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2016年湖南省株洲市石峰区教师招聘考试专家预测试题5(不看后悔)(一)
2016-04-11 22:15:16 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、“杀鸡做猴”的教育效应最适应的解释是_____。 A: 期待强化B: 自我强化C: 直接强化D: 替代强化



2、从广义的角度理解,引起学习发生的是个体的_____。 A: 成长B: 经验C: 反射D: 反应



3、活动性原则源自于( )的“做中学”。_____ A: 皮亚杰B: 夸美纽斯C: 福禄贝尔.D: 杜威



4、影响迁移的主要因素有_____。 A: 相似性B: 原有认知结构C: 学习的心向与定势D: 智力水平



5、在商品价值量决定方面,正确的命题有_____ A: 商品价值量由社会必要劳动时间决定B: 商品的价值量由个别劳动时间决定C: 商品的价值量是在同类商品生产者的竞争中实现的D: 商品的价值量是在不同类商品生产者的竞争中实现的



6、结构主义课程论的创立者是_____ A: 杜威B: 布卢姆C: 布鲁纳D: 赞科夫



7、幼儿园家长委员会的主要任务( )。(1)帮助家长了解幼儿园工作和要求协助幼儿园工作;(2)反映家长对幼儿园工作的意见和建议;(3)协助幼儿园组织交流家庭教育经验;(4)监督审查各项财务支出。_____ A: (l)(2)B: (l)(2)(3)C: (2)(3)(4)D: (l)(2)(3)(4)



8、校园文化



9、心智技能是借助于_____而实现的。 A: 动作B: 原型操作C: 个别差异D: 言语



10、“自有人生,便有教育。”这句话体现了教育的_____ A: 历史性B: 永恒性C: 继承性D: 生产性



11、下列关于听力保护的说法,不正确的是_____。 A: 过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降B: 过高过强的声音可能损害别人听力C: 对着别人耳朵大声叫喊可能损害听人听力D: 经常用力的掏耳朵不利于保护自己的听力



12、良好师生关系的特征表现在_____。 A: 民主平等B: 尊师爱生C: 教学相长D: 心理相容



13、讲授法的基本方式包括_____ A: 讲述、讲解、讲读、讲演B: 讲述、讲解、报告、讲演C: 讲读、讲演、讲评、讲述D: 讲述、讲解、讲评、报告



14、品德心理结构的成分包括:道德认识、____、道德意志和道德行为。



15、教学方法的选择受教学目的、学科性质、内容和学生认识规律的制约。_____



16、有些学生在回答问题的时候往往思考时间较长而错误较少,这与他的认知方式有关,这种认知方式为_____。 A: 辐合型B: 沉思型C: 冲动型D: 发散型



17、2010年2月28日,国务院发布《纲要》向社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指_____ A: 《中小学德育纲要》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)》D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》



18、《中小学幼儿园安全管理办法》中指出:幼儿园应当建立幼儿上下学时接送的_____,不得将晚离幼儿园的幼儿交与无关人员。 A: 保障制度B: 交接制度C: 安全制度D: 留守制度



19、《政府购买服务管理办法(暂行)》正式施行。旨在改变政府大包大揽的传统做法,通过发挥市场机制作用,构建( )的公共服务供给体系,提高公共服务水平和效率。_____ A: 单一化B: 多元化C: 系统化D: 行政化



20、学校教育与家庭教育相互配合的方法有_____。 A: 互访B: 民主评议C: 家长会D: 家长委员会E: 校外指导



21、“按照一个人自己的兴趣和认知结构组织起来的材料,就是最有希望在记忆中‘自由出入’的材料”。这句话来自_____ A: 布鲁纳B: 奥苏伯尔C: 加涅D: 维特罗克



22、每次上新课前老师都会预设问题激发学生,并让学生预习,这符合桑代克“学习定律“中的_____。 A: 效果律B: 准备律C: 练习律D: 学习律



23、情绪与情感



24、2006年9月修订的《中华人民共和国义务教育法》明确了义务教育的公益性和_____ A: 普及性B: 强制性C: 统一性D: 普惠性



25、近日,中国三峡集团清洁能源发电装机规模突破5000万千瓦。全部都是( )等清洁能源装机。每年可以减少原煤消耗超过1亿吨、减少二氧化碳排放超过2亿吨、减少二氧化硫排放超过200万吨,这将大大减轻全社会节能减排的压力。_____ A: 水电、核电、太阳能B: 水电、风电、煤炭C: 水电、风电、太阳能D: 石油、风电、太阳能



26、心理学是研究心理现象的科学,心理学既研究动物的心理,也研究人的心理,并以人的心理现象为主要的研究对象。_____



27、“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有_____。 A: 特殊的复杂性B: 独特的群体性C: 鲜明的示范性D: 显效的长期性



28、2岁半的豆豆不会做饭,可偏要自己做饭;不会穿衣,可偏要自己穿衣。这反映了_____。 A: 动作的发展B: 自我意识的发展C: 情感的发展D: 认知的发展



29、常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服,这种情况属于_____。 A: 负向迀移B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应



30、有什么样的道德认识,就一定有什么样的道德行为。_____



31、对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是_____ A: 动词B: 名词C: 形容词D: 连词



32、通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为_____。 A: 配置性评价B: 总结性评价C: 诊断性评价D: 形成性评价



33、主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动,强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是_____。 A: 构造主义学派B: 机能主义学派C: 精神分析学派D: 人本主义学派



34、关于创造力与智力的关系,下列表述正确的是_____ A: 高智商者其创造力也高B: 高创造力者不一定有高智商C: 创造力与智力既相互独立,又在某种条件下具有相关性D: 低创造力者其智商低



35、“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的_____。 A: 美国B: 英国C: 日本D: 法国



36、特朗普制又称为“综合教学制”,出现于20世纪50年代的美国,其基本内容包括_____。 A: 个人独立研究B: 大班上课C: 小班讨论D: 中班复习



37、师生关系在社会道德上是相互促进的关系。_____



38、《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想,这反应的是_____ A: 教育观B: 教学观C: 教师观D: 学生观



39、当前素质教育的时代特征是_____。 A: 培养学生的创新精神B: 了解和研究学生C: 促进学生全面发展D: 面向全体学生



40、下列属于幼儿教师劳动特点的是_____。 A: 创造性B: 全面性C: 细致性D: 灵活性



41、所谓为人师表是指教师要在各方面都成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )决定的。_____ A: 社会舆论B: 教师的工作对象C: 法律法规D: 传统习俗



42、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为_____ A: 三年B: 三至五年C: 二年D: 四年



43、桑代克提出的三条学习定律是_____。 A: 准备律、应用律、消退律B: 准备律、练习律、泛化律C: 准备律、练习律、效果律D: 应用律、失用律、效果律



44、根据游戏的特点可以给它下简单的定义,即游戏是幼儿喜爱的、主动的活动,是幼儿反映____的活动。



45、经典条件反射与操作条件发射的理论都认为动机是形成和巩固条件反射的重要条件。_____



46、幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是_____ A: 幼儿是以自身为中心来辨别左右的B: 幼儿好模仿C: 幼儿分不清左右D: 使幼儿看得更清楚



47、由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫_____ A: 讲授法B: 谈话法C: 讨论法D: 自然学法



48、学生主观能动性的最高表现是_____。 A: 自觉性B: 独立性C: 创造性D: 可塑性



49、当我们在阅读鲁迅先生的《祥林嫂》时,头脑中出现的祥林嫂形象是_____。 A: 有意想象B: 无意想象C: 再造想象D: 创造想象



50、节俭属于性格的_____特征。 A: 态度B: 行为C: 意志D: 情感



51、巴西有一位三岁的名叫鲁直努的小男孩.出生后一直被关在一个竹笼子里,每天陪伴他的是三只狗,他脸色苍白,不睁眼,不能站立,不会说话,只会爬,学狗叫,并像狗一样耷拉着舌头。 请分析材料说明_____心理原理。 A: 心理是人脑的机能B: 心理是对客观现实的反映C: 脑是心理的物质器官D: 心理是对人类社会的反映



52、个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应_____ A: 有针对性B: 因材施教C: 抓住成熟期D: 循序渐进



53、美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森曾做过一个实验。实验过程是这样的:他们对某学校几个年级的全体学生进行了一次言语能力与思维能力测验,然后分别从各个年级随机抽取20%的学生,将他们的名单交给老师,虚报地说这些学生成绩优良,预示他们有可能比其他学生学得更好。其实这些学生只是全体学生的一个随机样本,并不一定优于另外80%的学生。8个月后,他们再次对学生全体进行测查,结果发现,这20%的学生成绩普遍得到了显著提高。人们把这种.现象称为“罗森塔尔效应”。请阐述您从“罗森塔尔效应”中汲取的教育智慧,并谈谈这些教育智慧对教育教学实践的启示。



54、你认为应该如何合理地使用现代化的教学手段?



55、新环境道德的核心理念是_____ A: 保护环境,停止发展B: 治理环境,减少污染C: 培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观D: 发展为第一要务



56、简述个体身心发展的一般规律。



57、直接回答问题的谈话主要用来评价_____ A: 幼儿的自我意识B: 教师对孩子的态度、责任心C: 了解幼儿的正确知识D: 幼儿的最佳思考和努力



58、孟子说“征于色发于声而后喻”是在强调教师的_____ A: 道德素养B: 专业知识C: 教学技能D: 教育机智



59、深化教育体制改革的核心是_____。 A: 更新教育观念B: 改革人才培养体制C: 提高人才培养水平D: 人才的全面发展



60、我国现阶段的教育目的提出,教育应培养_____ A: 又红又专的社会主义新人B: 有社会主义觉悟有文化的劳动者C: 有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人D: 德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人



61、下列哪些选项属于客观测验的优点?_____ A: 答案确定唯一,有利于提高阅卷的准确性B: 测验试题的容量大,有利于提高测验的效率C: 答案内容简短.测验的效率高D: 有利于测查发散思维和创造力E: 有利于测查分析综合能力和文字表述能力



62、直接制约教育的性质和发展方向的是_____。 A: 生产力B: 科学技术C: 政治经济制度D: 文化



63、材料二王老师鼓励某学生写小说,夸奖他思维活跃(该学生的小说写得差,并且其父母不同意子女写小说)。请从教师职业道德的角度,评析王老师的教育行为。(14分)



64、幼儿期,幼儿大量使用的判断是_____ A: 形式判断B: 客观判断C: 直接判断D: 间接判断



65、下列句子中,指代韩荆州的一项_____。 A: 则三千之中有毛遂B: 三十成文章,历抵卿相C: 所以不归他人,而愿委身国士D: 幸惟下流,大开奖饰



66、_____是幼儿的主要活动,是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。 A: 睡眠B: 思考C: 提问D: 游戏



67、文章主题是一种“观念”,是人们对现实生活的理性认识。。_____



68、简述怎样有效地培养和激发学生的学习动机。



69、教学具有教育性,这是由____率先明确提出的观点。



70、“足智多谋、随机应变”是思维的下列哪种品质的体现?_____ A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性



71、3-5岁幼儿常常自己造词,出现“造词现象”这说明_____ A: 幼儿词汇贫乏,词义掌握不确切B: 幼儿的词汇量在不断增加C: 幼儿的智力发展有了质的飞跃D: 幼儿的言语表达能力增强



72、教育的功能主要有_____ A: 政治功能B: 经济功能C: 文化功能D: 发展个性功能



73、儿童记忆容量的增加,主要在于_____。 A: 记忆范围的扩大B: 记忆广度的扩大C: 工作记忆的出现D: 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展



74、下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是_____ A: 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性B: 专家型教师有完善的维持学生注意的方法C: 专家型教师往往较注意课堂的细节D: 专家型教师有丰富的教学策略



75、教师提高研究技能的三种途径是_____。 A: 自主、合作、探究B: 阅读、合作、行动研究C: 学习、讨论、创新D: 兴趣、发现、研讨



76、根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是_____ A: 集体教育和个别教育相结合原则B: 因材施教原则C: 尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D: 正面教育与纪律约束相结合的原则



77、班主任既通过集体管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理模式称为班级的_____ A: 自由管理B: 民主管理C: 常规管理D: 平行管理



78、教学过程 中,最基本的部分是_____。 A: 检查复习B: 布置作业C: 讲授新教材D: 巩固新教材



79、简述群体的主要特征。



80、“对话式教学”越来越受到重视,课堂对话应包括以下哪些特点?_____ A: 民主性B: 预设性C: 多边性D: 倾听性



81、知识学习的过程一般包括_____ A: 知识的获得B: 知识的保持C: 知识的提取D: 知识的转化



82、如果一个人情绪消极,对生活感到全无乐趣,觉得自己的活动没有价值,这种人患有_____。 A: 焦虑症B: 抑郁症C: 强迫症D: 恐怖症



83、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是____。



84、以下关于个体身心发展的说法正确的是_____。 A: 个体身心发展是指个体在从有个人意识起到生命结束的全部过程中不断发生变化的过程B: 所谓个体身心发展,是指个体身心特点的普遍性的变化,并不特指积极或消极的变化C: 个体身心发展包括生理的发展与心理的发展D: 个体身体的发展包括个体体质的发育与体质的变化



85、下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是_____ A: 学习策略是学习者制定的学习方案B: 学习策略是有效学习所需要的C: 学习策略是有关学习过程的D: 学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的



86、学会写“木”“石”“口”,有助于学习写“森”“磊”“品”,这是一种_____。 A: 顺向迀移B: 水平迀移C: 一般迀移D: 具体迀移



87、“相观而善之谓摩”是指教师在教学中要_____ A: 互相观察,互相模仿B: 相互观摩、切磋C: 互相观摩,从而变得善良D: 注重教材教法分析



88、教学过程的基本阶段包括_____。 A: 引起学习动机B: 领会知识C: 巩固知识D: 运用知识E: 检查知识



89、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高_____的使命。 A: 公民素质B: 公民思想道德素质C: 公民科学文化素质D: 民族素质



90、现代教学理论认为,教学的本质是_____。 A: 学生学的活动B: 教师教和学生学的统一活动C: 教师教的活动D: 传授知识的活动



91、大学英语等级考试是一种_____测验。 A: 常模参照性B: 标准参照性C: 总结性D: 发展性



92、根据党的十八大和十八届二中全会精神,深化国务院机构改革和职能转变,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照建立中国特色社会主义行政体制目标的要求,以职能转变为核心,继续简政放权、推进机构改革、完善制度机制、提高行政效能,加快完善社会主义市场经济体制,为全面建成小康社会提供制度保障。根据国务院改革方案,国务院将减少4个正部级机构,撤销7个机构,其中不包括()。 A: 国家人口和计划生育委员会B: 国家广播电影电视总局C: 国家食品药品监督管理总局D: 国家电力监管委员会



93、阿龙学习成绩优秀,但一直有一个坏习惯,经常随地吐痰,同学提醒后仍没有改正,阿龙也想改,但是经常忍不住,对于这种情况班主任应从_____入手对其进行教育。 A: 道德意识B: 道德意志C: 道德信念D: 道德行为



94、探究学习



95、影响创造性的因素有哪些?



96、_____提倡把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授给儿童。 A: 吸收的心智B: 整个教学法C: 全面教育D: 教、学、做合一



97、心理学是研究心理现象的科学,心理学即研究人的心理也研究动物的心理,而以人的心理现象为主要。_____



98、“我走月亮走,我停月亮停”,这种儿童在特定阶段所表现的思维特点是_____。 A: 永久客体性B: 不守恒性C: 自我中心D: 不可逆性



99、建构主义受到下列哪些重要人物的影响?_____ A: 杜威B: 奥苏伯尔C: 维果斯基D: 皮亚杰



100、为根本扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向,教育部办公厅颁布了《关于做好中小学教育质量综合评价改革实验工作的通知》文件,该文件确立了30个区作为改革实验区,其中包括江西_____。 A: 新余市B: 抚州市C: 吉安市D: 南昌市



101、学会调适是学校心理辅导的基本目标。_____



102、坚持以人为本是科学发展观的根本目的、本质和核心;实现经济社会更快更好地发展是科学发展观的实质。_____



103、“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则



104、赫尔巴特对_____的说明是以心理学的“统觉理论”原理为基础的。 A: 教学方法B: 教学规律C: 教学过程D: 教学原则



105、根据迁移内容的不同抽象与概括水平,迁移可以分为_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 一般迁移D: 垂直迁移E: 水平迁移



106、根据我国相关法律规定,义务教育具有的特点有_____ A: 期限性B: 强制性C: 免费性D: 普及性E: 特殊性



107、在孔子的教育思想中,_____居于首要地位。 A: 道德教育B: 思想教育C: 农事教育D: 礼仪教育



108、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任



109、教书是手段,育人是目的。_____



110、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的_____。 A: —般的、典型的、本质的心理特征B: —般的、稳定的、典型的心理特征C: 本质的、一般的、可变的心理特征D: —般的、稳定的、本质的心理特征



111、把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程形态叫_____。 A: 分科课程B: 综合课程C: 学科课程D: 活动课程



112、教学工作的基本程序有哪些?



113、试述“破窗理论”对班级管理的启示。(12分)



114、以下说法中,错误的是_____。 A: 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性B: 专家型教师有完善的维持注意的方法C: 专家型教师往往比较注意课堂的细节D: 专家型教师具有丰富的教学策略



115、教师专业发展的途径有哪些?



116、德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。_____



117、国家在受教育者中进行____的教育,进行____的教育。



118、高中时期能达到记忆的“高峰”,高中生处于记忆的“全盛”时期。_____



119、家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有_____ A: 互相访问B: 通信联系C: 家长会D: 教育讲座E: 家长学校



120、_____的标志是守恒观念的形成。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



121、幼儿园应与_____、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。 A: 中学B: 家庭C: 政府D: 社会



122、试论述教学评价结果的处理与报告。



123、在全体人口中,智力呈何种状态分布?_____ A: 正态务布B: 偏态分布C: 正偏态分布D: 负偏态分布



124、学生享有的最主要的权利是_____ A: 受教育权B: 身心健康权C: 人格尊严权D: 隐私权、荣誉权



125、人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残疾,使身心得到发展,这种现象说明了个体身心发展具有(D.)。‘ A: 顺序性B: 阶段性C: 不均衡性D: 互补性



126、不存在没有目的的教育活动。_____



127、世界上最早专门论述教育问题的文献是_____。 A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《师说》



128、学校的法人资格使学校享有民事权利,因而学校和企业一样,可以广泛地参与各种经济活动。_____



129、自制和自我监督是自我调控中最主要的方面。_____



130、“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象?_____ A: 学习的迁移B: 高原期C: 元认知D: 记忆.



131、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是_____ A: 避免失败者B: 力求成功者C: 自我实现者D: 追求荣誉者



132、用师德先进教师影响其他教师,是运用了教师职业道德教育的_____。 A: 媒体直教法B: 榜样教育法C: 自我修养法D: 对话教育法



133、以下不属于第二代人力资本理论的是_____ A: 筛选假设理论B: 劳动力市场划分理论C: 社会化理论D: 社会成层论



134、生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。_____



135、对基本情绪的正确描述是_____。 A: 基本情绪的种类是有限的B: 它是人类所独有的C: 它是天生的,不学而能的D: 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪



136、_____指出人格特质分为表面特质和根源特质。 A: 奥苏伯尔B: 卡特尔C: 霍兰德D: 斯普兰格



137、青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 稳定性D: 个别差异性



138、_____是指在教学活动中,教师要突出重点,深入讲解,同时要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考,融会淇通地学握知识发展能力。 A: 巩固性原则B: 循序渐进原则C: 启发性原则D: 因材施教原则



139、德育工作既要正面引导,说服教育,启发自觉,调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。这种德育原则是指_____ A: 集体教育和个别教育相结合的原则B: 正面教育与纪律约束相结合的原则C: 疏导原则D: 导向性原则



140、胡锦涛强调,全面提高党的建设科学化水平,要坚定理想信念,坚守( )追求。_____ A: 执政为民 B: 共产主义  C: 共产党人精神



141、新课程积极倡导的学生观是_____。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②④



142、空间知觉包括形状知觉、大小知觉、____和____。



143、心理过程包括____、____、____三部分。



144、根据《基础教育课程改革与发展纲要(试行)》,教材编写、教学、评价和考试命题的依据是_____ A: 教学大纲B: 课程目标C: 课程标准D: 教学参考书



145、____是依据教学目标或评价目标,将学生应有的、可观察的具体特质、行为或技能,依照先后发生顺序或其他逻辑规则逐一详细分项,并以简短、明确的行为或技能描述语句来逐条列出行为或技能标准,尔后请教师、家长或学生等检核者就被评学生的实际状况依序勾选,以逐一评定学生行为或技能是否符合标准。



146、学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资,学校的这项规定_____ A: 节约了办学成本B: 加强了经费管理C: 体现了按劳取酬D: 侵犯了老师的权利



147、学习、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是_____。 A: 课堂情境B: 课堂结构C: 课堂形势D: 课堂教学



148、下列作品中属于鲁迅小说集的是_____ A: 《野草》B: 《南腔北调集》C: 《彷徨》D: 《华盖集》



149、被誉为标志了中国儿童文学觉醒的代表作品是1923年出版的( )和1926年出版的冰心的《寄小读者》。_____ A: 叶圣陶的《稻草人》B: 叶圣陶的《古代英雄的石像》C: 张天翼的《大林和小林》D: 巴金的《长生塔》



150、情绪和情感




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