1、奠定中国讽刺小说基础的是_____ A: 《三国演义》B: 《水浒传》C: 《儒林外史》D: 《聊斋志异》

2、格赛尔的“成熟势力学说”倡导____。

3、下面说法中正确的是_____。 A: 创造力与智力高度相关B: 高智力者，创造力也高C: 低智力者，创造力高D: 智力与创造力呈正相关

4、一个教师总是处于“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这种工作状态的话，那么这位教师目前所处的阶段属于_____。 A: 自我感觉B: 关注学生C: 关注生存D: 关注环境

5、简述操作技能的形成阶段。

6、依据科尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向者属于____时期的特征。

7、文化本身就具有巨大的教育功能。_____

8、“知之者莫如好之者，好之者其如乐之者”，这句话体现的课程理念是_____。 A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情感生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成

9、对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价。这一评价过程体现了评价的_____原则。 A: 一致性B: 全面性C: 目的性D: 可比性

10、对教育评价信息的要求有_____。 A: 有效性B: 全面性C: 可靠性D: 简洁性

11、非制度化教育就是对制度化教育的全盘否定。_____

12、师德是教师职业的____，是教师最重要的素质，是教师执教之本。

13、提起某个人时，就能回想起他的样子，这种记忆不属于_____ A: 情绪记忆B: 运动记忆C: 逻辑记忆D: 形象记忆

14、赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。_____

15、个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称之为_____。 A: 认识过程B: 意志过程C: 决策方式D: 认知风格

16、2010年2月28日，国务院公布《……纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的“纲要” 是指_____ A: 《中小学德育纲要》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)»D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》

17、个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是_____。 A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 多重趋避式冲突

18、12月16日，历时两年多的第三次全国( )基本结束。此次普查全过程公开透明，摸清了我国第二、三产业家底，真实反映我国经济社会发展状况，达到预期目标。_____ A: 人口普查B: 经济普查C: 社会普查D: 工业普查

19、德育过程是对学生品德的培养提高过程，其实施应当_____。 A: 以知为开端，知、情、意、行依次进行B: 以情为开端，情、知、意、行依次进行C: 以行为开端，行、知、情、意依次进行D: 视具体情况而定，可有多种开端和顺序

20、泰勒提出的课程编制的步骤包括_____。 A: 确定学生需要B: 确定教育目标C: 选择教育经验D: 组织教育内容E: 评价教育效果

21、加德纳提出的智力理论是_____ A: 智力结构论B: 智力二因素论C: 多元智力论D: 智力三元论

22、“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则

23、前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_____。 A: 动机说B: 痕迹衰退说C: 提取失败说D: 干扰说

24、当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。_____

25、现阶段我国教育目的的重点是_____。 A: 发展学生的智力B: 发展学生个性特长C: 培养学生的思想政治素质和道德品质D: 培养学生的创新精神和实践能力

26、教育无目的论的提出者是_____ A: 杜威B: 裴斯泰洛齐C: 康德D: 涂尔干

27、态度与品德形成过程经历的第二阶段是_____。 A: 从众B: 依从C: 认同D: 内化

28、把两个及其以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学合作学习C: 小班教学D: 复式教学

29、谈谈运用说服法进行德育教育要注意什么问题。

30、儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是_____ A: 感知动作B: 表象C: 判断D: 概念

31、狭义教育

32、教学的组织形式是_____ A: 复式教学B: 个别教学C: 分组教学D: 班级授课

33、通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是_____ A: 实验法B: 测验法C: 观察法D: 作品分析法

34、周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识、新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有_____。 A: 尊重学生的理念B: 终身学习的意识C: 教学管理的能力D: 课程开发的能力

35、皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段包括_____。 A: 无律阶段B: 他律阶段C: 合作道德阶段D: 公正道德阶段E: 自律阶段

36、掌握学习将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以____的掌握水平通过考试，才能进入下一个单元的学习。

37、教师的师德修养，只有在_____中才能得到不断的充实、提高和完善。 A: 学习B: 交往C: 思考D: 实践

38、实施义务教育需要一系列的办法条件，其中最重要的是_____。 A: 办学经费和设备B: 办学经费和师资C: 基础设施和师资D: 经费和设施

39、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心”观点的教育家是_____。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 夸美纽斯D: 斯宾塞

40、家庭教育的优越性主要表现在_____。 A: 强烈的感染性B: 特殊的渗透性C: 天然的连续性D: 特殊的继承性

41、心理学家依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为_____ A: 独立型B: 顺从型C: 外倾型D: 内倾型

42、“教育不应再限于学校的围墙之内”是_____的教育理想。 A: 非制度化B: 前制度化C: 制度化D: 义务教育

43、学生对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为_____。 A: 自我效能感B: 自我归因C: 自我预期D: 自我期待

44、痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。_____

45、蒙台梭利教育法由四要素构成：有准备的环境、教师、教材和教具。_____

46、幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸，看一看，听一听，闻一闻。这说明幼儿的审美感知_____ A: 具有丰富的感受性B: 具有行动性C: 具有丰富的创造性D: 具有表面性

47、有意义的学习是_____。 A: 以主动方式实现的B: 以对比方式实现的C: 以同化方式实现的D: 以发现方式实现的．

48、学科课程又称____，重视学科内容的内在逻辑联系。

49、注意力集中水平偏低，一般很难超过十几分钟，过分好动，自制力极差，性绪不稳定，易激动等，这是典型的_____。 A: 抑郁症B: 自闭症C: 精神分裂症D: 多动症

50、教师对学校或者其他的教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的_____日内，作出处理。 A: 15B: 20C: 30D: 60

51、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为叫做_____。 A: 心理障碍行为B: 逆反行为C: 问题行为D: 差生行为

52、判断社会进步的最根本标准是民主程度的提高。_____

53、如果新生儿的一只手或双手被压住，他会转头张嘴；当手掌上的压力减去时，他会打呵欠。这是_____。 A: 巴宾斯基反射B: 游泳反射C: 莫罗反射D: 巴布金反射

54、苏格拉底法又称为_____ A: 问答法B: 发现法C: 讲授法D: 雄辩术

55、幼儿园教育工作的评价以( )为主。_____ A: 管理人员评价B: 教师自评C: 家长评价D: 社会评价

56、三年级学生沈叶喜欢早晨和晚上学习需要记忆的知识，他认为早晚的学习效果优于白天，因早晚所受的干扰是_____。 A: 双重抑制B: 前摄抑制C: 单一抑制D: 倒摄抑制

57、下列关墨家的教育思想的论述中，错误的是_____ A: 认为教育是有功于天下的事B: 要求学生树立“强力而行”的刻苦磨炼精神C: 其教育内容的特色体现在科学技术教育和训练操作能力的教育D: 重视“说知”

58、人类的智力分布基本上呈_____ A: 倒U型曲线B: 偏态分布形式C: U型曲线D: 正态分布形式

59、“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是_____。 A: 启发性原则B: 因材施教原则C: 巩固性原则D: 量力性原则

60、电影中活动的画面主要是利用了人的_____ A: 感觉对比B: 知觉选择C: 感觉适应D: 视觉后像

61、在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”、“掌握小学教育教学基本理论”、“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于_____ A: 学科知识B: 教育教学知识C: 通识性知识D: 小学生发展知识

62、为什么？（） A: 从事较容易的学习活动时，动机强度越高，学习效果好B: 从事高难度的学习活动]时，动机太强，学习效果反而差C: 学习动机越强，期望值越高，学习效果越好D: 学习动机与效果的关系因个体及材料的不同而不同E: 学习动机、学习效果、学习材料之间呈现U形曲线

63、教育研究

64、凡年满七周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。_____

65、按照巴浦洛夫的观点，心理活动的生理基础是_____ A: 无条件反射B: 条件反射C: 探究反射D: 定向反射

66、态度决定个体能否顺利完成某些任务，而能力则决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。比如，爱护公物的行为不是由能力决定的，而是由态度决定的。_____

67、儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为等表现，一般称作_____。 A: 心理异常B: 不适应表现C: 不良表现D: 问题行为

68、根据科尔伯格的分类，中学生的道德主要处在_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 他律水平

69、高级神经活动类型中，“强一平衡一不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?_____ A: 多血质B: 胆汁质C: 黏液质D: 抑郁质

70、师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说_____。 A: 是同时的B: 师范学校出现得早C: 教师成为一种独立的社会职业的时间早D: 无法判断

71、教学板书有助于学生更好地理解教学内容，从视觉上能强化对学生的刺激。_____

72、自我认识是指个体对自己的心理特点、____、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。

73、维果斯基认为，好的教学应当先于发展，引导发展，其实质在于创造最近发展区。_____

74、结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予____

75、中小学教师包括( )的教师。_____ A: 幼儿园B: 特殊教育机构C: 普通中小学D: 成人高等教育机构

76、教育哲学小说《爱弥儿》的作者是_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 斯宾塞D: 赫尔巴特

77、试述新课改的教师观和教学观。

78、社会性认知

79、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话体现了教师劳动具有____的特点。

80、为贯彻教管结合的原则，班级管理者应对学生坚持正面引导、耐心教育，并凭借必要的规章制度要求学生，约束其行为，实行严格教育管理。_____

81、1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为_____。 A: 专门职业B: 非独立的社会职业C: 独立的社会职业D: 非专门职业

82、简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。

83、教师职业道德教育的内容有_____。 A: 思想政治教育B: 法律法规教育C: 职业理想教育D: 职业纪律教育E: 职业作风教育

84、下列说法中，所含光学知识原理达两种以上的是_____ A: 镜中花，水中月B: 凸透镜C: 海市蜃楼D: 潭清疑水浅

85、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识_____。 A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想自我

86、被称为“第二代基因工程”的是_____。 A: 酶工程B: 蛋白质工程C: 发酵工程D: DNA重组

87、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了_____ A: 直观的概括B: 语词的概括C: 表象的概括D: 动作的概括

88、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)提出我国的基本教育政策是_____。 A: 提高质量B: 促进公平C: 改革创新D: 育人为本

89、关于计算机，表述错误的是_____ A: 世界上第一台电子计算机由美国冯•诺依曼发明B: PC机是指个人电脑C: CPU是电子计算机重要的硬件系统D: 现代计算机主要使用晶体

90、个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展_____规律的反映。_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性

91、在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于_____。 A: 参与式B: 监督式C: 放羊式D: 控制式

92、教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授_____。 A: 直接经验为主B: 间接经验为主C: 生活知识为主D: 生产知识为主

93、_____是教师职业道德修养水平的标志。 A: 教师良心B: 教师公正C: 教师义务D: 教师荣誉

94、下列课程属于综合课程的有_____ A: 核心课程B: 融合课程C: 潜在课程D: 活动课程

95、如果一个学生无论什么事情都出现“你要我遵守，你也要遵守；你让我做好，你也得做好”，则该学生道德发展处于____。

96、有人记忆马克思的生日1818年5月5日时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了_____。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 元认识策略D: 复述策略

97、对教师违法违规行为的预防是教师管理的关键。_____

98、个性结构的核心成分是_____。 A: 能力B: 气质C: 性格D: 兴趣

99、未成年人是指未满_____周岁的公民。 A: 16B: 18C: 20D: 22

100、在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才干，生活更加充实幸福的观点属于_____。 A: 个体本位论B: 社会本位论C: 知识本位论D: 能力本位论

101、教学工作的中心环节是_____ A: 备课B: 上课C: 课堂练习D: 学业成绩的检查

102、教学的主要任务在于传授对实际有用的知识，至于学生智力开发无需特别训练，这是 形式教育论的观点。_____

103、美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是_____ A: 父亲B: 同龄人C: 母亲D: 教师

104、( )是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。_____ A: 手的无意抚摸B: 手的抓握反射C: 手脚并用爬行D: 眼手协调动作的出现

105、攻击性行为产生的直接原因主要是强化。_____

106、先秦时期阐述“建国君民，教学为先”的教育专著是_____ A: 《大学》B: 《学记》C: 《论语》D: 《师说》

107、桑代克认为学习是尝试错误的过程。_____

108、以下不属于舒尔茨“人力资本论”理论观点的是_____ A: 人力资本的再生产仅仅是一种消费B: 提高人口质量是人力资源的核心C: 人力资源是一切资源中的主要资源D: 教育投资应以市场供求为依据

109、_____主要用于攻击潜艇和水面舰艇、舰船防空，以及护航侦查、巡逻警戒、布雷、袭击岸上目标等任务，有“海上多面手”称号，是现代海洋舰艇中用途最广、数量最多的舰艇。 A: 航空母舰B: 巡洋舰C: 护卫舰D: 驱逐舰

110、阅读下面资料，作答5、6题2012年10月24日浙江温岭虐童案被琢光。该幼儿园教师颜艳红双手拎着一名男童的双耳将男童的双脚提离地面约10厘米，还叫她的同事童某进行拍照。孩子的表情是痛苦而恐惧的，而幼儿园老师颜艳红的脸上却洋溢着快乐的表情。之后她将照片传到QQ空间。此事一经曝光便引起了全国上下的一片哗然。10月25日，温岭市公安局发布消息：颜艳红因涉嫌寻衅滋事被刑事拘留、另一位给颜艳红拍照片的同事被行政拘留七日。11月14日，公安机关已刑拘颜艳红并向检察院提请批捕。新华社记者近日从温岭市政府新闻办了解到检察机关审查后认为需要补充侦查，颜艳红亲属也提出要求司法鉴定，公安机关将继续侦查此案。在此事件中，女教师颜某侵犯了幼儿的_____。 A: 健康权B: 肖像权C: 人格权D: 受教育权E: 话语权

111、在教育目的的价值取向上着眼于现实社会生活需求的教育目的的教育家是_____ A: 康德B: 福禄贝尔C: 斯宾塞D: 杜威

112、《中华人民共和国教师法》规定教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。下列说法中，哪一项不属于“情形之一”？_____ A: 故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生，经教育不改的C: 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D: 不关心集体的

113、____是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。

114、11.《义务教育法》第五十二条规定，县级以上地方人民政府有下列情形之一的，由上级人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分，请写出本条所规定的四种情形。

115、课外活动的主体是_____ A: 教师B: 学生C: 少先队组织D: 学校管理人员

116、幼儿园对幼儿实行的教育包括_____。 A: 德、智、体、美、劳诸方面B: 德、智、体、心诸方面C: 德、智、体、美诸方面D: 美、智、德、心诸方面

117、制定目的在于加强幼儿园科学管理，促进幼儿教育事业的发展的法规是_____。 A: 《幼儿园工作规程》B: 《幼儿园管理条例》C: 《托儿所、幼儿园卫生保健制度》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》

118、下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是_____ A: 吊脚楼B: 土楼C: 窑洞D: 四合院

119、中华人民共和国公民有受教育的_____ A: 权利B: 义务C: 权利和义务D: 权力

120、阅读下列材料，并回答问题。黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将，并指派学生轮流站岗放哨。家长对这种现象很有意见，在当地群众中影响很坏。这所小学长期以来管理十分松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学，教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将，后来愈演愈烈，直至发展到停课“操练”。据了解，只要工作期间教师凑够人手，就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课，更令人气愤的是，为了防止校长突然出现，教师们在打麻将时竞派学生轮流站岗放哨。他们这种不认真上课，误人子弟的做法，在当地引起了强烈愤慨。请结合相关法律分析该教师的行为是否合法？为什么？

121、_____第一次把学前教育纳人其具有民主色彩的单轨学制。 A: 夸美纽斯B: 福禄倍尔C: 亚里士多德D: 柏拉图

122、《国家中长期教育规划纲要(2010一加扨年)》提出，到加肋年，我国教育发展的战略目标是：基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列。_____

123、中国第一所幼稚教育实验中心是_____ A: 燕子矶幼稚园B: 南京鼓楼幼稚园C: 湖北省立幼稚园D: 河北幼稚园

124、小朋友在看了《喜羊羊与灰太狼》之后模仿红太狼用平底锅打人的行为属于_____ A: 观察学习B: 发现学习C: 接受学习D: 探究学习

125、感觉

126、在幼儿园中明明上课不听话，老师罚其不能参加游戏，放学后明明回家不爱吃饭，晚上也睡不着。这说明_____ A: 生理影响心理B: 心理影响生理C: 生理发育影响情绪状态D: 生理和心理没有关系

127、节俭属于性格的_____特征。 A: 态度B: 行为C: 意志D: 情感

128、与意志的自觉性相反的意志品质是_____ A: 优柔寡断B: 任性C: 顽固D: 盲从

129、信息保持时间在2～20秒之间，最长不超过一分钟的记忆是_____。 A: 短时记忆B: 长时记忆C: 瞬时记忆D: 感觉记忆

130、一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 较高C: 普通D: 弱智

131、教师职业道德是一种“实践精神”。_____

132、从课程论角度来看，教室座位安排、图书角的设置属于_____。 A: 活动课程B: 综合课程C: 隐性课程D: 显性课程

133、我国最早使用“教育”一词的是_____ A: 孔子B: 孟子C: 许慎D: 朱熹

134、师：丑小鸭伤心的离开了家，就是离家出走的意思，你们离家出走过吗？生：（齐答），没有师：所以我们体会不到丑小鸭的伤心，现在我们来一起朗读课文4到6自然段，谁来说说丑小鸭后来怎么办？（师随后指各答案，生1，生2都答不上来，师表情严肃）生3：丑小鸭很。。。。很。。。。很悲惨（紧张）师：悲惨吗？你来说说到底是怎么个悲惨法？（追问）生3：不。。。。不知道（更紧张，声音更小）师：还有谁回答这个问题？（全班鸦雀无声）师：算了，我们还是回到课本，先看看第四段是怎么说的，书上说小鸟讥笑他，这时候丑小鸭会有什么样的感觉？生：紧张（脱口而出）师：不对，再猜一猜（生七嘴八舌，有学生喊道“害怕”）师：害怕，对了，就是害怕（马上给予表扬）师：现在我要请小A回答问题（走到小A面前）丑小鸭白天躲起来，到了晚上才敢出来找吃的，他愿意吗？小A：不愿意师：那他有办法吗？小A：没办法师：哪个词语他没办法？小A：只好师：晚上天黑黑的你会害怕吗？小A：没办法师：哪个词语会看出他没办法？。。。。。。（这时有些学生坐不住，开始交头接耳，教师停下讲课，转向批评学生）（1）案例中教师主要采用那种教学方法？结合案例分析该教学方法的运用要求？（2）结合案例分析该教师违背哪些教学原则

135、人们长时间处在较大的压力状态下，身体、心理状态都会产生一定的变化。以下人们在长时间压力状态下的反应，最为常见的是_____ A: —直保持宄奋的精神状态B: 保持一段时间的比较投入的状态后，精神和体力状态急剧下降C: 一直保持比较抑郁的状态D: 比较长时间的压抑状态之后，精神和体力状态达到高峰

136、在“照相馆”活动区里，老师投放了玩具照相机、相册、镜子、裙子等材料，引来了很多小朋友。参与照相的幼儿摆出各种姿势，对照相过程乐此不疲，活动区一度出现了较为混乱的场面。为了找出问题的原因，老师便带领孩子们参观了幼儿园所在社区的一家照相馆，了解了照相馆里的区域划分、物品摆放、工作内容和工作流程等。回到幼儿园里，老师立即组织幼儿结合自己的“照相馆”进行讨论，看看自己的照相馆和社区的照相馆有哪些不同的地方。经过认真讨论，幼儿发现应该把“照相馆”设置成几个功能不同的小区域，还应该增加材料等。接下来，孩子们纷纷从家里带来各种材料，把“照相馆”分成了四个小区域，工作人员也各行其事，活动有序而深入地进行，没有了拥挤、争抢角色的现象。你认为幼儿园开展的照相馆游戏属于什么游戏类型？并结合材料谈谈教师应如何组织幼儿开展游戏活动。

137、依据群体成员相互关系的程度和发展水平，可以将群体划分为_____。 A: 松散群体B: 联合群体C: 正式群体D: 非正式群体E: 集体

138、其教学法被称做“产婆术”的教育家是_____。 A: 亚里士多德B: 苏格控底C: 昆体良D: 夸美纽斯

139、德育在青少年的全面发展教育中，起着_____作用。 A: 关键B: 基础C: 前提D: 定向

140、人的心理活动的内容和源泉是_____。 A: 认知B: 需要C: 客观现实D: 个性

141、三岁到六、七岁幼儿的思维主要是_____ A: 直观动作思维B: 具体形象思维C: 抽象思维D: 通常性思维

142、有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说我家有一头真的长颈鹿。”这说明_____。 A: 幼儿想象的独特性B: 幼儿想象的夸张性C: 幼儿想象的情绪性D: 幼儿想象不受外界刺激的影响

143、根据素质教育的教育理念，现代教育和传统教育的根本区别在于_____ A: 是否重视创造性的培养B: 是否面向全体学生C: 是否注意学生全面发展D: 是否注意学生个性

144、教学过程的结构指的是教学进程的_____。 A: 基本部分B: 基本内容C: 基本途径D: 基本阶段

145、学生在掌握了“猫”“狗”“牛”等概念后，再学习“动物”的概念，这种学习是_____ A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 命题学习

146、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是_____。 A: 学习B: 交往C: 活动D: 游玩

147、心智技能培养的基本要求包括_____。 A: 激发学习的积极性与主动性B: 注意原型的完备性、独立性与概括性C: 适应培养的阶段特征，正确使用言语D: 注意学生的个别差异E: 充分考虑学生所面临的主客观条件

148、儿童面前的桌子上放满了各种各样的糖果，然后研究者借故离开，并告诉儿童“如果你不吃这些糖果，待会儿我会给你更多的糖果”，看这些儿童无人监督的情况下是否能忍住不吃糖果。这种研究方法可称之为_____。 A: 实验法B: 观察法C: 访谈法D: 测验法

149、程序性知识的运用是指_____。 A: 解决“是什么”的问题B: 解决“怎么办”的问题C: 解决“怎么样”的问题D: 以上都对

150、定势对迁移的影响 表现为两种：促进和____。