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1、感觉是最基本的心理活动形式。_____
2、德国教育心理学家瓦·根舍因提出来的教学模式是_____ A: 探究式教学B: 抛锚式教学C: 范例教学D: 程序教学
3、学习迁移产生的客观必要条件是_____。 A: 学生的智力水平B: 学习的理解和巩固程度C: 学习对象之间的共同要素D: 学习的方法
4、以下不属于舒尔茨“人力资本论”理论观点的是_____ A: 人力资本的再生产仅仅是一种消费B: 提高人口质量是人力资源的核心C: 人力资源是一切资源中的主要资源D: 教育投资应以市场供求为依据
5、发散思维是创造性思维的核心。_____
6、关于古代教育的说法错误的是_____ A: 古代斯巴达军队体育训练的基本项目是“五项竞技”-----赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼B: 印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想C: 古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育、和谐发展的教育D: 古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家
7、某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了_____ A: 活动性原则B: 直观性原则C: 整体性原则D: 因材施教原则
8、格赛尔通过大量观察,提出儿童行为发展的基本原则包括_____。 A: 发展方向原则B: 机能对称原则C: 自我调节原则D: 相互交织原则
9、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的_____。 A: 搜集信息的能力B: 交流、协作和表达的能力C: 创新能力D: 解决问题的能力
10、学校中教师的权利包括_____ A: 教育教学为主B: 获取报酬C: 爱护学生D: 参与教育管理
11、联系实际试述教师应当如何履行其法定义务。
12、我国小学课程改革的发展趋势是什么?
13、关于错觉的说法不正确的是_____ A: 错觉就是对客观事物不正确的感觉B: 错觉的产生是由于个人心理原因C: 错觉不存在个体差异D: 错觉是可以通过主观努力来纠正的
14、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____ A: 德育B: 劳动技术教育C: 体育D: 智育
15、12.小赵大学毕业后就职于一所高级中学,工作踏实肯干,但是不久他却发现同事和学生都自觉不自觉地疏远他,他感到很苦恼。后来他才明白原来是由于自己不修边幅,个人卫生方面太不注意,常常被同事和学生视为另类。他感到十分迷惑,“我把课讲完讲好不就行了,吃什么穿什么这不是我个人的私事吗?”试从教师职业道德的角度对小赵的做法和想法进行分析。
16、( )是一个国家或地区根据教育事业发展需要,投人到教育领域的人、财、物力的总和。_____ A: 教育投资B: 教育财政C: 教育经费D: 教育成本
17、教师的教育研究是 _____ A: 解释教育的研究B: 改进教育的研究C: 置身教育之中的教育研究D: 为了教育的研究E: 关于教育的研究
18、教师应该如何培养学生的观察力?
19、《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的_____原则。 A: 方向性B: 平等性C: 公益性D: 全面性
20、适龄儿童.少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童.少年入学接受义务教育的由_____ A: 学校或当地乡镇人民政府给予批评教育.责令限期改正B: 学校或当地乡镇人民政府向当地人民法院起诉.责令限期改正C: 当地乡镇人民政府或者教育局给予批评教育,.责令限期改正D: 当地法院或县教育局给予批评教育.责令限期改正
21、某报刊登了一封初中生的来信:我们是某附中的初二学生。十三四岁的我们,本应无忧无虑、快乐成长,但学校的教育却使我们负担沉重、忧虑重重、心情郁闷!现在,学校的教育完全是为了升学考试进行的。说搞素质教育,其实只不过是一块金字招牌而已,甚至成了加重学生负担的借口。请看我们的作息时间:早上7点15分至20分到学校(这就意味着我们必须在6点左右起床);每天8节课,偶尔有一节自习课,也总是被占用而上了语文、数学、英语、科学等课程(对应中考的主课);每天晚上都有不少家庭作业,一般要做到11点左右;每个周末是休息不成的,因为周日照常上课(但要另外交钱),而周六又有大量的家庭作业要做。在这样的重压之下,我们的睡眠严重不足;我们没有正常的休息和娱乐时间;我们没有机会锻炼身体;我们没有机会做我们很想做的课外科学观察等实践活动。我们知道,学校、老师和家长这样对我们,肯定是一番好心,肯定是希望我们能成才。但是,他们知不知道,在这样的重压之下,在这样的状况中生活和学习,我们真的能够顺利地成才吗?(1)请用相关教育法律法规知识分析这一现象,并指出学校的做法是否正确。(2)结合素质教育的内容,谈谈应该如何实现学习方式的转变。
22、《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想,这反应的是_____ A: 教育观B: 教学观C: 教师观D: 学生观
23、许多研究者相信:脑细胞中的RNA是记忆的生理基础,也就是说,RNA使我们具有记忆能力。由于某些化学物质抑制体内RNA的合成,所以我们可以利用这种RNA抑制剂来检验上面的说法正确与否。现把RNA抑制剂注人那些已掌握了某些特殊反应的动物,然后检验那些动物对所学反应的记忆情况。问:下面哪一种检验结果最能反驳上面的说法?_____ A: 注射了RNA抑制剂后,这些动物就学不会新的反应了B: 注射了RNA抑制剂后,这些动物忘记了原来已掌握的反应C: 注射了RNA抑制剂后,包括原已掌握的反应在内,许多行为受到影响D: —些以前不能一致地对所学到的反应有所表现的动物,在注射了RNA抑制剂后,就能有所表现了
24、在有几种可能解答的问题情境中,张毅倾向于深思熟虑且错误较少,则他的认知方式是_____。 A: 场依存型B: 场独立型C: 冲动型D: 沉思型
25、简述教育对发展生产力的作用。
26、一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 替代强化
27、“性恶论”最早是由_____提出的。 A: 孟子B: 孔子C: 董仲舒D: 荀子
28、简述如何对中学生认知差异进行教育。
29、幼儿园教育的基本任务是_____ A: 促进幼儿体智德美全面发展B: 开发智力C: 培养创造力D: 发展幼儿情商
30、教师获取报酬权主要是通过工资报酬、福利待遇和_____来体现的。 A: 带薪休假B: 政治地位C: 有偿家教D: 教师节
31、【案例分析题】珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法,一天,老师带着她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽然不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下,把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩膀说。那一天,她得到了许多人的赞美。她心想,一定是蝴蝶结的功劳。从此以后,她一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结在头上),每天都昂起头开心地走路。结合所学的心理学内容,试对上述案例作出分析。
32、下列重要的国际组织与相应总部设置地点对应有误的是_____ A: 联合国——美国B: 世界贸易组织——瑞士C: 国际奥林匹克委员会——瑞士D: 欧盟——法国
33、下列关于中国的航天航空发展,说法错误的是_____ A: “中国航天第一港”是酒泉卫星发射中心B: “神舟七号”载人飞船于2008年9月25日发射,翟志刚实现了中国历史上的首次太空漫步C: 我国第一颗人造卫星“东方红”一号于1968年遨游太空D: 航空火箭学家、空气动力学家钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”
34、教育学随人类社会的产生而产生,并随人类社会的发展而发展。_____
35、“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到_____ A: 相互尊重与体谅B: 相互竞争与合作C: 相互交流与沟通D: 相互团结与友爱
36、培养学生自我教育、自我管理的能力是全面提高学生素质的一个重要组成部分。实现学生自我教育的最好载体是_____。 A: 学生会B: 当班干部C: 班集体D: 学习小组
37、学前教育属于国家规定的义务教育范围。_____
38、阅读下列材料,并回答问题。一位一年级美术教师在上“画汽车”一课。在课要结束的时候,教师问学生都认识了哪些汽车,以后如果有了自己的汽车要用来干什么。学生说了许多汽车类型,如警车、消防车、邮政车等。在回答有自己的汽车用来做什么时,学生有的说去旅游,有的说送老婆上下班,接孩子。全班大笑,教师也很尴尬。于是教师布置了课后习题:一、汽车是谁发明的;二、汽车有哪些主要机器部件。结合相关知识,评析该案例。
39、简述心理健康的标准。
40、以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是_____。 A: 望梅止渴B: 画饼充饥C: 谈虎色变D: 叶公好龙
41、衡量政府行政效率的要素有_____ A: 效益因素B: 经济因素C: 时间因素D: 环境因素
42、简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。
43、践行“严谨治学”这一师德规范,教师应_____。 A: 不断学习,刻苦钻研B: 把握规律,科学施教C: 严于律己,严格执教D: 不断探索,勇于创新
44、不揠苗助长,不陵节而施,体现了____的教学原则。
45、将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程,这是_____。 A: 从课程制定者或管理制度角度划分的B: 从课程的功能角度划分的C: 从课程的组织核心角度划分的D: 从课程的任务角度划分的
46、我国义务教育的三个基本性质是_____。 A: 公益性B: 统一性C: 无偿性D: 义务性
47、采用掌握学习进行教学,学生的成绩没有差异。_____
48、思想品德形成的基础是_____。 A: 道德认识B: 活动和交往C: 道德情感D: 道德意志
49、秦朝建立的中央集权制度极大地影响了中国历史的发展,其中最深远的影响是_____ A: 有利于封建经济文化的发展B: 有利于国家统一C: 有利于以华夏族为主体的中华民族的形成D: 奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局
50、独立形态时期的第一本教育学著作是_____ A: 《雄辩术原理》B: 《论教育学》C: 《大教学论》D: 《论科学的价值和发展》
51、现代教育制度的核心是学校教育制度。学校教育制度简称_____,是指一个国家各级各类学校的系统及其管理原则,它规定着各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限,以及它们之间的关系。 A: 学习B: 学校C: 学分D: 学制
52、全班幼儿在同一时间内做相同的事,活动过程以教师的引导和组织为主的是_____。 A: 小组活动B: 集体活动C: 个别活动D: 自由活动
53、基础教育改革要求课程实行_____级管理。 A: 三B: 四C: 一D: 二
54、《学记》指出:“时教必有正业,退息必有居学。”这说明了古代学校既有正式课堂学习,还有_____。 A: 自主学习B: 课外辅导C: 课外活动D: 家庭教育
55、小班赵老师发现,幼儿进餐时有各种问题:有的幼儿情绪不稳定,吃饭时哭着要妈妈;有的幼儿不会拿勺吃,一定要老师喂;有的幼儿挑食,不吃这个,不吃那个;还有的幼儿吃一会儿,玩一会儿,饭凉了都还没吃完......请设计一份解决上述问题的教育方案。要求:写出对问题的分析,设立的教育目标,解决问题的主要方法。
56、社会心理学家舒茨1958年提出人际交往需要的三维理论,内容是_____。 A: 成就B: 包容C: 情感D: 控制
57、一定社会的政治经济制度对教育目的制定具有_____。 A: 定向作用B: 决定作用C: 影响作用D: 促进作用
58、_____是幼儿道德发展的核心问题。 A: 亲子关系的发展B: 性别角色的发展C: 亲社会行为的发展D: 社交技能的发展
59、下列有关京剧的说法,不正确的是_____ A: 京剧是北京的地方剧种B: 京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑C: “四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件D: 京剧中念白属于京韵
60、我国教师职业就其身份来说,是_____ A: 专业人员B: 国家干部C: 公务人员D: 高级技术人员
61、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等丰活无着的未成年人实施救助,承担_____。 A: 收留抚养责任B: 教育管理责任C: 临时监护责任D: 委托监护责任
62、教师职业道德原则是道德的社会本质,其在任何社会阶段及历史时期都是统一一致的。_____
63、下面句中加点的成语使用正确的一项是_____ A: AB: BC: CD: D
64、学生学习之前有明确的目的、步骤和方法,学习过程中能克服困难,始终如一的进行体现的是学生性格的_____ A: 态度特征B: 理智特征C: 情绪特征D: 意志特征
65、侮辱学生属于教师_____侵权行为。 A: 行政B: 民事C: 刑事D: 违法
66、思维品质主要包括哪些方面?
67、规范文化主要有下列三种表达方式_____ A: 环境文化B: 组织形态C: 设施文化D: 规章制度E: 角色规范
68、阅读下列材料,并回答问题。杭州某小学与学生签订了《学生权利保障公约》,规定:“教师未经学生许可,不得查阅学生的私人日记,不得拆看学生的私人信件,每一位教师不得排列学生的考试成绩并公布学生的名次。”当校长在升旗仪式上宣读公约后,学生们热烈鼓掌。某地最近的一项调查显示,70%的小学教师否定“小学生有隐私权”,21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。她们认为,教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生,不掌握他们的秘密,就无法进行有效的教育管理。为了管理班级,教师是否可以拆看学生的私人信件?请运用相关的教育法律法规,说明你的判断理由。
69、_____的研究表明,群体对个人活动能起到促进作用。 A: 斯金纳B: 阿特金森C: 阿尔波特D: 布卢姆
70、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。_____
71、简述学校实施德育的途径。
72、古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话提示教师在教学过程中应该重视_____ A: 学生的习惯培养B: 学生的人格养成C: 学生的知识储备D: 学生的情感体验
73、苏苏今年3岁,她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒,这充分体现了苏苏的_____。 A: 观察力B: 判断力C: 创造力D: 模仿力
74、教师威信形成的过程是_____ A: 由“不自觉威信”向“自觉威信”发展B: 由“自觉威信”向“不自觉威信”发展C: 由“不信服威信”向“信服威信”发展D: 由“信服威信”向“不信服威信”发展
75、世界上最著名的智力量表是_____。 A: 《比纳一西蒙量表》B: 《斯坦福_比纳量表》C: 《比纳一推孟量表》D: 《韦克斯勒量表》
76、班主任了解学生的途径有_____ A: 分析书面材料B: 调查C: 观察D: 谈话
77、在控制条件下操纵某种变量来考查它对其他变量影响的研究方法是_____。 A: 实验法B: 观察法C: 调查法D: 个案法
78、下列持“环境决定论”观点的人物是_____。 A: 柏拉图和霍尔B: 柏拉图和华生C: 霍尔和洛克D: 洛克和华生
79、教育要适应人的发展的哪些规律?
80、学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?_____。 A: 积极关注和信任来访学生B: 充分支持和鼓励来访学生C: 注重来访学生的主动参与D: 严格为来访学生保密
81、学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于_____。 A: 一般迁移B: 具体迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移
82、个体身心发展
83、新中国第一个教育方针颁布的时间是_____ A: 1957年B: 1978年C: 1981年D: 1938年
84、概念就是用某种符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物。一般包括_____。 A: 实例B: 名称C: 内涵D: 外延
85、教育学的根本任务是_____ A: 研究教育现象B: 解释教育问题C: 提出教育对策D: 揭示教育规律
86、评价教师职业道德水平的根本标准是_____。 A: 师德认知B: 师德情感C: 师德意志D: 师德行为
87、人的意志是绝对自由的_____
88、在幼儿语言障碍类型中,“说话节律不顺畅,夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状?_____ A: 口吃B: 失语症C: 语言发展迟滞D: 发音异常
89、从学科性质来看,心理学是一门_____学科。 A: 行为B: 自然C: 社会D: 交叉
90、教育实验共同具备的基本特征是_____。 A: 有变革B: 可重复操作C: 有理论假说D: 有控制
91、儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。_____
92、老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张冬不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其它答案吗?”张冬想了想,没有回答出来。这表明张冬在解决问题时受到哪种因素的影响?_____ A: 功能固着B: 原型启发C: 心理定势D: 垂直迁移
93、以下选项中,属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是_____ A: 氮气B: 二氧化碳C: 一氧化碳D: 氧气
94、在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子
95、在幼儿游戏时,教师的指导必须以_____为前提。 A: 发挥幼儿的自主性B: 保证幼儿游戏的特点C: 保证游戏的目的性D: 实现游戏的多样化
96、世界上第一个智力量表是_____。 A: 比纳-西蒙智力测验量表B: 斯坦福-比纳智力测验量表C: 韦克斯勒智力测验量表D: 瑞文智力测验量表
97、实质教育论认为教学的主要任务是_____。 A: 发展智力B: 培养思想道德C: 传授知识D: 发展个性
98、课外教育活动的基本组织形式是_____。 A: 群众性活动B: 自发活动C: 小组活动D: 个人活动
99、意志的品质主要有_____ A: 自觉性B: 坚韧性C: 自制性D: 果断性E: 灵活性
100、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的_____。 A: 积极的社会功能B: 应有的责任能力C: 应有的责任义务感D: 道德精神面貌