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2016年西藏山南地区乃东县教师招聘考试冲刺试题6(不看后悔)(一)
2016-04-18 23:00:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、“人之初,性本善,性相近,习相远”,说的是_____。 A: 遗传的重要性B: 环境的重要性C: 改变的重要性D: 学习的重要性



2、材料一:在一次历史课上,一位有三十年教龄的老师在讲课,听课老师入了迷,问这位讲课的老师准备了多长时间,讲课老师说,“我准备了一辈子,但这个題的准备只用了15分钟”。材料二:有人认为,看看教材,翻翻教参(教学参考书),写份教案就是备课。材料三:苏联一位著名的芭蕾舞大师,在谈到自己的成功经验时说当我正式登台演出时,我的劳动实际上早已完成了。”请谈谈上述材料对你的教学有何启发。



3、_____,儿童动作有意性的发展出现了较大质变,可以说是意志行动的萌芽。 A: 6个月左右B: 8个月左右C: 10个月左右D: 11个月左右



4、—边听课,一边记笔记。这是注意的_____。 A: 转移B: 分散C: 分配D: 不稳定性



5、以下不是托尔曼提出的概念是_____。 A: 中介变量B: 潜伏学习C: 顿悟学习D: 认知地图



6、提出“白板说”的思想家是_____。 A: 华生B: 洛克C: 卢梭D: 格塞尔



7、杜威是20世纪初____教育学的代表人物,其代表作是《民本主义与教育》。



8、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是_____。 A: 教师申诉制度B: 学生申诉制度C: 学校事故D: 法律救济



9、电影中活动的画面主要是利用了人的_____。 A: 感觉对比B: 知觉选择C: 感觉适应D: 视觉后象



10、可持续发展教育内涵丰富,( )包含其中。_____ A: 个人全面发展B: 优质教育C: 人际平等与公正D: 终身学习



11、儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为_____。 A: 转折期B: 敏感期C: 危机期D: 最近发展区



12、品德的心理结构包括_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为E: 道德力量



13、从影响形式看,文化对教育的制约作用具有_____ A: 间接性B: 直接性C: 公开性D: 开放性



14、有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是苛勒。_____



15、记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略中的_____。 A: 精细加工策略B: 复述策略C: 组织策略D: 认知策略



16、教育有两大基本规律,分别是____和____。



17、参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的;有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的;有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是_____。 A: 贵州、内蒙古、黑龙江B: 贵州、西藏、新疆C: 山西、内蒙古、黑龙江D: 山西、西藏、新疆



18、社会需求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A: 幼儿身心发展特征和规律B: 教育机构C: 政府D: 父母



19、“足智多谋,随机应变”是思维过程的_____。 A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性



20、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。_____ A: 知识、技能、能力、情感,健康B: 情感、态度、能力、知识、技能C: 能力、语言、态度、知识、技能D: 情感、态度、知识、技能、价值观



21、学生的认知差异主要是指____差异和____差异。



22、试述现代教育评价的改革重点。



23、根据皮亚杰的理论,儿童出现“自我中心”是在_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



24、目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是_____。 A: 咨询活动B: 家长开放日活动C: 家长委员会D: 书面联系



25、下列国家中,不属于加勒比地区的是_____。 A: 海地B: 牙买加C: 多米尼加D: 马达加斯加



26、素质教育就是多组织课外、校外兴趣小组,以发展学生的多种才艺。_____



27、1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过,并于1994年月1曰 起施行的法律是_____ A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国义务教育法>D: 《教师资格条例》



28、加涅将学习分为智慧技能的学习、言语信息学习等五种类型的依据是_____。 A: 不同的学习结果B: 学习层次的高低C: 学习情境的简繁D: 学习水平的优劣



29、(2)如指导一年级学生学习本文,试拟定教学目标。(10分)



30、学生的学习主要以掌握直接经验为主。_____



31、《学生伤害事故处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是_____ A: 教育、教学和监护B: 教育、管理和保护C: 教育、教学和监管D: 教育、监管和救护



32、某幼儿园为实现管理工作的规范化,要求保育员采取措施来控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法_____。 A: 正确,有利于培养幼儿良好的生活习惯B: 正确,体现了保育员管理幼儿生活的权利C: 错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定D: 错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定



33、广义的德育包括____、____、____和____。狭义的德育则是专指____。



34、遗传素质决定能力发展水平。



35、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象指_____ A: 消退B: 行为强化C: 刺激比较D: 刺激泛化



36、幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情,这说明幼儿_____ A: 好奇心强B: 说谎C: 移情D: 想象与现实混渚



37、艺术学作为一门独立学科诞生于_____ A: 17世纪B: 18世纪末C: 19世纪末D: 20世纪末



38、师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?



39、下列属于洛克教育思想的有_____。 A: 白板说B: 自然与自由C: 绅士教育D: “泛智”思想E: 发现法



40、下列尚未发生学习的现象是_____。 A: 杯弓蛇影B: 蜜蜂采蜜C: 望梅止渴D: 老马识途



41、简述记忆的加工水平模式。



42、在教学中讲授“果实”概念时,既造取可食的水果,又造取不可食的果实(如棉籽等),这样才利于学生准备掌握“果实”概率,这是运用了_____ A: 正例与反例的配合法B: 变式法C: 比较法D: 直观法



43、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是_____ A: 孔子B: 昆体良C: 杜威D: 夸美纽斯



44、素质教育就是学生什么都学、什么都学好。_____



45、学生希望得到同学的友谊、老师的关心,这是哪一种需要?_____ A: 生理需要B: 安全需要C: 自我实现需要D: 归属和爱的需要



46、能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。_____



47、测得一名儿童的智商为60,他属于_____。 A: 正常儿童B: 智力超常儿童C: 弱智儿童D: 聋、哑、盲儿童



48、专家型教师与新手型教师在_____等方面存在差异。 A: 课时计划B: 课后评价C: 课堂教学过程D: 授课积极性



49、通过消除或终止厌恶、不愉快刺激带来刺激来增强反应频率,这属于正强化。_____



50、新课程改革打破了单一的自上而下的集权管理,形成了____、____、____三级课程并行的层次结构。



51、植物的叶子一般呈现绿色的主要原因是_____。 A: 叶脉中含有叶绿素B: 表皮细胞是绿色的C: 表皮中的保卫细胞中含有叶绿素D: 叶肉细胞里含有叶绿素



52、设立学校及其他教育机构,必须具备的条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有合格的教师C: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D: 有必备的办学资金和稳定的经费来源



53、课程计划包括_____ A: 教学科目的设置B: 课时分配C: 教学进度D: 学年编制



54、皮亚杰认为,认知发展是一种构建的过程,是通过个体与环境不断的相互作用实现的。_____



55、小学生在课外阅读少儿读物、练习写作、唱歌、演奏乐器、进行手工编织属于_____。 A: 科学技术活动B: 体育活动C: 文学艺术活动D: 思想教育活动



56、《中华人民共和国义务教育法》的内容包括_____。 A: 自2008年9月1日起施行B: 父母或其他监护人必须使适龄子女或监护人按时入学,接受规定年限的义务教育C: 适龄儿童少年不入学接受义务教育的,有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学D: 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教E: 实施义务教育不收学费杂费



57、对特殊儿童的教育原则有_____。 A: 发展性原则B: 个别化原则C: 系统性原则D: 整体性原则



58、华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用_____ A: 遗传B: 环境C: 教育D: 教师



59、全国人民代表大会的职权不包括_____ A: 立法权B: 司法权C: 执法权D: 监督权



60、认知主义学习理论的主要贡献在于重视人在学习活动中的主体价值。充分肯定了学习者的主观能动性和_____。 A: 创造性B: 积极性C: 思维性D: 学习性



61、以下关于教育目的的论述,错误的是_____。 A: 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B: 教育目的受制于生产力的发展C: 教育目的就是各级各类学校的培养目标D: 教育目的体现了人们的教育理想



62、《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____制定本法。 A: 《宪法》B: 《教育法》C: 《未成年人保护法》D: 《预防未成年人犯罪法》



63、学校管理的基本途径是_____ A: 教学活动B: 沟通C: 教劳结合D: 协调



64、长篇小说《家》的作者是_____ A: 鲁迅B: 巴金C: 矛盾D: 老舍



65、把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问,这种分类的依据是_____。 A: 新课改的要求B: 前苏联常用的分类标准C: 我国的传统分类方法D: 布鲁姆的目标分类学



66、教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。_____



67、只要有健全的大脑就有人的心理。_____



68、教案是指_____ A: 学校教学计划B: 单元教学进度计划C: 课时计划D: 学期教学进度计划



69、《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文,教师确定其教学目标为教会学生‘困’、‘因’二字”;“让学生学会有感情地朗读课文”;“培养学生不怕困难的精神”。请用教学目标陈述的有关理论分析上述教学目标的陈述中_____。 A: 教学目标陈述的行为主体是教师B: 教学目标的行为动词表述恰当C: 教学目标关注了教学的过程和方法D: 教学目标不可测量和评估



70、决定教育领导权的是_____。 A: 生产力的发展水平B: 政治经济制度C: 文化传统D: 科学技术



71、格赛尔的“成熟势力学说”倡导____。



72、下列哪位教育家被毛泽东称为“伟大的人民教育家”?_____ A: 陈鹤琴B: 蔡元培C: 陶行知D: 晏阳初



73、教学过程就其本质上是属于_____。 A: 认识活动B: 实践活动C: 主体活动D: 文化活动



74、“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是_____ A: 理论联系实际原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则



75、苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能 产生上进心。”这句话说明教师要_____。 A: 对学生因材施教B: 对学生严慈相济C: 尊重和欣赏学生D: 团结和关心学生



76、突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于_____ A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 注意的动摇



77、举一反三是知识的正向迁移。_____



78、教师应采取哪些措施促进学生创造性的培养?



79、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____ A: 独立性的B: 个别方面的C: 多方面的D: 依从性的



80、根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级,其中不包括_____。 A: —般常态心理B: 人格障碍心理C: 轻度失调心理D: 严重病态心理



81、任何扎实、有效的课堂,都离不开教师及时、巧妙、精要地( )和指导。_____ A: 提问B: 讲授C: 演示D: 操作



82、被誉为意大利文艺复兴“三杰”的有_____。 A: 达.芬奇B: 莎士比亚C: 米开朗基罗D: 拉斐尔



83、《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,基础教育课程改革是一项系统工程,应始终贯彻_____的工作方针。 A: “先破后立,先推广后改革”B: “先破后立,先实验后推广”C: “先立后破,先实验后推广”D: “先立后破,先推广后改革”



84、北京大学爱心社的社员参加了很多社会志愿活动,张颖是爱心社的社员,所以她也参加了很多社会志愿活动。以下哪项与上文中的推理最相似?_____ A: 哲学系的教师需要写哲学方面的论文,老马退休前是哲学系的一名教师,所以他现在还在写哲学方面的论文B: 燕园社区的退休职工参加了不少讲座,老马是燕园社区的一名退休教师,所以他也参加了不少讲座C: 北京大学哲学系的学生学了很多理科课程,张颖是哲学系的学生,所以她可能学了很多理科课程D: 北京大学爱心社的社员学习成绩都很好,张颖是爱心社的社员,所以她的学习成绩也很好



85、_____不是幼儿期儿童性格的典型特点。 A: 活泼好动B: 喜欢交往C: 好奇好问D: 稳定性较强



86、心理学里通常把教师期望的效应称为_____。 A: 定势效应B: 罗森塔尔效应C: 晕轮效应D: 首因效应



87、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的_____。 A: 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由权



88、一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。这是_____。 A: 学校教育制度B: 教育法规C: 教育文件D: 教育规则



89、按照学习内容,我国学者把学习分为_____。 A: 知识的学习B: 技能的学习C: 行为规范的学习D: 品德的学习



90、按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由_____来处罚。 A: 学校B: 教育主管部门C: 家长D: 公安机关



91、表象的特征有_____。 A: 直观性B: 鲜明性C: 概括性D: 可操作性



92、学前儿童注意发展的一般趋势中,描述错误的是_____ A: 以无意注意为主B: 有意注意刚刚萌芽C: 小班儿童注意转移和分配能力都比较差D: 学前儿童注意稳定性高



93、西方第一本《教育心理学》出版于_____ A: 1903年B: 1913年C: 1914年D: 1900年



94、桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。 A: 被试者缺乏学习动机B: 被试者练习过多导致疲劳C: 被试者不知道自己练习的结果D: 未对被试者进行学习评价



95、学习系列材料时,首尾部分容易记住,中间部分不易记住,这种现象是_____。 A: 遗忘B: 首因效应C: 近因效应D: 系列位置效应



96、邯郸某学校根据当地的特色设置了《赵国文化》,这一课程属于_____。 A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 学校课程



97、陶行知的“生活教育理论”的核心观点是“社会即学校”。_____



98、与西周东迁这一事件相关的历史人物是_____ A: 周幽王B: 周文王C: 周武王D: 周平王



99、曾经感知过的事物经过一段时间后,在一定条件下还能恢复,这就是记忆。_____



100、简述教科书编写应遵循的基本原则与要求。




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