社会物质文明的发展

82、幼儿园与小学的差异表现在哪些方面？

83、被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是_____ A: 《诗经》B: 《史记》C: 《左传》D: 《资治通鉴》

84、智力的个体差异表现在什么方面？

85、神话中的孙悟空形象是利用了以下哪种加工方式_____ A: 黏合B: 夸张C: 拟人化D: 典型化

86、学校教育为什么能够在人的身心发展中起主导作用？

87、以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域，其中不包括_____。 A: 认知领域B: 情感领域C: 意志领域D: 动作技能领域

88、十八大重申基本国情的重要判析是_____ A: 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变B: 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变C: 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变D: 经济建设为中心的政治路线没有变

89、教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在_____ A: 认识的间接性B: 认识的交往性C: 认识的教育性D: 有领导的认识

90、小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法，做出正确答案，其认知方式属于_____ A: 场依存型B: 场独立型C: 辐合型D: 发散型

91、与创造性思维关系最密切的是_____ A: 发散思维B: 形象思维C: 逻辑思维D: 动作思维

92、为保证学习效率，教师应控制学生的唤醒水平，可以采取_____等措施。 A: 利用环境唤醒学生做好学习准备B: 直接引发学生的好奇心C: 激发学生学习兴趣D: 设法使学生达到最高唤醒水平E: 让学生停留在最低唤醒水平

93、创造性与智力的关系是简单的线性关系。_____

94、国务院总理李克强12月3日主持召开国务院常务会议，部署在更大范围推广中关村试点政策、加快推进国家自主创新示范区建设，进一步激励( )；决定加大对农村金融的税收支持，助力“三农”改革发展。_____ A: 万众创业、大众创新B: 万众创业、万众创新C: 大众创业、万众创新D: 大众创业、大众创新

95、为防止考试焦虑症发生，学校咨询人员提前对这些学生集体指导、讲授自我放松缓解紧张的方法属于_____。 A: 早期干预B: 缺陷矫正C: 发展指导D: 问题预防

96、阅读下列材料，回答问题讲授是教师常用的口头表达方式。它可能是正式的、偏长的、不能被打断的、结构严谨的；或者是非正式的、偏短的、包括一些学生参与的。两种类型都倾向于包括各种多媒体支持，如投影仪、幻灯片、招贴画、手工作品。在中小学，多数认同并偏爱最多20分钟以内的非正式讲授。讲授可能是有效的，它的好处有：可以快读直接地传递信息；是介绍新的话题的有用的方法；可以成功地传播信息；如果材料在别处不能得到，讲授是十分有价值的；适合短时注意；能激发学生的动机和热情。流行的观点倾向于把讲授贬低为消极、乏味和无效的。与之相比，研究已表明讲授至少与其他方法一样有效。好的讲授是师生共同合作的——它挑战每个学生的想象力。它必须向学生开放，给他们充分的提问的机会，教师的讲授也必须建立在这些问题和回答上。（资料来源：[澳]科林·马什著，《初任教师手册》，教育科学出版社，2005年版，有改动）结合材料概括好的讲授的重要特点。

97、使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是_____提出来的。 A: 赫尔巴特B: 布卢姆C: 凯洛夫D: 赞科夫

98、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是_____。 A: 专门学校B: 职业学校C: 特殊学校D: 普通学校

99、下列属于中国古代官学的有_____ A: 西周国学B: 汉代太学C: 唐代国子学D: 宋代书院

100、儿童坚持性发展的关键年龄在_____。 A: 2～3岁B: 4～5岁C: 5～6岁D: 6～7岁

101、我们在观赏大自然美景时心旷神怡的愉悦属于_____ A: 理智感B: 美感C: 道德感D: 宗教感

102、有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是_____。 A: 营业性的歌星演唱会B: 正在营业的影剧院C: 营业性的酒吧D: 营业性的舞厅

103、弱智儿童通常是指智商低于____的儿童，又称“智力落后儿童”。

104、新课程提倡的三维教学目标是_____。 A: 知识、技能和方法B: 情感、态度和价值C: 知识、技能和情感D: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

105、智力技能形成的最高阶段是_____ A: 内部言语B: 活动定向C: 有声的外部言语D: 无声的外部言语

106、对幼儿园活动的正确理解是_____ A: 儿童尽情地随意玩耍B: 在安全的前提下按课程的要求活动C: 为儿童舒展筋骨而开展活动D: 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

107、近日，中国人民银行征信中心与国家税务总局稽查局、环境保护部政策法规司等8家单位在北京签署信息采集合作文件。这意味着重大税收违法案件信息、环境执法信息等将纳入( )。_____ A: 征信系统B: 评估系统C: 贷款系统D: 借款系统

108、古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极_____。 A: 是对立而不可调和的B: 因一定条件而互相转化的C: 是具有社会性的．可有意识的调节和控制D: 是可以寻找到一个平衡点的

109、小组互动学习活动是课堂教学的重要组织形式，在组织学生小组活动时，教师要_____。 A: 督促学生全员参加B: 控制活动进程C: 对小组活动认真总结D: 考虑学科特点

110、变经验型为科研型，是指靠( )提高教育教学质量。_____ A: 继承教育传统B: 教育科学研究C: 在学生身上多花时间D: 多次重复加深记忆

111、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的_____。 A: 生物起源论B: 交往起源论C: 心理起源论D: 劳动起源论

112、在教师专业发展中，专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是。_____ A: 建立专业理想B: 拓展专业知识C: 发展专业能力D: 形成专业自我

113、以下属于教育本体功能的是_____ A: 人的培养功能B: 人口功能C: 政治功能D: 经济功能

114、根据《未成年人保护法》的规定，父母或其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的，_____ A: 应当依法承担责任B: 不承担责任C: 视情况而定D: 由未成年人决定是否承担责任

115、试述班主任工作的内容。

116、个体社会化是_____ A: 在成长过程中自然而然就形成的B: 由遗传素质决定的C: 同外界环境相互作用的过程中进行的D: 在社会而不是家庭中进行的

117、“儿童中心主义”教育理论，违背了_____。 A: 间接经验与直接经验相结合的规律B: 传授知识和发展智力相统一的规律C: 知识教学与思想教育相统一的规律D: 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

118、在中小学，与班委会平行并列的班级组织是_____。 A: 家长委员会B: 班集体C: 班级非正式组织D: 团支部或少先队中队

119、把未成年人培养成为“四有”社会主义事业的接班人，其中“四有”的具体内容是_____。 A: 有理想B: 有文化C: 有纪律D: 有道德E: 有能力

120、学生在记忆无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆，这是_____的影响。 A: 学习任务的相似性B: 原有的认知结构C: 学习的心向与定势D: 学习的指导

121、加强冬季锻炼，要充分利用( )等自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。_____ A: 雨水、阳光、地势B: 教室操场C: 日光空气水D: 太阳空气水

122、心理健康教育是社会发展的需要，是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径，学校心理健康教育的途径有_____。 A: 开设心理健康教育有关课程B: 开设心理辅导活动C: 在学科教育中渗透心理健康教育的内容D: 结合班级、团队活动开展心理健康教育

123、人们长时间处在较大的压力状态下，身体、心理状态都会产生一定的变化。以下人们在长时间压力状态下的反应，最为常见的是_____ A: —直保持宄奋的精神状态B: 保持一段时间的比较投入的状态后，精神和体力状态急剧下降C: 一直保持比较抑郁的状态D: 比较长时间的压抑状态之后，精神和体力状态达到高峰

124、结合实际谈谈如何培养学生解决问题的能力?

125、“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系

126、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确规定教育改革发展的战略主题是_____。 A: 坚持以人为本、推进素质教育B: 构建体系完备的终身教育C: 形成惠及全民的公平教育D: 实现更高水平的普及教育

127、放学后，12名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致王某食物中毒，对这起事故应承担主要责任的是_____。 A: 王某B: 学校C: 政府D: 家长

128、直观性原则

129、“侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。_____

130、在教育和人才培养方面，除把教育放在优先发展战略地位外，我国政府的另一个重要战略是_____。 A: 人才强国战略B: 人才竞争战略C: 科技兴国战略D: 世界一流大学战略

131、优秀教师的性格品质的基本内核是____。

132、个体身心发展的规律有哪些？请根据这些规律论述教育工作应该怎样进行。

133、简述班主任在班级管理中的角色。

134、“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有_____ A: 整体性B: 选择性C: 层次性D: 动力性

135、“钱学森之问”是指钱学森生前在各种场合不止一次提出的问题：为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？2005年7月29曰，钱学森曾向时任总理温家宝进言：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。” 从“钱学森之问”看我国教育目的的实施存在的问题有_____。 A: 单纯社会本位的教育传统B: 强调个人服从社会C: 强调共性，忽视个性D: 重视合作与创新

136、班级管理过程包括制定计划、组织实施、____三个基本环节。

137、婴儿刚出生时，最发达的感觉是_____。 A: 痛觉B: 听觉C: 味觉D: 视觉

138、教育与生产劳动相脱离的社会是_____。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会

139、同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家都把视线转向它，从心理学的角度看，这是_____。 A: 有意注意B: 无意注意C: 随意注意D: 有意后注意

140、下列学习策略属于组织策略的是_____。 A: 画线B: 记笔记C: 列图表D: 记忆术

141、对于复杂知识来说，有效的精细加工策略是_____。 A: 记忆术B: 记笔记C: 复述D: 编码和组织

142、直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点，学生只能习得～些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。因此，直观是知识掌握的开端环节，任何情况下教学都必须从直观开始。_____

143、教师要有效运用_____，指导下一步教育活动的开展。 A: 家长反应B: 评价结果C: 观察记录D: 教学反思

144、为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 阅读理解策略

145、把一根长25米的塑料绳分别剪成3米长和4米长的两种长度做跳绳，为了使剩余最少，3米长的该剪_____根。 A: 5B: 4C: 3或7D: 8

146、“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于( )类型。_____ A: 专制型B: 自由型C: 放任型D: 民主型

147、幼儿园某个月的教学计划属于____。

148、联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于_____。 A: 推行回归教育B: 实施终身教育C: 改革正规教育D: 发展成人教育

149、智力与创造性思维之间的关系是怎样的?

150、根据心理活动的速度、强度及灵活性的不同，在日常生活中，一般将人的气质划分为四种类型，即____、____、____及抑郁质。