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1、我国小学课程改革的发展趋势是什么?
2、3-6岁儿童注意的特点是_____ A: 无意注意占优势,有意注意逐渐发展B: 有意注意占优势,无意注意逐渐发展C: 无意注意和有意注意都没什么发展D: 无意注意和有意注意同步发展
3、依法治教是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理的权力。_____
4、2012年3月被中央文明委授予“当代雷锋”荣誉称号的是_____ A: 徐本禹B: 乔安山C: 郭明义D: 白崇礼
5、童话( )塑造了一个永葆童真、拒绝长大的人物形象,因此该童话也被翻译为《永不长大的孩子》。_____ A: 《长袜子皮皮》B: 《骑鹅旅行记》C: 《彼得.潘》D: 《木偶奇遇记》
6、“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括_____ A: 松、梅B: 兰、梅C: 竹、菊D: 竹、梅
7、说服教育法的方式主要是_____。 A: 灌输B: 疏导C: 模仿D: 奖惩
8、教育对生产力的促进作用主要表现在:教育再生产劳动力和____。
9、普通中小学教育的性质是_____ A: 做人教育B: 职业教育C: 基础教育D: 专业教育
10、为什么说教师在教育过程中起主导作用?
11、在教育行政执法中,违法者必须服从教育行政执法主体单方作出的处置决定。_____
12、2014年4月14日,从青海省国土厅获悉:青海地勘人员在共和盆地成功钻获温度高达153℃的干热岩。这是我国首次发现大规模可利用干热岩资源。该资源属清洁能源,可用于_____。 A: 太阳能发电B: 地热发电C: 波浪发电D: 潮汐发电
13、根据学习的定义,下列现象中属于学习的是_____。 A: 猴子练习攀爬B: 儿童模仿别人的行为C: 蜜蜂采蜜D: 病症导致的行为改变
14、简述儿童心理发展的年龄阶段是怎么划分的。
15、人本性、发展性、多元化、科学性原则是课堂教学评价所遵循的主要的四个原则,其中尤为重要的是_____。 A: 人本性原则B: 发展性原则C: 多元化原则D: 科学性原则
16、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,可以分为_____。 A: 水平迁移与垂直迁移B: 同化性迁移与顺应性迁移C: 普通迁移与特殊迁移D: 顺向迁移与逆向迁移.
17、简述皮亚杰的认知发展理论。
18、下列中哪一项是基本的情绪分类?_____ A: 快乐、悲哀、愤怒、恐惧B: 快乐、悲哀、愤怒、嫉妒C: 心境、激情、应激D: 快乐、悲哀、愤怒、惭愧
19、在智力活动中,认识和评价事物时所产生的情感体验是____。
20、教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为_____。 A: 德育内容B: 德育活动C: 德育方法D: 德育过程
21、教师不属于专业技术人员。_____
22、____是中国古代内发论的代表。
23、学习充长方形的周长公式后,再学正方形的周长公式,这种学习属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并位学习D: 组合学习
24、下列基本要素符合“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”这四句话含义的一项是_____。 A: 知、情、信、行B: 知、情、意、行C: 知、情、体、行D: 知、信、意、行
25、请以“宽容”“仁爱”为话题写一篇议论文。要求:(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)文章论点鲜明,有说服力;(3)文章富有逻辑效果;(4)文章论据充分,论证方法得当。
26、一般认为,品德包括的基本心理成分有_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意识D: 道德行为
27、学生既是教育的____,又是自我教育和发展的____。
28、下列说法错误的是_____。 A: 基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手B: 初中阶段学校不开设选修课程C: 教育工作的根本要求是改革创新D: 国家鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学
29、顿悟是格式塔学派提出的关于学习的实质。_____
30、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是_____ A: 个别教学B: 小组教学C: 班级授课制D: 复式教学
31、美国实行的是双轨学制,旨在贯彻因材施教、实施分类教学。_____
32、万绿丛中一点红,“红”很容易被人们区分出来,这种知觉特性是_____。 A: 理解性B: 选择性C: 恒常性D: 整体性
33、“建国君民.教学为先”这句话反应了教育与文化的关系。_____
34、教师角色期望不包括_____。 A: 社会的期望B: 学生的期望C: 高层的期望D: 教师的自我期望
35、《四书》包括_____ A: 《大学》、《诗经》、《中庸》、《论语》B: 《孟子》、《大学》、《尚书》、《礼记》C: 《中庸》、《大学》、《孟子》、《论语》D: 《大学》、《论语》、《周易》、《孟子》
36、在教学中讲授“果实”概念时,既要选能够食用的果实,又要选不能食用的果实,这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____。 A: 变式法B: 比较法C: 直观法D: 正例与反例配合法
37、如何提高学生解决问题的能力?
38、思维的最基本单位是推理。_____
39、决定教育规模和发展的规模和速度的最重要的社会因素是_____。 A: 经济制度B: 社会生产力C: 地理环境D: 政治制度
40、有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发,这在上课时就成了新异刺激物,吸引着学生的注意。为了不影响上课,烫发的老师要在上课前利用早读时或课间休息时,先到讲课的班级中去,与学生接触,让学生的新异感在课前发生,让他(她)们看个够,那么到了上课时教师的发型或服装就不成为新异的刺激物了,之所以这样是为了避免_____的消极作用。 A: 无意注意B: 有意注意C: 非意志注意D: 意志注意
41、家庭、社会和学校相结合的教育体现的德育原则是____。
42、下面是两位年轻教师关于教学的对话,请根据材料回答问题。小李和小张都是刚工作一年的初一语文教师。两人工作都很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛,我的课一般以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课我的课上学生个个都很开心。可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说:“为了上好课,我也没少花工夫。我专门买了特级教师的教学录像,悉心模仿教学中的每个环节。上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂了,可为什么同样的上课方式,我的课效果就不好呢?”问题:(1)你是否赞成小李的教学观?请结合教育理论相关知识分析。(4分)(2)小张上课的问题在哪里?请从选择教学方法的角度进行分析。(4分)(3)案例中的两位新教师在专业成长中都碰到了一些问题,请为他们提供教师成长与发展的基本途径。(4分)
43、十八大提出,党的民族工作主题是_____ A: 民族平等B: 发展经济C: 各民族共同团结奋斗D: 共同繁荣发展
44、从形态上看,我国现行的学校教育制度是_____ A: 单轨学制B: 双轨学制C: 分支型学制D: 综合型
45、将儿童的道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是_____。 A: 皮亚杰B: 巴浦洛夫C: 柯尔伯格D: 林崇德
46、能力形成与发展的物质基础是早期营养。_____
47、陈述性知识学习的过程包括_____ A: 知识准备B: 知识获得C: 知识保持D: 知识复习E: 知识提取
48、2014年3月31日,《医疗器械监督管理条例》公布,进一步简化医疗器械生产经营审批,同时减轻企业负担、鼓励创新。目前,我国已经成为世界_____大医疗器械市场。 A: 第一B: 第二C: 第三D: 第四
49、狭义教育
50、在上课前,教师应根据教学内容和学生的实际,准备好谈话的问题和顺序以及如何从一个问题引出和过渡到另一个问题,这是____教学方法的基本要求。
51、教师的认知特征不包括_____ A: 记忆力特征B: 观察力特征C: 思维特征D: 注意力特征
52、在布卢姆的教育目标分类中,认知领域的最高级目标是_____ A: 运用B: 分析C: 综合D: 评价
53、马斯洛需要层次理论中的最高层次是_____。 A: 安全需要B: 尊重的需要C: 爱与归属的需要D: 自我实现的需要
54、教师职业相比其它职业的最大特点,是其职业角色的_____。 A: 社会化B: 知识性C: 稳定性D: 多样性
55、能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。_____
56、“知之深,爱之切”说明情感过程依附于认知过程。_____
57、记忆过程包括_____ A: 识记、保持和遗忘B: 识记、再认和回忆C: 识记、保持和联想D: 识记、保持、再认或回忆
58、综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了_____管理制度的特征和功能.因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。 A: 一级课程B: 二级课程C: 三级课程D: 国家课程
59、实验法最主要的特点是_____ A: 在真实的情境中进行B: 探讨因果关系C: 严格控制自变量D: 简便易行
60、数学学习中形成的认真审题态度及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法,这种学习迁移叫_____ A: 具体迁移B: 顺应迁移C: 一般迁移D: 重组迁移
61、____是最初级的注意。
62、某学校通过组织学生演课本剧,引发学生的内心价值思考,发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是_____ A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 角色扮演法D: 品德评价法
63、“千教万教教人学真,千学万学学做真人”是我国著名教育家____提出的。
64、校园文化是影响学生发展的因素之一,在课堂类型上,它属于_____ A: 科学课程B: 活动课程C: 隐性课程D: 核心课程
65、—位物理教师在课堂上问学生把一块铁块和一块木块放在水里,会出现什么情况?”学生回答:“铁块沉下去,木块浮在水面上。”“为什么呢?”“因为铁重。”“而钢铁制的巨轮也很重,为什么却浮在水面上呢?”这一问,学生的情绪一下子高涨起来,开始积极地思考,之后,教师再引出“阿基米德原理”。这一教学实例体现了什么教学原则?贯彻这一原则的基本要求是什么?你有什么感想?
66、结合实例分析,提高解决问题能力的教学方法。
67、“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”这句话启示我们矛盾的主要方面决定事物的性质。_____
68、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于_____ A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平
69、教学直观性原则是根据学生的年龄特征和思维发展的要求提出来的。_____
70、某县教育行政部门为推进当地教育发展,决定设置一批重点学校并给予财政、师资等方面的大力支持。下列说法正确的一项是_____。 A: 设置重点学校有利于提高教育发展水平B: 设置重点学校有利于打造本地教育品牌C: 县级教育行政部门无权设置重点学校与非重点学校D: 省级教育行政部门无权设置重点学校与非重点学校
71、张老师在上课的时候看到班级乱哄哄的,上课铃已经响了,可是同学们仍然你行我素,说话声一点也没有降低,张老师不禁有点烦躁,他强压怒火提醒同学们:“上课了!请不要大声喧哗!”班里稍微安静了一点,但不一会儿就又乱了起来,张老师忍不住大声的责骂起学生来,可是情况非但没有好转,反而更加变本加厉了,在以后的课堂中,说话的现象时有发生。一开始张老师也会想办法来改变这种状态,但时间久了仍然无事于补。张老师并不认为是自己有问题,相反,他认为是学生太差了,甚至有了改行的想法,但想到自己好不容易来到自己喜欢的岗位上,又一时无法割舍。(1)什么是课堂问题行为?应对课堂问题行为的策略有哪些?
72、下列选项中属于原始社会教育的特征的是_____ A: 自发性B: 无阶级性C: 专制性D: 平等性
73、我国中小学实行的六三三学制首次规定是在____颁布的壬戌学制
74、下列哪项属于认知的实例_____ A: 学生在考试之后能准确的预测自己的分数B: 学生在学习中能举一反三C: 学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读D: 利用复述策略记忆
75、依据“最近发展区”而提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是_____。 A: 皮亚杰B: 埃里克森C: 布鲁纳D: 维果斯基
76、谈话法属于启发式教学方法,而讲授法是属于注入式的教学方法。_____
77、学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象的解释是_____。 A: 痕迹消退说B: 动机说C: 同化说D: 前摄抑制与倒摄抑制
78、罗杰斯认为,在课堂背景中的人际关系构成要素有_____。 A: 真诚B: 纵容C: 接受D: 理解
79、心理自我是在青春期开始发展和形成的。_____
80、按照归因理论 ,“努力”属于_____因素。 A: 内部一可控B: 内部一不可控C: 外部一可控D: 外部一不可控
81、中国第一本教育心理学翻译著作是l908年_____翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》。 A: 桑代克B: 房东岳C: 廖世承D: 陆志韦
82、定型的教育组织形式包括了古代的前学校与前社会教育机构、近代的学校与社会教育机构。_____
83、从迁移的角度看,前摄抑制属于_____。 A: 顺向正迁移B: 逆向正迁移C: 顺向负迁移D: 逆向负迁移
84、人在注意时最显著的外部表现有:适应性运动;____;呼吸运动的变化。
85、下列不属于情绪的是_____ A: 革命者为真理献身时的幸福与自豪B: 高考被录取后一周的喜悦感C: 汽车遇到障碍物时的紧急刹车D: 运动员在奥运会比赛中获得金牌时的状态
86、简述班集体形成的基本特征。
87、智力的核心成分是_____ A: 观察力B: 记忆力C: 注意力D: 思维力
88、根据艾宾浩斯遗忘曲线,提示了遗忘的过程先慢后快。_____
89、教育对社会政治经济具有巨大的促进作用,但不能决定社会的政治经济变化。_____
90、素质教育的时代特征是_____ A: 面向全体学生B: 培养学生的创新精神C: 促进学生全面发展D: 提高学生的多元智能
91、世界卫生组织2月20日批准一种新的快速检测_____工具投入使用。15分钟内即可以确定是否存在病毒,可以在偏远地区进行推广。 A: 霍乱病毒B: 埃博拉病毒C: 狂犬病病毒D: 登革热病毒
92、某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高,这种评价类型是_____。 A: 绝对评价B: 相对评价C: 个体内差异评价D: 诊断评价
93、《义务教育法实施细则》规定,适龄儿童、少年到非户籍所在地接受义务教育的,经( ) 批准,可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。_____ A: 户籍所在地的县级人民政府B: 户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政府C: 居住地的县级教育主管部门D: 居住地的乡级人民政府或者街道办事处
94、《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括_____。 A: 业务水平、工作成绩、身体状况、政治倾向B: 政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C: 业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度D: 政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩
95、人在行动中具有明显的目的性,充分认识所釆取行动的意义,使自己的行动服从于一定的要求。这指的是意志的_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 自制力D: 坚持性
96、幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持_____ A: 负面教育的原则B: 全面教育的原则C: 侧面教育的原则D: 正面教育的原则
97、世界上很多国家,虽然他们的政治经济体制大不一样,但教育体制在很多方面有相同特点,如入学年龄,小学、中学、大学阶段的划分等等,这是因为教育体制的建立受_____的影响。 A: 本国教育发展史B: 生产力水平C: 青少年身心发展规律D: 外国教育体制
98、心理发展
99、为了直观,教师要堂堂课不空手。_____
100、群众的眼睛是雪亮的,但如果缺乏足够的引导和约束,这种“雪亮”有可能变成一种偏执,一种没有方向的自负。而建立在“多数人”压过“少数人”基础上的制度安排,很可能走进片面和偏狭的陷阱中。“上级”评议,官员面对的是“一个人”;“公众”评议,官员面对的是“一群人”,只有在顶天的压力和立地的责任互相补充下才能真正起到足够的监督作用;自上而下与自下而上的监督力量有机地结合,才可能在博弈中避免“一个人”的片面和“一群人”的片面。这段文字的主旨描述不正确的是_____ A: 质疑群众评议的合理性B: 群众的意志要得到合理的约束和引导C: 如何对官员进行有效地监督D: 怎样在群众和上级间达到平衡
101、学习迁移也存在于态度与行为规范的学习当中。_____
102、儿童健康发展的重要组成部分不包括_____ A: 体格发展B: 认知发展C: 社会性发展D: 同伴关系的发展
103、场独立性与场依存性各自的优势是什么?
104、凡年满_____周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到_____周岁。 A: 五;六B: 六;七C: 七;八D: 四;五
105、在我国中小学德育中,_____处于核心地位。 A: 集体主义教育B: 世界观教育C: 爱国主义教育D: 心理品质教育
106、幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。_____
107、欧美现代学制最早出现在欧洲,主要有三种类型,德国等欧洲国家的学制属于_____。 A: 单轨制B: 中间型学制C: 双轨制D: 分支型学制
108、下面关于教育目的的说法正确的有_____ A: 教育目的规定着人才的质量和规格B: 是一切教育工作的出发点C: 教育目的也就是教育方针D: 有广义和狭义之分
109、生命教育是当前教育的主要内容,不属于生命教育的是_____。 A: 法制教育B: 自我保护C: 敬畏自然D: 人际关系
110、学习动机越强,学习效果越好。_____
111、3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为幼儿_____。 A: 游戏水平差B: 注意分配能力差C: 喜欢自己一个人玩D: 与教师的教育有关
112、商朝末年,武王伐纣的著名战役是_____ A: 鸣条之战B: 牧野之战C: 城濮之战D: 长平之战
113、某次教育活动需要达成的目标是指_____。 A: 全园教育目标B: 中期目标C: 近期目标D: 行为目标
114、今年第9号台风“( )”(超强台风级),已于7月18日15时30分在海南省文昌市翁田镇沿海登陆,登陆时中心附近最大风速达60米/秒,最大风力达17级,成为1973年以来登陆我国华南地区的最强台风。_____ A: 麦德姆B: 威马逊C: 浣熊D: 夏浪
115、奥苏贝尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此,他提出_____教学策略。 A: 先行组织者B: 验证假说C: 意义学习D: 程序教学
116、教师专业情意发展成熟的标志是教师的_____ A: 专业理想B: 专业情操C: 专业性向D: 专业自我
117、学生学业成绩评价的最基本方法是_____。 A: 测验法B: 观察法C: 调查法D: 学生自我评价法
118、影响儿童心理发展的因素多种多样,归纳起来有遗传、环境和教育。_____
119、最早提出教育具有教育性的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 赫尔巴特D: 布鲁纳
120、结合教学实际谈谈马斯洛的需要层次理论的观点和运用。
121、学前儿童心理研究的最基本的方法是_____。 A: 实验法B: 观察法C: 调查法D: 作品分析法
122、学前教育的有些内容、任务和方法并不随着政治的改变而改变。这反映出学前教育具有____。
123、著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究,这种研究类型属于_____ A: 纵向研究B: 横向研究C: 差异研究D: 因果研究
124、社会主义道德原则的核心是_____。 A: 爱国主义B: 民主主义C: 集体主义D: 国际主义
125、以个人喜好为基础,带有明显情绪色彩的若干自发结合在一起的联合体是非正式群。_____
126、我国新课程改革不倡导的教学观念是_____。 A: 教学过程的课程创生与开发B: 教学过程的封闭与专制C: 教学过程的人文关怀D: 教学过程的师生交往与互动
127、改进教育,提出“结构主义”并倡导“发现学习”的教育学家是_____。 A: 皮亚斯B: 布鲁纳C: 卢梭D: 苏霍姆林斯基
128、“学高为师,身正为范”体现了教师劳动的_____特点。 A: 创造性B: 复杂性C: 长期性D: 示范性
129、贝尔一兰卡斯特制又被称为_____。 A: 巡回教学制B: 导生制C: 学年制D: 班级授课制
130、学生在教师的指导下,在自我意识的基础上产生积极进取心,为形成良好思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制的德育方法是_____。 A: 情感陶冶法B: 品德评价法C: 实际锻炼法D: 自我教育法
131、为什么?() A: 班主任见到学生将小动物带到教室而不批评和惩罚,是职责的疏忽B: 班主任能以学生的学习兴趣为出发点,引导学生对感兴趣的科目进行探究式学习,是值得学习的C: 班主任应该对小明进行严厉的批评和惩罚,以使其遵守班级的纪律D: 现代教师要能够根据学生的需求,以学生为本,注重学生素质和潜能的挖掘E: 班主任的做法使得小明的行为得到强化,从而促进了小明学习的兴趣和动机
132、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,学校一切工作的出发点和落脚点是_____ A: 促进学生成长成才B: 以教学为中心C: 培养学生的创新能力和实践能力D: 培养学生的道德品质
133、下列属于体罚学生的情形有_____ A: 让三年级小学生抄写课文三遍B: 刘某的英语课文背诵作业没完成,老师令其在烈日下背诵课文9遍C: 王某上课说话,老师令其放学后独自打扫教室卫生D: 张某体育课动作不规范,老师令其反复练习三次
134、常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于_____。 A: 思维定势B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应
135、发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是_____。 A: 个体适宜性B: 性别适宜性C: 个性适宜性D: 身体适宜性
136、下列说法正确的是_____。 A: 心理过程是具有鲜明的静态特性的心理现象B: 个性心理是一个人在社会生活实践中形成的相对稳定的各种心理现象的总和C: 自我意识是一种内在的决定着人对事物的态度和行为的动力系统D: 心理状态有它的认识侧面、情感侧面、意志侧面,是个性结构中的自我调节系统
137、根据学习的定义,下列属于学习的有_____ A: 饮鸠止渴B: 吃了酸的食物流唾液C: 鸟儿筑巢D: 儿童模仿大人的行为
138、见到他人随地吐痰感到厌恶,这是_____。 A: 直觉的道德情感B: 想象的道德情感C: 伦理的道德情感D: 法律的道德情感
139、简述学前期独生子女社会性发展的突出问题。
140、根据教材的特点和学习的需要,选讲联系紧密的故事片段,寓教于趣中。这种导人方式属于_____ A: 直观导人B: 故事导人C: 事例导人D: 悬念导人
141、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____
142、下列教学方法中以实际训练为主的方法是_____ A: 讨论法B: 读书指导法C: 演示法D: 实验法
143、因为学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于_____ A: 正强化B: 负强化C: 处罚D: 消退
144、教师的个人教学效能感影响着教师对教育工作的积极性,一般而言,效能感高的教师比效能感低的教师在工作中的努力程度更高。_____
145、曹操的“何以解忧,唯有杜康”诗句中的“杜康”,是指_____ A: 益友B: 胜景C: 美酒D: 民歌
146、以下选项中,不是教育般属性的是_____。 A: 教育具有永恒性B: 教育具有历史性C: 教育具有排他性D: 教育均有相对独立性
147、小张(15周岁)伙同他人拦路抢劫,被检察机关依法提起公诉。在法院审理期间,小张所在的学校取消了他的学籍。该学校的做法_____ A: 合法B: 不合法C: 与法律无关D: 合法但不合理
148、在近代西方教育史上,提出过著名的“白板说”的教育家是_____。 A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 洛克D: 裴斯泰洛齐
149、一种记忆特点是:信息的保存是形象的,保存得时间短、保存量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是_____ A: 感觉记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 动作记忆
150、学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是属于_____。 A: 注意的分散B: 粗心C: 知觉选择性D: 定势