1、《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间(包括自习)，中学不超过____小时，小学不超过6小时。

2、在教育过程中，根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养。针对( )孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 粘液质D: 抑郁质

3、“人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____ A: 激情B: 应激C: 心境D: 热情

4、通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标，这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。_____

5、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的_____ A: 知识经验B: 观念和信念C: 道德认识D: 道德观

6、中小学生，尤其低年级学生，正处在各种倾向性形成的过程中，而他们常缺乏判断和选择能力，因此，教育中应严格地控制他们的所作所为。_____

7、思维的基本过程是分析和____。

8、盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记。以便于日后重新阅读，是利用知觉的_____特征。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性

9、下列成语中，源于“荆轲刺秦王”的是_____。 A: 四面楚歌B: 投笔从戎C: 图穷匕见D: 完璧归赵

10、明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是_____。 A: 康德B: 裴斯泰洛齐C: 洛克D: 夸美纽斯

11、在一个班级内不同小组之间的竞争属于_____。 A: 小组竞争B: 群体间竞争C: 群体内竞争D: 集体竞争

12、巴金的《爱情三部曲》不包括_____ A: 《雾》B: 《电》C: 《雨》D: 《春》

13、反映活动的外表特征和外部联系的知识称为_____。 A: 感性知识B: 理性知识C: 陈述性知识D: 程序性知识

14、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话表明教师在教育教学工作中必须_____。 A: 爱岗敬业B: 严谨治学C: 团结协作D: 为人师表

15、下列属于宋代科技成就的有_____。 A: 指南针B: 瓦肆C: 造纸术D: 活字印刷术

16、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于_____ A: 场依存型B: 场独立型C: 冲动型D: 沉思型

17、下列选项中，与“曹操和曹植是父子”的判断类型相同的一项是_____。 A: 某某和某某是医生B: 某某和某某是战友C: 某某和某某是团员D: 某某和某某是歌手

18、苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于_____ A: 联想B: 幻想C: 理想D: 想象

19、英国教育学家斯宾塞的教育代表作是_____。 A: 《教育论》B: 《人的教育》C: 《教育漫话》D: 《爱弥儿》

20、在日常生活中，个体除了对事物的整体属性做出反应外，也会对他人、群体的人际关系产生认知，并与此伴随会有对自己的认知，这些是_____。 A: 空间知觉B: 社会知觉C: 运动知觉D: 深度知觉

21、小学生常见的情绪适应问题是_____ A: 恐惧B: 抑郁C: 紧张D: 失眠

22、_____是学校情境中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程，学生大多是无意接受隐含于环境中的经验。 A: 隐性课程B: 学科课程C: 显性课程D: 活动课程

23、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是_____。 A: 起点公平B: 机会公平C: 过程公平D: 结果公平

24、教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。_____

25、马斯洛将认知、审美需要列人下面哪一种需要之中?_____ A: 生理需要B: 安全需要C: 归属与爱的需要D: 自我实现的需要

26、儿童动作发展具有从局部到整体的规律。_____

27、心理学家对遗忘的进程进行了研究，得出遗忘是有规律的，其规律是先快后慢。( )_____

28、成人的时间知觉比儿童更加精确，这主要是什么因素导致的时间知觉的差异？_____ A: 情绪B: 兴趣C: 态度D: 个人知识经验

29、诉讼可分为刑事诉讼、民事诉讼和____三种。

30、《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”与《论语》中的“不愤不启，不悱不发”体现的是同一个教学原则。_____

31、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平12月14日来到南京军区机关视察，强调要紧紧围绕强军目标，深入贯彻全军政治工作会议精神，扎实推进依法治军、从严治军，全面加强部队( )建设，切实履行好党和人民赋予的庄严使命。_____ A: 军事化现代化正规化B: 革命化机械化正规化C: 革命化现代化规模化D: 革命化现代化正规化

32、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为叫做_____。 A: 心理障碍行为B: 逆反行为C: 问题行为D: 差生行为

33、小寒记英语单词比较吃力，因此他采用了一种好玩的单词记忆法，例如pest，发音“拍死他”，词义“害虫”；ambition发音“俺必胜”，词义“雄心、野心”，他所运用的学习策略是_____ A: 精细加工策略B: 资源管理策略C: 组织策略D: 复述策略

34、人的认识的倾向竹的表现形式_____。 A: 兴趣B: 需要C: 动机D: 理想

35、“终身学习”是我国《中小学教师职业道德规范》中的基本内容。_____

36、简述幼儿掌握语法的发展趋势。

37、简述现代社会教育的特点。

38、皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段包括_____。 A: 无律阶段B: 他律阶段C: 合作道德阶段D: 公正道德阶段E: 自律阶段

39、想象的功能有_____ A: 预见功能B: 补充功能C: 替代功能D: 表现功能

40、由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有明显的不同。_____

41、中共中央政治局12月29日召开会议，听取中央纪律检查委员会2014年工作汇报，研究部署2015年党风廉政建设和反腐败工作；实践证明，( )是兴党兴国之举，得到了广大党员、干部和人民群众支持和拥护。_____ A: 反奢靡B: 反斗争C: 反享乐D: 反腐败

42、依据《教师法》的规定，教师作为专业人员的使命是_____。 A: 教书育人B: 提高民族素质C: 培养社会主义事业建设者和接班人D: 文化传承E: 传道、授业、解惑

43、英语学习中，当学完单词“eye”(眼睛)后，再学习“eyeball”(眼球)时，即可以产生_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 一般迁移D: 特殊迁移

44、现阶段，我国小学教材(教科书)编写的直接依据是____。

45、陈述性知识的认知策略有哪些？

46、把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是_____。 A: 课程任务B: 课程设置的要求C: 课程的制定者D: 课程内容的属性

47、备课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好____、____和____三方面的工作。

48、陕西的气候类型是_____ A: 温带大陆性湿润气候B: 亚热带湿润气候C: 亚热带季风气候D: 温带大陆性气候

49、教学过程的中心坏节是_____。 A: 感知教材，形成表象B: 理解教衬，形成概念C: 巩固与保持知识D: 运用知识，形成技能技巧

50、班会的主要形式有常规班会、生活班会和____。

51、制定我国学校德育目标的主要依据是_____。 A: 时代与社会发展需要B: 国家的教育方针和教育目的C: 民族文化及道德传统D: 受教育者思想品德形成发展规律

52、原始社会教育的特点是_____。 A: 无阶级性B: 为生产劳动服务C: 在社会生活中进行D: 教育手段极其简单E: 在特定场所进行

53、若“所有灵长类动物大脑可能都具有额叶皮质”为真，则以下哪项一定为真？_____ A: 并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是不必然的B: 所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是必然的C: 所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质D: 并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是可能的

54、主张教育的“生物起源说”的是_____。 A: 孟禄B: 达尔文C: 利托尔诺D: 汤姆逊

55、法国的卢梭在其著作《爱弥儿》中说“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏”，由此可见，卢梭在教育目的上主张_____。 A: 个人本位论B: 社会本位论C: 内在目的论D: 外在目的论

56、“活到老，学到老”，要求教师坚持_____的职业道德规范。 A: 为人师表B: 关爱学生C: 终身学习D: 教书育人

57、反映动机内容社会意义的是：_____ A: 内部学习动机B: 直接性动机C: 高尚的学习动机D: 直接性动机

58、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或_____。 A: 感情关系B: 心理距离C: 友谊关系D: 互助关系

59、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，对中小学教师实行_____。 A: 每两年一周期的全员培训B: 每三年一周期的全员培训C: 每七年一周期的全员培训D: 每五年一周期的全员培训

60、根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和_____。 A: 长时记忆B: 情境依存性记忆C: 程序性记忆D: 工作记忆

61、《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据_____制定本法。 A: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》C: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D: 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》

62、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得____。

63、下列选项体现趋避冲突的是_____。 A: 鱼和熊掌不可兼得B: 人心不足蛇吞象C: 前怕狼后怕虎D: 吃药治病又怕痛苦

64、学前儿童比较明显地掌握了一些概括的道德标准是在_____。 A: 3岁以前B: 小班C: 中班D: 大班

65、小红知道一个杯子里的水倒进碗里，水没有变少。说明小红处在皮亚杰认知发展阶段的_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

66、罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是_____。 A: 教师的人格特点B: 教师的教学水平C: 教师对学生的期望D: 教师的威信

67、归因总是与_____联系在一起的。 A: 干什么B: 谁C: 怎么样D: 为什么

68、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是_____。 A: 学习B: 交往C: 活动D: 游玩

69、班级里的非正式群体主要是____。

70、南朝山水诗派的开创者是_____ A: 陶渊明B: 谢灵运C: 沈约D: 鲍照

71、李天升初中后“屡战屡败”，却表现地不在乎，他说“破罐子破摔”“听天由命”，他这种状态属于：_____ A: 焦虑B: 认知功能障碍C: 抑郁D: 习得性无助

72、新教师课后评价比专家教师更多地关注_____ A: 学生对新教材的理解B: 课堂中值得注意的地方C: 课堂中的细节D: 目标的完成情况

73、下列教育文献中，属于教育档案的有_____ A: 教育志B: 教育统计资料C: 教育史D: 教育年鉴

74、测验的正确性、准确性指的是测验的_____ A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度

75、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于_____。 A: 场依存型B: 场独立型C: 冲动型D: 沉思型

76、“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这句话出自_____ A: 苏霍姆林斯基B: 杜威C: 陶行知D: 蒙台梭利

77、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的_____。 A: 个别的心理特征B: 所有的心理特征C: 典型的心理特征D: 笼统的心理特征

78、德国心理学家艾宾浩斯最早对知识的遗忘进行了系统的研究，其研究成果被绘制成最著名的艾宾浩斯遗忘曲线。该曲线表明，遗忘的发展是不均衡的，其规律是_____。 A: 先快后慢，呈负加速型B: 先快后慢，呈正加速型C: 先慢后快，呈负加速型D: 先慢后快，呈正加速型

79、“十年树木,百年树人”不仅体现了教师劳动的长期性,也体现了教育的长期性。_____

80、以下说法不正确的一项是_____ A: 汉武帝时期，“罢黜百家，独尊儒术”，加强思想控制B: 春秋时代的老子是道家学派的创始人，具有朴素的辩证思想，代表作为《道德经》C: 西汉人王充是两汉时期杰出的唯物主义思想家D: 宋代的哲学思想是程朱理学，朱熹是集大成者，著有《四书集注》

81、人总是根据自己的现实生活和感觉经验，即已形成的_____进行想象，因此，想象是客观的反映。 A: 感觉B: 直觉C: 表象D: 记忆

82、下列行为中，违反我国《义务教育法》规定的是_____。 A: 义务教育阶段不收取学杂费B: 组织开展文化娱乐等课外活动C: 教科书循环使用D: 开除违反学校管理体制，屡教不改的学生

83、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是_____ A: 定性评价B: 考察性评价C: 定量评价D: 形成性评价

84、课程标准是_____的基本纲领性文件。 A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 学科课程

85、班集体内教育和教学活动的核心是_____。 A: 班主任B: 班委会C: 共青团D: 少先队

86、教师的根本任务是____。教师在教育过程中起____作用。

87、我国第一艘航空母舰的名称是_____。 A: “武汉”号B: “上海”号C: “辽宁”号D: “重庆”号

88、影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定性因素是_____。 A: 政治经济制度B: 社会生产力C: 社会文化D: 人口质量

89、一个国家学制建立的主要依据有哪些？

90、下列对健康概念的表述，正确的是_____。 A: 身体健康及良好的社会适应能力B: 心理健康及良好的环境适应能力C: 身心健康及良好的环境适应能力D: 身心健康及良好的社会适应能力

91、信息在短时记忆中一般只保持_____秒钟。 A: 1～2B: 70～80C: 60～70D: 20～40

92、《义务教育法》中规定，“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除”。_____

93、被誉为“幼儿园之父”的教育家是_____。 A: 陶行知B: 陈鹤琴C: 卢梭D: 福禄贝尔

94、瑞士心理学家皮亚杰认为，儿童思维发展的形式运算阶段是在_____。 A: 0-2岁B: 2-7岁C: 12-15岁D: 7-12岁

95、自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教育方法是_____。 A: 讲授法B: 实验法C: 演示法D: 谈话法

96、早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受_____的干扰。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 单一抑制D: 双重抑制

97、台湾作家三毛小时候数学总是考不好，有一次数学老师给了一份很难的考题给她做，结果她交了白卷，后来，数学老师当着全班同学的面讽刺三毛，说她最喜欢吃鸭蛋，并在三毛眼睛周围画了两个大黑圈示众。从此，三毛离开了学校，把自己封闭在家里，这位数学老师的做法主要违背了_____。 A: 理论联系实际相结合原则B: 严格要求与尊重学生相结合的原则C: 从学生实际出发的原则D: 发扬积极因素、克服消极因素原则

98、_____是马克思主义的理论核心和主要内容，被誉为马克思一生最伟大的两大发现 A: 剩余价值学说B: 唯物辩证法C: 科学社会主义D: 唯物史观

99、自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，是教师职业道德规范中_____的要求。 A: 爱岗敬业B: 教书育人C: 为人师表D: 关爱学生

100、学校中群体的心理功能主要表现在归属、认同、支持和____四方面。