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1、心理学中的人格具有( )的特征。_____ A: 独特性B: 稳定性C: 整体性D: 功能性
2、20世纪以来,学校教育制度以单轨制为代表的国家是_____。 A: 印度B: 中国C: 苏联D: 美国
3、要构建体系完备的终身教育,主要是需要_____。 A: 学历教育与非学历教育协调发展B: 职业教育与普通教育相互沟通C: 职前教育与职后教育有效衔接D: 家庭教育与社会教育共同促进
4、我国学校对学生进行德育的基本途径是_____ A: 课外校外教育B: 政治课与其他学科教学C: 社会实践活动D: 班主任工作
5、当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于_____ A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 形式运算阶段D: 前运算阶段
6、一位家长抱怨说:“李老师隔三差五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批判一顿,还经常让我们到学校听他训话。”李老师的做法_____。 A: 错误,教师应该与学生家长平等B: 错误,教师应对学生发展负全责C: 正确,家长要配合学校教育学生D: 正确,教师应主动寻求家长支持
7、基克认为,一般性的问题解决大致包括以下阶段:____、搜寻解法、执行解法和评价。
8、2、3岁~6、7岁,是儿童_____ A: 前言语阶段B: 言语发生阶段C: 言语发展阶段D: 基本掌握口语阶段
9、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族精神的核心是自强不息。_____
10、奥苏伯尔的有意义学习类型包括_____ A: 表征学习B: 概念学习C: 规则学习D: 命题学习
11、简述20世纪世界教育的特征。
12、人生最早出现的认识过程是_____ A: 想象B: 记忆C: 思维D: 感知觉
13、教育中针对所有学生“一刀切”的做法违背了个体身心发展的不均衡性。_____
14、影响课堂管理的因素有哪些?
15、教师资格考试科目、标准和考试大纲由____教育行政部门审定。
16、“教育心理学之父”是_____。 A: 华生B: 桑代克C: 布鲁纳D: 加涅
17、下列哪些选项说明了社会环境对人的发展的影响_____。 A: 近朱者赤近墨者黑B: 孟母三迁C: 蓬生麻中不扶自直D: 出淤泥而不染
18、简述我国教育法体系的几个基本层次。
19、教育心理学的研究方法中对条件控制最严格的是观察法。_____
20、秦始皇灭六国后,统一了全国文字,这种汉字称作_____ A: 隶书B: 小篆C: 措书D: 行书
21、材料一星期二的早上,天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教堂,笑容满面地对同学们说:“大家看,外面的雪景多漂亮!今天这节语文课让我们一起走进雪的世界,好好玩一下吧!”学生们欢呼雀跃,奔向门外。他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的在讨论雪花的形状、特点,王老师也和学生一起观雪、玩雪,即兴吟诗作对……下课时间快要到了,王老师召集大家说:“下午作文课的任务是写一篇记叙文,我相信大家能够出色地完成任务。”后来,学生们根据自己的感受,写出了一篇篇精彩的作文。请从教育观的角度,评析王老师的教学行为。(14分)
22、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,对应正确的是_____。 A: 《孔乙己》《春》《龙须沟》B: 《茶馆》《日出》《屈原》C: 《祥林嫂》《林家铺子》《秋》D: 《龙须沟》《孔乙己》《春》
23、下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是_____。 A: 具备幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 身体健康的成年女性C: 热爱幼儿教育事业,爱护幼儿D: 经国家教师资格考试合格
24、教学原则与教学规律的关系怎样?
25、作家莫言获得了2012年诺贝尔文学奖,成为我国首位获得诺贝尔文学奖的本土作家。下列四组文学作品,全部属于莫言作品的是:_____ A: 《红高粱》《檀香刑》《你在高原》《丰乳肥臀》B: 《檀香刑》《酒国》《蛙》《穆斯林的葬礼》C: 《红高粱》《丰乳肥臀》《蛙》《酒国》D: 《红高粱》《透明的红萝卜》《檀香刑》《推拿》
26、为了显示学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程被称为____。
27、在课堂教学目标的陈述中,下面难以测量的行为动词是_____。 A: 写B: 背诵C: 复述D: 掌握
28、余某是重庆市某校学生,一天放学后,余某在操场上打篮球,女生王某用餐巾纸为他擦汗。汪老师看到后将王某叫到办公室,从余某笔记本上撕下两页日记(记录余某对另一名女生的好感)递给王某,并对王某说,余某花心,脚踩两只船。第二天,汪老师不准余某进教室上课,让其先反省错误。余某家长多次找到学校,恳求让孩子上课,都被汪老师拒绝。余某不堪心理压力,当天离家出走,直到第二天下午才被找回。请按照"依法执教"的标准分析材料,教师侵犯了学生的哪些权利及其表现,并提出必要的预防措施。
29、按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?_____ A: 135B: 140C: 150D: 160
30、教育法律关系产生、变更和消灭的依据是_____。 A: 法律规范B: 法律事实C: 法律权利D: 法律义务
31、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作_____为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。 A: 《双城记》B: 《人间喜剧》C: 《寒灰集》D: 《悲惨世界》
32、教学是实现学校教育目的的基本途径。_____
33、在PowerPoint2003各种视图中,可以同时浏览多张幻灯片,便于选择、添加、删除、移动幻灯片等操作是_____ A: 备注页视图B: 幻灯片浏览视图C: 普通视图D: 幻灯片放映视图
34、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_____。 A: 精神性B: 示范性C: 主观能动性D: 复杂 性
35、明确规定教育”为谁(国家..)培养人”体现教育目的对教育活动的_____ A: 定向功能B: 调控功能C: 评价功能D: 指导功能
36、道德行为选择的意志自由表现了人的_____ A: 创造性和白主性B: 能动性和左展性C: 能动性和白主性D: 能动性和创造性
37、哪项不属于对幼儿园教育活动的评价?_____ A: 教育活动目标B: 教育活动内容C: 教育设施评价D: 教育活动过程
38、思维的过程不包括_____。 A: 分析与综合B: 判断与推理C: 比较与抽象概括D: 系统化与具体化
39、义务教育既是受教育者的权利,也是社会应当承担的义务,因此不具有强制性。_____
40、终身教育主要是指成人教育。_____
41、儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的_____ A: 阶段性B: 不平衡性C: 顺序性D: 个别差异性
42、阅读下列材料,回答问题广西都安高中校长莫振高老师视学生为儿女、爱生如命,用慈父般的真爱,给予孩子们无微不至的关怀。35年来,他用自己微薄的工资,先后资助了300多名学生上完了高中、大学,并通过各种渠道筹集善款,资助了近两万名贫困生圆了大学梦。他对学生的爱,系在前途命运上,落在生活细微处。在宿舍看到学生从厕所出来,他都要叮嘱他们先跺一下脚,不要把水带到床边。他还叮嘱学生晒衣服时,衣服要拧干,太阳出来要晒被子,降温了要添衣服。学生们被雨淋了,广播里就会传出他的声音:“食堂为大家准备了姜糖水,请淋了雨的同学去喝。”他做这些事,分明怀着一颗父亲的心,学生们亲切地称他为“校长爸爸”。(资料来源:光明日报,2015年3月18日,有改动)结合材料分析莫校长受学生尊敬的主要原因。
43、下列命题正确的是_____。 A: 若直线1上有无数个点不在平面X内。则1∥XB: 若直线1与平面X平行,则直线1与平面X内的任意一条直线都平行C: 若两条平行直线内的一条与一个平面平行,则另一条也与这个平面平行D: 若平面α平行于平面β,1∈α,则1∥β
44、1936年,张学良、杨虎城发生兵谏,史称_____ A: 九一八事变B: 西安事变C: 七七事变D: 皖南事变
45、构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是_____。 A: 学习过程、教学过程和评价/反思过程B: 学习过程、教学过程和互动过程C: 学习过程、教学过程和思考过程D: 学习过程、教学过程和管理过程
46、有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 自由联想策略
47、要推动实现更高质量的就业。( )是民生之本。要贯彻劳动者自主就业.市场调节就业.政府促进就业和鼓励创业的方针,实施就业优先战略和更加积极的就业政策。鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业。_____ A: 就业B: 科技C: 教育
48、怎样建立良好的师生关系是每个教师在实际工作中都要面临的难题。下列建立良好师生关系的方法错误的是_____。 A: 建立新型、民主、平等、合作的师生关系B: 严师出高徒,棒打出孝子C: 以身作则,率先垂范D: 调动一切积极因素,建立良好师生关系
49、具有良好职业道德修养的教师,能够树立起牢固的敬业精神和端庄的职业态度,勇于克服工作中的各种困难和阻力,这也是教育过程顺利开展并富有成效的决定条件。_____
50、教学方法是为了完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法、____。
51、班主任工作的中心任务是_____。 A: 组织建立良好的班集体B: 促进班集体全体成员的全面发展C: 协调好各任课老师的关系D: 搞好家校联系工作
52、教育平等的涵义是什么?
53、在日常生活中有些人感到做出奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的_____ A: 政治功能B: 生存功能C: 发展功能D: 享用功能
54、年轻的教师初登讲台时往往非常紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话,这是因为这时教师还处在_____ A: 关注情景阶段B: 关注学生阶段C: 关注生存阶段D: 关注自我感受阶段
55、下列作品中,不属于老舍创作的是_____。 A: 《茶馆》B: 《龙须沟》C: 《骆驼祥子》D: 《林家铺子》
56、根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在_____岁。 A: 0—1.5B: 1.5—3C: 3—6、7D: 6—12
57、在影响自我效能感的所有因素中,_____对自我效能感的影响最大。 A: 言语暗示B: 情绪唤醒C: 个人成败经验D: 替代经验
58、有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____ A: 政治功能B: 经济功能C: 科技功能D: 文化功能
59、对一般人来说,大脑的左半球是分管_____。 A: 具体思维和形象思维B: 音乐和绘画能力C: 情绪D: 数学运算
60、常见的教案形式有_____。 A: 讲义式B: 提纲式C: 分解式D: 综合式
61、做好心理辅导工作,应遵循的原则有_____。 A: 面向全体学生原则B: 预防与发展相结合原则C: 尊重与理解学生原则D: 学生主体性原则E: 整体性发展原则
62、根据《中华人民共和国教师法》的规定,我国教师的身份认定是_____ A: 公务员B: 雇员C: 公务员兼雇员D: 专业人员
63、简述教育研究中文献检索的基本要求。
64、教育方针是____的政策性表达。
65、学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚,但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。_____
66、关于问题情境与问题解决关系表述正确的是_____。 A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D: “心理眩惑”有助于问题解决
67、在学校教育过程的基本因素之中,0是学习的主题,他和教育者之间相互影响引起的心理活动和行为改变,成为教育心理学研究的主要内容_____。 A: 教师B: 学生C: 教育内容D: 教育手段
68、班级建设的起始阶段重点在_____ A: 建立规章制度B: 培养班干部C: 思想教育D: 班级文化
69、第一个用实验的方法系统研究心理现象及心理规律的心理学流派是_____ A: 官能主义心理学B: 机能主义心理学C: 构造主义心理学D: 行为主义心理学
70、对儿童严厉、粗暴、缺少温情;他们滥用权力,要求儿童绝对服从,却很少对儿童说明为什么要这么做;为使儿童服从,他们常常运用惩罚和剥夺爱的策略。这是父母教养方式中的_____。 A: 忽视型父母B: 放纵型父母C: 权威型父母D: 专制型父母
71、某初级中学开展“法制教育日”活动,要求学生的父母配合,有些父母说:“孩子送到学校,学校就应负责他的所有教育,我们平时工作忙,哪有时间管呢?”父母的做法_____。 A: 正确,学校不能推卸自己的教育责任B: 正确,父母没有承担法制教育的责任C: 不正确,父母对未成年的法制教育负有直接责任D: 不正确,学校对未成年的法制教育负全责
72、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,教师资格定期登记、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放等实行师德问题“一票否决”。_____
73、斯金纳认为行为分为两类,分别是_____ A: 学习行为和操作性行为B: 刺激行为和反应行为C: 应答性行为和操作性行为D: 操作性行为和反应行为
74、在小学数学材料中,面积公式的推导过程包含的主要数学思想是_____。 A: 函数与方程思想,集合与对应思想B: 分类与整合思想,集合与对应思想C: 数学模型思想,公理化思想D: 有限与无限思想.化归与转化思想
75、某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是_____。 A: 内部、不稳定、可控制的B: 外部、稳定、不可控制的C: 外部、不稳定、不可控制的D: 内部、稳定、可控制的
76、全国人民代表大会由_____ A: 地方各级人大选举的代表组成B: 省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选举的代表组成C: 省、直辖市、军队、少数民族和妇女选举的代表组成D: 省、自治区、直辖市和军队选举的代表组成
77、如果A>B,A<C,C>D,C<E,那结果必然有B<E。这种思维是_____ A: 发散思维B: 分析思维C: 辐合思维D: 创造思维
78、儿童道德情感发展的主要内容有____、____、____等。
79、“红色的东西有哪些?”这属于发散思维的哪种训练方法?_____ A: 用途扩散B: 结构扩散C: 形态扩散D: 方法扩散
80、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____ A: 专断型B: 民主型C: 放任型D: 综合型
81、在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了_____原则。 A: 经济性B: 参与性C: 开放性D: 多样性
82、王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了_____ A: 教书育人B: 爱岗敬业C: 为人师表D: 关爱学生
83、简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。
84、课程资源的核心和主要组成部分是_____。 A: 课程计划B: 课程标准C: 教材D: 校本课程
85、以下说法正确的是_____. A: “身教重于言教“忽视了教师传授知识的天职B: “教师应该遵守法律“是法律要求而不是师德要求C: 在市场经济时代,要求教师廉洁从教是一句空话D: 教师不思进取也是不符合师德要求的
86、下列哪个软件可以进行数据分析?_____ A: WordB: ExcelC: PowerPointD: Flash
87、《政府购买服务管理办法(暂行)》正式施行。旨在改变政府大包大揽的传统做法,通过发挥市场机制作用,构建( )的公共服务供给体系,提高公共服务水平和效率。_____ A: 单一化B: 多元化C: 系统化D: 行政化
88、对于幼儿园的孩子,下列属于二级强化物的有_____ A: 安全B: 拥抱C: 做游戏D: 奖励积分
89、以下最早产生的动作是_____。 A: 坐B: 翻身C: 爬D: 站
90、校园文化的核心是学校的( )文化。_____ A: 精神或观念B: 物质环境C: 建筑与设计D: 自然生态
91、根据课程管理制度进行分类,课程可分为_____ A: 国家课程B: 地方课程C: 学校课程D: 班级课程
92、教师运用环境、自身和教育因素对学生进行潜移默化的熏陶和影响,使其在耳濡目染中受到感化的方法,是德育的____。
93、家庭教育功能主要体现在哪些方面?
94、主张“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的教育家是_____。 A: 杜威B: 凯洛夫C: 陈鹤琴D: 陶行知
95、党的十八大强调,坚持中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。下列各项不属于五位一体的是_____ A: 文化建设B: 法制建设C: 社会建设D: 生态文明建设
96、美育与智育的关系是( )的关系。_____ A: 美与善B: 力与美C: 美与真D: 美与健
97、当代教学观正在经历着重要的变革,这主要体现在_____。 A: 从重视学生向重视教师转变B: 从重视知识传授向重视能力培养转变C: 从重视教法向重视学法转变D: 从重视结果向重视过程转变
98、幼儿道德发展的核心问题是_____。 A: 亲子关系的发展B: 同伴关系的发展C: 性别角色的发展D: 亲社会行为的发展
99、我国当前班级管理的实践中,最有利于促进学生发展的领导方式是_____ A: 教育中心型B: 集体中心型C: 权威型D: 民主型.
100、子日:“学而时习之。”这句话体现了教学中的_____。 A: 启发性原则B: 因材施教原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则
101、师德激励要坚持以惩罚为主,奖励为辅的原则。_____
102、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是_____。 A: 说服教育法B: 锻炼法C: 陶冶法D: 榜样法
103、根据柯尔伯格的理论,儿童道德发展的“好孩子取向”阶段属于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 好孩子水平
104、盲人可以依靠触觉识别人民币、盲文,可以凭着手杖敲击地面的声音来判断路况,这是_____。 A: 感觉的对比B: 感觉的代偿C: 感受能力的差别D: 感觉的相互作用
105、在选择行政决策方案的过程中,通常要根据一定的标准和要求进行选择,其中包括_____ A: 符合国家和社会发展的总体战略B: 消耗的成本尽可能少C: 没有各类潜在风险D: 具有可行性
106、35中小学德育的具体任务有哪些?
107、2.萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是_____。 A: 特朗普制B: 分组教学制C: 班级授课制D: 道尔顿制
108、《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿____、智力、品德等方面和谐发展。
109、教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、_____和教师心理健康教育等。①教育方针 ②政策 ③法律法规 ④教师职业道德规范 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②③④
110、简述增进师生沟通的心理学原则。
111、材料题二上图是大班美工区的一个墙面环境设计,请分析它对促进幼儿学习的积极作用。
112、态度结构中包括认知成分、目标成分、行为成分。_____
113、平衡化是指静止的状态。_____
114、关于错觉的说法不正确的是_____ A: 错觉就是对客观事物不正确的感觉B: 错觉的产生是由于个人心理原因C: 错觉不存在个体差异D: 错觉是可以通过主观努力来纠正的
115、德育的主要途径有_____ A: 共青团、少先队活动B: 班主任工作C: 课外、校外活动D: 政治课与其他学科教学
116、学校组织教育和教学工作的依据是_____。 A: 课程目标B: 教学大纲C: 教学计划D: 教科书
117、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理相结合的管理方式是_____。 A: 平行管理B: 常规管理C: 民主管理D: 目标管理
118、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是_____ A: 为人师表B: 献身教育C: 教书育人D: 公而忘私
119、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是_____。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好 A: ①②B: ①④C: ②③D: ②④
120、中国特色社会主义的本质属性是( )_____ A: 公平正义B: 社会和谐C: 改革开放D: 和平发展
121、教师在教授课文时,采用列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是_____。 A: 精细加工策略B: 组织策略C: 资源管理策略D: 阅读理解策略
122、学校领导可以凭升学率和学生的考试成绩对班主任工作进行评价。_____
123、主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是_____ A: 布鲁纳B: 赫尔巴特C: 杜威D: 杨贤江
124、“一俊遮百丑”体现的心理效应类型是_____ A: 近因效应B: 晕轮效应C: 首因效应D: 刻板印象
125、下列选项中,英语是其国家或地区的官方语言之一的是_____ A: 印度、新加坡、南非B: 澳大利亚、香港、芬兰C: 美国、丹麦、津巴布韦D: 新西兰、瑞士、菲律宾
126、“严于律己,以身作则”说明教师职业的内在要求是_____ A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表
127、教师取消全程监控的方式以后,学生良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____
128、希腊新上台的齐普拉斯政府1月28日中止了正在进行的多项私有化进程,向( )这“三驾马车”为首的国际债权人发起挑战。_____ A: 欧洲理事会、欧洲央行和国际货币基金组织B: 世界银行、欧洲央行和国际货币基金组织C: 金砖银行、欧洲央行和国际货币基金组织D: 欧盟委员会、欧洲央行和国际货币基金组织
129、李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象:他讲课不可谓不透、不明、不用功(有时甚至很卖力),课下督促检查不可谓不细、不紧、不认真,而学生也付出了较大的努力,师生满以为会取得较大的收获与提高,可最终结果却不尽如人意,付出与希冀相去甚远。针对这种现象,结合相关理论谈谈李老师应该怎样改变这种情况。
130、是教师进行教育工作的前提。在幼儿教育工作中,____是教师和幼儿交往、传达信息以及组织和教育儿童的主要手段。
131、临床中常用的治疗强迫症的方法的是_____ A: 森田疗法B: 认知行为疗法C: 精神分析疗法D: 暴露与阻止反应疗法
132、教师对自己的教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为_____。 A: 教育叙事B: 教育随笔C: 教育案例D: 教育反思
133、下列四组中,繁体字与简体字对应不正确的是_____。 A: 页(页)分(分)靈(灵)B: 朗(门)飛(飞)爾(尔)C: 車(车)備(备)書(书)D: 風(风)燮(变)藇(与)
134、“救人一命胜造七级浮屠”中的“浮屠”指的是_____。 A: 宫殿B: 台榭C: 佛龛D: 佛塔
135、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的(.A)。 A: 刺激情境B: 即定疑问C: 思维状态D: 思维起点
136、科尔伯格把儿童道德发展分为三个水平六个阶段,其中好孩子定向阶段属于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 他律水平
137、班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。_____
138、在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于_____。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会
139、师生关系主要取决于_____。 A: 教师B: 学生C: 家长D: 校长
140、小宝活泼爱动乐观灵活,但做事经常粗枝大叶,他属于_____气质类型 A: 黏液质B: 胆汁质C: 多血质D: 抑郁质
141、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的( )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。_____ A: 生活习惯B: 学习习惯C: 卫生习惯D: 行为习惯
142、改革开放以来,我国农民有三个伟大创造:一是实行家庭联产承包责任制,二是乡镇企业异军突起,三是发展农业产业化经营。从历史唯物主义角度看,这三个伟大创造说明_____ A: 农民群众是社会物质财富的创造者B: 生产方式是社会存在和发展的基础C: 人民群众是社会变革的决定力量D: 农民群众是中国改革的主体
143、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是_____。 A: 直接经验与间接经验相统一的规律B: 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C: 掌握知识与发展智力相统一的规律D: 传授知识与思想品德教育相统一的规律
144、某小学生上早操时被同学推倒摔伤,学校不用负责任。_____
145、启发式教学和注入式教学是两种对立的教学思想。_____
146、简述现化幼儿园教育目标的特点。
147、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是_____。 A: 感受能力B: 表现能力C: 创造能力D: 思维能力
148、EQ的含义是_____。 A: 智商B: 情商C: 创造力D: 认知结构
149、心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是_____ A: 行为矫正B: 学会适应C: 寻求发展D: 克服障碍
150、试述尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。