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1、( )是词汇丰富的活跃期。_____
A: -2~3岁 B: 4~5岁 C: 6~7岁 D: 5~6岁
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:2~3岁是幼儿词汇量迅速增长、对新词感兴趣的时期,也是幼儿对语言的理解能力迅速提高的时期。3~4岁是幼儿语音发展的飞跃期,发音水平迅速提高;他们所掌握的各类词汇不断扩大,尤其是动词和形容词,同时对语义的理解也更加准确;这一时期也是幼儿复杂句的数量增长最快的时期。4~5岁是幼儿词汇丰富的活跃期,形容词迅速发展,虚词快速增加,同时对词义的理解更加确切和深化。4~5岁的幼儿的句子含词量不断增加,句法结构逐渐完善。这一时期还是幼儿语言创造能力快速发展的时期。[/content]
2、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有_____
A: 阶段性 B: 互补性 C: 不平衡性 D: 差异性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:本题考査个体身心发展规律。个别差异性是指个体之间的身心发展以及身心发展的不同方面之间存在着发展速度和程度的不同。“聪明早慧”“大器晚成”指的就是人与人在能力发展的时间早晚和到达程度上的不同。
3、学习策略的特征有_____。
A: 学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的 B: 学习策略是有效学习所需的 C: 学习策略是有关学习过程的 D: 学习策略是学习者制定的学习计划。由规则和技能构成
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D参考专家解析:
【答案】ABC D。专家解析:学习策是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。这一界定明确了学习策的四个方面的特征:(1)学习策是为了完成学习目标积极主动使用的;(2)学习策是有效学习所需的;(3)学习策是有关学习过程的;(4)学习策是学习者制定的学习计划,由规则和技能构成。
4、王老师有丰富的教学经验,她在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来,从而加大形近字的区别。这是运用了知觉的_____。
A: 整体性 B: 选择性 C: 理解性 D: 恒常性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:王老师这样做的目的是加大形近字的区别,使学生易于掌握形近字。这符合知觉选择性规律,知觉对象与直觉背景差别越大,对象越容易被人直觉。同时也符合感觉的相互作用中同时性对比规律:红白形成鲜明的对比,使学生容易区别形近字。
5、简述学校开展的心理教育的基本途径。
参考答案:
参考专家解析:
【参考答案】
学校开展心理教育的途径主要有:
(1)开设心理健康教育有关课程;
(2)开设心理辅导活动课;
(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容;
(4)结合班级,团队活动开展心理健康教育;
(5)个别心理辅导或咨询;
(6)小组心理辅导。
6、一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和_____。
A: 外化 B: 内化 C: 行为 D: 从众
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和内化。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体.构成一个完整的价值体系。所以本题选B。
7、简述有效进行知识概括的基本方法。
参考答案:
有效地进行知识概括的基本方法有:
(1)配合运用正例和反例。概括的目的在于区分事物的本质和非本质,抽取事物的本质要素.抛弃事物的非本质要素。因此,教师在指导学生概括时,不仅要注意抽取本质的一面,也要注意抛弃非本质的一面。为此,必须配合使用概念或规则的正例和反例。
(2)正确运用变式。理性概括是通过对感性知识的加工改造而完成,感性知识的获得是把握事物本质的基础和前提。因此,在教学实际中,要提高概括的成效,必须给学生提供丰富而全面的感性知识,必须注意变式的正确运用。
(3)科学地进行比较。概括过程即思维过程,也就是在分析综合的基进行比较,在比较的基础上进行抽象概括。因而,区分对象的一般与特殊以及本质与非本质的比较过程,对于知识的概括具有非常重要的意义。
(4)启发学生进行自觉概括。为了促进知识的获得,在实际的教学情境中,教师应该启发学生去进行自觉的概括,鼓励学生自己去总结原理、原则,尽量避免一开始就要求学生记忆或背诵。
8、心理学中的人格具有( )的特征。_____
A: 独特性 B: 稳定性 C: 整体性 D: 功能性
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:人格具有独特性、稳定性、整体性、功能性的特征。
9、处于认知目标分类的低级水平,对知识体系中各类事实、现象、过程、概念等知识的记忆行为,这个水平指的是_____。
A: 了解 B: 掌握 C: 理解 D: 熟练
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:布卢姆的认知分类法由六种不同认知层次的思维水平所组成。其中了解指对学习材料有一定的认识和记忆,包括具体概念、作用、意义等的认知和学习。其所要求的心理过程主要是记忆,这是最低水平的认知学习结果。
10、在推进考试招生制度改革上,要逐步形成_____的考试招生制度。
A: 分类考试、综合评价、统一录取 B: 统一考试、综合评价、多元录取 C: 统一考试、综合评价、统一录取 D: 分类考试、综合评价、多元录取
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
11、马斯洛把较低层次、与个体的生命攸关的需要称为_____
A: 生长需要 B: 获得性需要 C: 缺失需要 D: 基础性需要
参考答案: C
本题解释:
【解析】:缺失需要,也叫匮乏性需要,包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要,是指人在满足这些需要的时候,完全依赖于外界。
12、研究性学习只是一种学习方法,它不可能代替其他学习方式。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】B。专家解析:“研究性学习”既是一种学习方式,也是一种课程形态。
13、简述一节好课的标准。
参考答案:
参考专家解析:
(1)教学目标明确。
(2)教学内容准确。
(3)教学结构合理。
(4)教学方法适当。
(5)讲究教学艺术。
(6)板书有序。
(7)充分发挥学生主体性。
14、心理学家用“视崖实验”考察个体的_____。
A: 大小知觉 B: 运动知觉 C: 时间知觉 D: 深度知觉
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:美国心理学家沃克和吉布森设计首创的“视觉悬崖”是一种用来观察婴儿深度知觉的实验装置。故本题选D。
15、学校德育对政治、经济、文化产生影响的功能是_____
A: 发展性功能 B: 个体性功能 C: 教育性功能 D: 社会性功能
参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:德育的社会功能指的是德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。具体说来,主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。
16、下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是_____
A: 班主任有体罚学生的权利 B: 明确了班主任的工作量 C: 提高了班主任的经济待遇 D: 保证了班主任教育学生的权利
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
17、被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。
A: 陶行知 B: 徐特立 C: 蔡元培 D: 杨贤江
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:蔡元培先生在新旧文学交替之际,中西文化冲撞之时,担任北大校长,开创了“学术至上,兼容并包”的自由新学风。他被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”。
考点:教育学基础知识
18、教师的交往能力是指在日常生活中,教师在思想、行动上的沟通与协调能力。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
19、探究式学习和接受式学习这两种基本方法在幼儿园教育教学中各有适用。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:幼儿的学习是否有意义,关键是教师能否激发幼儿的主动性,而不在于教给幼儿采用哪种学习方式。
【命题立意】考查幼儿与教师的相互作用中幼儿的学的方式。
【错因分析】不了解幼儿的不同学习方式的不同特点。
20、学生王某15岁,因盗窃被公安机关拘留,张老师将这件事写成了一篇通讯报道,文中采用了王某的真实姓名,详细描述了他走上犯罪道路的经过,并在当地晚报上发表。张老师的做法_____。
A: 合法,这是张老师的著作发表权 B: 合法,能对未成年人起到教育作用 C: 不合法,侵犯了未成年人的隐私权 D: 不合法,侵犯了未成年人的受教育权
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定可知,张老师的做法是违法的,侵犯了未成年人的隐私权。
考点:《中华人民共和国未成年人保护法》
21、2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是_____
A: 《中小学教师职业道德要求(试行草案)》 B: 《中小学教师守则》 C: 《中小学教师职业道德规范》 D: 《中小学教师职业道德规范(试行)》
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】2008年修订的中小学教师职业道德的文件是《中小学教师职业道德规范》。
22、在教育起源的认识上,教育学史上经典的观点有_____。
A: 神话起源说 B: 教育生物起源说 C: 教育心理起源说 D: 教育劳动起源说
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD
23、学生年龄特征中所指的两个方面是_____。
A: 认识和情感的特征 B: 情感和意志的特征 C: 气质和性格的特征 D: 生理和心理的特征
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:D 专家详解:所谓学生的年龄特征,是指在一定的社会和教育条件下,不同年龄阶段的学生在身体和心理发展方面所表现出来的一般的、典型的和本质的特征。所以,学生年龄特征中所指的两个方面是生理和心理的特征。
24、赫尔巴特把教学过程分为_____、联合、系统和方法四个阶段。
A: 分析 B: 整合 C: 明了 D: 预备
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:赫尔巴特提出“四阶段教学”理论,将教学过程分为清楚(明了)、联想(联合)、系统和方法四个阶段。
25、“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的_____。
A: 直观性原则 B: 启发性原则 C: 循序渐进原则 D: 巩固性原则
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:我国古代教育家孔子提出在学习结束后应加以适当地温习来巩固所学过的知识,具体表现为“学而时习之”“温故而知新”。
26、有些学生习惯用有格作业纸,只有这样他们的作业才能写的比较整齐,这体现出教育心理学中的( )理论。_____
A: 场独立 B: 场依存 C: 信息的即时加工 D: 信息的同时加工
参考答案: B
本题解释:
【解析】:场依存型的人在加工信息时,对外在参照有较大的依赖倾向,他们的心理分化低,处理问题时往往依赖于“场”。有些学生习惯用有格作业纸,只有这样他们的作业才能写的比较整齐,这体现出学生对于外在参照有较大的依赖倾向,属于场依存。
27、课堂管理的心理学研究主要关注学生的心理行为、课堂的环境研究、课堂秩序研究、_____
A: 课堂问题行为研究 B: 教材问题研究 C: 课堂规则研究 D: 师生关系研究
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
28、卢梭的自然教育思想具有极大的启迪性和震撼力,对后来的教育家和_____与教学改革产生了深远的影响。
A: 古代教育 B: 近代教育 C: 现代教育 D: 近代思想解放
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
29、《中华人民共和国教育法》第十条,国家扶持和发展_____
A: 老年人教育事业 B: 残疾人教育 C: 体育特长生 D: 流动人员
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:第十条国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。
30、简述教师心理健康的标准。
参考答案:
【答案要点】(1)能积极地悦纳自我;
(2)有良好的教育认知水平;
(3)热爱教师职业,积极地爱学生;
(4)具有稳定而积极的教育心境;
(5)能控制各种情绪与情感;
(6)和谐的教育人际关系;
(7)能适应和改造教育环境;
(8)具有教育独创性。
31、我国社会主义教育目的的基本点是{为社会主义现代化建设服务##}、{##德智体全面发展}。
参考答案:
本题解释:
【答案】为社会主义现代化建设服务;德智体全面发展
32、教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是_____
A: 强度律 B: 差异律 C: 活动律 D: 组合律
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:差异律指对象与背景的差异越大,对象从背景中区分开来越容易。黑和白反差最大,因此一般在黑板上书写板书要用白色粉笔。
33、最近发展区存在于儿童心理发展的关键期。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:最近发展区存在于儿童心理发展的每时每刻。
34、教育改革
参考答案:
参考专家解析:教育改革是教育发展过程中源于社会政治及经济需求的宏观变革。教育改革就是要把教育发展过程中旧的、不合理的部分变得更好,以适应客观情况。
35、智育
参考答案:
【答案】智育:是传授给学生系统的科学文化知识和技能,发展他们的智力的教育活动。
36、先进生具有自尊好强、充满自信、有强烈的荣誉感、较强的超群愿望与竞争意识的心理特点。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。
37、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。
A: 自主性 B: 随意性 C: 规范性 D: 强制性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:本题考查的是课外活动的知识点。考生需要识记课外活动的特点,即学生参加课外活动的自愿选择性;课外活动内容和形式上的灵活多样性;学生在课外活动组织上的自主性。故本题选A。
38、数学教师在教应用题时一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了使学生_____
A: 牢记住题目内容 B: 很好地完成对心理问题的表征 C: 有效地监控解题过程 D: 熟练地使用计算技能
参考答案: B
本题解释:
【解析】:进行问题表征的方法有多种,大致可分为两类:一类是不见诸笔端的抽象思考另一类是以一些可见的方式,如利用图表、方程式图画的形式来表述问题。
39、张伟的所有课外作业都得了优,如果她的学期论文也得到优,即使不作课堂报告,她也能通过考试。不幸的是,她的学期论文没有得到优,所以她要想通过考试,就不得不做课堂报告了。上述论证中的推理是有缺陷的,因为该论证_____
A: 忽视了这种可能性:张伟的学期论文必须得到优,否则就要作课堂报告 B: 依赖未确证的假设:如果张伟的学期论文得不到优,她不作课堂报告就通不过考试 C: 忽略了这种可能性:如果张伟不得不作课堂报告,那么她的学期论文就没有得到优 D: 没有考虑到这种可能性:有的学生学期论文得了优,却没有通过考试
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:题干是一个错误的充分条件假言命题推理,从否定前件不能推出否定的后件。要想从“学期论文没有得到优”推出题干结论“她要想通过考试,就不得不作课堂报告”,就需要“如果
张伟的学期论文得不到优,她不作课堂报告就通不过考试”作为假设,这样才能构成一个由肯定的前件
推出肯定的后件的正确推理,故选B。
40、我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是_____。
A: 《孟子.尽心上》 B: 《大学》 C: 《论语》 D: 《学记》
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是《孟子.尽心上》。
41、如果某学生将“人人平等,尊重他人的尊严与权力”等原则作为道德判断标准,那么该学生处于道德发展的_____。
A: 前习俗阶段 B: 习俗阶段 C: 后习俗阶段 D: 超习俗阶段
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。后习俗阶段。专家解析:“人人平等、尊重他人的尊严与权利”,根据科尔伯格的理论,属于后习俗水平的普遍伦理阶段。
42、青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多,这种现象说明他们的身心发展具有_____。
A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 互补性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:青少年的生理、心理发展具有不平衡性。
43、怎样利用注意的规律教学。
参考答案:
答案:(1)重视培养学生的有意注意:对学习的目的任务有明确的理解;能用坚强的意志与干扰做斗争;根据目的任务有计划的组织活动,使所进行的一切活动都能服从于当前的任务;(2)充分利用无意注意的规律:教学内容要新颖有趣,难易适当;教学方法要直观形象、灵活多样;尽量避免那些分散学生注意的因素,创造有利于集中学生注意的情境;严格遵守作息制度,防止过度疲劳;(3)交替使用有意注意和无意注意。
44、根据学习的定义。下列属于学习现象的是_____。
A: 吃了酸的食物流唾液 B: 望梅止渴 C: 蜘蛛织网 D: 儿童模仿电影中人物的行为
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:学习的概念有广义和狭义之分。广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。儿童模仿电影中人物的行为是儿童凭借经验而产生的行为,属于学习现象。因此,答案选D。
45、根据埃里克森的人格发展理论,16岁的孩子属于_____阶段。
A: 同一性对角色混乱 B: 自主性对羞怯感 C: 主动感对内疚感 D: 勤奋感对自卑感
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:根据埃里克森的人格发展八阶段论内容可知,16岁的青少年处于青春期阶段,这一时期人格呈现出的特点是自我同一性和角色混乱的冲突。
46、下列心理学家中,属于行为主义代表人物的是_____
A: 安吉尔 B: 华生 C: 斯金纳 D: 苛勒
参考答案: BC
本题解释:
参考答案:BC。参考专家解析:行为主义可以分为旧行为主义和新行为主义。旧行为主义的代表人物以华生为首,新行为主义的主要代表人物则为斯金纳。安吉尔是机能主义的代表人物,苛勒是格式塔学派的代表人物。
47、思维的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。_____
参考答案: 正确
48、写作材料
梦想是什么?在卖火柴的小女孩眼里,梦想就是飘香的烤鸭,是奶奶温暖的双臂。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到,盲人可以“看”得到,致残朋友可以“行走”。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是杂交水稻的稻谷像葡萄一样结的一串串……
请以“我的梦想”为题写一篇记叙文或者议论文,字数不少于1000字。
参考答案:
正确答案是
可从自身出发,记叙自己在成长过程中梦想的变化过程,以及最近的梦想演变成了成为一名光荣的人民教师,为人师表,桃李满天下;或者从社会现象出发,议论“我的梦想”应该是什么样的梦想,如成为救死扶伤的医生、保卫国家的士兵、打击贪腐的清官。
解析
【评分标准】

考点:中学教师的写作能力
49、我国的教育立法程序除教育立法准备、提出立法议案、表决和通过法律、公布法律之外,还有_____
A: 审议法律草案 B: 制定法律规则 C: 解释法律条款 D: 制定立法程序
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。审议法律草案
50、提出“教育即生活”的教育家是_____
A: 卢梭 B: 蒙台梭利 C: 福禄贝尔 D: 杜威
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:杜威认为,教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造。
51、以下不属于熟练操作特征的是_____。
A: 立即反应代替了多次的尝试 B: 微弱的线索得到利用 C: 各个局部动作独立性增强 D: 在不利条件下能维持正常操作水平
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:熟练操作具有五个特征:①立即反应代替了多次的尝试。②微弱的线索得到利用。③错误被排除在发生之前。④局部动作综合成大的连锁,并受个体自主控制。⑤在不利条件下能维持正常操作水平。
52、幼儿常规
参考答案:
参考专家解析:幼儿常规即幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范,让幼儿经常固定地执行,从而形成良好的习惯。
53、在教学工作中,班主任工作的中心环节是_____。
A: 了解和研究学生 B: 组建班集体 C: 个别教学工作 D: 鉴定评估工作
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
54、教育可以完全脱离政治经济制度的影响。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教育受到政治经济制度的制约作用,相对独立于政治经济制度,但是不可能完全脱离政治经济制度的影响。
55、把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?_____
A: 位置记忆法 B: 关键词法 C: 缩简法 D: 视觉想象
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
56、著名的耶克斯-多德森定律告诉我们,对于难度适中的任务来说,学习动机水平为中等时,学习效果_____
A: 最差 B: 不明显 C: 中等 D: 最好
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:中等水平的学习动机最有利于任务的完成。
57、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做_____。
A: 常规管理 B: 平行管理 C: 民主管理 D: 目标管理
参考答案: C
本题解释:
C 专家详解:班级民主管理,是班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的一种管理方式。
58、教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。_____
A: 教书育人 B: 爱岗敬业 C: 为人师表 D: 终身学习
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。故选D。
59、对于0~3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有_____
A: 手工、绘画材料 B: 用手穿的大木珠 C: 色彩鲜明的小球 D: 不倒翁、拨浪鼓
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
60、“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样”属于_____
A: 心境 B: 激情 C: 应激 D: 热情
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题考查的是对情绪的几种类型的区分。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。故选A。
61、简述班级教学的主要特点。
参考答案:
【答案】第一,以“班”为人员单位,把学生按照年龄和知识水平分别编成固定的班级,即同一个教学班学生的年龄和学习程度大致相同。第二,以“课时”为单位,把每一“课”规定在统一而固定的单位时间里进行,教师同时面对。全班学生上课。第三,以“课”为活动单位,把教学内容以及传授这些内容的教学方法、教学手段综合在“课”上,把教学活动划分为相对。完整且互相衔接的各个教学单元,从而保证教学过程的完整性和系统性。
62、学习动机与学习效果总是一致的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对耶基斯一多德森定律的理解。它是教师招聘考试中的一个常考点,考生应该在理解的基础上运用自己的语言复述出来。
【参考答案】错误
【名师点睛】美国心理学家耶基斯和多德森认为,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。因此,动机与学习效果之间的关系是倒U形曲线关系,而非直线关系。
63、课堂教学中的“开场白”是指_____。
A: 讲授 B: 导人 C: 提问 D: 小结
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
64、赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教材中心、课堂中心和_____
A: 教师中心 B: 学校中心 C: 学生中心 D: 活动中心
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:传统教育学代表人物赫尔巴特提出的三中心是教材中心、课堂中心、教师中心。与他对立的现代学派杜威提出的三中心是经验中心、活动中心、儿童中心。
65、幼儿与成人有同样的权利。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:幼儿和成人都享有基本的权利,但是在特殊领域权利上有差异。
66、幼儿语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:幼儿言语发展的基本规律是:先听懂,后会说。1~1.5岁,幼儿理解言语的能力发展很快,在此基础上,开始主动说出一些词,2岁以后,言语表达能力迅速发展,逐渐能用较完整的句子表达自己的思想。
【命题立意】考查幼儿的言语形成。
【错因分析】对幼儿言语的形成相关知识掌握不牢固。
67、在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是_____
A: 调查法 B: 实验法 C: 个案研究法 D: 观察法
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:观察法是在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法。
68、下列不属于幼儿教师的职业特点的有_____。
A: 工作对象的主动性和幼稚性 B: 工作任务的教育性和艰巨性 C: 工作过程的创造性和灵活性 D: 教育影响的示范性和感染性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:A、C、D均属于幼儿教师的职业特点。
69、财政部、国家税务总局日前发出通知,对兼并重组过程中享受企业所得税递延处理特殊政策的条件进行调整,使更多企业兼并重组可以适用特殊性税务处理政策,即有关股权或资产按( ),暂不征收企业所得税。_____
A: 历史成本计价 B: 边际成本计价 C: 并购成本计价 D: 综合成本计价
参考答案: A
70、对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于_____。
A: 情景记忆 B: 语义记忆 C: 形象记忆 D: 运动记忆
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:图尔文将长时记忆分为两类:情景记忆和语义记忆。其中,语义记忆指人们对一般知识和规律的记忆,与特殊的时间和地点无关。它表现在单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中.如记住一年有四季。
71、记忆是一个复杂的心理过程,下列不属于记忆的基本环节是_____。
A: 识记 B: 保持 C: 回忆和再认 D: 编码
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:记忆的基本过程包括三个环节:识记、保持、回忆和再认。
72、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆,这是_____所致。
A: 观察的无序性 B: 观察的目的性不够 C: 观察的跳跃性 D: 观察的细致性不够
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
73、所谓_____是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。
A: 全面发展 B: 差异发展 C: 共同发展 D: 个性发展
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:。
【命题立意】考查全面发展的的含义。
【错因分析】对全面发展教育不理解。
74、中国近代制度化教育兴起的标志是_____
A: 京师大学堂 B: 五四以后 C: 京师同文馆 D: 废科举,兴学校
参考答案: D
本题解释:
D(解析)我国现代学制的建立是从清末“废科举、兴学校”开始的。
(命题立意)考查旧中国的学制沿革。★★
(错因分析)知识掌握不牢固。
75、班级授课制中的教学工作设计环节主要包括_____
A: 说课 B: 备课 C: 上课 D: 评课
参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。专家解析:备课是教师在课堂教学之前进行的设计准备工作,备课是课堂教学的起点和基础。说 课是介于备课和上课之间的一种教学研究活动形式。上课是课堂教学活动的中心环节。评课是听课后的评价和反思。
76、对客观事物个别属性的认知是_____。
A: 注意 B: 感觉 C: 知觉 D: 认知
参考答案: B
本题解释:
【答案】B.专家解析:感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。
77、课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指_____
A: 充分认识知识对社会的价值 B: 学科、知识、个人、社会价值有机的结合 C: 让学生尊重知识尊重教师 D: 使学习的综合素质得到最大程度的提高
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:新课改强调从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位,而关注学生“全人”的发展,体现为学科、知识、个人、社会价值有机的结合。
78、简述我国幼儿园的教育任务。
参考答案:
参考专家解析:【答案要点】
幼儿园教育任务的具体要求可以概括为以下几个方面。
(1)搞好卫生保健工作,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活的能力。
(2)发展幼儿的基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣,提高机体的功能,增强体质,促进幼儿的健康。
(3)在幼儿学习周围生活中的粗浅知识与技能时,注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力,激发他们的学习兴趣与求知欲望,培养他们良好的学习习惯与初步的动手能力,学习运用感官和语言交往的基本能力;增进对环境的认识。
(4)萌发幼儿爱家乡,爱集体,爱祖国,爱劳动,爱科学的情感;培养他们诚实、自信、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品德行为和习惯以及活泼开朗的性格。
(5)培养初步的感受美和表现美的情趣和能力。
79、人们对于某种行为要求的依据或对行为的必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为_____。
A: 模仿 B: 从众 C: 服从 D: 感染
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:从众是指人们对于某种行为要求的依据或对行为的必要性缺乏认识与体验,跟随他人行动的现象。服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。服从可能是出于自愿,也可能是被迫的。因此,答案选B。
80、把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。
A: 分层教学 B: 合作学习 C: 小班教学 D: 复式教学
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:考査复式教学的定义。
81、教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。_____
A: 关心学生的学习 B: 教书育人 C: 班主任工作 D: 教学
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教师的劳动对象是人,教师的根本任务是“教书育人”。故选B。
82、教师专业发展的核心以及最终体现在于____。
参考答案: 教师个体的专业发展
83、《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是_____。
A: 教师所在地的政府机关 B: 教师所工作和服务的学校 C: 教师所在地的教育行政部门 D: 教师所在地的教育督导机构
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:《中华人民共和国教师法》第二十二条指出,学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
84、发现学习策略是指让学生通过自身的体验、运用、探究的方法去发现学科的基本原理。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。专家解析:发现学习策略由布鲁纳提出,主张让学生通过自身的体验运用探究的方法去发现学科的基本原理,形成学生的探究能力和可迁移的认知结构。
85、小学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,就属于_____。
A: 无意想象 B: 有意想象 C: 再造想象 D: 幻想
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
86、教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道:“你看到的云朵像什么呀!”这样的提问有助于引发幼儿的_____。
A: 有意想象 B: 无意想象 C: 幻想 D: 再造想象
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
87、尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:教师尊重幼儿的合法权利是指尊重幼儿的意见和需求。
88、教师未经学生同意按考分高低排列名次、张榜公布或让学生分发试卷,即侵犯学生的_____
A: 隐私权 B: 名誉权 C: 受教育权 D: 人身自由权
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。这 说明包括中小学生在内的未成年人的个人隐私受法律保护。学生的考试成绩、信件、日记等属于个人隐私,未经 同意公布排名,是侵犯学生的个人隐私权。
89、列提纲属于_____。
A: 组织策略 B: 精细加工策略 C: 复述策略 D: 监控策略
参考答案: A
本题解释:
A 专家详解:组织策略即根据知识经验之间的内在联系,对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括,使之结构合理化。常用的组织策略有:列提纲、利用图形、利用表格、概括和归纳。
90、以下各项,说法不正确的是_____
A: 苏轼的书法作品《黄州寒食帖》在书法界被誉为“天下第一行书” B: 李隆基被后世称作“梨园祖师” C: 《永乐大典》是历史上规模最大的类书 D: 按古代科举制度,三甲发榜时,第一甲被赐予“进士及第’’的称号
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:苏轼的《黄州寒食帖》被誉为“天下第三行书”,《兰亭集序》是“天下第一行书”。故选A。
91、“外行看热闹,内行看门道”,体现了知觉的_____
A: 选择性 B: 整体性 C: 理解性 D: 恒常性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:此题所考查的是知觉的基本特征。知觉具有选择性、整体性、理解性和恒常性。“外行看热闹,内行看门道”是指有相关知识经验的人在知觉当前事物时会根据先前的知识经验来理解,体现的是知觉的理解性。故选C。
92、以下传统识字教材按编写时间顺序排列,正确的是_____。
A: 《急救篇》《千字文》《三字经》《百家姓》 B: 《千字文》《三字经》《百家姓》《急救篇》 C: 《三字经》《百家姓》《急救篇》《千字文》 D: 《急救篇》《千字文》《百家姓》《三字经》
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:记忆性题目。
93、膝跳反射是操作技能的一种表现形式。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:技能是运用已有的知识经验,通过练习形成的能顺利完成某种任务的一种动作方式或智力活动方式。膝跳反射是一个人正常的本能反应。而技能是后天习得的动作系统,二者不可以等同的。
94、中学班主任的基本任务为:在学校校长的领导下,_____。
A: 按照德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作 B: 培养良好的班集体 C: 全面关心、教育和管理学生 D: 保持与家长的长期联系
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:班主任要经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持与配合,指导家长正确教育子女,注意争取力量教育学生。这属于班主任的职责,而不是基本任务。
95、下列选项中,不属于《中华人民共和国教师法》中规范教师应履行的义务的选项是_____。
A: 遵守宪法、法律和职业道德.为人师表 B: 制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为 C: 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 D: 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和意见
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
96、到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是_____
A: 基本普及九年义务教育,基本实现教育现代化 B: 基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲 C: 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育 D: 基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》指出,到2020年我国教育事业改革发展的战目标是“两基本,一进入”,即基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
97、爸爸询问青青喜欢的学科。她调皮地说:“我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科,依青青喜好的程度,由高到低排列正确的是_____。
A: 数学英语语文化学物理 B: 数学语文英语物理化学 C: 语文英语数学化学物理 D: 语文数学英语物理化学
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:根据“我不像喜欢英语那样喜欢语文”可知,青青喜欢英语的程度大于语文,即英语>语文。依次类推,青青喜欢学科的程度为:化学>物理,语文>化学,数学>英语。综上可知,依青青喜好的程度,由高到低排列为:数学、英语、语文、化学、物理。
考点:中学教师的逻辑思维能力
98、我国颁布的第一个现代学制是_____。
A: 壬寅学制 B: 癸卯学制 C: 壬戌学制 D: 壬子癸丑学制
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:1902年(光绪二十八年),中国首次颁布了第一个现代学制“壬寅学制”。该学制以日本学制为蓝本,只颁布而没有实行。
99、将学习失败归因为自己努力不够,会提高学习的积极性。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对韦纳归因理论的六大因素在三个维度的划分。
【参考答案】正确
【名师点睛】美国心理学家韦纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因;又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境。这六大因素都具有以上三个维度的属性。其中,努力属于内部的、不稳定的、可控的因素,当个体将失败归因为努力时,个体的羞愧感会让自己重新设定目标,产生改变的动力,因此而受到鼓励。
100、军用卫星中应用最广的是_____
A: 侦察卫星 B: 通信卫星 C: 气象卫星 D: 导航卫星
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:军用卫星按用途的不同分为侦察卫星、军用通信卫星、军用导航卫星、军用气象卫星、军用测地卫星、预警卫星和截击卫星等,其中应用最广泛的是侦察卫星。故选A。