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2016年广西壮族南宁市横县教师招聘考试押题试卷6(不看后悔)(一)
2016-04-18 22:49:57 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、现代迁移理论中,以安德森等人为代表,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移。_____



2、学习策略有认知策略、____策略和资源管理策略。



3、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是_____ A: 避免学生观看这类影视片B: 对有模仿行为的儿童进行说理教育C: 影片中尽量少描写反面人物D: 影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”



4、简述现代教育的一般特点。



5、结合实际谈谈如何应用班级管理的原则进行班级管理?



6、学校教育内容的具体表现形式是_____。 A: 课程计划B: 校舍安排C: 课程标准D: 教科书E: 教学指导书



7、学习是可以用经验或练习来解释的、可观察的行为变化。_____



8、教育目的的基本层次包括_____。 A: 国家的教育目标B: 各级各类学校的培养目标C: 教师的教学目标D: 社会的价值取向



9、“流动人员的孩子在城市上学,是一个难题,私纳一笔借读费自不待言。”在四川成都市温江区某中学,多交借读费的学生穿的是红校服,而按规定数额交借读费的学生穿蓝校服;交费多的学生在学校食堂就餐,所在教室有VCD、电视、新课桌;而其他借读生只能在校外买饭吃,在均为旧桌椅的教室上课……阅读上述材料,运用教育原理,写一则短文加以评析。



10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出我国的基本教育政策是_____ A: 提高质量B: 促进公平C: 改革创新D: 育人为本



11、_____是调整教育关系的行为规范的总称。 A: 宪法B: 教师法C: 教育政策D: 教育法



12、学前心理学的研究原则包括客观性原则、发展性原则和____。



13、从形态上看,我国现行的学校教育制度是_____。 A: 单轨学制B: 双轨学制C: 分支型学制D: 综合型学制



14、简述教学过程的基本规律。



15、结合材料,说说教师在学生学习过程中的作用。(10分)



16、参加教师资格考试,考试科目全部及格的,发给教师资格考试合格证明;当年考试不及格的科目,可以在____补考;经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的,应当____参加全部考试科目的考试。



17、情绪的基本分类有快乐、悲哀、愤怒和____。



18、简述认知结构的三大变量的含义。



19、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为____。



20、人的情感不仅是一种消极的内心体验,而且是一种积极的力量。_____



21、前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指_____。 A: 知行统一原则B: 尊重信任与严格要求学生相结合原则C: 教育影响的一致性与连贯性原则D: 集体教育与个别教育相结合的原则



22、在西方历史上,最早论述心理现象的专著是_____。 A: 柏拉图的《理想国》B: 亚里士多德的《论灵魂》C: 冯特的《生理心理学纲要》D: 弗洛伊德的《精神分析引论》



23、问题言语最为丰富的年龄是_____ A: 0~2岁B: l~3岁C: .3~4岁D: 4~5岁



24、21.十一届三中全会,提出了社会主义商品经济和社会主义初级阶段理论,取得了重大的理论突破。_____



25、—节好课的最根本的标准是_____ A: 教学目的明确B: 教学内容正确C: 教学方法灵活D: 学生主体性充分发挥



26、中学王老师想判断学生的学业成绩和以前教学的学校数目之间是否存在着某种关系,这也是为完成其硕士学位而必须做的一件事,这一课题研究应该属于( )类研究。_____ A: 应用研究B: 非实验研究C: 定性研究D: 定量研究



27、“同中求异”或“异中求同”的思维方法是_____ A: 比较B: 分析C: 分类D: 综合



28、教导主任对各个任课教师起联系和纽带的作用。_____



29、依据《教师法》的规定,教师作为专业人员的使命是_____。 A: 教书育人B: 提高民族素质C: 培养社会主义事业建设者和接班人D: 文化传承E: 传道、授业、解惑



30、卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是_____ A: 把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素B: 提出了“社会本位论”的儿童观C: 提出了“白板说”D: 为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲



31、教育学的首要任务是_____ A: 发展学生的智力和体力B: 引导学生掌握科学文化的基础知识C: 培养学生的创造才能D: 指导学生掌握基本技能



32、阅读材料回答题:小学生晓峰在操场上上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是学校吗?()



33、为什么说教育和生产力之间是一种相互制约的关系?试加以论述。



34、教师的备课要求做好三方面的工作,即钻研教材、____、____。



35、桑代克认为学习要遵循的三条重要原则是_____ A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 联想律



36、智力超常儿童是指智商超过____的儿童。



37、以下关于十八届三中全会全面深化改革的内容说法错误的是_____。 A: 创新社会治理,必须着眼于维护社会稳定,最大限度增加和谐因素,增强社会发展活力,提高社会治理水平,维护国家安全,确保人民安居乐业、社会安定有序B: 财政是国家治理的基础和重要支柱,科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障C: 科学的宏观调控,有效的政府治理,是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求D: 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基



38、简述我国教育目的的基本特征。



39、先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是_____。 A: 成熟B: 生长C: 遗传D: 发育



40、教学过程是实现教学目的、_____及提高教学质量的重要条件。 A: 教学任务B: 教学内容C: 教学方法D: 教育策略



41、“教师道德范畴体现出人们对教师道德认识发展的阶段”这句话的含义是_____ A: 不同时期的范畴体系不同B: 不同时期人们对这些范畴的理解不同C: 不同时期人们的认识相同但范畴不同D: 不同时期人们的认识不同但范畴相同



42、随着课程改革的深人,教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影,在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际,谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变?



43、五岁的玲玲想吃糖,她认为自己的玩具娃娃也想吃糖。这说明其思维具有_____的特征。 A: 单维思维B: 不可逆C: 自我中心D: 具体逻辑推理



44、因材施教体现了幼儿教师劳动的_____特点。 A: 整体性B: 细致性C: 创造性D: 示范性



45、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为____。



46、教学过程中学生是学习的主体。_____



47、提高学生知识储备的数量与质量可以从( )方面入手。_____ A: 外化思路,进行显性教学B: 帮助学生牢固地记忆知识C: 提供多种变式,促进知识的概括D: 重视知识间的联系,建立网络化结构



48、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念,建立起非人为的和实质性的联系”的学习方式属于_____。 A: 接受学习B: 有意义学习C: 发现学习D: 机械学习



49、我国基础教育改革的核心是_____。 A: 内容改革B: 课程改革C: 方法改革D: 途径改革



50、材料题二小华这段时间有一个不好的行为,就是总爱把班级里好玩的玩具偷偷地藏起来,有时放在自己的衣帽柜,有时放在自己的衣服兜里,有时还会放在户外的某个角落。老师请来了小华的妈妈,委婉地向她说明了请她来的原因。小华妈妈非常感激老师及时发现了孩子的这个不良行为并与她沟通,决心和老师一起教育好孩子,又一再请求老师一定要替她的儿子保密,以保护儿子的心灵不受伤害。经过一段时间的共同努力,小华的不良行为得到了改正。问题:请结合上述案例,分析教师应该如何处理好与家长的关系。



51、在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互启发、商量获取知识的教学方法即是_____。 A: 练习法B: 实验法C: 谈话法D: 讨论法



52、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是_____ A: 社会本位价值取向B: 个人本位价值取向C: 马克思主义关于人的全面发展学说D: 政治本位价值取向



53、学业成绩的检査主要分考查和考试两种,考查包括_____ A: 口头提问B: 检查作业C: 书面测验D: 实践考试



54、我国颁布的《中华人民共和国教师法》为维护教师的社会地位提供了基本的法律保障。_____



55、吹拉弹唱属于_____。 A: 识记技能B: 心智技能C: 操作技能D: 认知技能



56、对学生进行全面发展的素质教育,实现培养目标的基本途径是_____。 A: 课外活动B: 班主任工作C: 德育D: 教学



57、以下属于建构主义教学模式的有_____。 A: 支架式B: 认知教学模式C: 接受式D: 抛锚式E: 随机进入式



58、心智技能培养基本要求包括_____。 A: 激发学习的积极性与主动性B: 注意原型的完备性,独立性与概括性C: 适应培养的阶段性特征,正确使用言语D: 注意学生的个别差异



59、你对案例中张老师的做法有何看法?请给张老师提一些建议。



60、有学者说无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是_____。 A: 百科全书式课程理论B: 综合课程理论C: 实用主义课程理论D: 结构主义课程理论



61、皮亚杰的关于儿童认知发展的四个阶段_____ A: 感知运动B: 前运算C: 具体运算D: 形式运算



62、品德是许多心理成分的“有机结合物”,在品德形成过程中被称为“催化剂”的是____。



63、“为人师表”作为教师行为规范,这是由教师职业道德的( )决定的。_____ A: 示范性B: 责任性C: 继承性D: 特殊性



64、专家型教师与新手型教师的主要区别表现在_____ A: 教学态度B: 教学计划C: 教学过程D: 教学评价



65、哪些例子记录心理发展有顺序性?_____ A: 儿童的思维发展从动作到表象到抽象B: 儿童先会叫爸爸妈妈,后分清男女性别C: 学校总是到中学才开设物理、化学课程D: 儿童的发展经历前世俗水平、世俗水平、后世俗水平三个阶段



66、在学校德育工作中,运用说服教育法有哪些要求?



67、态度决定个体能否顺利完成某些任务,而能力则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。比如,爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。_____



68、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。 A: 非指导教学模式B: 结构主义课程模式C: 发展性教学模式D: 最优化教学模式



69、学生文化的特征具有_____。 A: 过渡性、非正式性、多样性B: 过渡性、非正式性、单一性C: 直接性、非正式性、多样性D: 过渡性、正式性、多样性



70、资料二:第2题 根据本材料,采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题_____ A: 与教师沟通,改变对学生的评价方式B: 对学生进行训练,改变粗心的习惯C: 及时给予正确的帮助学生树立信心D: 指导学生指定学习计划,提升数学成绩E: 降低学生对考试结果的期望,减少焦虑



71、某班主任将差生安排在教室的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开,对这种做法理解正确的是_____。 A: 体现了对差生的管理B: 这一行为体现了对差生的歧视C: 缺乏教育公平D: 符合大多数学生的利益



72、最早的有关学习迁移的一种代表性理论是_____。 A: 形式训练说B: 共同要素说C: 经验类化说D: 关系转换说



73、《终身教育引论》是_____成人教育家_____的著作。_____ A: 英国保罗•朗格朗B: 英国斯宾塞C: 法国保罗•朗格朗D: 法国斯宾塞



74、下列成语选项中,与“天子圣哲”平仄一致的是_____。陈寅恪先生在《与刘叔雅论图文试题书》日:“声调高下与语言迁变,文法应用之关系,学者早有定论。今日大学本科学生,有欲窥本国音韵训诂之学者.岂待在讲堂始调平仄乎?抑在高中毕业以前,印须知‘天子圣哲“灯盏柄曲’耶?” A: 千古劲节B: 横平竖直C: 艰苦奋斗D: 光明磊落



75、联合国粮农组织近日发布报告称,虽然2014年世界谷物产量将达到25.32亿吨,打破2013年创下的最高纪录,并使全球库存增至2000年以来的最高水平,但这主要是欧美农业增产的结果,而由于内乱、恶劣天气和埃博拉疫情,30多个国家的粮食安全形势恶化,这些国家主要分布在( )。_____ A: 中东和非洲地区B: 远东和拉美地区C: 中东和拉美地区D: 远东和非洲地区



76、按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于_____ A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 准习俗水平



77、小班赵老师发现,幼儿进餐时有各种问题:有的幼儿情绪不稳定,吃饭时哭着要妈妈;有的幼儿不会拿勺吃,一定要老师喂;有的幼儿挑食,不吃这个,不吃那个;还有的幼儿吃一会儿,玩一会儿,饭凉了都还没吃完......请设计一份解决上述问题的教育方案。要求:写出对问题的分析,设立的教育目标,解决问题的主要方法。



78、探究式教学法不适合所有的学生。_____



79、基本的情绪分类可以将情绪分为四种,下列不是基本的情绪分类的是_____。 A: 快乐B: 悲哀C: 愤怒D: 嫉妒



80、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”采用的修辞手法是_____。 A: 比喻,夸张B: 比拟,夸张C: 比喻,借代D: 借代,比拟



81、采取决定阶段是意志行动的开始阶段,不需要克服困难的努力。_____



82、2006年我国修订的《义务教育法》,明确提出义务教育学制,主要有“____”和“五四制”。



83、教师对自己影响学生学习行为和成绩的能力的主观判断是教师的____。



84、从作用的对象看,教育功能可分为_____。 A: 正向功能与负向功能B: 显性功能与隐性功能C: 个体功能与社会功能D: 显正向功能和隐负向功能



85、“万般皆下品,唯有度数高”观念,反映了旧时代的教育价值观十分重视_____ A: 传统B: 权威C: 功名D: 忠孝



86、“因材施教”的教育原则依据的是人的身心发展的_____。 A: 阶段性B: 个别差异性C: 顺序性D: 不均衡性



87、_____是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。 A: 社会实践活动B: 传统的节假日活动C: 体育活动D: 学科活动



88、下列哪个选项属于教师必须具备的特殊能力?_____ A: 观察力B: 注意力C: 表达能力D: 思维能力



89、建立学生档案是班主任工作的中心环节。_____



90、西方教育史上,创立实验教育学的是_____ A: 福禄贝尔B: 斯宾塞C: 裴斯泰洛齐D: 梅伊曼和拉伊



91、在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为_____ A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 配置型评价D: 总结性评价



92、( )是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。_____ A: 以社会建设为中心B: 以改革开放为中心C: 以经济建设为中心



93、关于情绪的叙述,下列_____项不正确。 A: 情绪的发展趋势之一是日趋稳定B: 大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段C: 儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响D: 情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同,是因为后天教育的影响



94、学校行政组织机构主要包括党支部、校长办公室、教导处、总务处、教研组、教代会等。_____



95、“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”。这句话反映了以下哪一因素对个体发展有影响?_____ A: 遗传因素B: 环境因素C: 学校因素D: 个体因素



96、教师个人为实现专业化应做的主观努力主要有_____ A: 善于学习B: 勤于反思C: 恒于研究D: 坚定信念E: 勇于实践



97、有关马克思主义关于人的全面发展学说,包含_____。 A: 人的生产物质生活本身的劳动能力的全面发展B: 人的才能的全面发展C: 人自身的全面发展和人的自由发展D: 人的个性社会化发展



98、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是_____记忆。 A: 形象记忆B: 逻辑记忆C: 情绪记忆D: 动作记忆



99、学生在学习上力 91ExAM.org争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作_____。 A: 学习动机B: 学业动机C: 成功期待D: 成就需要



100、科学教师想要知道学生是否会做载物玻璃片,美术教师要想了解学生的绘画水平,品德教师要想判断学生的道德水平,最适宜的方法是_____ A: 纸笔测绘B: 表现评价C: 作品评审D: 现场答辩




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