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2016年吉林省吉林市丰满区教师招聘考试强化练习试题4附答案详解(一)
2016-04-10 22:14:13 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、学前儿童常见的传染病有哪些?应采取哪些综合性的预防措施。



2、毛泽东思想活的灵魂有_____ A: 调查研究B: 群众路线C: 实事求是D: 独立自主



3、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是_____。 A: 《学记》B: 《中庸》C: 《孟子》D: 《大学》



4、联合行文标注发文机关时,标在前面的机关是_____ A: 上级的B: 组织序列表中靠前的C: 主办的D: 其他系统的



5、教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_____



6、教师成长和发展的途径有_____。 A: 观摩和分析优秀教师的教学活动B: 微格教学C: 专门训练D: 对教学经验的反思



7、社会本位教育目的论的代表人物是_____。 A: 涂尔干B: 卢梭C: 赞科夫D: 福禄贝尔



8、对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究,常用的方法是_____。 A: 实验法B: 观察法C: 测验法D: 问卷法



9、教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。_____



10、古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。 A: 空间错觉B: 时间错觉C: 运动错觉D: 视觉错觉



11、学习效率和动机水平之间存在_____。 A: 线性关系B: U型关系C: 倒U型关系D: 平行关系



12、教师根据教育教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为_____ A: 规则游戏B: 结构游戏C: 角色游戏D: 表演游戏



13、预先设计出授课计划,会妨碍教师在课堂教学中创造性的发挥。_____



14、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和_____ A: 有差异性的认识B: 有个性的认识C: 有领导的认识D: 有基础的认识



15、“窥一斑而知全豹”是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性



16、城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时,原则上要有_____以上在农村学校或薄弱学校任教经历。 A: 一年B: 二年C: 三年.D: 半年



17、国家税务总局2月21日消息,2014年,小微企业享受_____优惠,共减免税款612亿元。 A: 企业附加费、增值税、营业税B: 企业所得税、印花税、营业税C: 企业所得税、增值税、营业税D: 企业所得税、增值税、消费税



18、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的教育机会。_____



19、儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征,高峰发病年龄为( )岁。_____ A: -4-6B: 6-8C: -8-10D: 10-12



20、注意的品质包括_____ A: 注意的稳定性B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的深度



21、《边城》是哪位作家的代表作?_____ A: 钱钟书B: 沈从文C: 萧军D: 废名



22、以下关于小学儿童的身心教育,说法不正确的是_____ A: 对小学生的坐、立、走以及看书写字的姿势要注重正确引导B: 为了锻炼儿童的耐力,应该安排强度大的体育运动和劳动C: 小学儿童不宜进行长时间运动D: 课堂讲授时间不宜过长



23、我国心理学家在研究国外模式的基础上,提出了问题解决的一般认知过程模式,这一过程分为发现问题、____、提出假设和检验假设。



24、儿童最早玩的游戏类型是_____。 A: 练习游戏B: 规则游戏C: 象征性游戏D: 建构游戏



25、根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是_____。 A: “好孩子”取向阶段B: 惩罚和服从取向阶段C: 良心或原则取向阶段D: 权威和社会秩序取向阶段



26、阅读下面的材料,谈谈你对正面引导在学生发展中作用的认识。陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已经认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”



27、《中华人民共和国教师法》是由国家最高行政机关为提高教师队伍的素质而制定的。_____



28、教育活动必须符合国家和社会公共利益,这句话体现的原则是_____。 A: 国家性原则B: 公共性原则C: 方向性原则D: 强制性原则



29、龋齿发生的主要原因_____ A: 虫子蛀的B: 食物残渣在齿缝里产酸,腐蚀牙釉质形成的C: 是吸吮手指造成的D: 缺乏营养



30、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备



31、不能把书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是_____。 A: 数码相机B: 扫描仪C: 打印机D: 手机



32、个体间智力发展是非常态分布。_____



33、小方平时易受暗示,屈从权威,喜欢按照他人的意见办事,不善于应付紧急情况。他的这种性格类型属于_____ A: 场独立型B: 场依存型C: 情感型D: 外倾型



34、推理是指从具体事物归纳出一般规律,或者根据一般原理推出新结论的思维过程。推理可分为____和演绎推理。



35、_____是幼儿身心健全的基础。 A: 身体健康B: 心理健康C: 思想健康D: 肢体健全



36、课堂教学评价结果的反馈通常以_____的形式开展,其主要的方法是评价面谈。 A: 教师自评B: 课后讨论C: 课后评教D: 教学评价



37、教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有_____。 A: 系统的马列主义理论修养B: 精深的专业知识C: 广博的文化基础知识D: 必备的教育科学知识



38、“富贵不能淫,威武不能屈”是意志_____品质的表现。 A: 自觉性B: 果断性C: 自制性D: 坚韧性



39、义务教育阶段的教学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性,_____,发展性。 A: 科学性B: 社会性C: 普及性D: 民族性



40、喧嚣的闹市中,大声地叫卖未必能引起人的注意,但在安静的阅览室中小声交谈就可能引起人的注意,这是因为_____。 A: 刺激物的相对强度对注意产生的影响B: 刺激物的新颖性对注意产生的影响C: 人的感觉阈限在不同环境中是不同的D: 注意具有集中性的结果



41、我国现存最早的医书是_____ A: 《黄帝内经》B: 《伤寒杂病论》C: 《千金方》D: 《本草纲目》



42、教师在实践教育过程中的具体要求是_____ A: 尊重学生主体地位B: 为人师表C: 热爱学生D: 注重礼仪



43、简述课外活动的内容。



44、有意注意



45、社会建构主义的代表人物是_____。 A: 斯特菲B: 冯.格拉塞斯菲尔德C: 鲍尔斯菲尔德D: 维果斯基



46、练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为_____ A: 模拟练习B: 实际练习C: 集中练习D: 心理练习



47、教师通过语言系统地向学生传授知识的方法是_____。 A: 谈话法B: 讲授法C: 讨论法D: 实验法



48、未成年人保护工作应当遵循的原则不包括_____ A: 尊重未成年人的人格尊严B: 教育与保护相结合C: 儿童权利优先D: 适应未成年人身心发展的规律和特点



49、教育学的研究对象是____。



50、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是_____。 A: 勤奋感对自卑感B: 主动感对内疚感C: 自我同一性对角色混乱D: 自主感对羞耻感



51、我们坐在一列靠站停止的火车上,当相邻的一列火车开动时,我们会觉得是我们所坐的这列火车开动了。这种现象是_____ A: 真动知觉B: 自主运动C: 诱导运动D: 运动后效



52、我国基础教育新的课程管理制度是实行_____。 A: 国家统一管理制度B: 国家和地方两级管理制度C: 国家、地方、学校三级管理制度D: 学校校本管理制度



53、在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人因作出某种行为而受到强化,从而早自己身上也产生了类似强化的效果,这种现象被称为_____。 A: 内在强化B: 替代性强化C: 负强化D: 无意强化



54、国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求,就是_____ A: 教学目的B: 教育目的C: 培养目标D: 教学目标



55、下列关于心理辅导的陈述,不正确的是_____。 A: 心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别B: 心理健康教育可以渗透在学科中来实施C: 专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课D: 个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则



56、发展性评价



57、材料题一上地理课时,陈老师发现课代表王超心不在焉,不耐烦地把书翻得哗啦作响。陈老师本想用提问“警告”他一下,没想到一连十来个问题都没有难住他。陈老师增加了提问的难度,涉及他们未学的内容和课外知识,可王超还是能流畅地答出来。于是,陈老师有了一个大胆的想法:能否让王超不随堂上课,自己去查阅资料,研究问题,学习更多的地理知识。这个想法得到了学校的支持,王超免修了地理课。从此,每当上地理课时,学校图书馆里多了一位小读者,他自己查阅地理资料,研究感兴趣的问题。而陈老师的工作任务,不但没有因为王超地理课的免修而减轻,反而更重了。陈老师既要完成日常教学任务,还要给王超提供相应的指导,解答他提出的各种问题,教他撰写小论文。一个学期下来,王超的小论文《植被保护与资源开发》获得全国中学生小论文评比优胜奖。请从学生观的角度,评析陈老师的教育行为。(10分)



58、“蚯蚓爬上路,雨水乱如麻”这句气象谙语说明的生物现象是_____ A: 蚯蚓是有氧呼吸的生物B: 蚯蚓喜欢生活在水中C: 蚯蚓不能生活在水中D: 蚯蚓能预报天气变化



59、教师讲究教学的艺术能有效地减少教学信息的损失。_____



60、外交部12月7日受权发表《中华人民共和国政府关于( )所提南海仲裁案管辖权问题的立场文件》,重申中国不接受、不参与该仲裁的严正立场,并从法律角度全面阐述中国关于仲裁庭没有管辖权的立场和理据。_____ A: 越南B: 马来西亚C: 印度尼西亚D: 菲律宾



61、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施顺序是_____。 A: 以知为开端,知情意行依次进行B: 以情为开端,情知意行依次进行C: 以行为开端,行知情意依次进行D: 视具体情况,可以有多种开端和顺序



62、按照我国小学课程改革的发展趋势,课程设计将强调_____。 A: 综合性、实践性、弹性B: 自主性、实践性、综合性C: 自主性、综合性、探索性D: 自主性、探索性、实践性



63、这是《威尼斯的小艇》(浙教版)的一个教学片断。当时教师正在指导学生背诵,一学生突然发问。生:老师,我觉得把“行动起来,轻快、灵活,仿佛一条蛇”这句话改为“行动轻快灵活,仿佛一条水蛇”更好。师:为什么?生:这样好读,而且小艇是在水上航行的,水蛇更恰当一些。师:你们觉得怎样?(反问其他同学)(学生小声议论,有几个想举手,但终未能举起)师:我同意这位同学的观点,同一句话可以有多种表达方法,这位同学的修改很有意义。生:(纷纷举手,有个别忍不住鼓掌)对,我也觉得有道理,只是不敢说。师:这位同学敢于向权威挑战,提出自己的想法,其实你们也可以学着他的样子,把句子换个说法,敢不敢试一试?生:敢(齐)!几分钟后,一份份《威尼斯的小艇》修改稿出来了。虽然改得不一定都好,但学生表现出来的创造性思维是极为可贵的。如:原句——船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。改后——船头和船艄向上翘起,像挂在蔚蓝天幕中的新月。问:该教学片段反映了课堂教学中常见的一种什么现象?你能从该教师身上借鉴到什么?(不需要从语文学科角度分析)如何处理生成性的课程资源?



64、心理健康具有相对性,从健康到不健康只是程度不同,而无本质区别。_____



65、如何正确理解幼儿园教育和小学教育的差别?



66、简述班杜拉社会学习理论的主要观点。(15分)



67、关于遗传对心理发展的影响,下列说法正确的是_____。 A: 遗传决定人的智力B: 遗传对人的发展起绝对作用C: 遗传决定了人的性格D: 遗传因素是心理发展的生物前提和自然条件



68、下列能体现循序渐进教学原则的是_____ A: 时教必有正业B: 君子之教,喻也C: 藏息相辅D: 不陵节而施



69、自问自答或不出声的言语活动是_____。 A: 独自言语B: 内部言语C: 书面言语D: 对话言语



70、熬骨头汤时,为提高骨头中钙质的溶解度,可加人少量_____ A: 盐B: 酱油C: 醋D: 料酒



71、小朋友在看了《喜羊羊与灰太狼》之后模仿红太狼用平底锅打人的行为属于_____ A: 观察学习B: 发现学习C: 接受学习D: 探究学习



72、孙犁属于哪一个文学流派?_____ A: 新感觉派B: 荷花淀派C: 山药蛋派D: 七月诗派



73、简述文化对教育的制约作用。



74、影响群体士气的因素有_____。 A: 群体成员的人数B: 对群体目标的赞同C: 对活动的满足感D: 群体的领导方式E: 和谐的人际关系



75、人生最早出现的认知过程是_____ A: 感知觉B: 记忆C: 思维D: 想象



76、2014年10月20日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全休会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了____。



77、上课一般包括组织教学、( )等环节。_____ A: 检査复习B: 学习新教材C: 巩固新教材D: 布置课外作业



78、班杜拉研究指出,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的____。



79、俄国现代文学的奠基人,被称为“俄国文学之父”的是_____ A: 普希金B: 高尔基C: 托尔斯泰D: 奥斯特洛夫斯基



80、平时所说的三结合教育,这“三结合”是指_____。 A: 学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B: 教师、学生、教室C: 历史、现实、未来的三结合D: 教科书、实验室、网络的三结合



81、加强冬季锻炼,要充分利用( )等自然因素,以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。_____ A: 雨水、阳光、地势B: 教室、操场C: 日光、空气、水D: 太阳、空气、水



82、俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 差异性



83、有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 自由联想策略



84、教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题,这种思维方法是_____。 A: 创造思维B: 聚合思维C: 发散思维D: 直觉思维



85、技能不同于习惯。习惯是自然习得的。它既可能____,也可能不符合法则。



86、在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于_____ A: 群众性活动B: 小组活动C: 个别活动D: 科技活动



87、学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的_____ A: 深度和广度B: 科学性和系统性C: 深度、广度和逻辑结构D: 科学性和逻辑结构



88、目前最有影响也最权威的智力量表有_____。 A: 瑞文标准推理测验B: 韦克斯勒智力测验C: 绘人测验D: 投射测验



89、新课改的三维目标是_____ A: 知识,智力,能力B: 基本知识,基本技能,基础性学力C: 知识技能,过程方法,情感态度价值观D: 知识,智力,情感



90、按记忆系统分类,人的记忆可分为_____。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 语词逻辑记忆



91、根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论,4‐8岁的儿童道德认知发展水平属于下列哪个阶段?_____ A: 他律向自律过渡阶段B: 他律阶段C: 前道德阶段D: 自律阶段



92、关于智力的性别差异的基本研究结论之一是_____。 A: 男优于女B: 女优于男C: 男女智力水平大致相同D: 智力水平的性别差异与年龄有关



93、某托儿所训练刚人所的孩子早上来时向老师说“早上好”,下午离所时说“再见”,结果许多孩子先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是_____ A: 情绪对儿童认知发展的作用B: 情绪的分化C: 情绪对儿童心理活动的动机作用D: 情绪的社会化



94、我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 理论联系实际原则



95、“最近发展区”理论是由_____提出的。 A: 维果茨基B: 皮亚杰C: 福禄贝尔D: 洛克



96、包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是_____ A: 原始性B: 教育与生产劳动相分离C: 制度化、系统化D: 普及性



97、简述我国目前小学教学原则。



98、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是_____。 A: 进入人力资源强国行列B: 进入高等教育强国行列C: 进入继续教育强国行列D: 进入幼儿教育强国行列



99、《学记》的作者考证是____完成的。



100、突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于_____ A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 注意的动摇



101、下列属于影响迁移的个人因素有_____。 A: 认知结构和态度B: 智力和学习环境C: 年龄和学习材料D: 学习目标和态度



102、教师在书写板书时,尽量使用白色粉笔,所依据的感知规律是_____。 A: 强度律B: 差异律C: 活动律D: 组合律



103、某物理教师在教《轮轴》一课的时候,设计了一个游戏:看谁的力气大,他故意挑了身高相近的男女同学各一名,先请他们上讲台掰手腕,女同学输了。接着,老师又拿出了一个啤酒瓶,请这两位同学再比一比,男同学握住瓶子的颈口部分,女同学握住瓶身部分,各自用力向相反的方向旋转,结果女同学赢了。这时,教室里沸腾了,同学们纷纷议论,老师顺势说道:“请大家想一想.为什么会产生这样的现象呢?这与我们要学习的内容有什么关系呢?”接着,老师就开始了新课的教学。请运用有关教学理论,对此案例进行分析评价。



104、_____思维在心理断乳期占主导地位。 A: 抽象逻辑B: 具体形象C: 直觉动作D: 创造性



105、构成教育活动的两个最基本的要素是_____。 A: 教师和学生B: 教师和教科书C: 学生和教科书D: 教学内容和手段



106、课堂教学环境包括课堂物理环境和____。



107、奥苏贝尔认为发现学习是学习者掌握人类文化遗产及先进的科学技术知识的主要途径。_____



108、按评价功能的不同,评价可以分为_____。 A: 定性评价和定量评价B: 相对评价、绝对评价和个体内差异评价C: 决策性评价、研究性评价和合作性评价D: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价



109、简述一个好班集体的特征。



110、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。 A: 教材B: 学生C: 情境D: 生存



111、幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有_____。 A: 性别倾向性B: 性别差异性C: 性别独特性D: 性别恒常性



112、_____决定了心理学的自然科学属性。 A: 心理学的研究对象B: 心理学的历史渊源C: 心理学的研究方法D: 人的社会性



113、在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆是_____。 A: 瞬间记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 无意记忆



114、下列说法中 不正确有的_____ A: 任何组织或者个人不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校、幼儿园、托儿所的场地、房屋和设施B: 中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所C: 中小学校园周边可以设置网吧D: 禁止向未成年人出售烟酒



115、教育要适应人的发展的哪些规律?



116、心理健康教育的主要内容包括_____。 A: 传授学习方法B: 树立心理健康意识C: 培养观察能力D: 普及心理健康知识



117、教育机智是教师灵感的突现。_____



118、“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 康德D: 洛克



119、学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后,可以将这些数概括为有理数,这是思维过程的_____ A: 具体化B: 分析C: 系统化D: 抽象



120、教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的____。



121、下面哪一项是教育技术领域最核心的内容?_____ A: 教育媒体B: 教学设计C: 计算机教育应用D: 教学研究方法



122、调查法是教师开展教育科研的重要方法,可具体分为_____。 A: 问卷法B: 观察法C: 访谈法D: 对照法



123、桑代克认为,学习是尝试错误的过程。_____



124、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是_____。 A: 依从B: 认同C: 内化D: 坚定



125、神经细胞具有______、______、______的功能。



126、经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系,片面强调学生主体的自发性,从形式上看似乎注重发挥主体性,实际上限制了主体的发展。_____



127、小学课程应注重内容的现代化,强调学生学会学习和正确价值观的形成,以( )为主。_____ A: 分科课程B: 综合课程C: 分科综合相结合D: 实践课程



128、教师专业发展的三个阶段是____、____和____。



129、今后一个时期内,我国教育改革的核心任务是_____。 A: 促进公平B: 普及中等教育C: 改革创新D: 提高质量



130、青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 稳定性D: 个别差异性



131、中小学常用的教学方法包括_____。 A: 谈话法B: 讲授法C: 讨论法D: 实验法



132、简述班集体形成的基本特征。



133、我国教育法律法规的“母法”是_____ A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国义务教育法》



134、学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于_____。 A: 一般迁移B: 具体迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移



135、社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的_____和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。 A: 社会认知B: 社会态度C: 社会意识D: 社会行为



136、材料题一教师:“请你跟我这样做!”幼儿:“我就跟你这样做!”这个模仿游戏一直很受孩子们的欢迎,可今天张老师带着孩子们玩这个游戏时,真真 突然站起来说:“老师,我不想和你那样做!”张老师一听愣住了,马上停下来,问他为什么。真真摇摇头说我想做和老师不一样的动作!”张老师听完灵机一动说那好,真真就做和老师不一样的动作。”游戏开始了,真真做的每一个动作都和老师不一样,张老师拍手,他就踩脚,张老师扮小花猫,他就学大老虎。 一会儿之后,好多小朋友跟张老师说:“老师,我们也要做不一样的动作。”张老师爽快地说:“好,我们把儿歌改成‘请你跟我这样做!我不跟你这样做!’你们的动作都要跟老师不一样哦!”游戏重新开始,孩子们做得特别认真,没想到孩子们做出了许多平时没有的动作。张老师发现,改变规则以后,这个游戏更能吸引孩子们的注意力了,孩手们的反应能力、想象力和创造力都得到了发展。游戏结束后,孩子们仍然十分兴奋,纷纷说:“老师这样真好玩!”请从儿童观的角度,评析张老师的教育行为。(14分)



137、下列说法正确的是( )。_____ A: 幼儿教育就是幼儿园教育B: 促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标C: 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的D: 社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求



138、教师取消全程监控的方式以后,学生良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____



139、我国面积最大、政策最优的特殊监管区域——( )7月15日正式封关运作。2011年11月,国务院颁布实施该地区的总体发展规划,提出对该地区实施“一线放宽、二线管住、人货分离、分类管理”的管理模式。经过4年紧张建设,“新特区”终于正式开张。_____ A: 前海保税港区B: 平潭综合实验区C: 宁波综保区D: 横琴新区



140、心理学是自然科学和社会科学之间的交叉边缘学科_____



141、世界上第一个标准化智力测验量表是_____ A: 斯坦福-比纳量表B: 比纳-西蒙量表C: 韦克斯勒智力量表D: 斯坦福-西蒙量表



142、我国素质教育的内涵是什么?



143、真理是人对客观事物及其规律的正确反映,因此,真理是主观的。_____



144、某一测验在多次施测后,所得分数的稳定、一致程度称为_____。 A: 效度B: 信度C: 区分度D: 难度



145、幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。_____



146、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是_____。 A: 到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国B: 实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育C: 坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育D: 构建体系完备的终身教育



147、_____是中国实行的第一个现代学制。 A: “壬寅学制”B: “癸卯学制”C: “壬子癸丑学制”D: “壬戌学制”



148、简述教育法律救济的作用。



149、幼儿园应建立( )、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。_____ A: 卫生消毒制度.B: 安全制度C: 保健制度D: 安全保健制度



150、初二(3)班的学生议论纷纷,说班上张xx和王xx正在谈“恋爱”,班主任不相信。可是,一个下雨天的镑晚,在公交车站,班主任看到张XX和王XX搂腰共伞并向对方嘴里送巧克力。如果你是班主任,你认为以下做法不恰当的是_____。 A: 装作没看见,事后另找时间与他们进行有效沟通B: 当场严厉批评他们C: 当晚打电话给两位学生的家长,责怪家长为什么不管好自己的孩子D: 事后在班会上以他俩为例,警告全班学生不许再出现类似现象




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