1、马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是_____ A: 环境影响B: 教育作用C: 内在因素D: 实践活动

2、教师是学习的_____。 A: 组织者B: 引导者C: 合作者D: 以上都是

3、我国实行的第一个学制是_____ A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: 壬子学制

4、心理学家称为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在 _____。 A: 小学阶段B: 初中阶段C: 高中阶段D: 大学阶段

5、论述知识学习的作用。

6、“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了_____。 A: 古代教育具有鲜明的阶级性B: 古代教育具有鲜明的等级性C: 古代教育脱离生产劳动D: 古代教育形式简单

7、马克思认为，正确的教育起源论是_____。 A: 生物起源论B: 心理起源论C: 劳动起源论D: 神话起源论

8、“认知阶段出现的先后次序是不变的，具有普遍性，但对应于具体年龄段却不是一成不变的，存在个体差异。每一阶段所具有的独特稳定的认知结构，决定了儿童行为的一般特点，而且认知结构的发展是一个连续构造的过程。”皮亚杰的这个观点体现儿童发展的特征具有_____。 A: 不平衡性B: 连续性和阶段性C: 差异性D: 定向性和顺序性

9、“生活本身没有任何价值，它的价值在于怎样使用它”——卢梭。这句话体现了哪种理论_____ A: 社会本位论B: 个人本位论C: 教育无目的论D: 个人本位论和社会本位论的统一

10、个体的成就动机可以分成两部分：趋向成功的倾向和____。

11、_____中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。 A: 《教师法》B: 《高等教育法》C: 《义务教育法》D: 《教育法》

12、情绪和情感包括三种成分，分别是____、外部表现、____。

13、简述迁移在学校教育中的主要作用。

14、文化发展对学校课程产生的影响主要体现在_____。 A: 课程内容的丰富B: 课程改革的控制C: 课程科目的增多D: 课程结构的更新

15、我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济，它的一般特征是_____ A: 企业经营自主化B: 市场行为法制化C: 宏观调控间接化D: 资源配置市场化

16、丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 精加工策略C: 组织策略D: 元认知策略

17、上课过程中．突然有人推门进来，大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是_____。 A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 观察注意

18、认知结构迁移理论的提出者是_____。 A: 桑代克B: 贾德C: 奥苏贝尔D: 布鲁纳

19、纲要信号图表教学法是苏联赞科夫创立的一种新的教学方法。_____

20、构成教育话动最基本的因素有_____。 A: 受教育者B: 教育者C: 教育环境D: 教育内容

21、对儿童身心影响最大的家庭因素是_____。 A: 家庭生活方式B: 家庭经济状况C: 家庭结构D: 家庭主要成员的文化程度

22、教师的专业知识素养包括_____ A: 精湛的语言表达能力B: 精深的学科专业知识C: 广博的科学文化知识D: 较强的组织管理能力E: 宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

23、良好行为习惯养成的关键期是_____ A: 幼儿阶段B: 小学阶段C: 初中阶段D: 高中阶段

24、学校教育者根据学生心理发展的特征与规律，在一种新型的建设的人际关系中，专业人员运用心理学等专业知识和技能设计与组织各种教育活动以及助学的形式，良好心理素质充分发挥了个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程叫做_____。 A: 心理活动B: 心理治疗C: 心理咨询D: 心理辅导

25、紧张、焦虑、恐惧等消极情绪的出现，对身心健康是有害无益的，应该尽量压抑这类情绪。_____

26、学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种_____。 A: 替代强化B: 直接强化C: 自我强化D: 负强化

27、39.关于趣味的表述正确的是_____。 A: 与学生的后天培养无关B: 有高下、美丑之分C: 与人生生活联系D: 对青少年的发展尤为重要

28、《教育规划纲要》提出，逐步实行____的中小学编制标准，对农村边远地区实行倾斜政策。

29、提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 杜威C: 赫尔巴特D: 布鲁纳

30、某儿童遇到难题时，会仔细思考，甚至连最爱的动画片也不去看，表明该儿童具备_____的品质。 A: 独立性B: 果断性C: 坚定性D: 自制力

31、感恩教育是当代社会热点，对于感恩教育，下列说法正确的是（）。 A: 恩教育就是要教会学生尊重他人B: 感恩教育有利于培养青少年的责任意识和自立意识C: 感恩教育对于青少年而言就是要感谢父母的养育之恩D: 学会感恩首先应学会知恩E: 感恩意识是与生俱来的，不需要特别培养

32、《基础教育改革纲要(试行)》指出，综合活动实践课程的主要内容包括信息技术教育、社区服务和社会实践、劳动与技术教育和_____。 A: 环境教育B: 艺术学习C: 研究性学习D: 网络教育

33、老师在布置课堂练习和家庭作业时，不妥当的是_____。 A: 课堂练习的布置与教学目标相一致B: 练习题的设计要富于变化，并有适当的难度C: 给学生以适当的帮助D: 只给学生一些知识性记忆的练习

34、为什么说教育在人的发展中起主导作用？

35、课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_____。 A: 有利于端正办学思想，全面贯彻教育方针B: 促进学校德育工作，提高学生的思想素质C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法，提高教学质量D: 有利于教师业务素质的提高E: 课外活动因材施教，引导青少年立志向上，为培养科技人才奠定基础

36、学校教育与家庭教育相互配合方法有_____ A: 社区教育B: 校外指导C: 家访D: 课外活动

37、智力是人认识事物的能力，其核心是_____。 A: 观察力B: 记忆力C: 思维力D: 创造力

38、有一次，女教师画了一个圆圈儿问大学生：“这是什么？”大学生思考良久，底气不足地说了一句：“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生：“这是什么？”孩子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”……女教师听了，不由得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法？请从培养学生创新精神和实践能力的理念分析。

39、“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于_____类型。 A: 专制型B: 自由型C: 放任型D: 民主型

40、以下哪个选项的搭配正确?_____ A: 海明威—美国—《老人与海》—桑提亚哥B: 莎士比亚—英国—《威尼斯商人》—麦克白C: 雨果—法国—《巴黎圣母院》—玛丝洛娃D: 塞万提斯—德国—《堂吉诃德》—堂吉诃德

41、“活到老学到老”是现代教育_____特点的要求。 A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性

42、下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的_____。 A: 启发性原则B: 直观性原则C: 高速度原则D: 高难度原则

43、儿童开始能以自身为中心辨别左右是在_____ A: 2~3岁B: 4岁C: 5岁D: 7岁

44、金砖国家领导人第六次会晤7月16日在巴西闭幕。会晤期间，五国签署了成立( )、设立应急储备安排两项重要协议。_____ A: 金砖国家开发资金储备库B: 金砖国家联合开发所C: 金砖国家联合开发储备库D: 金砖国家开发银行

45、在学校教育中，要求小学生锻炼身体、讲究个人卫生、积极进行体育锻炼。这是对学生_____方面的要求。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 美育

46、中国南沙群岛中面积最大的是_____。 A: 太平岛B: 南成岛C: 中业岛D: 黄岩岛

47、盲人一般听觉敏感，这是因为人的身心发展具有_____ A: 互补性B: 顺序性C: 个别差异性D: 阶段性

48、背诵短文时，前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是_____影响的结果。 A: 同化说B: 痕迹消退说C: 动机说D: 倒摄抑制与前摄抑制

49、陶行知的“生活即教育”这一命题蕴含了_____。 A: 对生活的理解B: 生活与教育的关系C: 生活教育的内涵和核心D: 教育即生活

50、短时记忆的容量有限，大约为_____个组块 A: 5±2B: 6±2C: 7±2D: 8±2

51、科学教育学形成的标志是出版了_____ A: 《大教学论》B: 《普通教育学》C: 《理想国》D: 《教育论》

52、近代实验科学鼻祖_____首次提出把教育学作为一门独立的学科。 A: 培根B: 洛克C: 夸美纽斯D: 康德

53、《中小学教师职业道德规范》要求教师要自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。这一要求体现了教师职业内在要求，那就是_____。 A: 爱国守法B: 为人师表C: 关爱学生D: 终身学习

54、社会学习理论认为，人类学习的实质应当是操作性学习。_____

55、教学中如何利用注意的规律组织教学？

56、一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度，叫测验的_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度

57、用自己的语言重新组织所学材料的内容，使之转化成自己的知识，如何读书做摘要，听课记笔记等属于_____。 A: 增进记忆策略B: 组织知识策略C: 元认知策略D: 先行组织策略

58、终身教育思潮的主要代表人物是_____。 A: 保罗.朗格朗B: 罗杰斯C: 索尔蒂斯D: 布鲁纳

59、明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是_____。 A: 康德B: 裴斯泰洛齐C: 洛克D: 夸美纽斯

60、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其_____很高。 A: 难度B: 信度C: 效度D: 区分度

61、自我控制反映的是一个人对自己行为的____、____能力，包括独立性、坚持性 和自制力等。

62、课程计划主要由_____组成。 A: 学科设置B: 学科顺序C: 课时分配D: 学年编制E: 学周安排

63、俗话说“人心不同，各如其面”说明小学生身心发展有_____ A: 顺序性B: 个别差异性C: 阶段性D: 不平衡性

64、国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金，正确教师进行奖励。_____

65、儿童心理发展的危机期

66、尽管发展的速度可以有个别差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越。这是指学生心理发展的_____。 A: 连续性与阶段性B: 定向性与顺序性C: 不平衡性D: 差异性

67、我国学校最早产生于_____ A: 夏朝B: 商朝C: 西周D: 秦朝

68、人们常说的：聪明早慧或大器晚成是指个体教育发展的_____。 A: 互补性B: 个别差异性C: 不平衡性D: 阶段性

69、教学过程就其本质而言是学生间的交往活动。_____

70、反映教师对待自己的道德修养要求的是_____。 A: 热爱学生B: 热爱教育事业C: 团结协作D: 为人师表

71、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处。_____ A: 统一天下B: 消灭袁绍C: 废汉称帝D: 建立魏国

72、创造指为人类提供了(新颖的)、(首创性的)和有价值的社会产品的活动。

73、当学生违反纪律时，老是抱怨我们对他们大喊大叫，但是他们却越来越不像话。学生不良行为的增加可以用行为主义的_____理论解释。 A: 正强化B: 负强化C: 给予惩罚D: 消退

74、下列属于程序性知识的有_____。 A: 知道怎样将长期目标分解成短期目标B: 知道第二次世界大战的原因C: 知道毕达哥拉斯定理D: 知道怎样解剖一个动物

75、以下属于教师一般权利的是_____。 A: 文化教育权、学术自由权、受聘权B: 受聘权、获取报酬权、政治权C: 名誉权、培训进修权、教育教学权D: 政治权、文化教育权、公民人身自由权

76、简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。

77、下面是一位实习教师的教学日志，请根据材料回答问题。小黎的父母双双外出打工。她个性很特殊。在班上，她与同学的关系不太融洽，甚至有点紧张。开学初曾与一男同学打架，对班主任的批评教育反应强烈，存在明显的抵触情绪。有一次晚自修课上．她戴耳机听音乐，被值日班干部提醒并记下名字，她当众撕掉记录本并辱骂班干部。同学们基本上对她敬而远之，避免与她发生正面冲突。表面上她与同学们相安无事，实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏。可是她又把自己封闭起来，不能真诚地与人交流，时时以自我为中心．所以在班级里她没有真正要好的朋友。在学习上，她几乎丧失了兴趣。老师上课时，她表现出爱理不理的样子，有时连课本都不愿打开；甚至有时自顾自地写东西、做小动作等。做作业完全凭心情．心情好就做，心情不好就不做。她常常通过写日记、看小说的方式逃避现实，但她读的大多是离奇、鬼怪的故事书。她在日记中写道：“课根本就听不进去，整天在混日子，学校像座监狱把人关在里面。而我需要自由……”小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关。我在实习期间尝试努力去改变她，但收效甚微。面对小黎，我感到力不从心……问题：（1）如果你是小黎的班主任，你将采取什么具体措施来转化她？（2）根据小黎的特点，对她进行思想品德教育时应遵循哪四项德育原则？（3）请从教育心理学的角度分析，根据小黎独特的性格特点，如何实施有针对性的教育？（4）以小黎等留守儿童的成长为例，你怎样看待学校教育在人的发展中的作用？

78、艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是_____。 A: 先快后慢B: 先慢后快C: 先后一致D: 不快不慢

79、社会风气败坏是造成学生的品德不良的重要原因之一。_____

80、下列不是反射活动的一项是_____。 A: 草履虫的趋利避害反应B: 人的手被火烫便立即移开C: 黑猩猩解决问题获取食物的行为D: 学生听到铃声进教室上课

81、苏格拉底在运用产婆术的过程中，使人“自知其无知”的步骤是____。

82、以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷？_____ A: 青花瓷B: 白瓷C: 粉彩瓷D: 颜色釉瓷

83、德育组织形式是指_____ A: 德育具体目标B: 德育具体内容C: 德育实施方法D: 德育实施途径

84、下列观点中，属于社会中心课程理论的有_____ A: 以掌握学科基本结构为目标B: 课程的价值在于培养学习者的公民意识和民主意识，重建社会秩序和社会文化C: 课程内容的组织要围绕社会重大问题D: 课程组织要心理学化

85、小学四年级新上任的班主任刘老师经过一个月的观察，总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学，刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的_____ A: 互补性B: 阶段性C: 不平衡性D: 个别差异性

86、有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的_____ A: 连续性B: 阶段性C: 差异性D: 不均衡性

87、我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于_____年编写的。 A: 1903B: 1908C: 1913D: 1924

88、在国外，最早使用启发式教学的是_____。 A: 亚里士多德B: 柏拉图C: 康德D: 苏格拉底

89、为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂方案是_____。 A: 学习期待B: 学习目标C: 学习效能感D: 学习策略

90、( )中线一期工程12月12日正式通水。习近平强调该工程是实现我国水资源优化配置、促进经济社会可持续发展、保障和改善民生的重大战略性基础设施。_____ A: 北水南调B: 东水西调C: 西水东调D: 南水北调

91、政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性。

92、什么是联想？联想有哪些主要规律？

93、学业成绩的评定可以彩____两种形式。

94、某学校在校寄宿生罗某睡在上铺，由于床板与床架连接不牢，罗某翻身时，床板的一端掉下砸伤了下铺的李某。造成李某受伤的责任主体是_____。 A: 学校B: 李某本人C: 学校和罗某D: 罗某的法定监护人

95、在教育目的问题上，个人本位论的代表人物有_____。 A: 卢梭B: 裴斯泰洛齐C: 斯宾塞D: 涂尔干

96、在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。_____

97、海关总署12月8日公布1至11月我国外贸进出口情况。据海关统计，今年前11个月，我国进出口总值23.95万亿元人民币，比去年同期增长2.2%。贸易顺差2.05万亿元，扩大约( )。_____ A: 20%B: 30%C: 40%D: 50%

98、1904年颁布并实施的“癸卯学制”是以( )的学制为蓝本的。_____ A: 美国B: 德国C: 日本D: 英国

99、下列关于所有制和所有制实现形式的关系，表述正确的是_____。 A: 同一所有制只能实现一种实现形式B: 不同所有制可以有同一种实现形式C: 公有制只能采取一种实现形式D: 不同的实现形式只能用于不同的所有制

100、简述班集体建设的内容。

101、新课程改革中提出的课程“三维目标”是_____。 A: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B: 知识、情感、意志C: 面向世界、面向未来、面向现代化D: 世界观、人生观、价值观

102、“三岁之魂，百岁之才”。儿童发展到三岁，可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述正确的是_____。 A: 强烈的好奇心B: 好模仿一C: 出现“第一反抗期”D: 有意性行为开始发展

103、《中华人民共和国教育法》的实施时间_____。 A: 1986年B: 1993年C: 1995年D: 2006年

104、现代教育理论认为，学生主体性的形成是教育成功的_____。 A: 途径B: 条件C: 动力D: 体现

105、关于幼小衔接下列说法正确的是_____。 A: 在小班进行B: 在中班进行C: 在大班进行D: 贯穿于整个幼儿教育

106、政治经济制度决定着_____ A: 教育的性质B: 教育的方法C: 教育的效益D: 教育的规模

107、阅读下面材料，并回答问题。学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗？”问题：请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。

108、现代学制的主要类型有_____。 A: 双轨学制B: 单轨学制C: 多轨学制D: 分支型学制

109、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是_____。 A: 赫尔巴特B: 卢梭C: 洛克D: 杜威

110、幼儿教师在幼儿园教学中要使用大量直观形象的教具，以帮助幼儿理解教学内容。在给孩子讲故事时，讲到“大象用鼻子把狼卷起来”时，总是用手做出“卷”的动作；说到“大象把狼扔到河里去”，又用手作出“扔”的样子。孩子们也学着老师的样子做出相应动作，脸上会露出会意的笑容。分析案例中现象回答如下问题：1．此案例体现了儿童思维发展中的什么特点？2．根据该特点，教师应如何有针对性的教学？

111、桑代克早期提出的三大学习定律是效果律、练习律和准备律_____

112、一位新人园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我？”教师最好的回答应是_____。 A: “老师不知道。”B: “你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你。”C: “妈妈4点半就来接你。”D: “妈妈马上就来接你。”

113、新课程改革中提倡的新型师生关系的特点包括_____。 A: 民主平等B: 教学相长C: 心理相容D: 尊师爱生

114、1.儿童的心理发展存在着关键期，这是由以下哪位学者最早提出的？_____ A: 瑞士皮亚杰B: 奥地利劳伦兹C: 美国桑代克D: 苏联维果茨基

115、人获得全面发展的根本保证是_____ A: 先进的社会制度B: 理论与实践相结合C: 脑体结合D: 教育和生产劳动相结合

116、下列作品中反映了反战主题的是_____ A: 《竞选州长》B: 《哈克贝利.费恩历险记》C: 《老人与海》D: 《永别了，武器》

117、—个学生总是一遍遍地数着课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，判定这个学生可能有的心理问题是_____。 A: 学习困难综合症B: 焦虑反应C: 厌学症D: 强迫症行为

118、教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平，造成某些学生学习自信心的下降这违背了心理学研究的_____原则。 A: 发展性B: 教育性C: 系统性D: 整体性

119、简述幼儿口语表达能力的发展特点。

120、根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”,就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。

121、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是_____ A: 实物直观B: 模象直观C: 语言直观D: 虚拟直观

122、教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。_____

123、教学过程中的中心环节是_____。 A: 感知教材B: 理解教材C: 巩固知识D: 运用知识

124、简述儿童动作发展的一般规律。

125、“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是_____。 A: 遗传因素B: 环境因素C: 教育因素D: 个体主观能动性

126、12月2日，法国国民议会以339票赞成、151票反对的投票结果通过了承认巴勒斯坦国家地位的决议。法国成为继( )之后，议会达成不具约束性决议支持巴勒斯坦国家地位的又一欧洲国家。_____ A: 德国、爱尔兰和西班牙B: 英国、爱尔兰和西班牙C: 英国、瑞典和西班牙D: 英国、爱尔兰和葡萄牙

127、某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于_____评价。 A: 诊断性B: 描述性C: 形成性D: 总结性

128、心智技能形成过程中各阶段顺序是_____。 A: 原型操作、原型定向、原型内化B: 原型操作、原型内化、原型定向C: 原型内化、原型定向、原型操作D: 原型定向、原型操作、原型内化

129、在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素，这种教育方式遵循了_____。 A: 长善救失原则B: 疏导性原则C: 因材施教原则D: 严格要求与尊重学生相结合原则

130、师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么？

131、首次把教育学系为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是_____。 A: 培根夸美纽斯B: 夸美纽斯赫尔巴特C: 培根康德D: 杜威卢梭

132、根据迁移的理论，试述如何帮助学生有效地促进知识的迁移。

133、中国特色社会主义的根本目的是通过发展社会生产力，不断提高人民物质文化生活水平，使人民普遍受益。_____

134、简述群体的主要特征。

135、以下不可能成为非物质文化遗产的是_____ A: 针灸B: 济公的传说C: 绍兴黄酒的酿制D: 青岛“啤酒节”

136、被誉为“现代教育学之父”的教育家是____。

137、制度化教育建立的典型表现特征是_____。 A: 学校的产生B: 学制的建立C: 教育实体的出现D: 定型的教育组织形式的出现

138、____是学校行政体系中最基层的正式组织，是开展教学活动的基本单位。

139、德育过程是由四个相互制约的因素共同构成的，这四个因素分别是教育者、____、____和德育方法。

140、根据美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是_____ A: 强化教学法B: 程序教学法C: 讲授式教学D: 支架式教学

141、老师告诉小东，“如果明天早上还迟到,就请家长来学校”。这里运用的是_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退

142、政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性。_____

143、目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是_____。 A: 咨询活动B: 家长开放日活动C: 家长委员会D: 书面联系

144、教师专业化尝试是从建立专门的_____开始的。 A: 教育行政机构B: 学校制度C: 师资培训机构D: 教育法律法规

145、“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强，少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与( )的推行直接相关。_____ A: 禅让制B: 郡县制C: 科举制D: 内阁制

146、____指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化。

147、教师职业道德在全社会道德体系中处于_____和主干地位。_____ A: 重要B: 首要C: 核心D: 主导

148、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特性。_____

149、_____年，第八届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国教育法》。 A: 1994B: 1995C: 1996D: 1997

150、下列我国少数民族服饰图中，属于壮族的是_____。 A: AB: BC: CD: D