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2016年四川省广元市青川县教师招聘考试冲刺试题6(不看后悔)(一)
2016-04-18 22:58:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、技能的基本特点是_____。 A: 技能是通过遗传获得的B: 技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为C: 技能是由一系列动作及执行方式构成的D: 技能是通过系统的学习与教学而形成的E: 技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求,不是一般的习惯动作



2、提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是_____ A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子



3、建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。



4、卢梭是____的代表,著作是《爱弥儿》。



5、常言道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是_____ A: 增大可燃物的热值B: 降低可燃物的着火点C: 增大空气中氧气的含量D: 增大可燃物与空气的接触面积_



6、一位物理教师在讲光电效应前,向学生提出了这样一个问题:“那路边上的电灯怎样才能够做到不用人管,天一黑就都亮了,天一亮就都灭了?”言语不多,却像磁石一般吸引住了学生,使他们的学习动机由潜伏状态转入活跃状态。此材料说明激发学生学习动机的因素是_____。 A: 创设问题情境,形成悬念B: 加强教学内容的新颖性,吸引学生的注意C: 充分调动学生的学习积极性D: 利用思维定势,提髙学生解题效率



7、教育法的规范作用_____。 A: 指引作用B: 评价作用C: 教育作用D: 预测作用E: 强制作用



8、韩老师在讲镁条燃烧的特点时,从实验室里给大家拿来了镁条,在教室给我们演示了镁条燃烧的实验,这里韩老师采用的教学法是_____ A: 情景教学法B: 讲授法C: 演示法D: 现场教学法



9、实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____



10、“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,蛾眉共比高。”这首诗中的“三父子”,指的是_____ A: 曹操、曹丕、曹植B: 苏洵、苏轼、苏辙C: 班彪、班固、班超D: 杜甫、杜牧、杜荀鹤



11、谈谈教学过程的含义及其本质。



12、姜昆是相声演员,姜昆是曲艺演员。所以相声演员都是曲艺演员。以下哪项推理明显说明上述论证不成立?_____ A: 人都有思想,狗不是人。所以狗没有思想B: 商品都有价值,商品都是劳动产品。所以,劳动产品都有价值C: 所有技术骨干都刻苦学习,小张不是技术骨干。所以,小张不是刻苦学习的人D: 黄金是金属,黄金是货币。所以,金属都是货币



13、教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材目录,并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的_____。 A: 教材使用B: 教材开发C: 教材选用D: 教材推销



14、班主任了解学生的基本方法是_____ A: 观察法B: 问卷法C: 谈话法D: 调査法



15、幼儿智力发展的核心部分是_____。 A: 观察力B: 注意力C: 思维力D: 想象力



16、小杨在学习过程中喜欢从现实问题出发,联系到抽象问题,再从抽象问题回到现实问题,小杨在学习方面的认知风格属于_____。 A: 场独立型B: 外倾C: 系列性策略D: 整体性策略



17、在日常教育教学中.如何培养和塑造学生的良好性格?



18、目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了_____ A: 幼儿园创收B: 补偿教育C: 增加幼儿园知名度D: 服务社会



19、教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力,而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有_____特点。 A: 创造性B: 长期性C: 间接性D: 示范性



20、当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的,更不合意的要求,这叫做过渡理由效应。_____



21、没有惩罚的教育是不完整的教育。_____



22、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备_____。 A: 教育理论知识素养B: 学科专业知识素养C: 综合能力素养D: 马列主义理论素养



23、学生在学习中发现,及时复习往往能够取得好的学习效果。这是因为及时复习符合艾宾浩斯遗忘曲线规律,即遗忘进程呈现出的特点是_____ A: 先快后慢B: 先慢后快C: 比较均匀D: 没有规律



24、“生活预备说”的代表人物是_____ A: 斯宾塞B: 皮亚杰C: 维果斯基D: 格鲁斯



25、作为教师,要合理引导归因,下列做法妥当的是_____。 A: 不断加大学习任务难度B: 密切关注学生的归因倾向C: 培养学生对能力的信念D: 加强对学生的归因训练



26、下列作品属于巴尔扎克代表作的是_____ A: 《包法利夫人》B: 《红与黑》C: 《人间喜剧》D: 《雾都孤儿》



27、教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买…‘卖”两个字时说:“有了就卖,没有就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。上述教法有何心理学依据?



28、儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是_____ A: 感觉B: 知觉C: 记忆D: 思维



29、某学生因考试不及格而愧疚是( )的表现。_____ A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 成就感



30、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。 A: 陶行知B: 杨贤江C: 徐特立D: 蔡元培



31、基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是_____。 A: 读、写、画B: 读、画、算C: 画、写、算D: 读、写、算



32、人类发展起主导作用的因素是_____。 A: 遗传物质B: 教育C: 环境D: 个人主观能动性



33、面对当前时局,法国决定内外联动打击( )势力。法国总统奥朗德近日决定,出动1万名士兵对法国全境的“敏感”地点进行保护。同时,法国唯一一艘现代化航母“戴高乐”号开赴波斯湾,参与空袭“伊斯兰国”极端组织的行动。_____ A: 恐怖主义B: 分裂主义C: 宗派主义D: 极端民族主义



34、心理发展的速度可以有个别差异,可以加速或延缓,但发展的顺序一般不能改变。这说明心理发展具有_____。 A: 顺序性B: 差异性C: 阶段性D: 连续性



35、直接影响活动效率,促使活动顺利完成的个性心理特征是_____。 A: 性格B: 气质C: 能力D: 兴趣



36、智力二因素说是由英国心理学家_____提出来的。 A: 斯皮尔曼B: 卡特尔C: 瑟斯顿D: 吉尔福特



37、学习动机有高尚和低俗之分,其划分标准是学习动机的_____。 A: 作用B: 社会意义C: 动力来源D: 个人前途



38、正常婴儿主要依靠何种感觉定位_____ A: 视觉B: 听觉C: 触觉D: 运动觉



39、外铄者强调个体的环境影响,一般不重视教育的价值。_____



40、( ),正在使大批教师成为教学的机械重复者,复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。_____ A: 课堂教学的模式化B: 坚持教学多方评价C: 教学目的多元化D: 选拔制度的唯一性



41、儿童心理发展敏感期的形成与哪些因素有关?



42、简述提高知识直观效果的方法。



43、( )是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。_____ A: 以经济建设为中心 B: 四项基本原则 C: 改革开放



44、某单位要评选一名优秀员工,群众评议推选出候选人赵、钱、孙、李。赵说:小李业绩突出,当之无愧。钱说:我个人意见,老孙是不二人选。孙说:选小钱或者老赵我都赞成。李说:各位做得更好,不能选我。如果赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符,则优秀员工是_____。 A: 赵B: 钱C: 孙D: 李



45、性格有哪些特性?



46、幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备(9分)?应做哪些准备?(11分)



47、一个人幻想成为另一个人,而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫_____ A: 认同B: 移植C: 投射D: 回归



48、下列与“盈科而后进”体现相同教育选择的是_____。 A: 不陵节而施B: 杂施而不孙,则坏乱而不修C: 不愤不启,不悱不发D: 随人分限所及



49、个体对头脑中已有的表象加工、改造,建立新形象的过程称为_____。 A: 感觉B: 想象C: 统觉D: 整合



50、有位同学将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生见状后满脸羞愧,王老师的行为体现的职业道德是_____。 A: 廉洁奉公B: 为人师表C: 爱岗敬业D: 热爱学生



51、以下情境体现了遗忘动机说的是_____ A: 小王扔掉家中所有和前女友有关的东西,借此忘了她B: 学习完汉语拼音再学习英语,经常忘了汉语拼音的拼写方法C: 有些经历过地震的学生无法回忆起地震发生时的惨状D: 童年一起玩耍的欢乐虽记忆犹新,却想不起眼前这个人的名字



52、我国于1986年5月15日颁布了《中华人民共和国职业教育法》,并于当年9月1日起开始实施。_____



53、_____岁时幼儿能基本掌握母语的全部语音,并自觉调整自己的发音。 A: 3B: 4C: 5D: 6



54、_____是实现我国教育目的的根本途径。 A: 教育与生产劳动相结合B: 培养创新精神C: 实施应试教育D: 重视能力培养



55、人格的特征包括_____ A: 独特性B: 稳定性C: 功能性D: 整合性



56、苏霍姆林斯基的教育思想是_____。 A: 和谐教育思想B: 教学过程最优化C: 教学发展观D: 全面发展观



57、阅读下面资料,作答5、6题2012年10月24日浙江温岭虐童案被琢光。该幼儿园教师颜艳红双手拎着一名男童的双耳将男童的双脚提离地面约10厘米,还叫她的同事童某进行拍照。孩子的表情是痛苦而恐惧的,而幼儿园老师颜艳红的脸上却洋溢着快乐的表情。之后她将照片传到QQ空间。此事一经曝光便引起了全国上下的一片哗然。10月25日,温岭市公安局发布消息:颜艳红因涉嫌寻衅滋事被刑事拘留、另一位给颜艳红拍照片的同事被行政拘留七日。11月14日,公安机关已刑拘颜艳红并向检察院提请批捕。新华社记者近日从温岭市政府新闻办了解到检察机关审查后认为需要补充侦查,颜艳红亲属也提出要求司法鉴定,公安机关将继续侦查此案。在此事件中,女教师颜某侵犯了幼儿的_____。 A: 健康权B: 肖像权C: 人格权D: 受教育权E: 话语权



58、下列哪个行为属于心理健康的范围_____ A: 不顾一切为满足个人的需要B: 对自己有过高的评价C: 为维持自己的心理平衡,损坏公物以发泄情绪D: 有充分的自我安全感



59、—个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的_____ A: 信度B: 难度C: 区分度D: 效度



60、以下各组概念具有交叉关系的是_____ A: 机关,学校B: 小麦,农作物C: 金属,非金属D: 大学生,共产党员



61、《学记》提出“学不躐等”.“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示了教学中应_____ A: 启发性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则



62、摒弃以往的习惯思维方法而开创不同思维方向的能力,是创造性思维的_____。 A: 流畅性特征B: 灵活性特征C: 独特性特征D: 矛盾性特征



63、皮亚杰认为儿童的道德判断能力受到_____的制约。 A: 儿童想象力B: 儿童家庭背景C: 儿童年龄D: 儿童逻辑思维能力



64、国家对在_____地区长期从教、贡献突出的教师给予奖励。 A: 农村B: 边远C: 少数民族D: 贫困



65、资料三:第2题 针对上述时间,一下说法正确的是_____ A: 禁止体罚学生是教师一项非常重要的禁止性法律义务B: 王老师的这种行为是一种主观故意C: 鉴于老师是初犯,不具有“经教育不改”的法律情节,可以从轻处罚D: 王老师的行为涉嫌构成过失伤害罪E: 学生对老师不尊重,老师可以采取一定的惩罚措施。



66、感觉适应



67、直观行动思维所用的工具主要是_____。 A: 感知和表象B: 表象和动作C: 表象和概念D: 感知和动作



68、2014年8月29日,美国波音公司在西雅图埃弗雷特向中国厦门航空公司交付了首架波音787梦想飞机,这也是其向中国市场交付的第十九架787梦想飞机。波音公司东北亚区市场销售高级副总裁毛毅山说,目前中国是波音的第二大市场,预计在未来10年内将取代( )成为其最大市场。_____ A: 美国 B: 日本C: 印度 D: 欧盟



69、城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时,原则上要有_____以上在农村学校或薄弱学校任教经历。 A: 一年B: 二年C: 三年.D: 半年



70、下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是_____。 A: 《高山流水》B: 《阳关三叠》C: 《梅花三弄》D: 《平沙落雁》



71、大量研究结果表明,短时记忆的容量为( )个组块。_____ A: 3B: 4~5C: 7±2D: 9~20



72、动机冲突有_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突E: 全趋避冲突



73、在教育中强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学的代表人物是_____。 A: 杜威B: 卢梭C: 洛克D: 裴斯泰洛齐



74、它是师生之间传递信息的工具,是教学内容的表现形式,是教学内容的载体,这种载体是_____。 A: 教学工具B: 教学媒体C: 教学环境D: 教学设施



75、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即知识的获得、知识的保持和_____。 A: 知识的巩固B: 知识的运用C: 知识的提取D: 知识的迁移



76、《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是_____ A: 改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能B: 发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能C: 着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能 D重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用



77、陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。_____



78、课外活动的基本组织形式是_____。 A: 个体活动B: 小组活动C: 年级活动D: 群众性活动



79、《教师法》第三十七条规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘”,具体指以下_____情形。 A: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生,经教育不改的C: 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的D: 为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假的E: 公开学生成绩并张贴红榜白榜的



80、冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢 91eXaM.org?”这种语言被称为_____ A: 角色语言B: 自我中心语言C: 对话语言D: 内部语言



81、《命运交响曲》是贝多芬写下的名曲之一,在贝多芬众多的交响曲中也称_____ A: 第三交响曲B: 第五交响曲C: 第六交响曲D: 第九交响曲



82、学前儿童心理健康的特征有哪些?



83、课的类型一般分为两大类,即_____ A: 讲授课和练习课B: 讲授课和复习课C: 讲授课和实验课D: 单一课和综合课



84、根据迁移内容的不同抽象与概括水平,迁移可以分为_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 一般迁移D: 垂直迁移E: 水平迁移



85、对于智力的性别差异,说法正确的一项是(A.)。 A: 男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B: 女性的抽象思维比男性更优秀一些C: 男性的智力普遍比女性高D: 男性的嗅觉普遍比女性灵敏



86、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到_____。 A: 社会生活和群体的影响B: 教育对象的影响C: 教育法规的影响D: 教育原则影响



87、只要有教育,就有教育学。_____



88、你认为教师良好的心理素质在教育过程中具有什么意义?



89、第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和_____。 A: 活动课程B: 社会课程C: 学校课程D: 特色课程



90、义务教育实行( )领导,( )统筹规划实施,( )为主管理的体制。_____ A: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B: 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D: 国务院;市级人民政府;县级人民政府



91、第一信号系统和第二信号系统是_____ A: 非条件反射B: 复杂的非条件反射C: 本能D: 条件反射系统



92、“人芝兰之室,久而不闻其香”,是下列哪种心理现象?_____ A: 知觉B: 嗅觉C: 嗅觉适应D: 嗅觉感受性



93、《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定,初中每班不超过50人。_____



94、亚太经合组织(APEC)第四届海洋部长会议2014年8月28日在福建厦门开幕。会议通过了《厦门宣言》。与前三届会议相比,本次会议的最大特点是增加了( )的议题。_____ A: 绿色经济 B: 白色经济C: 蓝色经济 D: 金色经济



95、教师在学期开始前采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于_____。 A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价



96、为了使学生更好地学习,给他们提供一个更有情趣的学习环境,李老师对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种有趣的图画,教室内摆满了各种植物,使课室充满了生机。而张老师则在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔标出来。.结合材料,请回答:.1.李老师的行为将产生什么样的效果?为什么?2.张老师的目的是什么?他的做法符合什么规律?



97、群体内紧张的人际关系,会使群体产生较大的凝聚力。_____



98、素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。_____



99、党的十八大报告指出,要把立德树人作为教育的根本任务。_____



100、学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于_____。 A: 分化B: 泛化C: 消退D: 遗忘




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