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2016年河南省许昌市许昌县教师招聘考试冲刺试题5(不看后悔)(二)
2016-04-11 22:15:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、“教育”一词在古拉丁文中的解释是“耕种”,是在学生心灵深处播种、耕耘。请根据这句话谈谈你对教师角色的理解与认识。

参考答案:
参考专家解析:
(1)教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
(2)“教育”一词的含义是“在学生心灵深处播种、耕耘”,这就体现了教师的“传道者”角色(人类灵魂的工程师)、“授业、解惑者”角色(知识传授者、人类文化的传递者)、示范者角色(榜样)、“学生心灵的培育者”角色、心理医生的角色以及新课程倡导的学生学习的促进者角色。①教师作为“传道者”,负有传递社会道德传统、价值观念的使命,同时对学生的“做人之道”“为业之道”“治学之道”也有引导以及示范的责任。②教师作为“授业、解惑者”,将人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能精心加工整理,以特定的方式传授给年轻一代且帮助他们解除学习中的困惑。③教师还具有示范者的角色,成为学生学习和模仿的榜样,对学生产生潜移默化的影响。④作为“学生心理的培育者”,教师不但教学生学习知识,而且教学生学会学习。善于激发学生的学习热情,培养学生自主学习的能力和习惯,调整学生的不良情绪和心态等。⑤作为学生的“心理医生”,教师要鼓励学生勇于表现自我,引导他们学会理解与认可不同的意见,并适时提供一种谅解和宽容的心理环境,使其保持一种积极向上的精神状态。⑥教师的“学习促进者角色”是教师最明显、最直接、最富有时代特征的角色。这要求教师不仅仅向学生传播知识,更要引导学生沿着正确的道路前进,并不断在他们成长的道路上设置不同的路标,成为学生健康心理和健康品德形成的促进者、催化剂,引导学生学会自我调适、自我选择,引导学生向更高的目标前进。



2、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的_____。
A: 促进者  B: 研究者  C: 建设者  D: 开发者

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



3、根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为_____。
A: 教师负责制  B: 校务委员会负责制  C: 家长委员会负责制  D: 校长负责制

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:本题考查的是《中华人民共和国义务教育法》中的知识点。



4、为构建政府、学校、社会之间的新型关系,《教育规划纲要》明确提出要建设_____的现代学校制度。
A: 依法办学  B: 自主管理  C: 民主监督  D: 社会参与

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。



5、目前在世界范围内,普遍采用的教学组织形式是_____。
A: 班级式授课  B: 分层教学  C: 小组合作学习  D: 小班教学

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



6、建立班级干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度等,体现了班级_____管理。
A: 平行  B: 民主  C: 目标  D: 常规

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:班级民主管理制度,是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。如干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度等。



7、下列现象中,不属于教育现象的是_____。
A: 妈妈教孩子洗衣服  B: 初生婴儿吸奶  C: 成人学开车  D: 木匠教徒弟手艺

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。专家解析:教育是有日的有汁划的培养人的社会活动。初生儿吸奶属于吸吮反射,是不需要学习就会的本能动作。其他三项均属于教育现象。



8、下列属于智力因素的是_____。
A: 注意力  B: 动机  C: 情感  D: 意志

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:一般认为智力因素包括六个方面:注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力和创造力。



9、教师履行教书育人的根本职责,教师应该既当“经师”,又当“人师”。其中“经师”与“人师”两个词语的说法是谁提出来的_____
A: 毛泽东  B: 周恩来  C: 林则徐  D: 徐特立

参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】教师应该既当“经师”,又当“人师”。这句话是徐特立说的。



10、千手观音的形象是利用以下哪种加工方式?_____
A: 黏合  B: 夸张  C: 拟人化  D: 典型化

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。想象的加工方式
1.黏合。它是指把两种或两种以上客观事物的属性、元素、特征或部分结合在一起而形成新形象的过程。如神话中的孙悟空形象。
2.夸张。它是指改变客观事物的正常特点,对某些特点加以夸大和强调,使其增大、缩小、数量加多、色彩加浓等。如运用夸张方式创造出千手观音的形象。
3.拟人化。它是指把人类的特性、特点加在外界事物上,使之人格化的过程,称为拟人化。例如,“雷公”“电母”等许多形象。
4.典型化。它是指根据一类事物共同的、典型的特征创造新形象的过程。



11、场独立性的人_____。
A: 善于抽象思维  B: 多采用细节性加工方式  C: 对自然科学知识更感兴趣  D: 对社会定向的知识更感兴趣
E: 依据内在标准加工信息

参考答案: ACE
本题解释:
【答案】ACE。专家解析:场依存型的人,倾向于利用外在参照作为信息加工的依据;场独立型的人,倾向于更多地利用内在参照作为信息加工的依据。场独立型的人在认知领域显示了优势,他们处理问题比较灵活,善于抽象思维,自学能力较强,对自然科学知识更感兴趣;而场依存型的人在人际社会领域中显示了优势,他们善于体察别人,与人相处亲切融合,他们更喜欢社会定向的学科与知识。



12、我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是_____
A: 《教师资格条例》  B: 《中华人民共和国教师法》  C: 《〈教师资格条例〉实施办法》  D: 《中小学教师职业道德规范》

参考答案: B
本题解释:
【解析】:《中华人民共和国教师法》第十条规定国家实行教师资格证制度。这是我国提出此规定 的第一个法律文件。



13、提出“教学做合一”教学方法的是我国著名教育学家陈鹤琴。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:提出“教学做合一”教学方法的是我国著名教育学家陶行知。
【命题立意】著名教育家的幼儿教育思想。
【错因分析】对不同的教育家的幼儿教育思想混淆。



14、我国社会主义教育目的的基本点包括_____。
A: 实施义务教育  B: 培社会主义建设人才  C: 要求全面发展  D: 具有独立个性

参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D参考专家解析:
【答案】BCD。专家解析:我国教育目的包含的基本点:(1)培养“劳动者”或“社会主义建设人才”;(2)要求全面发展;(3)具有独立个性。



15、学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛,这种心理状态是一种_____。
A: 抑郁症  B: 恐惧症  C: 焦虑症  D: 强迫症

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发顫、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛,这种心理状态是一种社交恐惧症。



16、要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:教师是教育过程中的主导者,学生是教育过程的主体,在教育过程中应该是教师主导与学生主体的相互统一,而不是要求学生无条件服从。



17、对教师角色形象的自我期望不包括_____。
A: 道德中心型  B: 学生领导型  C: 教学中心型  D: 学术中心型

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:教师角色期望有:社会期望、学生期望、教师自身的期望。对教师角色形象的自我期望有道德中心型、教学中心型、学术中心型。对教师职业角色的自我期望有雇员取向型、学生领导型、专业人员型等。



18、“欲速则不达”“盈科而后进”等话语所体现的教学原则是_____。
A: 启发性原则   ;B: 循序渐进原则  C: 巩固性原则  D: 因材施教原则

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B【解析】“欲速则不达”主要是体现一个字“急”,和它相对应的就是有条不紊,循序渐进。



19、_____是制度化教育出现的教育标志。
A: 近代学校体系的形成  B: 古代学校的出现  C: 终身教育的实现  D: 人类教育的产生

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:近代学校系统的出现开启了制度化教育的新阶段,学校教育系统的形成意味着教育制度化的形成。制度化教育主要指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习外,还包括适合于全日制职业技术训练的许多专业课程和机构。制度化的教育主要是指向形成系统的各级各类学校。所以选A。



20、教育的本质即教育的归属问题。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:



21、张三是某小学三年级的学生。班主任老师反映该学生学习习惯差,作业拖拉,懒散,纪律松散,上课爱说闲话,甚至随意离开位置,平时课余时间都沉迷于网络游戏,放学后经常出入学校附近的网吧,也爱和班级同学打架,爱搞恶作剧,如把粉笔灰撒进同学饭盒里,上课无故拍打周围同学的肩膀,影响同学听课。经班主任老师了解,张三一家三口,父亲常年在上海打工,很少回家,母亲在一个综合市场摆摊位卖服装。平时张三都是由母亲照顾,双休日基本上会跟随母亲在市场内,综合市场里人多事杂,绝大多数人都不怎么注意言行举止,导致张三平时出现不文明语言和行为。母亲因忙于生意,对儿子疏于管理,待到儿子犯错时则是一顿打骂,而爷爷奶奶非常溺爱孩子,平时宠爱有加。
问题:
(1)张三的种种行为是不良品德行为吗?请给出诊断的依据。
(2)结合本案例,试述小学生不良品德行为产生的原因。
(3)针对张三的这种情况,请结合实际情况,提出矫正措施。

参考答案:
【答案要点】(1)学生的不良品德行为是指那些由错误道德意识支配的,经常违反道德准则,损害他人或集体利益的问题行为。涨三的行为是属于不良品德行为。张三上课经常心不在焉,学习习惯差;上课喜欢干扰课堂教学,经常无故离开座位;课余时间沉溺于网络游戏;言行举止不文明,常与师生发生冲突;行动怪异,不热心集体活动,等等;张三的这些特点符合不良品德行为诊断的标准。
(2)案例中,张三平时课余时间都沉迷于网络游戏,爱与同学打架,爱搞恶作剧。且张三因其父亲常年很少回家,母亲因忙于生意,对其疏于管教,而爷爷奶奶对其非常溺爱。双休日随母亲在一个综合市场摆摊位卖服装,市场里人多事杂,导致张三平时出现不文明语言和行为。由此,可以看出,小学生产生不良行为的原因可能来自于家庭、学校和社会环境三个方面;还有可能来自于缺乏正确的道德观念和道德信念,消极的情绪体验,道德意志薄弱,不良行为习惯的支配等。
(3)矫正的不良品德行为的策略:教师应该帮助张三改善不良的人际关系,消除疑惧心理和对立情绪;保护其自尊心,培养他的集体荣誉感;在教育过程中讲究谈话艺术,提髙张三的道德认知;锻炼他与诱因做斗争的毅力,巩固新的行为习惯。



22、我国现在实施的义务教育的年限是_____年。
A: 十  B: 六  C: 九  D: 十二

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,我国实施九年制义务教育。



23、1879年德国心里学家_____在莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。
A: 冯特  B: 加涅  C: 华生  D: 桑化克

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:879年,冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。该实验室的出现,是心理学史上的一个里程碑,标志着科学心理科学的诞生。他也因此被称为“心理学之父”。



24、学校应当尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年学生。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
参照《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定。



25、美国教育家_____主张教育为当下的生活服务,主张教育即生活。
A: 华生  B: 卢梭  C: 杜威  D: 裴斯泰洛齐

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



26、德育过程用“反复抓,抓反复”所依据的德育规律_____
A: 交往中形成品德规律  B: 知情执行诸因素统一发展规律  C: 长期反复性规律  D: 学生思想内部矛盾转化规律

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



27、参观教学法可分为_____
A: 总结性参观  B: 准备性参观  C: 现实性参观  D: 并行性参观

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:参观教学法可以分为:准备性参观、并行性参观和总结性参观。



28、在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,这即是良好测验的_____。
A: 难度  B: 信度  C: 效度  D: 区分度

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



29、有意想象是一种有目的的、自觉性的想象。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



30、( ),今后将成为促进基层干部成长成才、部队建设发展的新常态。经中央军委主席习近平批准,总政治部日前印发文件,首次全面系统地对全军和武警部队推开基层军政主官该项工作作出部署安排。_____
A: 换岗锻炼  B: 调岗锻炼  C: 换岗分配  D: 调岗分配

参考答案: A



31、与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有_____。
A: 系统性  B: 预见性  C: 结构性  D: 实效性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心并具有预见性。



32、学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不理睬,他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为_____。
A: 强化法  B: 脱敏法  C: 消退法  D: 惩罚法

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:消退是一种无强化的过程,也就是说,条件反射形成以后,如果得不到强化,条件反应会逐渐减弱,直至消失。因此,学生出现怪异行为时,老师和同学都不予理睬,他的行为就会渐渐消退。
考点:行为主义学习理论



33、下列选顼中,不属于联合国《儿童权利公约》中确认和保护的儿童权利的是_____。
A: 信仰和宗教自由的权利  B: 益于社会保障的权利  C: 自由发表言论的权利  D: 选举和被选举的权利

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:《儿童权利公约》规定儿童具有生存权、受保护权、发展权、参与权。考生对于儿童权利要有充分的认识,国际上主要参照权利公约,国内主要是《未成年人保护法》。
考点:联合国《儿童权利公约》



34、阅读下列材料,并回答问题。
学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他、疏远他,但他喜欢运动,是班级篮球队的主力队员。
(1)简析李某不良品德行为形成的原因。
(2)联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。

参考答案:
【答案要点】
(1)李某不良品德行为的形成受外部条件和内部条件的影响。
从外部因素上看,包括三个方面:
首先是家庭教养方式的影响。一方面李某的父母离异,跟着祖父生活,祖父对他是一种放纵式的教育,父亲回家对他的管教是一种权威式的管教不是打就是骂,李某感受不到家庭的温暖,很容易产生敌对的情绪。
其次是社会风气的影响。李某因为经常和社会上的无业青年在一起,沾染了社会不良的风气。
再次是同伴群体的影响。李某在班级里经常违反纪律并欺负弱小,全班同学都看不起他、疏远他,致使他对班级没有归属感,与大家远离,更易出现不良道德行为。
从内部因素上看:李某的品德行为的形成还受到认知失调、态度定势和本身道德认知的影响。
(2)李某的不良品德的形成更多的是受外部因素的影响,作为班主任老师应该首先要本着关爱学生的要
求,关心他,爱护他,给予他安全感,让他首先感受到学校环境的温暖。具体可以采用以下的一些做法:第一,有效的说服。
第二,树立良好榜样。
第三,利用同伴的约定。
第四,价值辨析。
第五,给予适当的奖励与惩罚。



35、学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是_____。
A: 国家课程  B: 地方课程  C: 校本课程  D: 官方课程

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C【解析】学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。



36、下列音乐家中,创作了钢琴曲《致爱丽丝》的是_____。
A: 肖邦  B: 贝多芬  C: 舒伯特  D: 李斯特

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:《致爱丽丝》是贝多芬创作的一首钢琴小品,但在他生前并未发表,乐谱发现于1867年。
考点:教师的艺术鉴赏素养



37、英国历史上占主导地位的学制是_____
A: 分支型学制  B: 双轨制  C: 六三三制  D: 单轨制

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:此题暂无解析



38、陈老师是某班级的班主任。为做好学生的思想教育工作,陈老师探索出了一种新的工作方式。她将教育过程中发现的班级或个别同学存在的问题加以分析、总结,记在特设的“教师日记”簿上,动员班级的科任老师也积极参与到“教师日记”的撰写工作中,使科任老师与学生加深理解,再利用课余时间有针对性地让学生传阅这些日记,使他们受到启发,增强自我教育能力。陈老师的做法很好地践行了师德规范中_____的基本要求。
A: “依法教育,严谨治学”  B: “爱岗敬业,尊重家长”  C: “热爱集体,团结协作”  D: “廉洁从教,为人师表”

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



39、我国近代第一个较为系统完备的法定学制是_____。
A: 《钦定学堂章程》  B: 《奏定学堂章程》  C: 《壬子癸丑学制》  D: 《壬戌学制》

参考答案: B
本题解释:
答案B。专家解析:《奏定学堂章程》是我国近代第一个较为系统完备的法定学制。



40、凡年满_____周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到_____周岁。
A: 56  B: 67  C: 78  D: 57

参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查义务教育的入学年龄的问题。
【参考答案】B
【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。



41、目前国家法律规定要普及的教育是_____。
A: 中等教育  B: 职业教育  C: 高等教育  D: 义务教育

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:根据《中华人民共和国宪法》第十九条规定,国家发展社会主义的教育事业,提髙全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。



42、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收养教养或服刑期满释放的未成年人可以_____。
A: 考试  B: 复学  C: 升学  D: 就业

参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D参考专家解析:
【答案】BCD。专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十七条规定:“解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视”。



43、人们认识世界、改造世界的根本方法是方法论。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:方法论是人们运用一定的世界观去认识世界和改造世界的根本方法和理论。题干的表述缺少“在一定的世界观的指导下”的限定,是不正确的。故本题判断错误。



44、“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”出自_____。
A: 《中华人民共和国教育法》  B: 《中华人民共和国义务教育法》  C: 《中华人民共和国教师法》  D: 《中华人民共和国宪法》

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:《中华人民共和国教育法》第九条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”



45、谈谈运用说服法进行德育教育要注意什么问题。

参考答案:
参考专家解析:
说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。说服法包括讲解、谈话、报告、讨论、参观等。
运用说服法要注意以下几点要求。
(1)明确目的性。说服要从学生实际出发,注意个别特点,针对要解决的问题,有的放矢、符合需要、切中要害、启发和触动他们的心灵,切忌一般化、空洞、冗长、唠叨。
(2)富有知识性、趣味性。说服要注意给学生以知识、理论和观点,使他们受到启发、获得提高,所选的内容、表述的方式要力求生动有趣、喜闻乐见。
(3)注意时机。说服的效果,往往不取决于花了多少时间,讲了多少道理,而取决于是否善于捕捉教育时机,拨动学生心弦,引起他们的情感共鸣。
(4)以诚待人。教师的态度要诚恳、深情、语重心长、与人为善。只有待人真诚,才能叩开学生心灵的门户,使教师讲的道理易被学生所接受。



46、军队所属院校的教师和教育教学辅助人员,由中央军事委员会依照_____制定有关规定。
A: 《中华人民共和国教师法》  B: 《中华人民共和国义务教育法》  C: 《中华人民共和国教育法》  D: 《中华人民共和国教师资格条例》

参考答案: A
本题解释:
【答案】A



47、近代画家中,最擅长画马的是_____
A: 徐悲鸿  B: 齐白石  C: 张大千  D: 丰子恺

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:近代画家中,最擅长画马的是徐悲鸿;齐白石擅长画虾;张大千擅长山水,画荷花最为出名;丰子恺在书法和漫画作品上造诣很高。故选A。



48、在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察模仿学习,该教师运用了_____
A: 示范法  B: 范例法  C: 观察法  D: 参观法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:范例法又叫直观形象法。指采用具有教育意义的典型事例,供儿童直接模仿学习。本题迷惑选项为示范法,示范法是一种直观教学法,指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具有模仿的范例。



49、学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?_____
A: 动作幅度  B: 动作结构  C: 动作力量  D: 动作速度

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:各个动作要素之间的协调性较差,互相干扰,常有多余动作产生是操作模仿阶段动作结构的特点。故选B。



50、《幼儿园教育指导纲要》与《幼儿园工作规程》的关系是_____
A: 下位与上位  B: 上位与下位  C: 一般与具体  D: 并列

参考答案: A
本题解释:
【解析】:《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园管理条理>《幼儿园工作规程》为依据制定,因此二者的关系是下位与上位的关系。



51、被称为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在____阶段。

参考答案: 高中

本题解释:
参考专家解析:高中



52、2009年9月27日,中国政府发布的于中国民族政策的白皮书是_____。
A: 《中国的民族区域自治》  B: 《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》  C: 《中国的少数民族政策及其实践》  D: 《中华民族共和国民族区域自治法》

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。



53、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是_____。
A: 学习动机  B: 认知内驱力  C: 自我提高内驱力  D: 附属内驱力

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:奥苏贝尔将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力,认知内驱力是要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。在有意义学习中,认知内驱力是最重要而稳定的动机。
考点:小学生学习动机的培养与激发



54、教育的民主化是指_____。
A: 教育起点的机会均等  B: 教育过程中享受教育资源的机会均等  C: 教育结果均等  D: 优质教育机会均等

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考专家解析:教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方面,它追求让所有人都受到同样的教育,包括教育起点的机会均等,教育过程中享受教育资源的机会均等和教育结果的均等。另一方面.教育民主化追求教育的自由化,包括教育自主权的扩大,如办学的自主性,设置课程、编写教材的灵活性,价值与观念的多样性等。



55、群体规范是群体中每个成员必须遵守的思想和____的标准

参考答案: 行为

本题解释:
【答案】行为



56、你认为教师应怎样进行正常的课堂交往。

参考答案:
答案:课堂交往是一种人际沟通,具有正式交往.代际交往和一对多交往的特点。师生交往中(1)不要把教师的需要解释为学生的需要,不要把教师的焦虑和不良情绪转移给学生,防止对学生的的偏见;(2)创造安全而温暖的课堂气氛;(3)正常的师生关系要有分寸,应以公认的渠道为限;



57、读文言文,并回答题。

  与韩荆州书

  李白

  白闻天下谈士相聚而言日:“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州。”何令人之景慕,一至于此耶!岂不以有周公之风,躬吐握之事,使海内豪俊,奔走而归之,一登龙门,则声价十倍!所以龙蟠凤逸之士,皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之、寒贱而忽之,则三千之中有毛遂,使白得颖脱而出,即其人焉。

  白,陇西布衣,流落楚、汉。十五好剑术,遍干诸侯。三十成文章,历抵卿相。虽长不满七尺,而心雄万夫。皆王公大人许与气义。此畴曩心迹,安敢不尽于君侯哉!

  君侯制作侔神明,德行动天地,笔参造化,学究天人。幸愿开张心颜,不以长揖见拒。必若接之以高宴,纵之以清谈,请日试万言,倚马可待。今天下以君侯为文章之司命,人物之权衡,一经品题,便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶?

  昔王子师为豫州,未下车,即辟荀慈明,既下车,又辟孔文举;山涛作冀州,甄拔三十余人,或为侍中、尚书。先代所美。而君侯亦荐一严协律,入为秘书郎,中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬,忠义奋发,以此感激,知君侯推赤心于诸贤腹中,所以不归他人,而愿委身国士。傥急难有用,敢效微躯。

___人非尧舜,谁能尽善?白谟猷筹画,______能自矜?至于制作,积成卷轴, ____欲尘秽视听。恐雕虫小技,不合大人。______赐观刍荛,请给纸墨,兼之书人,然后退扫闲轩,缮写呈上。庶青萍、结绿,长价于薛、卞之门。幸惟下流,大开奖饰,惟君侯图之。


下列解释不正确的一项是_____。
A: 十五好剑术,遍干诸侯干:拜谒  B: 一经品题,便作佳士题:书写  C: 未下车,即辟荀慈明辟:征召  D: 幸惟下流,大开奖饰,惟君侯图之。图:考虑

参考答案: B
本题解释:
参考专家解析:“题”在此句中的含义为“品评、评论”。故此题选择B项。



58、“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视_____。
A: 知识的传授  B: 发展学生的能力  C: 培养学生积极的心理品质  D: 培养学生良好的思想品德

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B【解析】题干意在说明教学中应重视发展学生自身的能力。



59、心理现象主要包括_____两个方面。
A: 心理过程和意志过程  B: 人格和认识过程  C: 心理过程和情绪、情感过程  D: 心理过程和人格心理

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
人的心理现象包括心理过程和人格心理。而A、B、C项中的意志过程、情绪情感过程、认识过程同属于心理过程。因此,答案选D项。



60、材料二
学生张琼进入青春期后,非常关注自己的相貌。她认为自己长相难看,不被人喜爱。看到同学聚在一起咯咯地笑,她就认为别人是在笑话自己;在寝室里,若听到同学谈论某某长得漂亮,会以为是影射自己;上课未被老师点名发言,也会认为是老师嫌自己难看不愿意点自己所有这一切致使她郁郁寡欢,不愿意与同学沟通交流,学习效率低下,学习成绩明显下降。
请运用心理学知识分析案例中张琼的问题,并提出合理建议。(18分)


参考答案:
正确答案是
青春期是人生中激动且混乱的时期,是人的行为、性格、智力等心理因素迅速发展和变化的时期。处于这一阶段的青少年,由于生理、心理等方面发生的巨大变化,加上文化知识和经验的不足,极易导致心理问题和心理疾病。
所给材料中的张琼主要的心理问题是自卑意识和失落感,无关于自己得话,都能自己强加给自己,致使自己陷于无尽的自我嘲笑,自我不认同中。也由于这种心理问题,产生焦虑、恐惧等问题,最终严重影响生活和学习成绩。
建议:
(1)家长、老师、周围的朋友和同学要多以给她情感的支持和鼓励,使她尽可能的多参与集体活动,使她从生活中体验成功与愉悦。
(2)采用合理的情绪疗法,调整她消极的认知状态。
(3)帮助张琼制定合理的训练计划,督促她坚持不懈的执行,逐步提高语言技巧和社交能力。

考点:中学生人格发展特点



61、提出“自然教育论”的中国古代思想家是_____。
A: 孔子  B: 孟子  C: 王守仁  D: 朱熹

参考答案: C
本题解释:
C(解析)本题考查学前教育原理部分的知识点。[名师详解]王守仁(1472-1529),中国明代最著名的思想家、哲学家、文学家和军事家。王守仁把儿童好动喜乐的天性,视为教育儿童的基础和根本原则,是“自然教育论”的集中体现。



62、先行组织者这一概念是由加涅提出的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。专家解析:先行组织者是认知心理学的代表人物——美国教育心理学家奥苏伯尔于1960年提出 的一个教育心理学的重要概念,也是他在教学理论方面的主要贡献之一。



63、从作用的对象看,教育功能可分为_____
A: 正向功能与负向功能  B: 显性功能与隐性功能  C: 个体功能与社会功能  D: 显正向功能和隐负向功能

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C【解析】关于教育功能类型的划分,从作用的对象看,可分为个体功能和社会功能;从作用的方向看,可分为正向功能和负向功能;从作用的呈现形式看,可分为显性功能和隐性功能。谋生功能和享用功能是教育的个体功能。



64、学生赵明总是容易受别人影响,人云亦云,没有主见,这说明赵明缺乏意志的_____
A: 坚定性  B: 果断性  C: 独立性  D: 批判性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。意志的坚持性是指在意志行动中能否坚持决定,百折不挠地克服因难和障碍,完成既定目的方面的意志品质。
与坚持性相反的意志品质是顽固执拗和见异思迁,顽固执拗的人对自己的行动不作理性评价,执迷不悟,或者是明知不可为而为之,见异思迁者则是行为缺乏坚定性,容易发生动格,随意更改目标和行动方向,这山望着那山高,庸庸碌碌,终生无为。



65、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为_____职务、中级职务和高级职务。
A: 初级  B: 一级  C: 二级  D: 讲师

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务三个等级。故选A。



66、从教学评价的功能看,可将教学评价分为——。_____
A: 正式评价与非正式评价  B: 配置性评价与诊断性评价  C: 形成性评价与总结性评价  D: 常模参照评价与标准参照评价

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:配置性评价一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便因材施教;诊断性评价有时与配置性评价意义相当,指了解学生的学习基础与个体差异,有时指对学习困难的学生所做的评价。A项从严谨程度来划分C。项从实施评价的时机来划分;D项从教学评价的处理方式来划分。



67、教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是_____。
A: 故事难题法  B: 移情测验法  C: 投射测试法  D: 情境测验法

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:投射测试法主要用于对人格、动机等方面的人事测量。测试所用的刺激多为意义不明确的各种图形、墨迹或数字,让受测者在不受限制的情境下,自然做出反应,由对反应结果的分析来推断受测者的人格。



68、我国义务教育具有强制性、公益性、统一性的特点。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:我国义务教育具有强制性(义务性)、免费性(公益性)、普及性(统一性)的特点。



69、科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是_____
A: 问题表征  B: 迁移  C: 定势  D: 原型启发

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:原型启发指根据事物的本质特征而产生新的设想和创意。



70、人生如梦,____ 。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)

参考答案: 一樽还酹江月

本题解释:
参考专家解析:
一樽还酹江月



71、“稳定是福,动乱是祸。”凡是民族团结搞得好的时期,各少数民族经济社会发展就快,各族人民得到的实惠就多;反之就会导致社会动荡,各族人民遭殃。“民族睦则社稷固”这句话主要强调_____
A: 民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件  B: 民族平等是实现民族团结的政治基础  C: 民族团结是国家统一、繁荣富强的基础  D: 各民族共同繁荣是民族团结的物质保证

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:材料强调的是民族团结对国家统一、繁荣富强的重要性,C项观点正确且符合题意。



72、学校对中小学生身心发展的影响是受多方面因素制约的,主要包括_____
A: 学校工作的指导思想对学生发展直接的影响  B: 学校的教育水平的高低会直接影响学生的发展  C: 学校与社会、家庭的联系程度如何也会直接影响学生的发展  D: 学校校园环境的优劣对学生的成长有直接的影响

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:学校校园环境并不直接对学生成长产生影响。



73、( )的标志是守恒观念的形成。_____
A: 感知运动阶段  B: 前运算阶段  C: 具体运算阶段  D: 形式运算阶段

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:具体运算阶段的儿童具有守恒概念,前运算阶段的儿童没有。



74、简述有意义接受学习的实质及条件。

参考答案:
参考专家解析:有意义接受学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的(内在的)和实质性(非字面)的联系。
有意义学习的条件:①学习材料的逻辑意义;②有意义学习的心向;③学习者认知结构中必须具有适当的知识,以便与新知识进行联系。



75、“鹤立鸡群”易引起人们的无意注意,原因在于刺激物的_____。
A: 运动变化  B: 新异性  C: 强度  D: 对比关系

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。专家解析:刺激物本身的特点能够引起无意注意,如:新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异等。“鹤立鸡群”体现的是刺激物与背景的对比关系,即刺激物的对比关系。



76、职业适应良好的教师在教育教学工作中总处于快乐、饱满、振奋的主导情绪当中,因为他们不会有负面情绪。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:教师也是社会的人,同从事其他职业的人一样,也有各种各样的需要得不到满足或遇到挫折,因此也会产生负面情绪。在挫折和需要面前,许多教师能够有效地进行心理调适,从而达到心理平衡,使自己的心理健康发展。但也有部分教师不能很好地适应教师这一职业,或者未能采用适-3的方法调节自己的心理冲突,导致出现不同程度的职业适应问题。



77、个体品德的核心部分是____。

参考答案: 道德认识(道德认知)

本题解释:
【答案】道德认识(道德认知)。专家解析:道德认识是核心,道德行为是关键。



78、在中国特色行政体制改革中,服务型政府的基本要求是_____
A: 职能科学  B: 结构优化  C: 廉洁高效  D: 人民满意

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D



79、意志行动的心理过程,分为两个阶段:____阶段和____阶段。

参考答案: 采纳决定 执行决定



80、通过以上两个图表(图2和图3)可以看出_____
A: 相比传统银行的理财产品,网友对互联网金融产品的稳定和安全性有更高期特  B: 互联网金融产品的用户体验方面,网友最看重的特质是“投资门槛低,操作简便、灵活”  C: 不管是产品风险还是用户体验,互联网金融都符合草根阶层的利益诉求  D: 互联网金融产品与银行相争,老百姓得利

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:从两个图表中,很容易可以看出ABC三项是正确的。银行与余额宝合则双贏斗则同败,老百姓的利益也会受损,D项说法错误。故本题答案选ABC。



81、2016年7月10円,中共中央政治局常委,国务院总理李克强主持召开座谈会,就当前经济形式和经济工作,听取专家和企业负贵人的总见建议,李克强强调,中国经济升级发展根本靠改革创新,企业是市场主体,要继续实施创新驱动战略,抓住国家推出的各项战略继续,面向市场,贴近需求,着力提升核心竞争力和品牌塑造能力,以下不属于近期国家推行的战略的是_____
A: “中国制造2016”  B: 互联网+行动  C: 推进“一带一路”  D: 火炬计划

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:火炬计划是一项发展中国高新技术产业的指导性计划,于1988年8月经中国政府批准,由科学技术部(原国家科委)组织实施。中国制造2016”,互联网+行动,推进“一带一路,都是近期国家推行的战略。故本题选D。



82、44.什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

参考答案:
参考专家解析:【答案要点】
(1)儿童多动综合征(简称多动症),是幼儿和小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。高峰发病年龄为8~10岁,多在7岁前就有异常表现,男性儿童的患病率明显高于女性。
(2)多动症儿童行的为主要特征如下。①活动过多。与一般儿童的好动不同的是,他们的活动是杂乱的、缺乏组织性和目的性的。②注意力不集中。不能专注于一种活动,做事经常有头无尾,丢三落四。③冲动行为。经常未经考虑就行动,在做集体游戏时,难以耐心等待。有时突然喊叫,袭击别人。



83、教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育_____的原则。
A: 言行一致  B: 正面说服教育、积极引导  C: 严格要求与尊重信任相结合  D: 通过集体进行教育

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:言行一致原则也叫理论联系实际原则,是指教育者既要对学生进行思想品德理论和思想的教育,又要重视对学生进行道德行为的训练和培养。



84、阅读下列材料,并回答问题。
年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生,现任教于一所中学。工作之初,他刻苦钻研教育教学理论,认真备好每一节课,全身心的投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑,在班级管理中要求非常严格,学生对他敬而远之。渐渐的,张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障,课堂变得越来越沉闷,学生不愿意主动发言,自己讲课越来越缺乏激情,班级管理越来越困难。<br>在老校长的启发帮助下,张老师意识到问题所在,利用课余时间主动找学生谈心,了解他们的兴趣,倾听他们的心声,与他们探讨人生等,不知不觉中,学生有心事也愿意向他倾诉,主动参与课堂教学,积极为班级活动出谋划策,班级面貌焕然一新。
(1)试述良好的师生关系在教育过程中的意义。
(2)上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系?

参考答案:
【答案要点】
(1)师生关系是影响教育教学效果的重要因素。建立良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行,又有利于促进学生的健康成长。
(2)①要树立民主意识,建立民主平等的朋友式师生关系。材料中张老师开始没有和学生建立平等的朋友关系,导致师生关系紧张。
②要了解和研究学生,有的放矢的对学生进行教育。材料中张老师在老校长的帮助下,找学生谈心,有针对性地教育,取得了良好的效果。
③要善于提高自我修养,用学识、才能和高尚的人格影响学生。材料中张老师身为一名名牌大学的优秀毕业生,具有过硬的学识和才能,仍需坚持学习,提高自我修养。
④要善于通过多种渠道与学生沟通,促进师生心理相容。材料中张老师在与同学们主动交流的过程中,和学生建立了良好的心理关系。



85、教育学

参考答案:
【答案】教育学是关于研究专门组织的、有目的和系统的培养人的活动的科学,是关于教育和教学的内容、方式和方法的科学。



86、遗忘曲线的最先提出者是_____
A: 巴甫洛夫  B: 艾宾浩斯  C: 斯柏林  D: 弗洛伊德

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:常识题比较简单。



87、幼儿园定期或不定期地向家长开放,并邀请家长来园观摩和参观的活动形式是_____。
A: 家长会  B: 家长学校  C: 家长委员会  D: 家长开放日

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:这种活动形式是家长开放日,它是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种重要形式。



88、1.某镇一所初中,在正常教学时间组织50名学生参加一家家具城开业庆典,让学生们手持鲜花欢迎前来祝贺的来宾。活动结束后,学校把2000元报酬作为福利发放给全校教师。
请用有关教育法规分析该校的行为。

参考答案:
【参考答案】
该校的这种做法是错误的。
(1)《义务教育法》规定学校、家长必须保证适龄儿童接受义务教育,这是国家强制性的法律,以保证全民素质的提高。然而该校却为了获得微薄的报酬,在正常的教学时间组织50名学生参加庆典,干扰了学生正常的学习活动,这是不合法的。
(2)今后该校应该杜绝这样的冲突,以保证学生有效的学习时间,培养高素质的人才远比微薄的报酬有意义的多。



89、反射的概念是17世纪法国哲学家____提出的。

参考答案: 笛卡儿

本题解释:
参考专家解析:
笛卡儿



90、教案的编写具有共性,但针对不同的课型教案编写也有各自的特点,以下有关说法错误的是_____
A: 复习课,教案中除了应写清楚所复习内容的知识层次,还应写明在全面概括教材基础上提出的新同题  B: 实验课,教案中应写明布置课前准备的问题,在实验中易出现的同题及处理方法等、  C: 新授课,教案中应与明如何巧妙过渡到新授课的内容,新授内容的逻辑层次等  D: 习题课,教案中应重点写明例题吉解答过程,解题的方法,步骤的总结等内容则略写

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。习题课教案中要详尽写出解题后的方法、步骤的总结,有利于对学生进行解题方法和能力的培养。



91、我国当前的课程改革是新中国成立以来的第_____次规模较大的课程改革。
A: 六  B: 七  C: 八  D: 九

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:我国当前的课程改革是新中国成立以来的第八次规模较大的课程改革。本次新一轮基础教育课程改革从1999年正式启动。



92、能够引起教育法律关系产生、变更和消灭的,是符合教育法律规范所设定条件的_____。
A: 教育规律  B: 法律事实  C: 教育政策  D: 教育事实

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教育法律关系变更与消灭的条件是教育法律规范加以规定的教育法律事实的存在。



93、Word中,( )方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。_____
A: 大纲视图  B: 页面视图  C: 普通视图  D: 联机版式

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:Word中,页面视图方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。



94、如果你面对这样的情境,将如何应对?(10分)

参考答案:
正确答案是
作为一个教师面临这样的情况,应该采取多种途径去提高自己。
第一,观摩和分析优秀教师的教学活动。优秀教师在授课方式和对学生问题的处理方法上都有值得老师去学习的地方。每一位教师只有在不断地向优秀教师学习的过程中才能够使自己积累更多的知识和方法,提高应对问题的能力。
第二,反思教学经验。教学反思是有助于教师逐步培养和发展自己对教学卖践的判断、思考和分析能力,从而进一步深化自己的实践性知识,为形成比较系统的教育教学理论提供有效的途径。教师只有通过反思才能不断剖析自己在课堂教学中的优缺点,细致冷静地总结,对后续教学产生积择的影响。
第三,教师需要不断学习更多的专业知识。教师既要掌握丰富的本体性知识和条件性知识,也要积累灵活完成教学实践活动所必备的实践性知识以及丰富的人文社科知识。

考点:小学教师的课堂教学行为



95、关于计算机安全,下面说法正确的有_____
A: 黑客的行为虽然令人讨厌,但无碍大体  B: 安全的基本准则之一是一个系统必须有两人管理  C: 只要给系统加上口令,就可以防止入侵  D: 最好的安全措施是数据加密

参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析:保证计算机和网络安全可以设置访问权限,用户识别,设置口令,使用防火墙,使用网络在线杀毒,数据加密等,其中数据加密是目前最有效的方法。另外,安全的基本准则之一是一个系统至少有两人管理。



96、课程评价最重要的作用是_____
A: 检查或鉴定教育目标是否达成  B: 及时发现现行课程与预定目标之间的差距  C: 确保其正确的方向  D: 促进教育教学的改进

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:对教育教学进行评价,最主要是要推进教育教学的发展,提高其质量。通过课程评价,评价者会发现许多不足和问题,这可以及时地通过信息反馈,引起注意,从而促进保教工作的改进,提高教育质量。



97、最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是_____。
A: 艾宾浩斯  B: 巴甫洛夫  C: 冯特  D: 弗洛伊德

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:对于遗忘发展的进程,德国心理学家艾宾浩斯最早进行了系统的研究。其研究结果被称为艾宾浩斯遗忘曲线。遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。



98、依据拟定的教学目标,设计教学过程。(22分)

参考答案:
正确答案是
一、创设情境,导入新课
展示课本55页的图片,让同学们从图片中找出认识的图形,引导学生发现车轮,花坛和水池等都是圆形的,从而引出本节课要学的知识—认识圆。
二、观察思考,动手操作对圆有个直观、明确的形象认识
(一)找一找
组织学生找一找身边或生活中哪些物品是圆的?
(二)画一画
1、以小组为单位,讨论如何在纸上画出一个圆?
2、上台展示讨论结果,教师点评。
(三)折一折
1、请同学们把自己画出的圆剪下了,对折、打开,再对折、打开,依次重复几次,发现有什么变化,能得到什么规律。
2、结合同学们的观察发现,教师讲解圆心、直径、半径等概念。
3、练习:用彩笔描画出下列圆的半径和直径。

三、教师演示,学生练习
1、教师边讲解边演示如何用圆规快速而准确的画出不同大小的圆:首先将圆规的两脚分开,定好两脚间的距离为半径;其次,把有针尖的一只脚固定在一点上作圆心;最后,让装有铅笔的一只脚旋转一周。
2、学生模仿练习,教师巡视指导。
四、总结体会
请同学们说一说这节课你都学到了哪些知识?
五、布置作业
同学们,课下想一想车轮为什么是圆形的呢?车轴应该装在什么位置?

考点:小学教案的设计与撰写



99、世界卫生组织提出健康的含义包括_____。
A: 躯体健康  B: 躯体健康、心理健康  C: 躯体健康、心理健康、社会适应良好  D: 躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:1989年,世界卫生组织明确提出:“健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。”



100、个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为_____。
A: 品德  B: 态度  C: 意向  D: 个性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。



101、变式是指_____使学生逐渐理解概念的真正含义。
A: 本质特征、非本质特征都不变  B: 本质特征不变,非本质特征变换  C: 本质特征、非本质特征都变  D: 本质特征变换,非本质特征不变

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
变式是通过变更对象的非本质特征而形成的表现形式。变更人们观察事物的角度或方法,以突出对象的本质特征,突出那些隐蔽的本质要素。故此题选B。



102、某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是_____
A: 校长办事积极果断,工作能力强  B: 侵犯了教职工的获取劳动报酬权  C: 违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定  D: 侵犯了教职工的个人财产自主权

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:此校长侵犯了教师的合法权益。故选A。



103、有一类儿童在陌生情境中难以主动地去探究周围环境,表现出明显的陌生和焦虑。当母亲离开时相当忧伤,但重逢时又难以安慰,这类儿童与母亲的依恋关系是_____
A: 安全型依恋  B: 回避型依恋  C: 反抗型依恋  D: 无依恋

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
这类儿童属于反抗型依恋。他们的行为表现出一种愤怒的矛盾心理,并且对母亲缺乏信心,不能把母亲当作探究的“安全基地”。



104、最早使用“班级”一词的著名教育家是_____。
A: 夸美纽斯  B: 布鲁纳  C: 罗杰斯  D: 埃拉斯莫斯

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



105、下列不属于我国学校德育基本内容的是_____
A: 爱国主义教育  B: 劳动教育  C: 集体主义教育  D: 生命教育

参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】略。



106、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中_____。
A: 生物起源论  B: 交往起源论  C: 心理起源论  D: 劳动起源论

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。



107、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了_____。
A: 深化课堂教学  B: 培养竞赛人才  C: 因材施教,发展青少年个性特长  D: 充分发掘学有余力的学生的学习潜力

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:【答案】C。专家解析:兴趣小组等课外活动主要是为了充分发展学生个性特长。



108、机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。



109、学生采用列提纲、画图形、列表格的方法进行复习的做法属于_____。
A: 注意策略  B: 组织策略  C: 复述策略  D: 精细加工策略

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



110、试述发现教学法的利弊。

参考答案:
参考专家解析:
(1)利:发现教学有利于激发学生的求知欲,调动学生的学习主动性;.有利于培养学生独立探究的习惯与能力。教学中多采取个人或小组学习形式进行,便于因材施教。由于学生所获得的经验和知识都是通过自己探索得来的,故便于理解、便于记忆。
(2)弊:可能因强调学生的独立探究而不利于充分发挥教师的主导作用;另外,它对教师的要求高,除了具备深厚的理论知识外,教师还要有较强的动手操作能力和科研能力



111、教育要适应人的发展的个别差异性,做到_____。
A: 循序渐进  B: 因材施教  C: 教学相长  D: 防微杜渐

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B。



112、简述人类学习与动物学习的本质区别。

参考答案:
参考专家解析:对于动物来说,学习仅是一种有生物意义的活动,而对于人类来讲,学习就不只是简单地适应环境的活动,而具有其社会意义,这是人类学习与动物学习的本质不同。人类学习是在同其他人的交往中发生的,是通过语言中介作用自觉掌握人类历史经验的过程。人类学习除了获得个体的行为经验外,还要掌握人类世代积累的社会历史经验和科学文化知识。



113、培养学生具有优秀的道德品质,主要培养_____
A: 道德认识  B: 道德情感  C: 道德行为  D: 道德意识

参考答案: D
本题解释:
【答案】D【解析】道德意识是人们在长期的道德实践中形成的道德观念、道德情感、道德意志、道德信念和道德理论体系的总称。要培养学生具有优秀的道德品质,主要就是培养学生的道德意识。



114、学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√ 专家详解:学习是因经验引起的,而不是因成熟、疾病或药物引起的,并且是比较持久的变化,但不一定表现出外显行为。



115、为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是_____
A: 疏导法  B: 派遣法  C: 发泄法  D: 环境体验法

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。



116、世界上第一本终身教育专著是_____。
A: 《终身教育》  B: 《论终身教育》  C: 《终身教育导论》  D: 《终身教育——21世纪的教育改革》

参考答案: A
本题解释:
参考答案:BCD专家解析:世界上第一本终身教育专著:1929年英国成人教育家耶克斯利出版的《终身教育》



117、_____是幼儿游戏与成人游戏,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。
A: 随意性  B: 为游戏而游戏  C: 目的明确  D: 游戏时间长

参考答案: B
本题解释:
B(解析)本题考查幼儿园游戏活动指导部分的知识点。[名师详解]为游戏而游戏,是幼儿游戏与成人游戏,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。幼儿游戏是一种无拘无束的活动,不能强制,没有外加的目的,是幼儿根据自己的需要和愿望,按照自己的体力和能力选择进行的自愿自主的活动。



118、“赛马跨越障碍,加速冲刺动作”体现的是_____
A: 本能行为  B: 习惯性动作  C: 随意动作  D: 不随意动作

参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】随意动作就是意识控制的动作,此“随意”非我们日常生活中提到的“随意”,是跟随意识的意思。



119、教师不享有从事科学研究、学术交流、参加专业学术团体,在学术活动中充分发表意见 的权利。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:依据《中华人民共和国教师法》和(中国教育改革和发展纲要》,教师享有以下权利:(一) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活 动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国 家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和 建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。



120、平行游戏

参考答案:
平行游戏:是指幼儿看似在一块儿玩,但仍是单独做游戏,各自玩着自己的玩具,彼此没有交流(包括口头语言的沟通和身体语言的交流)。他们会察觉到其他幼儿的存在,偶尔会望一下别的幼儿,但接着乂会把注意力集中到自己的游戏中。这种游戏在2~3岁时常见,是孩子们初步学习社交的机会。



121、能够满足儿童不同的兴趣需要,并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享,便于优势互补,最适宜的组织形式是_____
A: 集体活动  B: 小组活动  C: 个别教学  D: 复式教学

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:小组活动能够满足幼儿的不同需要和兴趣。



122、在我国,16周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要收入来源的,应视为_____
A: 限制民事行为能力人  B: 无民事行为能力人  C: 完全民事行为能力人  D: 完全限制行为能力人

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《民法通则》第11条第2款规定,十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。故本题答案选C。



123、根据阿特金森的成就动机理论,倾向于选择非常容易或非常困难的任务的人是_____。
A: 力求成功者  B: 自我实现者  C: 追求荣誉者  D: 避免失败者

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:阿特金森把个体的成就分成两类:一类是力求成功的动机;另一类是避免失败的动机。力求成功者的目的是获取成功,所以他们会选择既存在的成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务;当他们面对完全不可能或稳操胜券的任务时,动机水平反而会下降。相反,避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务,因为选择容易的任务可以保证成功,使自己免遭失败;而选择极其困难的任务,即使失败,也可以找到适当的借口,得到自己和他人的原谅,从而减少失败感。



124、下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是_____。
A: 遗传是人的身心发展的物质前提  B: 遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等  C: 遗传素质存在个体差异  D: 遗传素质能预定人的发展

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D 专家详解:遗传素质不能预定人的发展。



125、成为一名优秀教师的第一要素是____。

参考答案: 敬业

本题解释:
【答案】敬业



126、春秋时期,周天子的地位一落千丈,诸侯王不再听命于周王,一些强大的诸侯趁机发动兼并战争,强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐( )打着“尊王攘夷”的旗号,使其“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋时期第一个霸主。_____
A: 晋文公  B: 楚庄王  C: 齐桓公  D: 秦穆公

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:春秋初期,齐桓公在管仲等人的辅佐下,革新政治,变法图强,一匡天下,成就春秋第一霸业。故选C。



127、十二届全国人民代表大会常务委员会于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。



128、科尔伯格的儿童道德发展阶段有_____
A: 前习俗  B: 习俗  C: 后习俗  D: 他律阶段

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:他律阶段是皮亚杰的儿童道德发展阶段论。



129、把一个圆平均分成若干份后拼成一个近似的长方形,已知宽比长少10.7厘米,这个圆的面积是____平方厘米。(π取3.14)

参考答案: 78.5

本题解释:
参考专家解析:
由题意可知长方形的宽为圆的半径r,长为周长的一半πr,则πr-r=10.7,解之得r=5厘米,则这个圆的面积是πr2=78.5平方厘米。



130、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷是侵犯学生的_____
A: 隐私权  B: 名誉权  C: 受教育权  D: 人身自由权

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权,而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活,对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有决定权。名誉权,是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利。它是人格权的一种。这些被维护的名誉是指具有人格尊严的名声,是人格的重要内容,受法律的保护。受教育权是一项基本人权,受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法赋予的一项基本权利,就是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。人身自由权,是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。人身自由不受侵犯,是公民最起码、
最基本的权利,是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。题干中教师是侵犯了学生的隐私
权。故选A。



131、态度的结构包括_____。
A: 认知成分  B: 情感成分  C: 行为成分  D: 意志成分

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC 专家详解:态度包括三个方面,即认知、情感和行为倾向。



132、学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,这体现了教师的_____角色。
A: 管理者  B: 示范者  C: 朋友  D: 传道者

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C



133、中学校园周围____米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。

参考答案: 200

本题解释:
参考专家解析:
200



134、下列说法不正确的是_____。
A: 影响自我效能感的因素中最重要的是成败经验  B: 趋向成功者喜欢选择难度75%的任务  C: 面对任务较难时,动机应该保持中等的水平  D: 成败归因理论是麦克里兰阿特金森提出的

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析: 趋向成功者喜欢选择难度50%的任务;面对任务较难时,动机应该保持较低的水平;成败归因理论是维纳提出的。



135、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为_____。
A: 原型启发  B: 功能固着  C: 负向迁移  D: 定势

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为定势。



136、什么叫有意义学习?有意义学习的条件有哪些?

参考答案:
参考专家解析:
有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系,这既是有意义学习的含义,也是划分机械学习与有意义学习的标准。有意义学习的产生既受学习材料性质的影响,也受学习者自身因素的影响。它受以下条件的制约。
(1)学习材料的逻辑意义。
(2)有意义学习的心向。
(3)学习者认知结构中必须具有适当的知识,以便与新知识进行联系。



137、对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以_____。
A: 劝其退学  B: 取消学籍  C: 让其自由发展、成长  D: 送专门学校继续接受教育

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定将其送专门学校继续接受教育。



138、学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。
A: 经典性条件反射  B: 操作性条件反射  C: 联结反应  D: 习惯成自然

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后,有强化刺激尾随,则该操作的概率就增加。因此答案为B。



139、《教师资格条例》规定,对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起_____内颁发相应的教师资格证书。
A: 15日  B: 30日  C: 45日  D: 60日

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后,应当对申请人的条件进行审查;对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起30日内颁发相应的教师资格证书;对不符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起30日内将认定结论通知本人。



140、幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是_____。
A: 形象思维  B: 分析思维  C: 直观动作思维  D: 直觉思维

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。直观动作思维又称实践思维,是凭借直接感知,伴随实际动作进行的思维活动。实际动作便是这种思维的支柱。幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。例如,幼儿在学习简单计数和加减法时,常常借助数手指,实际活动一停止,他们的思维便立即停下来。



141、大学英语等级考试是一种_____测验。
A: 常模参照性  B: 标准参照性  C: 总结性  D: 发展性

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:测验结果转化成标准分数成绩,属于标准参照性测验。



142、心理健康教育的对象应以正常学生为主。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。



143、解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重,_____是解决“三农”问题的根本途径。
A: 增大对农村投入  B: 城乡发展一体化  C: 农村城镇化  D: 农业发展集体化

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B 专家详解:十八大报告中指出:解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。



144、下列选项体现趋避冲突的是_____。
A: 鱼和熊掌不可兼得  B: 人心不足蛇吞象  C: 前怕狼后怕虎  D: 吃药治病又怕药苦

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。专家解析:双趋冲突是指同时并存两种能满足需要的目标,他们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突,A项属于双趋冲突。双避冲突是指同时遇到两个力图回避的威胁性目标,但只能避其一所产生的冲突,C项属于双避冲突。趋避冲突是指同一目标既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同时义不得不回避,从而引起的冲突,D项想吃药治病又怕药苦属于此冲突。选D。



145、某次教育活动需要达成的目标是指_____。
A: 全园教育目标  B: 中期目标  C: 近期目标  D: 行为目标

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
C【解析】某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。故选C。



146、亚太经合组织APEC会议期间,中国领导人系统阐述了建设国家丝绸之路战略,即新丝绸之路,得到了与会各国的热烈反响。该规划也被称为_____
A: 一带一路  B: 陆路水路  C: 一带二路  D: 空路海路

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:一带一路是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和纪海上丝绸之路”的战略构想。“一带一路”是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。故本题选择A。



147、政治课上,教师误把事物是普遍联系的表述成世界上任何两个事物都是联系的。以下处理方式恰当的是_____。
A: 为了面子,将错就错  B: 坚持实事求是,马上纠正  C: 如果学生不问,不予纠正  D: 为了教学进度,课后再说

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:在教学中,如果教师出现了口误,为了保证所教知识的正确性,体现素质教育,教师最恰当的处理方法就是实事求是,马上纠正。
考点:《中小学教师职业道德规范》精神与主要内容



148、在某乡村中学发生了这样一件事情:晚自习铃声响了,初二某班教室里还是闹哄哄的。班长多次大声叫唤:“开始自习了,大家不要吵,否则老师看到了又要发脾气的。”可是几乎没人理睬她。班长非常焦急并跑到门口查看,发现值班老师很快到教室门口,情急之下,对着教室大声喊了一句“×××来了。”这位男教师听到有学生直呼其名,走进教室,阴沉着脸问:“刚才谁叫我名字?”班长举起手,站起来刚想向老师解释时,只见这位男老师径直走过来不分青红皂白的就抽了班长两耳光,然后叫她滚出教室。班长伤心地哭着跑出教室,班主任因不知情一直没有找她谈话。周末回到家告诉了父母,但父母却责怪她“谁叫你直呼老师名字,打得好,下次就会长记性”。她心想也许自己真的错了,可又觉得委屈、悲愤。

  1.请运用师德及教育法规相关理论评价这位教师的行为。

  2.假如你是班主任,你将如何履行班主任职责,以便更好地提升班级管理水平。


参考答案:
参考专家解析:

  1.师德的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。题干中“男老师抽班长耳光”违背了师德中“关爱学生和为人师表”的内容,“班主任因不知情一直没有找她谈话”违背了师德内容中的“教书育人”,没有关心学生的学习和生活以及心理变化。

  《义务教育法》第二十九条和《未成年人保护法》第二十一条规定:不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。案例中的男教师抽班长耳光属于对学生的体罚,是一种违法行为。

  2.班主任是班级的组织者、教育者和领导者,应对全班所有学生负责,全面教育、管理和指导学生,使他们成为德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  假如我是班主任,我会采取下列方法提高班级管理水平:(1)学习并实践先进的教育理念,提高班级管理水平;(2)与其他同事互相交流各自的班级管理经验,促进自身的成长;(3)深入思考育人真谛,将平日教学过程中的教育管理反思以日记的形式记录下来,促进自身成长。



149、教师职业的特殊性主要体现在教师职业对象的特殊性上。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。



150、在我国,教育申诉制度是非诉讼意义上的申诉制度。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。专家解析:教育申诉制度是一项法定的、专门性的、非诉讼意义上的行政申诉制度。我国教育申诉制度存在诸多缺陷。



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