2016年04月江西省招聘8475名中小学教师公告

1、“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的____和____。

2、学校因教育设备不当而发生重大伤亡事故时，学校负责人应主要承担_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 违宪责任D: 行政责任

3、依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。（20分）

4、人格特质说起源于20世纪40年代的美国，理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和_____。 A: 埃里克森B: 卡特尔C: 皮亚杰D: 维果茨基

5、德国教育心理学家瓦·根舍因提出来的教学模式是_____ A: 探究式教学B: 抛锚式教学C: 范例教学D: 程序教学

6、教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题，由此激发学生的求知悬念而导人新课。这种导人方式称之为_____ A: 直接导人B: 练习导人C: 事例导人D: 悬念导人

7、教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现，是在_____。 A: 元朝元年B: 民国初期C: 清朝末年D: 宋朝末年

8、简述班集体建设的内容。

9、刚出生的婴儿是没有听觉定位能力的。_____

10、强调理智发展的教学目标、倡导动机——结构——序列——强化原则、注重学科知识结构掌握、主张发现教学方法的教学理论是_____ A: 行为主义教学理论B: 哲学取向的教学理论C: 认知教学理论D: 情感教学理论

11、集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家_____的成功教育经验。 A: 马卡连柯B: 加里宁C: 乌申斯基D: 赞科夫

12、双生子爬楼梯实验的操作者是____，他认为____对人的发展起决定作用。

13、张某11周岁，是小学五年级学生，经常在其学校门口的一家小卖部买零食和一些学习用品，部分赊账，年终时共欠小卖部340元。小卖部老板拿着账单要求张某父亲付款，遭到张某父亲拒绝。下列说法正确的是_____ A: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为，其父亲作为监护人，无需赔偿B: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为，其父亲作为监护人，应当付款C: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为，其父亲作为监护人，应当赔偿D: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为，应当由其自己付款，不应当由其父亲付款

14、学校管理的基本途径是_____。 A: 教学活动B: 沟通C: 教劳结合D: 协调

15、社会学习理论的代表人物是班杜拉。_____

16、2009年，江汉石油管理局教育处结合学生和社区实际，组织青少年志愿者假日参加打扫卫生、植树造林等公益活动；组织学生与四川、西藏、南京、黑龙江等省市和巴东县及油田周边地区的农村、油田内部的少年儿童建立了“手拉手”互助关系，先后有六千多人参加，结成“手拉手”对子3200多对，联谊学校20所，涌现了一大批优秀青少年，产生了良好的社会效益。结合上述案例，阐述你对课外活动的理解。

17、爬山法

18、教师的根本任务是传授人类文化。_____

19、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_____之中。 A: 安全需要B: 尊重、成就需要C: 自我实现需要D: 归属和爱的需要

20、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是_____ A: 神话起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说

21、保护未成年人，我们要尊重未成年人的人格尊严，要适应未成年人身心发展的规律和特点，同时还要遵循____与保护相结合的原则。

22、2014年文化体制改革利好政策频出，中央全面深化改革领导小组审议通过《深化文化体制改革实施方案》，明确了新一轮文化体制改革的( )、( )、( )。_____ A: 路线图、时间表、任务书B: 计划图、时间表、任务书C: 路线图、项目表、任务书D: 路线图、时间表、指标书

23、向未成年人出售烟酒，或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的，由主管部门责令改正，依法给予_____ A: 行政处分B: 刑事处分，C: 刑事处罚D: 行政处罚

24、“月明星稀”是感觉的_____现象。 A: 适应B: 对比C: 后像D: 视觉障碍

25、在人格物质理论中，用因素分析的方法，提出16种相互独立的根源物质的心理学家是_____ A: 卡特尔B: 吉尔福特C: 奥尔波特D: 斯普兰格

26、幼儿身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由_____提供的。 A: 遗传素质B: 环境C: 学校教育D: 社会

27、根据思维过程中凭借物或形态的不同，可以将思维分为_____ A: 动作思维、形象思维和抽象逻辑思维B: 动作思维、形式逻辑思维和非形式逻辑思维C: 形象思维、抽象逻辑思维和求同思维D: 形象思维、动作思维和形式逻辑思维.

28、桑代克认为学习是尝试错误的过程。_____

29、教科书中的练习题多属于有结构的问题。_____

30、2007年11月10日，国务院决定从2008年春季学期起免除_____。 A: 城市义务教育学杂费B: 农村义务教育学杂费C: 西部地区义务教育学杂费D: 贫困地区义务教育学杂费

31、实施素质教育，是对应试教育的否定，是对以往基础教育的否定。_____

32、儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为_____ A: 规则游戏B: 结构游戏C: 角色游戏D: 表演游戏

33、我国最早使用“教育”一词的是_____ A: 孔子B: 孟子C: 许慎D: 朱熹

34、学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。_____

35、小学教师王某劝退了班里两名成绩比较落后的学生。教师王某的做法_____。 A: 合法，教师有管理学生的权利B: 不合法，侵犯了学生的荣誉权C: 合法，教师有劝退学生的权利D: 不合法，侵犯了学生的受教育权

36、班主任应如何组织和培养班集体？

37、从教学内容设计的角度考虑，知识分类不包括_____ A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 条件下知识

38、精神分析学派(精神动力学派)是_____创立的。 A: 笛卡儿B: 华生C: 弗洛伊德D: 罗杰斯

39、人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期，这表明人身心发展具有_____。 A: 稳定性B: 可变性C: 差异性D: 阶段性

40、评定量表评价法的主要形式有____、____、____。

41、下面是一位教师的反思日记。回顾过去，我感觉到，过去一个学期的教学比我前十年的教学总和都更能让我明白什么叫教育。以前，我教过好几个班，并且每班人数都在80左右。每天我的大部分时间都在备课，与学生的交流很少，我只考虑自己能提供什 么，很少考虑学生需要什么，也极少关心大多数学生的内心世界。我感觉到自己首先是一个学科老师，而不是教育者。但换了学校后，现在这一切颠倒过来了，我不得不把更多的时间花在与学生的沟通上，而用在备课上的时间却减少了很多。我曾经为此抱怨，但现在看来，我花在与学生沟通上的时间不是太多了，而是严重不足。我渐渐地明白，教师首先是一个教育者，其次才是一个学科教师。过去的这半年，我依然延续以前的思维方式，与学生之间缺乏沟通、缺乏相互的理解，结果我对学生的爱与关心不能被学生感觉到，这是一个严重的问题。而这段经历告诉我的另一个道理是：所谓的专业化并不是知识化。老师的专业化应该首先是一种人际沟通能力，其次才是学科教学能力。从传统学科教师的角度讲，我是个相当优秀的教师，但是从教师专业化角度讲，我并不是一个称职的老师，我的身上有着太多的缺点。这些缺点能不能补上，仍是一个问题。根据案例，回答以下问题：下列法律法规中将教师视为专业人员的是（B）。 A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《教师资格条例》D: 《中华人民共和国教育法》

42、“生活本身没有任何价值，它的价值在于怎样使用它”——卢梭。这句话体现了哪种理论_____ A: 社会本位论B: 个人本位论C: 教育无目的论D: 个人本位论和社会本位论的统一

43、教师在教育活动中表现的教育机智说明教师的劳动具有_____。 A: 长期性B: 广延性C: 创造性D: 内隐性

44、创造性思维表现为思维的_____。 A: 独创性B: 发散性C: 灵活性D: 突发性E: 经验性

45、在师生关系上存在着影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。“教师中心论”的代表人物是_____ A: 赫尔巴特B: 卢梭C: 杜威D: 赞科夫

46、某著名社会活动家、法律专家认为：我们应当制定全国性的政策，用立法的方式规定父母每日与未成年子女共处的时间下限，这样的法律能够减少子女平时的压力。因此，这样的法律也就能够使家庭幸福。 以下哪项为真，最能够加强上述的推论？_____ A: 父母有责任抚养好自己的孩子，这是社会对每一个公民的起码要求B: 大部分的孩子平常都能够与父母经常地在一起生活C: 这项政策的目标是降低孩子们平日生活中的压力D: 未成年孩子较高的压力水平是成长过程以及长大后家庭幸福很大的障碍

47、建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是_____ A: 教育内容B: 教育材料C: 教育手段D: 教学媒介

48、如何认识教学过程的本质？

49、婴儿打过几次针，看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应，这是一种_____。 A: 非条件反射B: 无条件反射C: 条件反射D: 生来的反射

50、个人可能为了避免他人的____，避免受孤立，因而发生从众现象。

51、意志的基本品质包括自觉性、果断性、坚韧性与_____。 A: 自主性B: 独立性C: 自制性D: 主动性

52、按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由_____来处罚。 A: 学校B: 教育主管部门C: 家长D: 公安机关

53、下列不能体现幼儿游戏自主性的含义的是_____ A: 幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”B: 游戏活动体现了幼儿的直接需要C: 教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做D: 游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配

54、儿童经常说“我一走路，月亮就跟我走”“花儿开了，因为它想看看我”；而他们的思维又具有只能前推不能后退的表现；同时儿童在注意事物的某一方面时往往忽略其他的方面，对物体的认识受其形态变化的影响。此材料说明前运算阶段儿童的认知特点是_____。 A: 自我中心B: 他人中心C: 不可逆性D: 尚未守恒

55、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪_____。 A: 50年代以后B: 60年代以后C: 70年代以后D: 80年代以后

56、教师热爱学生的基本要求体现在哪些方面?

57、我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有_____ A: 学而时习之，不亦乐乎B: 温故而知新C: 见不贤而内自省D: 立志乐道，甘于奉献

58、在幼儿园工作实践中，一些教师认为上课是传授知识、发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿进餐、睡眠等，只是保育工作。这种想法有违_____。 A: 尊重幼儿原则B: 发挥一日生活的整体功能原则C: 重视年龄特点和个体差异性D: 循序渐进原则

59、下列属于变时强化范例的是_____ A: 期末考试B: 计件工作C: 随堂测验D: 买彩票

60、科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的_____ A: 规范作用B: 动力作用C: 引导作用D: 激励作用

61、初唐四杰中写檄文讨伐武则天的是_____ A: 王勃B: 杨炯C: 卢照邻D: 骆宾王

62、结合学前教育，谈谈为什么教育在儿童的发展中起着独特的作用？

63、学生学习达到刚好程度以后的附加学习，叫做_____ A: 强化学习B: 有意学习C: 过度学习D: 无用学习

64、关于幼儿游戏活动区的布置，正确的说法是_____。 A: 以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起B: 自选游戏环境的创设是由教师进行的C: 可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料D: 娃娃家应该是完全敞开式，让每个人都能看到里面有什么

65、下列历史事件中，拉开中国全面抗战序幕的是_____。 A: 九一八事变B: 卢沟桥事变C: 台儿庄战役D: 平型关战役

66、7.小芳今年12岁，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说：“明天你不要去上学了，到咱家小卖部帮你妈赚钱吧！”小芳听后伤心地哭了。她想念书，但她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：“女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如早点打工挣钱呢！再说了小芳是我的女儿，让不让她上学得由我说了算。”小芳爸爸的说法对吗？为什么？老师的做法对吗？为什么？请运用教育法律知识进行分析。

67、“让学校的每一面墙壁都开口说话”这句话强调的德育方式是_____ A: 陶冶教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价

68、提出多元智力理论的心理学家是_____ A: 斯滕伯格B: 瑟斯顿C: 吉尔福特D: 加德纳

69、新修订的《未成年人保护法》标志着我国未成年人保护工作进入新的里程碑。它开始施行的时间是_____。 A: 2005年6月1日B: 2006年6月1日C: 2007年6月1日D: 2008年6月1日

70、学生进行社会性学习的主要方式是_____。 A: 实践B: 练习C: 上课D: 模仿

71、《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于_____。 A: 组织策略中的利用表格B: 复述策略中的表格化C: 精加工策略中的利用表格D: 组织策略中的利用网络关系

72、小明是一个反应迅速、有朝气活泼好动、动作敏捷的孩子，但他兴趣不稳定、粗枝大叶、易分神，从气质类型来分析，他倾向于_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 抑郁质D: 粘液质

73、学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资，学校的这项规定_____ A: 节约了办学成本B: 加强经费管理C: 体现了按劳取酬D: 侵犯了老师的权利

74、教师体罚学生，经教育不改，情节严重构成犯罪的，依法追究民事责任。_____

75、____通过对学前儿童心理和教育的长期研究，提出了适合学前儿童发展的课程组织法，即“整个教学法”。

76、教育优先发展主要体现为“三个优先”，即切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障____，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。

77、教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和_____。 A: 语言道德、交际道德、个人生活道德B: 语言道德、伦理道德、个人生活道德C: 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D: 语言道德、为人师表、交际道德

78、以下不是赫尔巴特教育思想的是_____ A: 以伦理学和心理学作为教育学的理论基础B: 提出“四阶段教学”理论C: 教育性教学原则D: “三中心论”：儿童中心、经验中心、活动中心

79、试述教育活动的构成要素及其在教育过程中的作用。

80、简述学习策略中资源管理的具体策略。

81、举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。

82、个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象称为_____。 A: 从众B: 依从C: 服从D: 遵从

83、下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是_____。 A: 《义勇军进行曲》B: 《我的祖国》C: 《黄河大合唱》D: 《天路》

84、《中华人民共和国义务教育法》的内容包括_____ A: 本法自2006年9月1日施行B: 父母或其他监护人必须使适龄子女按时上学，接受规定年限的义务教育C: 适龄儿童少年如果不接受义务教育的，有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学D: 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏老师的学校任教

85、简述班杜拉的社会学习理论的基本观点。

86、“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现教育特点是_____。 A: 教育全民化B: 教育终身化C: 教育多元化D: 教育民主化

87、心理健康教育的对象要侧重于心理出现问题的学生。_____

88、解决问题过程中，对解答问题有启发作用的相类似的事物叫_____。 A: 原型B: 原型启发C: 问题情境D: 问题对象

89、人际交往必须以一定的符号系统为交往工具，____和____是主要的人际交往工具。

90、教学的根本目的是_____。 A: 概念和原理的习得B: 培养全面发展的人C: 行为方式的养成D: 心理和生理机能的提升

91、国家管理和评价课程的基础是_____。 A: 课程计划B: 课程标准C: 课程整合D: 课程实施

92、神经系统的基本活动方式是反射，高级神经活动的基本规律是兴奋，再兴奋。_____

93、提出教学过程最优化思想的是_____ A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 乌申斯基D: 维果斯基

94、在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐，这种音乐活动属于_____。 A: 专门性的音乐活动B: 幼儿自发的音乐活动C: 渗透性的音乐活动D: 强制性的音乐活动

95、学校及其他教育机构的校长或主要行政负责人的任职条件不包括_____ A: 具有中华人民共和国国籍B: 在中国境内定居C: 具有国家规定的任职条件D: 是共产党员

96、道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为____和亲社会行为。

97、条例、规定、办法的撰写，一般以章节、条款的形式安排表达次序。_____

98、根据《水浒传》的描述，在头脑中再造出武松打虎的情景的过程，就属于_____。 A: 无意想象B: 再造想象C: 创造想象D: 幻想

99、下列不属于教学媒体的类型的是_____。 A: 视觉媒体B: 听觉媒体C: 交互媒体D: 传统媒体

100、校园文化的核心是学校的( )文化。_____ A: 精神或观念B: 物质环境C: 建筑与设计D: 自然生态