1、对个体发展起主导作用的是_____ A: 父母B: 教育C: 环境D: 遗传

2、附属内驱力表现最为突出的时期是_____。 A: 儿童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期

3、《中华人民共和国义务教育法》规定学校实行( )负责制。_____ A: 教师B: 班主任C: 校长D: 教育局长

4、学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现并掌握知识、原理和规律，这种学习是_____。 A: 意义学习B: 机械学习C: 发现学习D: 掌握学习

5、孔子说过：知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话的描述主要体现了教师应_____ A: 关注每一个学生B: 关注学生的情绪生活和情感体验C: 关注学生的道德生活和人格养成D: 关注学生的日常生活

6、年轻教师在成长过程中要经历教师角色形成的过程是_____。 A: 角色认赚段。角色酿者对純的社会驗、侧及行为臟的獅认知和与社衣其他角色关系的认知八B: 角色认同阶段。通过亲身体验接收教师角色所承担的社会贝任C: 角色信念阶段。教师角色中的社会期望与要求转化为个人的心理需要D: 角色成熟阶段。角色承担者会雜多个角色，并提出角色行为要求

7、教育内容是教育者与受教育者共同认识的_____。 A: 主体B: 客体C: 教的主体D: 学的主体

8、_____主要用于攻击潜艇和水面舰艇、舰船防空，以及护航侦查、巡逻警戒、布雷、袭击岸上目标等任务，有“海上多面手”称号，是现代海洋舰艇中用途最广、数量最多的舰艇。 A: 航空母舰B: 巡洋舰C: 护卫舰D: 驱逐舰

9、根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年_____ A: 单独设班B: 随班就读C: 混合编班D: 均分到班

10、复习方式的多样化，有助于提高学生的兴趣，提高复习效益，复习方式有整体复习、部分复习和综合复习，实验研究表明整体识记效果最佳。_____

11、下列说法或做法中，符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是_____ A: 学习教育的新理念B: 积极开展教学改革C: 严格执行教学方案，照搬教材以及教案D: 激发学生创新精神，促进学生全面发展

12、新手教师备课就是把教学内容写成详细的文字教案。_____

13、“我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是_____ A: 个人本位论B: 社会本位论C: 能力本位论D: 知识本位论

14、胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的_____理论观点来加以解释。 A: 正强化B: 负强化C: 给予惩罚D: 消退

15、通过集体讨论，思维相互撞击迸发火花，达到集思广益效果的创造性训练方法是_____。 A: 发散思维训练B: 头脑风暴训练。C: 推测与假设训练D: 自我设计训练

16、孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的( )特点。_____ A: 民族性B: 阶级性C: 妥协性D: 包容性

17、人格的差异主要表现在气质差异和____差异。

18、试述教师职业角色的多样化。

19、班级依赖班主任组织指挥，一旦班主任要求不严格，班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于_____。 A: 组建阶段B: 初步形成阶段C: 发展阶段D: 成熟阶段

20、提出“教学过程最优化”思想的教育家是_____ A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 布鲁纳D: 凯洛夫

21、撰写学术论文时，把论点分为若干层次，论证时逐步展开，最后得出结论的方法是_____ A: 平列分论式B: 平列层递式C: 传统的评定模式D: 层递平列式

22、提出教学过程最优化思想的是_____。 A: 赞可夫B: 巴班斯基C: 乌申斯基D: 维果茨基

23、针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是_____。 A: 正强化法B: 代币奖励法C: 自我控制法D: 系统脱敏法

24、下列选项不属于教师专业的内部标准的是_____。 A: 职业实践水平B: 职业自律性C: 职业社会地位D: 教师人员素质

25、简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。

26、被称为教育史上三大里程碑的著作为_____。 A: 《理想国》B: 《爱弥儿》C: 《教育漫话》D: 《民主主义与教育》

27、小荧十分渴望成为徽雕艺术家，为此他去请教徽雕大师孔先生：“您如果教我学习徽雕，我将要多久才能成为一名徽雕艺术家？”孔先生回答道：“大约十年。”小荧不满足于此，再问如果我不分昼夜每天苦练，能否缩短时间？”孔先生道：“那需用二十年。”以下哪项较可能是孔先生回答所提示的徽雕艺术家的重要素质？_____ A: 谦虚B: 勤奋C: 尊师D: 耐心

28、“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子

29、新课程的核心理念是_____。 A: 促进教师专业化成长B: 转变旧的学习方式C: 倡导建构的学习D: 一切为了每一位学生的发展

30、我国古代教育的显著特征是教育与____相脱离。

31、下列属于幼儿园的教学方法的是_____。 A: 观察B: 实验C: 游戏操作D: 参观

32、教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要才能积极接受知识，这体现的学习规律是_____ A: 准备律B: 效果律C: 练习律D: 条件反射

33、简述我国教育目的的基本特征。

34、20世纪30年代。我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有_____ A: 张汉良B: 张之洞C: 张宗麟D: 张雪门

35、在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑，并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，这属于_____的课堂组织形式。 A: 小组活动B: 全班活动C: 个别活动D: 集体活动

36、简述教学的特点。

37、—个国家教育制度的核心是_____。 A: 社会教育制度B: 国民教育制度C: 学校教育制度D: 基础教育制度

38、下列关于家访的做法不恰当的是_____。 A: 忌“指导”——对教育问题不要给家长建议B: 忌“独白”——与家长交流不要唱“独角戏”C: 忌“教训”——不要居高临下教训家长D: 忌“揭短”——不要当着幼儿的面向家长告状

39、试述人本主义学习论对新课改的启示。

40、在人的心理发展的某一年龄阶段所具有的一般的、典型的、本质的心理特征称为____。

41、老师在讲砖的用途时，学生能一口气说出砖可以盖房子，可以当工具，可以防身，可以……说明该生具有_____ A: 发散思维B: 抽象思维C: 具体思维D: 形象思维

42、加涅将学习结果分为五类：____、____、____、运动技能、态度。

43、下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述，错误的是_____ A: 幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多B: 游戏是幼儿的基本活动，应保证他们的游戏时间C: 制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异D: 安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合

44、我们党始终高扬的光辉旗帜( )_____ A: 人民民主B: 社会主义C: 改革开放

45、所谓的及时复习，是指_____。 A: 学习结束立刻复习B: 复习越早越好C: 在大面积遗忘开始之前复习D: 当天复习

46、建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。_____

47、根据《教育法》的规定，违反教育法的行政法律责任的承担方式主要有两类，即行政处分和_____ A: 行政处罚B: 撤销职务C: 没收财产D: 赔礼道歉

48、教师侵权行为

49、“儿女不嫌母丑”这表现的是情感。_____

50、我国幼儿园在每年的( )招生。_____ A: 春季B: 夏季C: 秋季D: 冬季

51、为什么？（） A: 我国人口众多，目前还不能广泛采用个别教学B: 新课程改革非常重视学生的个性发展，应该回归到个别教学C: 我国人均教育资源并不丰富，班级授课制能节约教育资源D: 个别教学有利于学生之间交流、沟通E: 班级授课制也能关注学生的个体差异

52、国家课程标准中确立了三个维度的教学目标，它们分别是_____ A: 知识与技能B: 过程与方法C: 思想与品德教育D: 情感态度与价值观

53、班主任为了深入了解学生情况或弄清有关学生教育的某个问题，需运用(D.)。 A: 观察法B: 谈话法C: 分析书面材料D: 调查研究

54、在完全竞争市场中，企业的主要竞争策略是_____。 A: 广告促销B: 涨价盈利C: 降价促销D: 降低成本

55、香港政府2月25日共推出6项纾缓措施，拨款340亿港元“还富于民”，大幅宽减税项、差饷、免租并增加子女免税额，_____。 A: 扶助高收入百姓B: 扶助中基层百姓C: 扶助外来移民D: 扶助投资移民

56、具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的_____ A: 定势B: 正迁移C: 记忆D: 负迁移

57、良好班集体形成的重要标志是形成了____和____。

58、下列属于内部动机的是_____ A: 学好英语可以得到小红花B: 学好英语可以得到老师表扬C: 喜欢听纯正的英语D: 学好英语将来可以出国

59、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的____。

60、为什么？（） A: 树立班干部在其他同学面前的威信，有利于对班集体的管理B: 教师应平等待人，不能厚此薄彼，伤害其他同学的感情C: 不利于培养良好的班风，形成正确的集体舆论D: 可以提升班长的自尊心和自信心，让他得到更好的发展E: 对班干部应严格要求，及时指出缺点和错误，不能迁就姑息

61、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为_____。 A: 品德B: 态度C: 意向D: 技能

62、中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为_____ A: 中国第一次被西方国家打败B: 长期闭关锁国的状况被打破C: 社会性质开始发生变化D: 民族矛盾取代了阶级矛盾

63、有的人属于“聪明早慧”，而有的人则是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的_____。 A: 互补性B: 个别差异性C: 不平衡性D: 阶段性

64、与家庭教育、社会教育相比较，学校教育在人的发展中起主导作用。其原因是_____ A: 学校教育是有目的、有计划地培养人的活动B: 学校教育对人的影响全面而且系统C: 学校教育有专门的教师来负责教育教学活动D: 学校有运动场所、图书资料

65、计数对象的性质影响幼儿计数的水平。_____

66、_____是实现文化保存和传递的最佳方式。 A: 口头语言B: 日常语言C: 文学语言D: 书面语言

67、在平时的教学过程中，我们常常会遇到这样的现象：老师刚提出问题，就有学生不举手就大声地说出答案，不给其他同学思考的机会（由于没有思考，大多时候说的又是错误答案）；或者有的老师说同学感兴趣的话题，会引起下面的不必要的讨论；或者在讲课的过程中有些同学随便插话；或者在课堂讨论时学生会争论不休，教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象？（）

68、德育过程的基础是_____ A: 活动和交往B: 自我教育C: 学校教育D: 道德内化

69、简述学前儿童游戏的特点。(3分)

70、奥苏伯尔认为课堂教学的主要形式是_____。 A: 发现学习B: 程序学习C: 合作学习D: 有意义接受学习

71、下列作品中，不是选自《伊索寓言》的是_____。 A: 《伊利亚特》B: 《蚊子和狮子》C: 《龟兔赛跑》D: 《农夫和蛇》

72、马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是_____。 A: 教育与生产劳动相结合B: 加强现代科学教育C: 开展网络教育D: 高等学校扩招

73、中国共产党面向未来的“两个一百年”是_____ A: 建党100年，全面建成小康社会B: 建国100年，建成社会主义现代化国家C: 建军100年，成为世界第一强大国家D: 改革开放100年，成为世界第一大国

74、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法_____处罚。 A: 免除B: 从轻、免除C: 从轻、减轻D: 从轻、减轻或者免除

75、我国现在实行的义务教育的年限是_____。 A: 6年B: 5年C: 8年D: 9年

76、构成教育活动最基本的因素有_____。 A: 受教育者B: 教育者C: 教育环境D: 教育措施

77、与幼儿园教育相比，家庭教育最突出的特点是_____。 A: 多样性B: 丰富性C: 率先性D: 深刻性

78、高级神经活动类型中：“强-----平衡-----不灵活”型与下列哪种气质类型相对应_____ A: 多血质B: 胆汁质C: 粘液质D: 抑郁质

79、下列朝代中，发生“焚书坑儒”事件的是_____ A: 商B: 周C: 汉D: 秦

80、下列四组中，繁体字与简体字对应不正确的是_____。 A: 页(页)分(分)靈(灵)B: 朗(门)飛(飞)爾(尔)C: 車(车)備(备)書(书)D: 風(风)燮(变)藇(与)

81、有目的、有计划、比较持久的知觉是____，它是知觉的最高形式。

82、下列现象，需要承担刑事责任的是_____。 A: 侮辱、殴打教师情节严重的，构成犯罪的B: 违反国家财政制度、财务制度，挪用国家财政用于教育的经费，情节严重的，构成犯罪的C: 对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复，情节严重的D: 体罚学生，经教育不改的

83、中国近代史实施时间最长，影响最大的学制是_____。 A: 壬寅学制B: 六三三学制C: 癸卯学制D: 壬子癸丑学制

84、学校应当推广使用全国通用的普通话，任何学校不得用少数民族通用的语言文字教学。_____

85、19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了_____的教学过程四阶段说。 A: “明了”B: “预备”C: “联想”D: “系统”E: “方法”

86、习得性无助对学生可能产生的影响有_____ A: 体重明显下降B: 降低学习动机C: 认知出现障碍D: 引起情绪失调

87、“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”这一规定出自_____ A: 1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过的《中华人民 未成年人保护法》B: 2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订的《中华人 民共和国未成年人保护法》C: 1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过的《中华人民共 和国预防未成年人犯罪法》D: 2002年6月25日教育部令第12号发布的《学生伤害事故处理办法》

88、在教育的过程中发生的事先难以预料、出现频率较低，但必须迅速做出反应、加以特殊处理的事件是____。

89、治疗弱视的最佳期是_____ A: 1~2岁B: 3~5岁C: 12~13岁D: 5~7岁

90、下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定？_____ A: 《教师资格条例》B: 《教育法》C: 《宪法》D: 《教师法》E: 《中小学教师继续教育规定》

91、宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12～13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明_____ A: 遗传素质在人的发展中的作用B: 后天的教育对人的发展具有决定性的作用C: 后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D: 社会环境是影响人发展的重要因素

92、为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行_____观摩。 A: 正式B: 非正式C: 组织化D: 非组织化

93、教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成。”这句话反映了人的身心发展过程中存在的_____现象。 A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展区

94、在人类历史上，最早专门论述教育问题的著作是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《论演说家的教育》D: 《理想国》

95、对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为_____。 A: 发展为对话言语B: 发展为真正的外部言语C: 任其自然发展D: 发展为真正的内部言语

96、新课程提倡的三维教学目标是_____。 A: 知识、技能和方法B: 情感、态度和价值C: 知识、技能和情感D: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

97、在Internet上的计算机必须拥有一个唯一的IP地址。_____

98、根据《中华人民共和国教育法》规定，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是_____。 A: 体罚学生，经教育不改的B: 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的C: 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

99、课外活动的主体部分是_____ A: 科技活动B: 学科活动C: 体育活动D: 社会活动

100、感受性和感觉阈限呈反比的关系。_____

101、个体身心发展具有_____。从群体的角度看，表现为男女性别的差异，从个体角度看，有些表现为发展水平的差异，有些表现为心理特征表现方式上的差异。 A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 个别差异性

102、班主任王老师为了激发学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。正如王老师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料 等现象日趋严重。上述事实表明教育_____ A: 既有正向显性功能，又有正向隐性功能B: 既有负向显性功能，又有负向隐性功能C: 既有正向隐性功能，又有负向隐性功能D: 既有正向显性功能，又有负向隐性功能

103、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于_____。 A: 相对评价B: 绝对评价C: 个体内差异评价D: 形成性评价

104、教材编写、教学评估和考试的依据是_____。 A: 教学计划B: 学生发展特点C: 国家课程标准D: 课程改革纲要

105、在托尔曼的迷宫实验中，白鼠在没有获得强化前，学习已经发生了变化，这种现象称为_____ A: 操作性行为B: 辨别学习C: 潜伏学习D: 获得

106、我国教师的根本任务是_____。 A: 教学B: 教书育人C: 科研D: 解惑

107、教师行政执法的特点是_____ A: 主动性B: 教育为主(教育性)C: 暂缺D: 暂缺

108、党的十八大对党章进行了修改，将科学发展观列人党的指导思想。_____

109、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，到2020年，普及学前_____年教育，基本普及学前_____年教育，有条件的地区普及学前_____年教育。 A: 三　两　一B: 一　两　三C: 两　三　一D: 两　一　三

110、阅读材料回答题：某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨．这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会，我有什么办法。”你是否赞同该教师的做法?（）

111、幼儿教师在教授动作示范时往往采用野镜面示范冶，原因是_____。 A: 幼儿是以自身为中心来辨别左右的B: 幼儿好模仿C: 幼儿分不清左右D: 使幼儿看得更清楚

112、学习风格是学习者一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。_____

113、研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是_____。 A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的范围D: 注意的起伏

114、非法举办国家教育考试，有违法所得的，应该_____。 A: 扣除劳务费后上缴B: 罚款C: 没收违法所得D: 张榜公示

115、特殊教育学校(班)的学生人均公用经费标准应当_____普通学校学生人均公用经费标准。 A: 低于B: 不低于C: 高于D: 不高于

116、中国近代学校走向制度化、法制化的标志是_____ A: 京师同文馆的设立B: 京师大学堂的创设C: 癸卯学制的颁布施行D: 壬子学制的颁行

117、2012年我国GDP增长_____。 A: 7％B: 7．8％C: 8％D: 8．2％

118、人们在对他人总体印象的形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象是指_____ A: 近因效应B: 晕轮效应C: 社会刻板效应D: 首因效应

119、区分社会制度性质的根本标准是_____ A: 生产力的发展水平B: 科学技术的发展程度C: 国家政权的性质D: 占统治地位的生产关系的性质

120、《中华人民共和国教师法》中规定教师享有以下( )权利。_____ A: 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B: 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假C: 参加进修和其他方式的培训D: 指导学生的发展，评定学生品行和学生成绩

121、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是_____ A: 理论联系实际原则B: 启发性原则C: 因材施教原则D: 教育性和科学性相统一原则

122、甲公司采取欺诈手段与受到欺诈的乙公司订立了一份合同，则该合同_____ A: 是有效合同B: 未成立C: 是可撤销合同D: 效力待定

123、幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备（9分）？应做哪些准备？（11分）

124、中国近代人物都比较复杂，它的意识形态方面的代表更是如此。社会解体的迅速、政治斗争的剧烈、新旧观念的交错，使人们的思想经常处在动荡、变化和不平衡的状态中。先进者已接受或迈向社会主义思想，落后者仍抱住“子曰诗云”“正心诚意”不放。同一人物的思想或行为的这一部分已经很开通很进步了，另一方面或另一部分却很保守很落后。政治思想是先进的，世界观可能仍是唯心主义；文艺学术观点可能是资产阶级的，而政治主张却依旧是封建主义。如此等等，不一而足，构成了一幅极为复杂的中国近代思想的图景。这段话支持了这样一个观点_____。 A: 中国近代思想总体上还没有现代思想元素B: 中国近代人物或者是保守落后的，或者是开放进步的C: 中国近代思想的发展是错综复杂、充满矛盾的D: 中国近代思想的复杂性源于西方列强的侵略与经济发展的落后

125、启发式教学和注入式教学是两种对立的教学思想。_____

126、心理辅导的目标有两个：一是_____，二是寻求发展。 A: 行为矫正B: 学会适应C: 克服障碍D: 学会调适

127、____是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

128、____是学校教育中最基本的活动，它在学校整个教育系统中居于中心地位。

129、设计一个中班的教学活动。栗色的小兔子想要去睡觉了，它紧紧地抓住栗色的大兔子的长耳朵，它要栗色的大兔子好好地听。它说：“猜猜我有多爱你？”“噢，我大概猜不出来。”栗色的大兔子。“有这么多。”它伸开双臂，拼命往两边张。栗色的大兔子的手臂更长，它说：“可，我爱你有这么多。”嗯，是很多，栗色的小兔子想。“我爱你，有我够到的那么高。”栗色的小兔子举胳膊说。“我爱你，也有我够的那么高。”大兔子也举起胳膊说。这太高了，栗色的小兔子想，我真希望我也有那样的胳膊。然后，栗色的小兔子又有了一个好主意，它朝下倒立，把脚往树干上伸。它说：“我爱你，一一直到我的脚趾够到的地方。”“我爱你，一直到你的脚趾够到的地方。”栗色大兔子说，它把栗色的小兔子高高地抛到了它的头项上。“我爱你，有我跳得那么高。”栗色的小兔子哈哈大笑，它跳上又跳下。“可是我爱你，也有我跳得那么高。”栗色的大兔子微微地笑着，它跳得那么高，耳朵都碰到树枝上面了。跳得太高了，栗色的小兔子想，我真希望我也能跳那样高。栗色的小兔子大叫：“我爱你，从这条小路一直伸到河那边。”“我爱你，过了那条河，再翻过那座山。”粟色的大兔子说。这实在太远了，栗色的小兔子想。它太困了，实在想不出什么来了。于是，它抬头朝高高的灌木丛上望去，一直望到一大片黑夜。没有什么东西能比天空更远了。“我爱你，一直到月亮那么高。”它说，然后闭上了眼睛。“噢，这真远，”栗色的大兔子说，“这非常远、非常远”。栗色的大兔子把栗色的小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上，低下头来，亲亲它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身边，小声地微笑着说：“我爱你，到月亮那么高，再——绕回来。”请根据上述儿童文学作品内容，针对4—5岁幼儿身心发展规律和学习特点，写出活动名称、活动目标、活动准备，并设计活动过程。要求如下：从日常生活和幼儿的经验引发教学内容；运用游戏化、活动化的教学方式；突出幼儿学习的自主性和积极性；在帮助幼儿习得经验、知识的同时，重视幼儿情感、态度、能力的培养。（1）活动名称并说明活动涉及重点领域（4分）（2）活动目标（3分）（3）活动准备（3分）（4）活动过程（10分）

130、《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循个体身心发展规律的_____。 A: 顺序性B: 互补性C: 不均衡性D: 个别差异性

131、学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行____。

132、简述班杜拉社会学习理论的主要观点。(15分)

133、性别角色

134、新课程强调参与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的____。

135、教育法律救济的主要方式是_____。 A: 调解渠道B: 司法渠道C: 行政渠道D: 仲裁渠道

136、以下园林建筑中，不属于皇家园林的是_____ A: 承德避暑山庄B: 颐和园C: 圆明园D: 拙政园

137、根据对认知活动结果的检查，采取必要的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知的策略，这是_____ A: 计划策略B: 监视策略C: 调节策略D: 复述策略

138、环境对儿童发展的作用总是积极的。_____

139、为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主？

140、教师要具有符合时代特征的学生观，就要正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及_____。 A: 智力发展与创造力发展的关系B: 现实发展与未来发展的关系C: 智力发展与体力发展的关系D: 思想发展与心理发展的关系

141、对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于_____。 A: 冲动型B: 沉思型C: 场独立型D: 场依存型

142、英国教育家洛克的教育著作是_____。 A: 《教育论》B: 《教育漫话》C: 《大教育论》D: 《爱弥儿》

143、张三、李四、王五和陈六在一起讨论南京市的晚报。张三说：“南京市没有一家晚报办得好。”李四说：“南京市的晚报办得都不错。”王五说：“南京市还是有晚报办得不错的。”陈六说：“南京市的晚报都办得糟。”他们争论时，来了一位老先生，他点评说依我看，李四和陈六都说错了。”如果老先生说得对的话，那么_____。 A: 张三和王五都说错了B: 张三和王五都说对了C: 张三说错了，王五说对了D: 张三说对了，王五说错了

144、婴儿表现出明显的分离焦虑现象时，表明婴儿已获得_____。 A: 条件反射观念B: 母亲观念C: 积极情绪观念D: 客体永久性观念

145、对下列内容的记忆，属于陈述性记忆的有_____。 A: 端午节的日期B: 雨的成因C: 骑车的技能D: 舞蹈表演

146、下列选项中被誉为“科幻小说之父”的是_____。 A: 歌德B: 安徒生C: 凡尔纳D: 高士奇

147、幼儿教师的职业道德素养包括_____。 A: 热爱幼儿教育事业B: 热爱幼儿C: 广博的文化基础知识D: 尊重教师、集体E: 尊重家长

148、《中华人民共和国义务教育法》规定，具体负责义务教育实施工作的是_____。 A: 乡镇以上人民政府教育行政部门B: 县级以上人民政府教育行政部门C: 市级以上人民政府教育行政部门D: 省级以上人民政府教育行政部门

149、关于磁悬浮技术，下列说法不正确的是_____ A: 磁悬浮技术的主要原理是利用高频电磁场在金属表面产生的涡流来实现对金属球的悬浮B: 磁悬浮技术最早起源于日本，并申请了磁悬浮列车的专利C: 我国对磁悬浮列车的研究工作起步较迟，但发展较快，目前已经掌握了制造磁悬浮列车的技术D: 目前的悬浮技术主要有电磁悬浮、光悬浮、声悬浮、气流悬浮等，但电磁悬浮的技术比较成熟

150、下列节气不在春天的是_____。 A: 谷雨B: 惊蛰C: 清明D: 白露