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1、教学过程的结构包括_____。 A: 引起学习动机B: 引导学生领会知识C: 巩固知识D: 引导和组织学生运用知识E: 检查知识
2、改进教育,提出“结构主义”并倡导“发现学习”的教育学家是_____。 A: 皮亚斯B: 布鲁纳C: 卢梭D: 苏霍姆林斯基
3、素质教育中学生学习的压力主要是_____ A: 学习内部的压力B: 分数的压力C: 升学的压力D: 教师、家长的压力
4、五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时,还以五行之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系,认为任何事物是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡。这种观点_____①认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向②不以意识、鬼神说明世界,是科学的世界观和方法论③把物质归结为具体的物质形态,实质是唯心主义观点④以“相生相克”解释世界,包含有联系和发展的观点 A: ①②B: ①③C: ①④D: ②④
5、_____于1967年发表了第一篇以“内隐学习”为题的文章。 A: 里伯B: 杜威C: 维纳D: 斯宾塞
6、学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对于刘某的受教育权利,具有保障责任的是_____。 A: 刘某的监护人B: 当地教育机构C: 儿童福利机构D: 当地人民政府
7、按照皮亚杰的理论来划分,幼儿处于思维发展的_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
8、同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。 A: 与他人基本相同B: 与大家保持一致C: 被他人认可D: 与他人相接近
9、埃里克森人格发展阶段理论中,12—18岁对应的是_____ A: 主动感对内疚感阶段B: 勤奋感对自卑感阶段C: 自我同一性对角色混乱阶段D: 自主感对羞耻心与怀疑阶段
10、个体通过学习,经由前四个阶段的内化之后,所学得的知识观念已成为自己统一的价值观,并融人性格结构之中的情感教学目标是_____。 A: 形成价值观念B: 价值体系个性化C: 反应D: 组织价值观念系统
11、有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是_____。 A: 营业性的歌星演唱会B: 正在营业的影剧院C: 营业性的酒吧D: 营业性的舞厅
12、从词性上说,幼儿对( )掌握最早。_____ A: 名词B: 动词C: 形容词D: 副词
13、课外校外教育与课内教育共同之处在于它们都是_____。 A: 受课程计划和学科课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的
14、德育过程结构的构成要素是_____。 A: 教育者、受教育者B: 教育者、受教育者、教育内容C: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法D: 教育者、受教育者、德育环境
15、椭圆4x^2+y^2=k上任意两点间最大距离是4,那么k=( )。 A: 4B: 16C: 32D: 64
16、以下属于幼儿园语言教育目标的是_____。 A: 能够清楚地说出自己想说的事B: 能够认读拼音字母C: 能够认读一定量的汉字D: 能够正确地书写汉字
17、最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开好几个学生,自己却被车轮碾轧.造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的_____。 A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表
18、谈谈如何培养学生良好的性格。(6分)
19、8.教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。_____
20、学生认识的特殊性表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的直接性C: 认识的教育性D: 认识的交往性
21、学校各项活动的发生、展开和变革都取决于教育活动中的人,其中,教师与学生是教育职能的主要实施者,是最重要的因素。_____
22、《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:语文课程目标应从知识与能力、过程与方法、 ____ 三个方面进行设计。
23、小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于_____。 A: 服从与惩罚取向阶段B: 相对功利取向阶段C: 寻求认可取向阶段D: 遵守法则取向阶段
24、简述建构主义学习的共同点。
25、最近发展区理论是由达维多夫提出的。_____
26、文化传承的主要手段是_____。 A: 生物遗传B: 选择经验C: 社会实践D: 教育
27、既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是_____ A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国宪法》
28、教学过程的本质属性是_____ A: 教师完成教学任务B: 教师的教与学生的学的课堂统一C: 让学生学会知识D: 师生的交往互动
29、某小学规定,女教师必须在校工作三年后方可怀孕,否则产假按事假对待,该规定_____。 A: 合法,体现了学校的自主办学权B: 合法,保障了学校的正常教学秩序C: 不合法,侵犯了女教师的身体权D: 不合法,侵犯了女教师的人身权
30、下列哪种活动反映了儿童的形象思维?_____ A: 做游戏:遵守交通规则过马路B: 知道饭前便后要洗手C: 给娃娃穿衣、喂奶D: 儿童能算出2+3—5
31、知识掌握与能力发展是_____。 A: 同步的B: 无关的C: 不同步的D: 以上都不对
32、形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。_____
33、教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的____著作。
34、专制型教师对学生可能产生_____等影响。 A: 对抗或者屈服B: 增强创造力C: 对教师阳奉阴违D: 轻松愉快E: 说谎
35、建构主义教学理论要求建立_____的师生关系。 A: 民主—平等B: 领导—服从C: 主体—客体D: 教授—学习
36、创造性思维是人类思维的高级过程,其特征是思维过程有其产品的抽象性和概括性。_____
37、基础教育课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式。_____
38、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是_____ A: 定性评价B: 考察性评价C: 定量评价D: 形成性评价
39、教师最基本的职业道德是____,教师职业道德的核心是____。
40、“化悲痛为力量”、“不要义气用事”这是_____。 A: 意志对认识的影响B: 意志对情感的作用C: 情感对认识的依赖D: 情感对意志的影响
41、下列哪个不是具体运算阶段的思维特点_____。 A: 思维可逆性B: 自我中心C: 多项思堆D: 具体逻辑思维
42、简述学习策略的类型。
43、师生关系从本质上讲,是一种“人一人”关系。_____
44、个体从生命开始到结束的全部过程中,生理和心理不断向积极方面变化的过程,称之为“____”。
45、早晚时间被充分利用,晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受_____干扰较多。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 单一抑制D: 双重抑制
46、【论述1】结合教学实际谈谈建构主义的学习观。
47、王悦接到高考录取通知书已十多天了,仍心情愉悦,经常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
48、一个好的研究课题应符合哪些要求?
49、学前儿童美育的任务是培养对美的_____ A: 感受力B: 感知力C: 创造力D: 敏感度
50、20世纪之后,现代教育的主要特点是_____ A: 开始实施初等义务教育B: 教育的技术手段回归传统C: 教育逐渐走向民主化D: 教育普及化程度越来越高
51、道家的教育思想是“道法自然”,这与西方的自然主义教育思想是一致的_____
52、实施计划是学校管理过程中的中心环节。_____
53、领会知识包括感知教材和_____。 A: 熟悉教材B: 分析教材C: 概括教材D: 理解教材
54、到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。_____
55、全球化对学生身心发展造成的消极影响有_____ A: 价值失范B: 认知缺失C: 工具理性的强化D: 黄毒泛滥
56、2012年2月国家统计局发布的报告指出,1月份我国70个大中城市中的新建商品住宅价格_____ A: 全部环比上涨B: 大多数环比上涨C: 有跌有涨D: 全部环比下降或持平
57、教学过程阶段的中心环节是_____。 A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 检查知识
58、下列关于动机水平与学习效率的关系,正确的是_____。 A: 学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好B: 学习难度大时,学习动机水平高,学习效率好C: 动机水平越高,学习效率也越好D: 不管学习任务的难度如何,均是中等程度动机水平时学习效率最好
59、学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于_____。 A: 自我实现的需要B: 尊重的需要C: 求知的需要D: 审美的需要
60、下列不属于教案的要素的是_____。 A: 教学目标或学习目标和教学内容B: 学校领导的要求和教室环境的布置C: 教师的教学活动和学生的行为D: 教学媒体和时间分配
61、注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于_____ A: 实践型课程B: 研究型课程C: 拓展型课程D: 知识型课程
62、影响学生身心发展的因素有哪些?
63、请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系。
64、上海孟母堂招收义务教育阶段学生进行家庭式教育,收取高额学费、住宿费。孟母堂随后被责令依法关闭,因为_____。 A: 任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构B: 私人不能举办教育机构C: 家庭教育太落后D: 学费太贵了,没有家庭能承受
65、基础教育课程改革应以中小学教师继续教育为核心。_____
66、教师成长和发展的途径_____ A: 观摩和分析优秀教师的教学活动B: 微格教学C: 专门训练D: 对教学经验的反思E: 教学评价
67、中国近代第一个正式施行的学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制
68、简述陈述性知识和程序性知识的区别。
69、教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的_____规律。 A: 顺序性B: 阶段性C: 互补性D: 个别差异性
70、人们获得的信息在头脑中是按照某种方式组织的,遗忘的原因往往是检索困难造成的。因此,要增进记忆效果应在学习时采用_____的方法。 A: 联想B: 声音编码C: 形象编码D: 多重编码
71、以下不属于获取网络教学资源的基本环节的是_____。 A: 信息浏览B: 查询资源C: 浏览资源D: 保存资源
72、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是_____。 A: 课程内容B: 课程目标C: 课程结构D: 课程理念
73、德育原则
74、教育的心理起源说的代表人物是____。
75、反向社会化是指青年一代将文化知识传递给年长一代。下列属于反向社会化的有_____。 A: 女儿向父母解释网络用语“潜水”的意思B: 学生告诉老师什么是BOBO头C: 弟弟向哥哥叙述自己的军旅生活D: 海外留学的子女向父母讲述海外的新鲜事物
76、社会是变化发展的,德育不能仅传授给学生固定的价值观点,要教会学生如何分析不同的道德价值,这反映的德育模式是_____ A: 体谅模式B: 集体教育模式C: 社会学习模式D: 价值澄清理论
77、小学经常组织诸如科技、航模等兴趣小组,主要是为了_____ A: 深化课堂教学B: 培养竞赛人才C: 因材施教,发展青少年个性特长D: 充分发掘学有余力的学生的学习潜力
78、通过集体讨论,使思维互相撞击,逬发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称之为_____ A: 讨论B: 头脑风暴C: 启发式D: 用途扩散法
79、夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出_____教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。 A: 泛爱B: 泛智C: 泛美D: 泛德
80、幼儿的听觉偏好趋向_____ A: 就人声和物声而言,新生儿趋向物声B: 就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音C: 就声音音调来讲,新生儿趋向低音调D: 新生儿爱听柔和的声音
81、艾里克森指出,许多人对工作和学习的态度、习惯可以追溯到其人格发展的培养_____的时期 A: 羞耻感B: 内疚感C: 勤奋感D: 孤独感
82、张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析近期由于喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于_____。 A: 不稳定,不可控制的外归因B: 不稳定,可控制的内归因C: 稳定,可控制的外归因D: 稳定,可控制的内归因
83、简述教学组织形式改革的重点。
84、如果你将在新学期任班主任,你将如何带领同学组建这个班集体?
85、天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是_____。 A: 有意注意B: 无意注意C: 有意注意和无意注意两者均有D: 选择性注意
86、2014年11月,国务院发布《能源发展战略行动计划(2014—2020年)》,提出到2020年基本形成比较完善的能源安全保障体系,增强能源自给保障能力,其战略计划是_____。 A: 优先开放B: 立足国内C: 绿色储藏D: 创新驱动
87、在创造性培养上有一种“头脑风暴”,以下不属于“头脑风暴”的一项是_____ A: 百家争鸣B: 自由辩论C: 抢答D: 胡说八道
88、建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是_____ A: 教育内容B: 教育材料C: 教育手段D: 教学媒介
89、认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是_____ A: 预演说B: 剩余精力说C: 复演说D: 松弛消遣说
90、下列教师促成的纪律属于结构创设的是_____。 A: 规定限制B: 理解C: 协助D: 同情
91、我们读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象,这是_____。 A: 再造想象B: 创造想象C: 幻想D: 空想
92、简述强化的类型和技巧。
93、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为依恋。_____
94、教师威信
95、幼儿学习的图书一般都是鲜艳的图画书,和大学课本单纯的白纸黑字不一样。这是利用了撞知规律中的_____ A: 适应现象B: 对比现象C: 联觉D: 知觉中对象与背景的关系
96、在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆是_____。 A: 瞬间记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 无意记忆
97、一个人解决问题时能触类旁通,说明这个人的思维具有_____。 A: 流畅性B: 变通性C: 独创性D: 新异性
98、由先前影响所造成的比较固定而往往不被意识到的一种心理准备状态,叫做_____ A: 功能固着B: 定势C: 习惯D: 认知风格
99、我们在做数学题时用的是_____。_____ A: 左脑.右脑B: 右脑.左脑C: 左脑.左脑D: 右脑.右脑
100、张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试,学生的成绩基本一致,这说明这张试卷具有较好的_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
101、古代社会教育的特点有_____、专门的教育机构和执教人员。 A: 官学和私学并行的教育体制B: 鲜明的阶级性和严格的等级性C: 教育方法崇尚书本、呆读死记D: 教育与生产劳动的分离和对立
102、进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩.今年已满六岁.由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了_____。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国劳动法》D: 《中华人民共和国计划生育法》
103、《中华人民共和国教师法》中规定教师的平均工资水平应不低于或者高于国家公务员的 平均工资水平。_____
104、虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的人格是平等的。_____
105、材料题三“苦难是人生的一笔财富。”这是人们常说的一句激励人奋进的话,可是,苦难不是幸事,也不是每个人都能从中获益的,学会正确对待苦难更有现实的意义。在一次聚会上,那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生,其中有著名的汽车商约翰•艾顿。艾顿向他的朋友、后来成为英国首相的丘吉尔回忆起他的过去——他出生在一个偏远小镇,父母早逝,是姐姐帮人洗衣服、干家务,辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后,姐夫将他撵到了舅舅家,舅妈更是刻薄,在他读书时,规定每天只能吃一顿饭,还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时,他根本租不起房子,有将近一年多时间是躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉……丘吉尔惊异地问:“以前怎么没有听你说过这些?”艾顿笑道:“有什么好说的呢?正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说:“苦难变成财富是有条件的,这个条件就是:你战胜了苦难,不再受苦。这时,别人听你的苦难时,也不觉得你是在念苦经,只会觉得你意志坚强,值得敬重。只有在这里,苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠,你说什么呢?在别人听来,无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨一一这个时候你能说你正在享受苦难,在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧?别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉。”艾顿的一席话,使丘吉尔重新修订他的“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道——苦难,是财富还是屈辱?当你战胜了苦难时,它就是你的财富;可当苦难战胜了你时,它就是你的屈辱。1、让苦难不再成为屈辱的前提是什么?请结合材料,谈谈你的看法。(4分)2、每个人都有表达、申诉的权利,可是艾顿却说“正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的”,谈谈你的理解。(10分)
106、世界上最着名的智力量表是_____量表,该量表最初由法国人比纳和西蒙于l905年编制。 A: S—B量表B: 斯坦福量表C: 韦克斯勒量表D: 比纳量表
107、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3—4岁儿童属于_____。 A: 先学前期B: 幼儿中期C: 幼儿初期D: 幼儿晚期
108、常见的教案形式有_____。 A: 讲义式B: 提纲式C: 分解式D: 综合式
109、俗语说,“人逢喜事精神爽”,这说的是一种_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
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110、与黏液质的气质类型相对应的高级神经活动类型是开朗型。_____
111、德育包括政治教育、____和道德品质教育三个方面。
112、看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
113、蒙台梭利教学法
114、新中国成立以来,我国的教育目的虽然在文字表述方面几经变化,但其基本精神却一以贯之,就是_____ A: 坚持社会为本B: 始终弘扬个性C: 强调人的全面发展D: 培养专业人才
115、学习系列材料时,首尾部分容易记住,中间部分不易记住,这种现象是_____。 A: 遗忘B: 首因效应C: 近因效应D: 系列位置效应
116、学生在解答复杂应用题和作文时,往往在群体情景中不如单独完成效果好。因为:_____ A: 社会助长B: 社会抑制C: 从众D: 责任扩散
117、不管光线明与暗,我们都认为红旗是红色,这体现了知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
118、投射测验包括_____ A: 罗夏克墨迹测验B: 主题统觉测验C: 情景压力测验D: 明尼苏达多项人格测验
119、比较学科课程与活动课程的特点。
120、以下属于基础教育课程改革的具体目标的是_____。 A: 调整课程结构B: 改善师生关系C: 改变课程内容D: 改变课程功能
121、简述现代教育制度发展的趋势。
122、图2所示的国宝级文物茂陵石雕,其创作的时代是_____。 A: 西周B: 战国C: 西汉D: 唐朝
123、在下列选项中,属于心理过程的是_____。 A: 意志B: 能力C: 气质D: 兴趣
124、下列属于闭合型操作技能的是_____。 A: 跳水B: 弹琴C: 驾驶汽车D: 游泳E: 自由体操
125、为什么说教育在人的发展中起主导作用?
126、学校实施心理健康教育的途径有_____。 A: 开设心理健康教育有关课程B: 集体辅导C: 开设心理辅导活动课D: 开展心理健康主题班会
127、在演示文稿中新增一幻灯片可以采用的方式是_____ A: 使用快捷菜单B: 选择【文件】菜单的【新建】命令C: 选择【插入】菜单中的【新幻灯片】命令D: 选择【编辑】菜单中的【新幻灯片】命令
128、下列关于我国近代前期科技的叙述,不正确的是_____ A: 洋务运动引进的是第一次工业革命的成果B: 《海国图志》中有有关西方近代科技的介绍C: 1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车D: 李善兰和徐寿合作试制出我国第一艘木质蒸汽轮船,标志着我国近代造船业迈出了第一步
129、试述教师的职业素养。
130、运用韦克斯勒智力量表,一个人智商的个体测量分数是90,同年龄组的平均分数是80,同年龄组的标准差是10,这个人的智商是多少?_____ A: 100B: 115C: 120D: 140
131、“跳一跳,摘个桃”是因为学生存在_____ A: 关键期B: 高峰期C: 最近发展区D: 平衡期
132、学校、____、____三结合,统一各方面的教育影响,形成教育合力。
133、据说泰山是古代名匠鲁班的弟子,天资聪颖,心灵手巧,干活总是_____,但往往耽误了鲁班的事,于是惹恼了鲁班被撵出了“班门”。填入括号部分最恰当的一项是_____。 A: 巧夺天工B: 别出心裁C: 尽善尽美D: 任劳任怨
134、幼儿推理的发展有哪些特点?
135、教师的本体性知识包括_____。 A: 文化科学知识、学科专业知识B: 教育理论知识、班级管理知识C: 学科专业知识、教学能力D: 文化科学知识、教学技巧
136、由于学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作_____。 A: 远景的间接性动机B: 社会性动机C: 间接性动机D: 志向性动机
137、利用电子邮件进行交流的局限在于_____ A: 不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作B: 电子邮件发送时间短,成本低C: 教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小D: 反馈速度受教师和学生积极性的影响
138、“父母俱在,兄弟无敌,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也”。这句话出自_____。 A: 孔子B: 孟子C: 韩非子D: 老子
139、教育史上提出“有教无类”口号的教育家是_____ A: 孔子B: 孟子C: 老子D: 庄子
140、称女婿为东床、东坦,取自哪个典故?_____ A: 王羲之东床坦腹B: 柳下惠坐怀不乱C: 郑镒依泰山高升D: 萧史乘龙夜鸣箫
141、2014年4月22日,是第四十五个“世界地球日”。当日,联合国环境规划署将中国_____生态治理区确立为全球沙漠“生态经济示范区”,并把它作为全球首个荒漠化地区生态系统的研究对象,进行科学评估。 A: 塔克拉玛干沙漠B: 柴达木盆地沙漠C: 库布其沙漠D: 乌兰布和沙漠
142、儿童的身心有两个高速发展期:新生儿期与青春期。这是身心发展_____的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
143、下列描述能够体现中国古代教育特点的是_____。 A: 教育与生产劳动紧密结合B: 教育与生产劳动严重脱离C: 教育与生产劳动逐步结合D: 教育与生产劳动若即若离
144、新课改中教育观念的转变主要是指_____。①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变④教学观的转变⑤评价观的转变 A: ①②③B: ②③④C: ①②③⑤D: ①②③④⑤
145、元认知策略大致可以分为( )三种。_____ A: 计划策略B: 监控策略C: 调节策略D: 求助策略
146、有五个大学生面对采访说了如下的话:(1)萱:“我还没有考试作弊的经历。”(2)静萱撒谎了。”(3)诚我曾经在网吧包夜。”(4)笃:“诚在撒谎。”(5)惠:“诚和笃都在撒谎。”那么,他们五人中到底有几个人在撒谎呢?_____ A: 4B: 3C: 2D: 1
147、广义的学前期是指_____。 A: l~3岁B: 4~5岁C: 0~6岁D: 3~6岁
148、班主任进行先进生教育需要注意哪些问题?
149、班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是_____。 A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定
150、1989年世界卫生组织在宣言中进一步扩展了健康的内涵,指出全面的健康包括_____ A: 心理卫生B: 躯体健康C: 心理健康D: 社会适应良好E: 道德健康