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1、学习程度到_____记忆效果最好。 A: 50%B: 100%C: 150%D: 200%
2、提出“学习风格”概念的学者是_____。 A: 奥苏伯尔B: 加涅C: 布鲁纳D: 赛伦
3、为了确保在校学生的安全,下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是_____ A: 对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育B: 按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实C: 与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”D: 加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患
4、在实施素质教育的今天,对学生不能进行惩罚。_____
5、知识的过程有知识的获得和_____ A: 知识的迁移B: 知识的保持C: 知识的扩展D: 知识的提取
6、课外活动的主体是_____。 A: 教师B: 学生C: 少先队组织D: 学校管理人员
7、心理学研究的原则有____、____、____。
8、关于幼儿的攻击行为,下列说法正确的有_____。 A: 幼儿常常为了抢夺玩具而发生攻击行为B: 幼儿更多依靠身体攻击,而非言语攻击C: 随着年龄增长,幼儿的攻击行为更为频繁D: 男孩比女孩更容易发生攻击行为
9、十八大指出:更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一.尊严.权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。要把( )摆在突出位置,充分发挥我国社会主义政治制度优越性,积极借鉴人类政治文明有益成果,绝不照搬西方政治制度模式。_____ A: 制度建设B: 经济发展 C: 党的先进性建设
10、1994年,美国教育传播与技术协会(简称AECT)出版了西尔斯(Seels)与李奇(Richey)合写的专著_____,书中提出了教育技术的定义。 A: 《教育技术》B: 《教育技术:领域的定义和范畴》C: 《教育学》D: 《基础教育》
11、学生先学会了“电脑”的概念,然后再学习“笔记本电脑”这一概念,这种学习过程属于_____。 A: 总括学习B: 上位学习C: 下位学习D: 组合学习
12、教育功能是教育活动和教育系统对_____。 A: 科技发展和社会发展所产生的各种影响和作用B: 科技发展和经济发展所产生的各种影响和作用C: 个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用D: 个体发展和群体发展所产生的各种影响和作用
13、科尔伯格利用对偶故事法,在皮亚杰的基础上扩展了道德发展阶段理论,提出了人类道德发展的顺序原则。_____
14、某校高二学生王某撕毁图书室一本书的彩图插页5页,学校根据本校的规定对王某进行罚款,学校的这一做法是合法的。_____
15、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是_____。 A: 知识与技能习得的心理过程B: 知识与技能的心理表征C: 知识向技能转化的规律D: 知识学习情境与其测量情境的变化程度
16、运用练习法就是让学生多做各种类型的题,多多益善。_____
17、教育具有_____、经济功能、文化功能和科学技术发展功能。 A: 协调功能B: 社会功能C: 服务功能D: 政治功能
18、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。 A: 与他人基本相同B: 与大家保持一致C: 被他人认可D: 与他人相接近
19、____是指向学习结果的学习动机,往往由外部诱因引起,与外部奖励相联系。
20、在我国,16周岁以上的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,应视为_____ A: 限制行为能力人B: 无行为能力人C: 完全行为能力人D: 部分限制行为能力人
21、心理评估的两种参考架构是____与____。
22、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之曰起( )日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。_____ A: 15B: 20C: 30D: 60
23、教师资格证的适用地域范围是_____ A: 在全国范围适用B: 在本地区适用C: 只在本校适用D: 在外国也适用
24、简述引起和保持有意注意的主要条件和方法。
25、材料题二下周一要开展手工活动,张老师要求家长帮幼儿准备废旧材料。周一那天,只有苗苗没有带材料来,张老师就不让她参加活动。苗苗站在一旁看着同伴们活动,情绪很低落,一天都很少说话。回家后,苗苗冲着爸爸大发脾气……(1)你认为张老师的做法合适吗?(1分)为什么?(9分)(2)你认为张老师应该怎么做?(10分)
26、下列选项中,属于心智技能的是_____ A: 看到风景B: 分析问题C: 打字D: 洗衣服
27、“知子莫如父,知女莫如母”这句话反映的是家庭教育比学校教育更具_____。 A: 感染性B: 先导性C: 针对性D: 权威性
28、环境泛指个体生活其中____,影响个体身心发展的一切。
29、学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为_____。 A: 自觉性B: 独立性C: 主动性D: 创造性
30、欲取得小学教师资格,应具备的学历要求是_____ A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 中等师范学校毕业及其以上学历C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D: 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
31、所有权的四项权能是占有、使用、收益和处分。_____
32、_____是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A: 教育方针B: 教育政策C: 教育目的D: 教育目标
33、斯滕伯格的“三元智力”包括_____。 A: 成分性智力B: 经验性智力C: 实践性智力D: 情境性智力
34、基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。
35、针对目前教师的教学方法过于守旧,刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法,一个学期下来取得了良好的成果,这充分体现了刘老师_____ A: 勇于探索创新B: 具有奉献精神C: 学科知识扎实D: 关心爱护学生
36、“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。 A: 心境状态B: 应激状态C: 激情状态D: 热情状态
37、_____也称储存,指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,在一定时间后,才能被提取。 A: 保持B: 编码。C: 提取D: 记忆
38、根据《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的内容包括_____。 A: 政治思想B: 业务水平C: 工作态度D: 工作绩效E: 法制意识
39、儿童原始的情绪反应具有的特点是_____。 A: 与生理需要是否得到满足有直接关系B: 是出生后适应新环境需要的产物C: 情绪天生具有系统化、社会性的特点D: 新生儿的情绪和间接动机相联系
40、进城民工张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满6岁,由于没有准生证,他们临时住所附近一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学,学校和教育局的行为违背了_____。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国劳动法》D: 《中华人民共和国计划生育法》
41、个体身心发展的规律是什么?
42、强调在学习活动中,采取各种外部手段如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等激发学生的学习动机,这是动机的_____ A: 强化理论B: 需要层次论C: 成就动机理论D: 归因理论
43、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是_____。 A: 勤奋感对自卑感B: 主动感对内疚感C: 自我同一性对角色混乱D: 自主感对羞耻感
44、教学的首要任务是_____。 A: 关注学生的个性发展’B: 培养社会主义品德和审美情趣C: 发展学生智力、体力和创造才能D: 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
45、《论语》中记述孔子教育思想观点的有_____ A: 教学相长B: 不愤不启,不悱不发C: 学而不思则罔,思而不学则殆D: 其身正不令而行,其身不正虽令不从
46、学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。_____
47、人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒的微笑”中,感到身心非常愉悦。这种情绪是_____。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 自豪感
48、针对课堂上开小差的同学,教师故意把讲课音量突然提高,这是为了引起他们的——。_____ A: 有意注意B: 无意注意C: 有意后注意D: 无意后注意
49、推动教育学发展的内在动力是_____的发展。 A: 教育规律B: 教育价值C: 教育现状D: 教育问题
50、1632年出版的《大教学论》的作者是捷克教育家_____。 A: 杜威B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D: 布鲁纳
51、根据《中华人民共和国教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的_____。 A: 教师B: 校长C: 行政人员D: 教辅人员
52、“南人善泳,北人善骑”主要说明了( )对发展的影响。_____ A: 遗传因素B: 环境C: 生理成熟D: 先天因素
53、建国后我国最早颁布的教育法律是_____。 A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国义务教育法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
54、我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 理论联系实际原则
55、教育体制改革的根本目的是提高民族素质,做到_____ A: 为社会发展培养人才B: 多出人才,出好人才C: 全面开展素质教育D: 为社会主义建设服务
56、一个人善于控制自己的意志品质是{#自制性},善于把已经开始的事业进行到底,不达目的誓不罢休的意志品质是{#坚韧性}。
57、从课程的表现形式来看,校园文化属于_____。 A: 显性课程B: 隐性课程C: 校本课程D: 综合课程
58、创造性的特征不包括_____。 A: 流畅性B: 定向性C: 变通性D: 独创性
59、在教育过程中,切勿“拔苗助长”.“陵节而施”,这是人的身心发展的_____要求 A: 阶段性B: 顺序性C: 不均衡性D: 差异性
60、根据教育心理学研究成果_____。 A: 动机的强度较强,对学习具有较适宜的促进作用B: 动机的强度中等偏上,对学习具有较适宜的促进作用C: 动机的强度适中,对学习具有较适宜的促进作用D: 动机的强度较弱,对学习具有较适宜的促进作用
61、对已完成义务教育不再上学的学生,相关部门要对他们进行____教育。
62、作为一名幼儿教师,必须保持一颗( ),因为它是教师通往每+孩子心灵的桥梁。_____ A: 爱心B: 童心C: 热心D: 真心
63、学生小王总是在快要考试时才花很多时间去看书,平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容,以致学习成绩不理想。请你结合有关心理学复习方法方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议。
64、学校的产生一般需要具备下列哪些条件?_____ A: 社会生产水平的提高B: 文字的产生和知识的记载达到一定程度C: 脑力劳动和体力劳动的分离D: 教育经验的积累
65、心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是_____。 A: 行为矫正B: 学会适应C: 寻求发展D: 克服障碍
66、理论联系实际教学原则的要求。
67、简述课程的意义。
68、学生人际关系主要受相似性因素、( )、接近性因素、仪表性因素影响。_____ A: 差异性因素B: 同伴性因素C: 互补性因素D: 补偿性因素
69、“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的_____影响所致。 A: 激情B: 心境C: 热情D: 应激
70、下列不符合发展低碳经济要求的是_____ A: 发展城市公共交通B: 利用风能和太阳能C: 推行无纸化办公D: 扶持小造纸企业
71、由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫_____ A: 讲授法B: 谈话法C: 讨论法D: 自然学法
72、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是哪种气质类型_____。 A: 胆汁质B: 黏液质C: 多血质D: 抑郁质
73、数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供_____。 A: 原型定向B: 原型模型C: 原型操作D: 原型内化
74、小学生品德发展的关键年龄是_____ A: 6岁B: 7岁C: 8岁D: 9岁
75、常用的精细加工策略有_____ A: 记忆术B: 记笔记C: 提问D: 生成性学习
76、个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织,在心理学上称之为____。
77、在重复学习时,要掌握好“度”,这就是适当的超额学习,如果一名学生背诵一篇短文,背了10遍刚好能回忆起来,那么他应该再背_____遍。 A: 2B: 3C: 4D: 5
78、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则
79、“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是_____。 A: 归因理论B: 麦克里兰德的学习动机理论C: 阿特金森的成就动机理论D: 强化理论
80、心理素质是智力因素和非智力因素的综合。_____
81、德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育、政治教育和____三个基本方面。
82、何谓品德评价法?运用该方法要注意哪些要求?
83、教育要传授受教育者“何以为生”的本领,这属于教育的_____。 A: 个体享用功能B: 个体谋生功能C: 个体社会化功能D: 个体职业意识功能
84、增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一是_____。 A: 对体育活动的兴趣B: 科学的幼儿体育活动C: 自由活动D: 开展与体育相关的游戏
85、被誉为“世界儿童文学的太阳”的是_____ A: 安徒生B: 卡洛尔C: 巴里D: 普希金
86、教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。_____
87、12岁的王某参与打架斗殴,违反了治安管理规定。对于王某的行为,下列选项中正确的是_____。 A: 依法可以免予处罚B: 无需承担法律责任C: 可由公安机关予以收容教育D: 可由公安机关予以行政拘留
88、作为世界上最大的食品、园艺和农业博览会,第八十届德国( )国际绿色周2015年1月16日至25日举行。_____ A: 法兰克福B: 汉诺威C: 慕尼黑D: 柏林
89、老师认为某个学生将来能有很好的发展,就会在教学中对他更为关心,要求更多,那么这个学生真的就会发展更好,这种现象被称为_____ A: 强化B: 期望效应C: 教育效应D: 马太效应
90、在教育过程中,我们要根据学生的的年龄特征和和个性特点来进行教育活动,这主要体现了____原则。
91、幼儿在游戏中,看见小碗小勺,就想象喂娃娃吃饭,看见书包,又想象去当小学生,这些反映出幼儿的想象活动属于_____ A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 创造想象
92、标志着我国新一轮课改正式启动的通知文件是_____ A: 《义务教育课程设置实验方案》B: 《关于教育体制改革的决定》C: 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》D: 《全日制普通高中课程改革试行方案》
93、为进一步推动大众创业和跨界创新,2月4日,在科技部的指导和支持下,_____在全国率先启动“创业中国引领工程”和“互联网跨界融合创新示范工程”。 A: 北京中关村B: 武汉光谷C: 深圳前海D: 厦门软件园
94、一般来说,元认知策略可分为_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 计划策略D: 监视策略E: 调节策略
95、西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是_____。 A: 赫尔巴特B: 康德C: 卢梭D: 杜威
96、下列文件中,最早提出“把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年义务教育”的是_____ A: 《中共中央关于教育体制改革的决定》—B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》D: 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
97、小明的爷爷当年就读于半工半读学校,半天读书,半天劳动,既学到了系统的文化知识,又掌握了劳动技能。他接受的教育属于_____ A: 正规教育B: 半正规教育C: 非正规教育D: 业余教育
98、我国封建社会末期科举制的考试形式是_____ A: 察举B: 九品中正制C: 八股文D: 举孝廉
99、态度是在先天因素的基础上形成的。_____
100、痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。_____