1、学习包括知识的哪几个过程？_____ A: 获得B: 转化C: 评价D: 实践

2、切实缩小校际差距，加快缩小城乡差距，努力缩小区域差距，是义务教育的战略性任务。_____

3、心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态

4、记忆包括(识记)、(保持)和再现三个基本环节。

5、根据记忆规律，教师应该怎样组织学生进行有效的复习？

6、健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括_____。 A: 躯体健康B: 躯体健康和心理健康C: 躯体健康、心理健康和社会适应良好D: 躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康

7、主张“不愤不启，不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家____。

8、教师的个人教学效能感影响着教师对教育工作的积极性，一般而言，效能感高的教师比效能感低的教师在工作中的努力程度更高。_____

9、学生主观能动性的最高表现是创造性。_____

10、按照加涅的学习水平分类的观点，学生将猫狗鼠等概括为动物的学习属于_____ A: 信号学习B: 言语联结学习C: 辨别学习D: 概念学习

11、幼儿推理的发展有哪些特点？

12、“对所有展品来说，总有人欣赏它们。”对这句话的判断，正确的一项是_____。 A: 有人欣赏所有展品B: 所有展品都有人欣赏C: 有展品所有人都欣赏D: 有人欣赏有的展品

13、下列关于中国近现代史上的事件表述不正确的是_____ A: 北洋水师是19世纪末中国建立的第一支近代海军舰队B: 日军在东北发动的“七七事变”标志着全面侵华战争的开始C: 第五次反“围剿”失败后，中国工农红军开始长征D: 中国人民解放军第二炮兵组建于20世纪60年代中期

14、因经营不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元。根据《中华人民共和国教育法》，对这一债务，应当承担偿还责任的是_____ A: 学校B: 校长C: 校办产业D: 政府

15、在巴甫洛夫的经典实验中，铃声是作为强化物出现的。_____

16、正常情况下，_____最容易造成分离焦虑。 A: 小班幼儿人园时期B: 幼儿园放假后C: 幼儿新学期开学D: 每周一早上

17、卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是_____。 A: 提出了“白板说”B: 提出了“社会本位论”的儿童观C: 把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素D: 为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

18、教师在写板书时，尽量要用白色粉笔，所依据的感知规律是_____。 A: 强度律B: 活动律C: 差异律D: 组合律

19、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话体现的德育方法是_____。 A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 实际锻炼法

20、以下属于关系概念的是_____ A: 皮衣B: 艺术家C: 高低D: 铅笔室

21、皮亚杰把人的认识发展划分为不同的阶段，下列属于形式运算阶段的心理特点的有_____ A: 命题思维能力B: 假设演绎推理能力C: 具体思维能力D: 自我中心

22、按照迁移性质的不同，学习迁移可分为_____ A: 正迁移、负迁移与零迁移B: 纵向迁移与横向迁移C: 普通迁移与特殊迁移D: 顺向迁移与逆向迁移

23、谈话法属于启发式教学方法，而讲授法是属于注入式的教学方法。_____

24、信息加工理论是奥苏伯尔提出来的。_____

25、运用讲授法教学的基本要求是什么？

26、桑代克认为学习过程是_____。 A: 顿悟的过程B: 同化顺应的过程C: 形成认知结构的过程D: 尝试-错误的过程

27、生态文明建设的基本国策是_____ A: 节约资源B: 保护环境C: 提高资源利用效率D: 用好国内国际两种资源

28、鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于_____ A: 思维定势B: 功能固着C: 负向迁移D: 原型启发

29、简述操作技能的特点。

30、幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突？

31、简述德育过程的规律。

32、“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的_____ A: 《大堰河——我的保姆》B: 《向太阳》C: 《我爱这土地》D: 《火把》

33、从狭义上讲，教学的特点包括_____。 A: 促进学生发展的最有效的形式B: 实现培养目标的基本途径C: 学校工作必须坚持以教学为主D: 教学是学校的中心工作

34、我国颁布的第一个现代学制是____学制，我国实行的第一个现代学制是____学制。

35、德育的知行统一原则要求_____ A: 理论重于实践B: 实践重于理论C: 学习与实践相结合D: 理论与实践相结合

36、在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了_____。 A: 暗示教学法B: 发现教学法C: 探究一研讨法D: 纲要信号图教学法

37、幼儿教师的劳动的创造性是由_____决定的。 A: 教师本身的特点B: 幼儿本身的特点C: 教师教育特点D: 幼儿教育特点

38、德育教育不单单依靠学校教育力量，还要联合家庭、社会形成教育合力，这体现了德育原则的_____。 A: 导向性原则B: 疏导原则C: 教育影响的一致性与连贯性原则D: 依靠积极因素，克服消极因素原则

39、“足智多谋、随机应变”是思维过程的_____ A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性

40、我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为_____的统一过程。 A: “惑”B: “学”C: “忆”D: “思”E: “行”

41、“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象？_____ A: 学习的迁移B: 高原期C: 元认知D: 记忆.

42、遗忘的进程不仅受到时间因素的影响，也受到_____等因素的影响。 A: 识记材料的意义和作用B: 识记材料的数量C: 学习的程度D: 识记材料的序列位置

43、幼儿园的重要任务之一是_____。 A: 要满足家长个人的兴趣和爱好B: 要促进家长身心的健康发展C: 要为家长参加工作、学习提供便利条件D: 要为家长留~F单独生活的时间和空间

44、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我正在这个环境里教育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种生物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或者强盗。”这是_____。 A: 遗传决定论的观点B: 环境决定论的观点C: 家庭决定论的观点D: 儿童决定论的观点

45、学生学习是一种有意义的学习，它不仅是再现、继承知识，更是向未知领域进军、不断探索的过程。_____

46、美国经济研究机构世界大型企业研究会7月29日公布的报告显示，7月份美国消费者信心指数连续第三个月上涨，并创( )10月份以来新高。报告显示，7月份大型企业研究会消费者信心指数为90.9，高于6月份修正后的86.4，也高于市场预期。_____ A: 2007年B: 2008年C: 2009年D: 2010年

47、教学过程的_____强调教学过程本质上是一种特殊的认识过程，是学生在教师的指导下通过书本知识的学习认识客观世界的过程。 A: 实践说B: 认识说C: 发展说D: 统一说.

48、第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是_____ A: 亚里士多德B: 柏拉图C: 昆体良D: 夸关纽斯

49、学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所受伤害，下列选项中正确的是_____。 A: 学校存在过错，应当承担赔偿责任B: 学校没有过错，但要承担赔偿责任C: 学校没有过错，无需承担赔偿责任D: 学校存在过错，但可免除赔偿责任

50、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出的工作方针包括_____ A: 育人为本B: 改革创新C: 提高质量D: 全面发展

51、由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于_____。 A: 正强化B: 惩罚C: 负强化D: 消退

52、下列测验不属于人格测验的是_____。 A: 人格调查表B: 兴趣测验C: 成就动机测验D: 成就测验

53、中国最早的一部教育专著是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《大学》D: 《师说》

54、剩余精力说的代表人物是_____。 A: 拉察鲁斯B: 格鲁斯C: 席勒和斯宾塞D: 阿普利登

55、智力主要包括____、____、注意力、思维力和想象力，核心是____。

56、相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，这是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。_____

57、动机强度与学习效率之间的关系是_____ A: 成正比关系B: 成反比关系C: 没有关系D: 成倒U型曲线关系

58、有的老师说：“只要有专业知识就能上好课，何必还要学习教育学？”

59、下列哪一项不属于注意的品质特征_____ A: 注意的广度B: 注意的敏捷C: 注意的稳定D: 注意的分配

60、班级管理的基本功能是_____。 A: 调动班级成员参与班级管理的积极性．B: 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动C: 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D: 进行社会角色的学习

61、前苏联著名教育学家____的论著被誉为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。

62、幼儿园环境按其性质可分为物质环境和_____两大类。 A: 社会环境B: 精神环境C: 城市环境D: 局部环境

63、以下哪个概念属于属性概念？_____ A: 三好学生B: 成年人C: 物体的导电性D: 勤劳的中国人

64、教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授_____。 A: 直接经验为主B: 间接经验为主C: 生活知识为主D: 生产知识为主

65、教师提供课题和材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法属于_____。 A: 研究探讨法B: 发现学习C: 暗示教学法D: 范例教学法

66、根据兴奋与意志之间的强弱关系，可以把人的气质分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质等类型。据此理论，三国时期的猛将张飞的气质类型更倾向于_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质

67、顿悟是格式塔学派提出的关于学习的实质。_____

68、素质教育是以____为根本宗旨;以培养学生的____和____为重点的教育。

69、教学就是上课。_____

70、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是( )的儿童智慧发展理论。_____ A: 桑代克B: 皮亚杰C: 斯金纳D: 杜威

71、“性相近，习相远”中的“习”指的是_____。 A: 禀赋B: 家庭环境C: 社会环境D: 教育环境

72、奥苏伯尔认为，学生学习的实质是_____ A: 合作学习B: 有意义发现学习C: 有意义接受学习D: 非指导性学习

73、潜在课程主要是指_____。 A: 学生在人际交往中受到的影响B: 教学过程中的思想品德教育内容C: 校风、班风等制度化与非制度化的影响D: 学校物质文化所构成的物质文化影响E: 未来社会要求的新科技

74、说课是一种科研活动，它的本质是_____ A: 实际意义上的上课B: 一种上课模拟训练C: 将自己的教学设计告知听者D: 向别人呈现自己的教学形象

75、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 差异性

76、让学生( )，既是美育的任务之一，也是美育的手段。_____ A: 亲自参与美的创造B: 充分想象美的事物C: 学会识別美丑D: 敏锐地感受美

77、提出教学过程最优化思想的是_____。 A: 赞可夫B: 巴班斯基C: 乌申斯基D: 维果茨基

78、试述建构主义学习理论的主要观点。

79、—定社会的政治制度决定着教育的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。_____

80、教育心理学中的认知理论改变了学习与学习者被动的观点，认为学习是一种_____过程，是学生对知识的一种主动建构过程。 A: 强化反应B: 记录信息C: 反复记忆D: 认知加工

81、“月晕而风，础润而雨”，反映了思维的(间接性)

82、简述学前儿童心理健康的标准。

83、经习近平主席和中央军委批准，全军高级干部学习贯彻全军( )研讨班12月8日在国防大学开班。_____ A: 政治工作会议精神B: 装备工作会议精神C: 作战工作会议精神D: 作训工作会议精神

84、福禄贝尔的恩物是幼儿园的_____。 A: 设备B: 教学用具C: 装饰品D: 馈赠品

85、我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立早。_____

86、在教学《谁是最可爱的人》时，老师问“谁是最可爱的人呢？”一个学生站起来说“老师，我是不是最可爱的人啊?”老师说你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人，如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。”该教师运用了哪些德育原则？

87、在1806年发表的《普通教育学》，被誉为第一部具有独立学科形态的教育学著作，其作者是德国教育学家_____。 A: 康德B: 夸美纽斯C: 杜威D: 赫尔巴特

88、简述个人本位的教育目的价值取向的基本观点。

89、个体通过学习，经由前四个阶段的内化之后，所学得的知识观念已成为自己统一的价值观，并融人性格结构之中的情感教学目标是_____。 A: 形成价值观念B: 价值体系个性化C: 反应D: 组织价值观念系统

90、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的( )结合起来。_____ A: 名称B: 明度C: 色调D: 饱和度

91、小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理踩，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理？_____ A: 消退B: 负强化C: 惩罚D: 正强化

92、品德教育模式是指进行品德教育的整体结构形式，我国教育界主张按照品德的_____实行多途径、多视角的德育活动综合模式。 A: 认知结构B: 构成要素C: 心理结构D: 理论结构.

93、_____提出了教师成长公式：经验+反思=成长。 A: 波斯纳B: 特韦尔克C: 布鲁巴奇D: 布鲁纳

94、关于佛教、基督教和伊斯兰教，下列说法正确的是_____ A: 都是一神论宗教B: 都以亚洲为发源地C: 基督教产生时间最早D: 目前佛教信仰人数最多

95、进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于_____。 A: 认识内驱力B: 自我提高内驱力C: 附属内驱力D: 生理内驱力

96、检查小学教育活动是否有成效以及成效大小的标准，就是小学教育目的的实现程度。_____

97、下列选项中，由美国发明家亚历山大•格雷厄姆•贝尔发明的是_____。 A: 电话B: 互联网C: 天文望远镜D: 电子计算机

98、权威型教师往往严厉地管教学生，限制了学生自主性的发挥，忽视了_____ A: 学生是发展中的人B: 学生是独特的人C: 学生是具有独立意义的人D: 学生是有创造性的人

99、在教育中，“揠苗助长”、”凌节而施”，违背了_____对教育的制约。 A: 人的发展的书序性B: 人的发展的阶段性C: 人的身心发展的不均衡性D: 人的身心发展的互补性

100、教师和家长作为两种不同的社会角色，两者之间存在不同的教育修养水平，这种差异必然会导致两者的矛盾冲突。_____

101、埃里克森人格发展阶段理论中12~18岁对应的是_____。 A: 主动感对内疚感阶段B: 勤奋感对自卑感阶段C: 自我同一性对角色混乱阶段D: 自主感对羞耻心与怀疑阶段

102、人最原始(或基本)的情绪有快乐、____、____和恐惧。

103、社会在实施义务教育中的职责是_____。 A: 依法办学B: 捐资助学C: 保护适龄儿童、少年接受义务教育，不得招用适龄儿童、少年就业D: 维护学校、教师和学生的合法权益

104、导生制学校是欧洲人发明的，也称____。

105、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_____之中。 A: 安全需要B: 尊重、成就需要C: 自我实现需要D: 归属和爱的需要

106、幼小儿童常常用一个词代表各种事物，如用“衣衣”代表各种衣服，这是词义掌握中的_____。 A: 笼统现象B: 表面现象C: 连词现象D: 固定现象

107、最早提出遗忘曲线的心理学家是_____。 A: 巴普洛克B: 艾宾浩斯C: 冯特D: 弗洛伊徳

108、觉察刺激之间微弱差别的能力被称为_____。 A: 绝对感觉阈限B: 绝对感受性C: 差别感觉阈限D: 差别感受性

109、制定教育目的的基本依据是_____。 A: 全面发展B: 社会经济发展C: 社会制度D: 文化背景E: 受教育者身心发展规律

110、学校行政体系中最基层的行政组织是_____ A: 共青团组织B: 教导处C: 总务处D: 班级

111、在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导性作用的是_____。 A: 教育内容B: 教育方法C: 教育目的D: 教育组织形式

112、使用“助产术”引导学生进行思索，自己得出结论的教育思想家是_____。 A: 苏格拉底B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 卢梭

113、日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象，在教育心理学上称之为____。

114、当一个学生能够自律并客观评价他自己的和集体的行为标准时，便意味着能够为新的更好的集体标准的发展做出贡献，同时也标志着学生的成熟水平大大提高了一步。这是_____ A: 教师促成的纪律B: 集体促成的纪律C: 任务促成的纪律D: 自我促成的纪律

115、记忆过程包括_____。 A: 识记、保持和遗忘B: 识记、再认和回忆C: 识记、保持和联想D: 识记、保持、再认或回忆

116、我国的教师职业就其身份特征而言，是_____。 A: 专业人员B: 国家干部C: 公务人员D: 高级技术人员

117、明确规定教育”为谁(国家..)培养人”体现教育目的对教育活动的_____ A: 定向功能B: 调控功能C: 评价功能D: 指导功能

118、以下关于我国科技史，不正确的是_____ A: 1965年，我国首次人工合成了结晶牛胰岛素B: 世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》C: 我国古代最初采用的计算工具是算筹D: “月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释

119、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，金某是否应当负刑事责任？_____ A: 应负刑事责任B: 不应负刑事责任C: 视沈某家人的反应而定D: 不确定

120、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识？_____ A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想

121、根据学习的定义属于学习的有_____ A: 看流注射器的护士感到恐惧B: 做实验C: 接受社会规范D: 运动员服用兴奋剂，成绩暂时提高

122、学校行政组织机构主要包括党支部、校长办公室、教导处、总务处、教研组、教代会等。_____

123、试述教育政策与教育法规的关系。

124、某小学为追求升学率．将低年级成绩最差的三名学生开除，该小学侵犯了未成年学生的_____。 A: 人格尊严B: 隐私权C: 受教育权D: 身心健康权

125、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的_____较差。 A: 稳定性B: 广度C: 分配能力D: 范围

126、下列争议中，可以提出行政复议的是_____ A: 中纪委做出的具体处理决定，B: 国家发改委所制定的规章C: 某市工商局做出的不予颁发营业执照的决定D: 某民族自治区县人大所制定的自治条例

127、头脑风暴法是一种集体激励的策略。_____

128、课程目标是教育者在教学过程中在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。_____

129、确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是_____。 A: 政府保障B: 私人捐款C: 社会募捐D: 学费

130、一个测验能测出它所要测量的属性和特点的程度，叫做测验的_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度

131、下列不属于新课程改革提出的学习方式的是_____。 A: 自主学习B: 探究学习C: 合作学习D: 接受学习

132、下列关于教育家及其著作的说法，正确的是_____。 A: 1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼B: 孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作C: 赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作D: 美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》

133、确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是_____。 A: 政府保障B: 私人捐款C: 社会募捐D: 学费

134、我国教师职业就其身份来说，是_____ A: 专业人员B: 国家干部C: 公务人员D: 高级技术人员

135、教学中，教师应遵循启发性原则，一分为二看待学生，正确客观地评价学生的优点与不足。_____

136、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现学习的_____的重要性。 A: 社会交往动机B: 外部动机C: 间接动机D: 内部动机

137、对学生的教育要实行学校、家庭、社会三结合。_____

138、学校心理教育的重心是_____。 A: 心理规律的掌握B: 心理学知识的学习C: 心理素质教育D: 理想教育

139、采用问卷、访谈等方式搜集有关资料，进行分析研究的科研方法是_____。 A: 调查法B: 行动研究法C: 观察法D: 实验法

140、德育包括政治教育、____和道德品质教育三个方面。

141、学生掌握知识的中心环节是_____ A: 理解B: 巩固C: 应用D: 迁移

142、一次参加教学活动中，小周老师觉得教研活动的用途不大，她觉得用途不大的 91exam .org原因不对的是_____。 A: 主讲人缺乏实践经验，照本宣科，一味宣讲B: 小周老师没有唤醒思维，积极思考教研活动与自己的教学实际相联系C: 一线教学教师应该利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习D: 一线教师应该将全部精力用于教学，参不参加教学实践都没关系

143、在意志的四种品质中，_____是其他三种品质的综合表现或总结。 A: 自觉性B: 果敢性C: 自制性D: 坚韧性

144、课外校外教育与课堂教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 师生共同参加的B: 学生自愿选择C: 有目的、有计划、有组织的D: 教学计划与教学大纲规范

145、虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。_____

146、“严慈相济”体现的德育原则是_____。 A: 正面引导与纪律约束相结合B: 严格要求学生与尊重学生相结合C: 集体教育与个别教育相结合D: 发挥积极因素与克服消极因素相结合

147、所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。_____

148、学校文化由学校的物质文化、____、制度文化构成。

149、泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即_____。 A: 怎样确定这些目标正在得到实现B: 学校应该追求哪些教育目标C: 提供哪些教育经验才能实现这些目标D: 怎样才能有效地组织这些教育经验E: 采用哪些教育方法和手段去实现教育目标

150、华生提出，给他一打健康的婴儿，不管祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人，这种观点反映的身心发展动力理论是_____ A: 原发论B: 内发论C: 外铄论D: 多因素相互作用论