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2016年福建省三明市明溪县教师招聘考试强化练习试题4附答案详解(一)
2016-04-10 22:26:08 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、党的十八大在提出全面建成小康社会目标的同时,还明确提出了全面深化改革开放的目标。_____



2、人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是_____ A: 聚合思维B: 发散思维C: 常规思维D: 创造性思维



3、2、3岁~6、7岁,是儿童_____ A: 前言语阶段B: 言语发生阶段C: 言语发展阶段D: 基本掌握口语阶段



4、同看一部电影或同上一堂课,不同的人其感受也不同。这种现象说明人的心理具有_____ A: 客观性B: 主观性C: 现实性D: 能动性



5、某市在交通要道打出了这样的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语的内容_____ A: 符合社会主义精神文明建设的要求B: 有利于构建社会主义和谐社会C: 体现了对他人的尊重和关爱D: 可以避免一切交通事故的发生



6、孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重_____。 A: 促进教师发展B: 校园文化建设C: 保护学生安全D: 校园硬件建设



7、教师在创设幼儿园环境中的重要作用是_____。 A: 指导者、引导者B: 控制者C: 组织幼儿参与环境创设D: 准备环境、控制环境、调整环境



8、教学过程的基本规律是什么?



9、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备_____。 A: 忠于职守B: 团结协作精神C: 人际交往能力D: 良好的道德修养



10、质性研究法



11、学完长方形的周长公式后,再学习正方形的周长公式,这种学习属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 组合学习D: 并列学习



12、一般而言,狭义的教育主要是指_____。 A: 学校教育B: 家庭教育C: 社会教育D: 社区教育



13、人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是_____ A: 手眼协调动作B: 独立性的出现C: 坚持性的出现D: 分离焦虑的出现



14、桑代克认为学习过程是_____ A: 顿悟的过程B: 同化顺应的过程C: 形成认知结构的过程D: 尝试――错误的过程



15、某单位选派出国留学人员,条件是:业务精通,并且英语流利或者法语流利。小洪没有被选派上。以下哪一项解释可以从上面得出?_____ A: 小洪只有英语流利是不够的,还需要法语也比其他候选人流利B: 如果小洪业务精通的话,那么她的英语和法语都不够流利C: 小洪业务精通,但英语不流利D: 小洪业务精通,但法语不流利



16、一名教师在安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的_____ A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 随意注意



17、美国心理学家韦纳认为,属于外在、不稳定、不可控归因的因素为_____ A: 能力B: 努力C: 运气D: 外界环境



18、认知过程是指儿童借以获得信息、______和____的心理过程。



19、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了_____ A: 直观的概括B: 语词的概括C: 表象的概括D: 动作的概括



20、纵观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。_____



21、下列说法正确的是_____。 A: 王昌龄善写七言绝句,被誉为“七绝圣手”B: 王勃的诗词风格高俊,有汉魏风骨,被誉为“诗骨”C: 贾岛秉性放达,因其诗风格豪放,被称为“诗狂”D: 刘禹锡的诗善于熔铸词藻,运用神话传说进行创作,被称为“诗鬼”



22、提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是_____ A: 陶行知B: 张雪门C: 福禄贝尔D: 陈鹤琴



23、学生在学校被开水烫伤,学校应该_____。 A: 先查明原因,后告知家长B: 先查明职责。再救护C: 先及时救护,后查明职责D: 及时告知家长



24、我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏溃陶染,言笑举动,无心於学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如人芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如人鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种_____ A: 说服教育B: 情感陶冶C: 榜样示范D: 实际锻炼



25、_____是把特定的教学作为对象放在自己教学生涯中进行反思,比较历年教与学的情况,通过整体思考、类比、归纳、总结、改进,达到温故知新的目的的反思。 A: 个体反思B: 群体反思C: 纵向反思D: 横向反思



26、道德和品德是两个相同的概念。_____



27、布卢姆把教育目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。_____



28、课外活动相对于其他教育形式,它的特点是_____。 A: 灵活性B: 开放性C: 综合性D: 兴趣性E: 自主性



29、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的_____。 A: 准备律B: 练习律C: 动机律D: 效果律



30、课的类型一般分为两大类,即_____ A: 讲授课和练习课B: 讲授课和复习课C: 讲授课和实验课D: 单一课和综合课



31、学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是_____。 A: 学习动机B: 学习策略C: 学习理念D: 学习目标



32、皮亚杰认识发展论认为.人的组织行为能力和对环境的适应能力都是从其过去的生物性本能方面继承而来。_____



33、在德育过程中,可能存在的矛盾有_____。 A: 教育者与受教育者的矛盾B: 教育者与德育内容、方法的矛盾C: 受教育者与德育内容、方法的矛盾D: 受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾



34、幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的,这是属于_____形态。 A: 单独游戏B: 联合游戏C: 平行游戏D: 合作游戏



35、有关IP地址说法正确的是_____。 A: 传输控制协议/因特网互联又名网络通讯协议B: 为互联网个网络和每一台主机分配的一个逻辑地址C: IP地址中每个字节用十进制表示的哈市,数值在0-255之间D: 是IP协议提供的一种统一的地址格式



36、儿童开始能以自身为中心辨别左右是在_____。 A: 2~3岁B: 4岁C: 5岁D: 7岁



37、一般而言,教育法具有如下特点:行政主导性、教育性和_____。 A: 基础性B: 灵活性C: 广泛性D: 针对性



38、集体教育和个体教育相结合的德育原则,是教育家_____的成功教育经验。 A: 马卡连柯B: 加里宁C: 乌申斯基D: 赞科夫



39、教师不享有从事科学研究、学术交流、参加专业学术团体,在学术活动中充分发表意见 的权利。_____



40、小贝通过设置学习目标、自我控制、复査等方式来促进学习。它使用的学习策略是_____ A: 组织策略B: 资源管理策略C: 元认知策略D: 认知策略



41、谈谈教育应如何遵循人的发展规律。



42、在教育史上倡导“泛智”教育思想,并提出班级授课制的著名教育学家是_____ A: 康德B: 赫尔巴特C: 夸美纽斯D: 培根



43、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____ A: 与他人基本相同B: 与大家保持一致C: 被他人认可D: 与他人相接近



44、下面属于成就动机的是_ 91EXAM.org____。 A: 学生希望在考试中取得好成绩,能名列前茅B: 某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人,在群体中取得领导地位C: 老师由于热爱自己的工作,刻苦钻研业务,废寝忘食地工作D: 作家希望创作出优秀的作品,受到社会好评



45、联合国一项监管全球850亿美元武器贸易的《武器贸易条约》12月24日正式生效。目前共有130个国家签署该条约,其中60个国家已经予以批准。最大武器出口国( )尚未批准该条约。_____ A: 美国B: 德国C: 英国D: 俄罗斯



46、抑郁症的主要特征是持久的_____。 A: 多疑B: 焦虑C: 心神不安D: 情绪低落



47、前运算阶段儿童思维的特点是_____。 A: 以自我为中心B: 概念守恒C: 抽象思维D: 运算思维



48、下列现象中,可以说明教育对社会发展起促进作用的是:_____ A: 班级授课制为普及义务教育提供了便利B: 普及义务教育在一定程度上满足了机器大生产对劳动力的要求C: 僵化的制度化教育导致社会拒绝学校毕业生D: 学生发展之道制度促进了学生学业、生涯、个性及社会性的发展



49、加强2~3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性



50、在一次测试中,如果水平较高的学生能得高分,而水平较低的学生只能得低分,那么就说明该测验的_____较高。 A: 效度B: 信度C: 难度D: 区分度



51、近日,随着西藏教学点的设备完成调试,全国6.36万个教学点全面完成了“教学点( )全覆盖”项目建设任务,实现设备配备、资源配送和教学应用“三到位”。_____ A: 信息教育资源B: 信息媒体资源C: 数字媒体资源D: 数字教育资源



52、个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而向与大多数人相一致的方向变化的现象称为_____。 A: 从众B: 依从C: 服从D: 遵从



53、地方课程的制定主体是省、自治区和直辖市以及县。_____



54、《中华人民共和国教师法》规定对教师进行考核的机构是_____ A: 国务院教育行政部门B: 教师工作所在的学校C: 当地教育局D: 当地人民政府



55、简述气质和人格的区别。



56、下列选项中,属于组织策略的是_____ A: 划线B: 记笔记C: 列提纲D: 画关系图



57、我们班里有一个学生,写作业速度非常慢,常常拖拖拉拉,做做停停。家长对于这个孩子无可奈何,孩子又非常喜欢看电视,常常因为看电视又影响做作业的质量和速度。我给家长的建议是:以不看电视作为惩罚的刺激物,只有当孩子在规定时间内完成作业,或者只有孩子完成作业后才可以看电视,否则无论如何都不能看电视。坚持一段时间后,发现孩子在完成作业的速度方面有一定程度的提高。请你用学习理论的知识分析一下此案例。



58、人的发展是指人的_____的发展。 A: 身体和心理B: 智力C: 个性D: 社会性



59、最近发展区是由_____提出的。 A: 瑞士皮亚杰B: 奥地利劳伦兹C: 美国桑代克D: 苏联维果斯基



60、教育目的对整个教育工作的指导功能不包括_____。 A: 导向功能B: 激励功能C: 评价功能D: 示范功能



61、十八大指出,解决“三农”问题的根本途径是( )_____ A: 城乡一体化B: 统筹城乡发展C: 深化农村改革D: 工业反哺农业



62、《学记》提出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话强调_____。 A: 课内与课外相结合B: 德育与智育相结合C: 教师与学生相结合D: 教师与家长相结合



63、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____。 A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作



64、一支白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为是白粉笔,这种知觉特性被称之为_____ A: 知觉选择性B: 知觉整体性C: 知觉理解性D: 知觉恒常性



65、简述教育对人的全面发展的影响作用。



66、简述教学方法选择的依据。



67、对学前儿童实施____教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。



68、男生小王平时学习成绩不好,一天给某女生发短信表示爱意,被班主任发现后收缴手机,并将短信内容向全班宣读,同时指责他“思想堕落,道德败坏”,下课后小王要求班主任归还手机,班主任说,这是罪证不能归还,要交学校德育处,校长提出以下意见,其中正确的是_____ A: 未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权B: 批评的话语侵犯学生的人格权C: 作为老师不能以违法的行为对待学生违纪的行为D: 收缴手机侵犯学生的财产权



69、儿童能以命题形式思维,则其认知发展巳达到_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



70、选择与运用教学方法的基本依据不包括_____。 A: 教学时间B: 教师业务水平、实际经验及个性特点C: 学生性格D: 教学目的和任务



71、美国哈佛大学心理学家加德纳提出的"多元智力理论"认为,人的智力是多元的,每个人都在不同程度上拥有着七种基本智力,只不过,不同个体的优势智力是存在差别的。赵元任是新中国成立前清华大学的国学大师之一,他精通多种国内方言和八九种外语。在巴黎和柏林的街头,他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常,使别人误以为他是本地的常住居民。在国内,每到一个地方,赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。周舟是湖北武汉的一个弱智少年,在大多数人面前,他都显得说话木讷、反应迟钝、表情呆滞。在父母老师的倾心教育、培养和影响下,周舟在乐团指挥方面显示出了自己的才能,多次在盛大的场合指挥交响乐团完成表演,其指挥才能得到了观众的一致认可。自20世纪80年代开始,中国科技大学就在全国招收少年大学生,这些少年大学生都是数理化等理科学生,大多获得过全国奥赛的最高奖励,或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学,在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。鲁冠(化名)目前已经成为拥有数亿资产的著名商人。小时候的他并不聪明,学习成绩较差,小学毕业后就走入了社会。除了勤劳和精明之外,鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理,善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等,善于调动企业每个人的积极性和创造性。从而使他的团队发挥出最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功,他本人也成了具有一定影响力的浙商。1.填空(每空1分,共5分)依据加德纳的多元智力理论来分析上述材料,可以看出:国学大师赵元任的优势智力是____;谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班,主要取决于他的优势智力,即——;鲁冠的成功主要源于他的优势智力,即____。2.结合教师的实际工作,谈谈多元智力理论对教育教学工作的借鉴作用。(5分)



72、杜牧诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?_____ A: 官渡之战;曹操、袁绍B: 赤壁之战;曹操、周瑜C: 赤壁之战;周瑜、诸葛亮D: 官渡之战;周瑜、刘备



73、福禄贝尔的恩物是幼儿园的_____。 A: 设备B: 教学用具C: 装饰品D: 馈赠品



74、教学设计以优化_____为目的,以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础。 A: 教学效果B: 教学方式C: 教学方案D: 教学过程



75、心理学家指出,父母应该重视儿童0到3岁这个年龄段,是很多基本能力形成的重要时期。心理学家的话体现了个体身心发展存在的_____ A: 互补性B: 阶段性C: 不平衡性D: 个别差异性



76、思维的基本过程是____和____。



77、教育应当根据人的气质差异因势利导,下列有关叙述正确的有_____。 A: 黏液质的人沉着冷静,但易固执呆板,教育起不了什么作用,要顺其自然B: 多血质的人活泼灵活,易于教育,但要防止重蹈覆辙C: 胆汁质的人精力充沛,但易暴躁任性,应当采取暗示性教育,以防引起逆反心理D: 抑郁质的人细心但较敏感,教育者引导其积极思想,防止其自卑心理



78、教师进行教学工作的基本程序有_____。 A: 备课、上课B: 作业的布置与批改C: 课外辅导D: 学业成绩的考查与评定



79、眼手协调动作出现在_____。 A: 4个月B: 5个月C: 6个月D: 7个月



80、阅读材料,回答问题。教室里静悄悄的,同学们都在认真上课,张军迟到了,书包里还蹿出了几只蚂蚱,全班一片混乱,数学老师让张军交出蚂蚱,并狠狠地批评了他一顿。可是第二天,在数学老师的课堂上,张军的书包里又窜出了麻雀、老鼠、青蛙……数学老师一气之下告到班主任黄老师那里。黄老师把张军找来,张军怀着惴惴不安的心情走进办公室,黄老师没有批评他,而是问他:“你喜欢动物吗?”张军点点头。黄老师又说那很好,我们班要成立一个动物兴趣小组,你来当组长,好吗?”张军愣了,以为王老师讽刺他,不敢答话,黄老师接着说:“我知道你最喜欢生物课了,不但上课认真听讲,而且下课还盯着老师问问题,我们班的很多同学也喜欢动物,可是都不如你懂得多,怎么样,这个组长你当不当呀?”面对老师信任的目光,张军答应了,黄老师说好,老师相信你以后不会再把小动物带到数学课上来了。动物小组干就要干出名堂来,从今天起,有什么困难老师和你一起想办法。”动物小组开展了昆虫小组考察活动,张军和同.学们一起捕昆虫,制标本,遇到难题就请教老师。半年过去了,在班主任和任课老师的引导下,张军从对动物的研究中懂得了各门功课的重要性,对学习也产生了浓厚的兴趣,并逐渐改掉了散漫的坏习惯。2012年,张军在全市的动物制作标本比赛中获得了优胜奖。100.材料中,黄老师对张军的教育主要贯彻了_____



81、梦是_____的表现形式。 A: 有意想象B: 无意想象C: 创造想象D: 再造想象



82、德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要_____。 A: 条件B: 途径C: 动力D: 内容



83、班主任了解学生最基本的方法是_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法



84、下列作品与评价对应不正确的是_____ A: 《桃花扇》——借离合之情,写兴亡之感B: 《石头记》——满纸荒唐言,一把辛酸泪C: 《儒林外史》——一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音D: 《聊斋志异》——使神魔皆有人情,精魅亦通世故



85、培养学生审美( )能力是美育的起点。_____ A: 感知B: 理解C: 判断D: 创造



86、学校实施德育的基本途径是_____。 A: 班主任工作B: 社会实践活动C: 思想品德课和其他各科教学.D: 课外与校外活动



87、注意不是一种独立的心理过程,但注意具有两个基本的特征,这两个特征是_____。 A: 指向性和选择性B: 指向性和集中性C: 指向性和分散性D: 集中性和紧张性



88、下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?_____ A: 《流水》B: 《十面埋伏》C: 《酒狂》D: 《梁祝》



89、3.学校及其他教育机构应当履行哪些义务?



90、根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布_____。 A: 教育法律B: 教育行政法规C: 教育政府规章D: 教育单行条例



91、某生在学习上总是制定好计划,根据计划安排学习进程,及时总结不足,并进行针对性的改进。支配他这样的认知因素是_____ A: 元认知B: 社会认知C: 自我效能D: 自然认知



92、狭义的教育是指____。



93、义利之辩是我国古代伦理学上争论激烈的一个问题,争论的实质是把什么作为判断事物价值的标准,下列主张以“利”作为判断事物价值标准的是_____ A: 君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫B: 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱C: 君子喻于义,小人喻于利D: 己欲立而立人,己欲达而达人



94、教育的民主化是指_____。 A: 教育起点的机会均等B: 教育过程中享受教育资源的机会均等C: 教育结果均等D: 优质教育机会均等



95、教师是教育活动的组织者和领导者。_____



96、学前儿童皮肤薄嫩,渗透作用_____。 A: 弱B: 强C: 一般D: 不确定



97、关于教育质量与教育水平,下列说法正确的是:_____ A: 教育质量与教育公平是一对不可调和的矛盾B: 择校问题无关教育公平,他是市场经济在教育领域内的必然体现C: 教育质量的提升要以牺牲教育公平为代价D: 教育资源配置不均衡是造成教育不公平现象的主要原因之一



98、在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是_____。 A: 常模B: 效度C: 难度D: 信度



99、在德育、智育、体育、美育和劳动技术教育中,为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础的是_____。 A: 德育B: 智育C: 美育D: 劳动技术教育



100、教师在教学中培养学生创造力的具体方法有那些?



101、运用所学原理,解释下述材料所体现的不同的儿童发展观,并提出自己的看法。墨子:染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色也变。霍尔:一两的遗传胜过一吨的教育。桑代克:人的智慧80%决定于基因,17%决定于训练,3%决定于偶然机会。



102、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象指_____ A: 消退B: 刺激比较C: 刺激泛化D: 刺激分化



103、坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是_____ A: 身正为范B: 为人师表C: 爱岗敬业D: 教书育人



104、教育是一种复杂的社会现象,是人类特有的社会活动。_____



105、学校在法律地位上具有____、公益性、多重性三大特征。



106、在教帅的人格中冇两个重要特征为教学打显著影响力,1是南余激烈和想象力的2是_____。 A: 说到做到B: 敬业精神C: 热情和同情心D: 重义气讲交情



107、课间休息时,初中教师张某在教室吸烟。张某的行为_____。 A: 正确,吸烟是公民的自由权利B: 正确,课间休息时教师可以吸烟C: 不正确,违反了《中华人民共和国教师法》D: 不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》



108、耶克斯—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是_____ A: 正相关B: 负相关C: 倒U关系D: 无关系



109、教师在学生回答时总是过分强调“标准”“准确”,易使学生的学习发生_____。 A: 非实质性联系B: 非人为性联系C: 逻辑联系D: 客观联系



110、下列对公文写作知识对应关系的表述,正确的是_____①适用于某市卫生局恳请省歌舞团派人指导联欢晚会的文种②发文字号构成要素的正确顺序③适用于某市政府表彰劳动模范事宜的文种④可以不加盖印章的文种 A: ①一函②机关代字、年份、序号③一决定④一会议纪要B: ①请示②一机关代字、序号、年份③一命令④一函C: ①一请示②一机关代字、年份、序号③一决定④一函D: ①一函②一机关代字、序号、年份③一命令④一会议纪要



111、小学教育的目的具有____、激励作用和____。



112、课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是_____。 A: 立即让幼儿离开座位去饮水B: 停止教育活动,敦促所有幼儿喝水C: 批评后再让其喝水D: 让幼儿坚持到下课



113、陈述性知识的表征形式是_____ A: 命题网络B: 产生式系统C: 图式D: 认识结构



114、冯特创立了教育心理学史上第一个完整的学习理论。_____



115、前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是____。



116、在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。 A: 元认识策略B: 认知策略C: 资源管理策略D: 复述策略



117、____的建立是学生健康和谐发展的重要保证,是实施素质教育、提高教育质量的重要条件。



118、幼儿知道“睡觉起床了,准备上幼儿园就是早晨”“天黑了,就是傍晚”,说明幼儿能逐渐学习借助于某种____和环境信息,反映时间。



119、以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是_____ A: 丝竹B: 墨宝C: 丹青D: 金石



120、德育过程是促进学生内部心理矛盾向积极方向转化的过程。_____



121、杜威实用主义所提倡的主要教育观点有_____。 A: 学校即社会B: 教育即生活C: 儿童为中心D: 课堂为中心E: 从做中学



122、阅读下列材料,并回答问题。某市某区某街道办事处筹办红光幼儿园,未经登记注册,便招收了45名幼儿。结合相关幼儿园法律法规,对以上案例进行分析处理。



123、能够满足儿童不同的兴趣需要,并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享,便于优势互补,最适宜的组织形式是_____ A: 集体活动B: 小组活动C: 个别教学D: 复式教学



124、教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是_____ A: 课堂练习的布置与教学目标相一致B: 练习题的设计富于变化,并有适当的难度C: 教师给学生以适当的帮助D: 只给学生一些知识记忆性的练习



125、某同学说我在考试时,有一道非常容易的题想了很久没有想出,结果离交卷一分钟突然想出来了。”这是一种应激的情绪状态。_____



126、教师劳动的_____由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定。 A: 系统性B: 示范性C: 广延性D: 主体性



127、为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是_____。 A: 权威者B: 告状者C: 指导者D: 协商者



128、组织学生参加社区服务,培养学生良好品质的方法是_____。 A: 说理法B: 榜样法C: 陶冶法D: 锻炼法



129、假如背一段文字,从头到尾记10遍就记住了,那么根据“过度学习”原理,记_____最髙效、最经济。 A: 20遍B: 15遍C: 12遍D: 25遍.



130、事物运动全过程的辩证图案是:否定一肯定一否定之否定。_____



131、按照设计图想象自己未来家的样子,这属于_____。 A: 再造想象B: 创造想象C: 无意想象D: 空想



132、品德的心理结构包括道德认识、道德行为和_____。 A: 道德素质B: 道德情感C: 道德修养D: 道德学习



133、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了_____教育原则。 A: 启蒙性B: 发展适宜性C: 活动性D: 综合性



134、新课程积极倡导的学生观是_____。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②④



135、贯彻启发性原则应遵循( )基本要求。_____ A: 调动学生学习的主动性B: 善于提问,引导教学步步深入C: 通过解决实际问题启发学生D: 发扬教学民主



136、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。 A: 非指导教学模式B: 结构主义课程模式C: 发展性教学模式D: 最优化教学模式



137、假如问题的结构不明确,其解法规则和答案具有模糊性和开放性,则该问题在心理学上被称之为____。



138、实施义务教育所需事业费和基本建设投资,由国务院和地方各级人民政府负责筹措。_____



139、为了把课上得更生动形象,马老师今天带来了不少直观教具,有标本、图片,还有实物。进教室后,他把这些教具放在桌子上或挂在黑板上,他想,今天的上课效果一定很好。可是,结果并非如此。请用注意的有关知识对案例进行分析,并提出改进措施。



140、教师自我完善的重要途径是_____ A: 勇于实践B: 严谨治学C: 勇于创新D: 更新观念



141、教师上课必要的补充主要通过____。



142、根据某人所属的人群特征来推测他所有的其他典型特征,这是一种_____。 A: 心理定势B: 刻板效应C: 晕轮效应D: 首因效应



143、20世纪后期教育改革和发展的特点主要有哪些?



144、创新教育是以( )为基本价值取向的教育。_____ A: 培养人的创新精神和实践能力B: 提高人的综合素质C: 培养人的完善人格和健康体魄D: 促进人的全面发展



145、“神舟”七号航天员进行出舱活动,这是中国人第一次真正触摸和感受到地球以外的世界。载人航天中三大基本技术是:天地往返、出舱行走和_____ A: 释放伴飞小卫星B: 深空探测C: 在轨试验D: 交会对接



146、—位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张两位同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是_____ A: 马上制止,让两位同学到班主任办公室解决B: 不予理睬,继续课堂教学C: 批评训斥学生D: 微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”



147、在教学工作的基本程序中,_____是上好课的前提和重要保证。 A: 备课B: 上课C: 作业的布置与反馈D: 学生成绩的检查与评定



148、作报告、发通知、演讲大都属于_____。 A: 正式交往B: 非正式交往C: 单向交往D: 双向交往



149、学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到了一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属子技能学习中的_____ A: 高原现象B: 习得性无助现象C: 生理极限D: 及时反馈



150、奥苏贝尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性,为此,他提出了“先行组织者”的教学策略。_____




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