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1、2010年2月12日至15日,胡锦涛总书记莅闽考察,同老区干部群众和在闽台湾同胞共度新春佳节。这对共同开创更加美好的未来以极大的推动,为福建省在新起点上加快推进提供强大的动力。_____ A: 两岸关系文化建设B: 两岸关系海西建设C: 福建旅游海西建设D: 港澳台发展文化建设
2、第一大题 阅读下面一首词。回答下面2题。声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!文本解读(1)“雁过也,正伤心,却是旧时相识”抒发了作者怎样的情感?请简要分析。(2)“这次第,怎一个愁字了得!”结合全词,简析此句的妙处。
3、“学而时习之”所体现的教学原则是_____。 A: 理论联系实际原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则
4、为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行_____观摩。 A: 正式B: 非正式C: 组织化D: 非组织化
5、被称为“俄罗斯教育心理学奠基人”的是_____。 A: 马卡连柯B: 苏霍姆林斯基C: 乌申斯基D: 谢切诺夫
6、前苏联的_____首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。 A: 马卡连柯B: 加里宁C: 苏霍姆林斯基D: 克鲁普斯卡娅
7、新的课程体系涵盖____、____和____。
8、幼儿对语法的意识_____。 A: 从3岁开始明显出现B: 从4岁开始明显出现C: 从5岁开始明显出现D: 从6岁开始明显出现
9、婴幼儿缺( )会导致生长发育减慢、智力低下,甚至患呆小症或散发性克汀病。_____ A: 憐B: 碘C: 铸D: 铁
10、_____对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础。 A: 《大教学论》B: 《普通教育学》C: 《民主主义与教育》D: 《教育论》
11、《幼儿园教育指导纲要》中指出:管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的_____。 A: 管理者B: 指导者C: 参与者D: 监督者
12、经典条件反射与操作条件发射的理论都认为动机是形成和巩固条件反射的重要条件。_____
13、下列不属于意志的特征的是_____。 A: 与克服困难相联系B: 有意识地支配和调节自己的行动C: 随意性D: 有自觉的目的
14、创办了世界上第一所幼儿园,被誉为“幼儿教育之父”的是_____。 A: 裴斯泰洛齐B: 福禄贝尔C: 卢梭D: 洛克
15、人们很容易发现公路上警灯转动的警车,这由于_____在起作用。 A: 对象的组合特点B: 运动变化的刺激物C: 对象和背景的差异D: 对象的背景变化
16、小明因为失恋而痛苦万分,但他并没有因此消沉下去,而是把失恋的痛苦转化为勤奋学习的动力,将注意力转移到学习中,证明自己的能力。这种反应属于情绪管理策略中的_____。 A: 放松法B: 宣泄法C: 升华法D: 暗示法
17、教育目的的功能有_____。 A: 调控功能B: 选择功能C: 激励功能D: 评价功能
18、《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定,初中阶段设置_____ A: 综合课程B: 分科课程C: 分科与综合相结合的课程D: 学科课程.
19、下列心理学家中,属于行为主义代表人物的是_____ A: 安吉尔B: 华生C: 斯金纳D: 苛勒
20、_____ A: 1/2B: 2C: 4D: 1/4
21、教育机智
22、简述我国中学德育的基本原则。
23、马斯洛认为,人具有七种基本需要,其中被称为缺失性需要的有_____。 A: 生理需要B: 安全需要C: 认知需要D: 自我实现需要
24、《礼记?中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的_____ A: 教学过程B: 教学内容C: 教学目标D: 教学方法
25、皮格马利翁效应启示教师对学生要_____。 A: 充满期望B: 启发引导C: 严格要求D: 因材施教
26、根据奥苏泊尔学习分类,儿童在日常生活中学习区分“你”“我”“他”和“1,2,3,4,5,”。这里的学习是_____ A: 符号学习B: 概念学习C: 命题学习D: 技能学习
27、下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?_____ A: 活动设计B: 预演设计C: 现场设计D: 反思设计
28、教师批改作业时,用红笔画出作出标记,便于引起学生的注意,这是利用了知觉的_____特性。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
29、健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。_____
30、下位学习可以分为两种形式:一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的;另一种是派生类属,即新内容纳人可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。
31、运用档案袋评价时应注意哪些事项?
32、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展_____ A: 专业教育B: 基础教育C: 中等教育D: 职业教育
33、《中华人民共和国教师法》规定,教师有“按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”的权利。_____
34、课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的_____ A: 有意注意B: 无意注意C: 兴趣D: 知觉
35、有的哲学家说,在大风扬起的尘土中,每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种_____。 A: 唯心主义非决定论的观点B: 庸俗唯物主义观点C: 形而上学的机械决定论的观点D: 辩证唯物主义决定论的观点
36、下列选项中,不属于道德情感内容的是_____ A: 暂缺B: 暂缺C: 暂缺D: 暂缺
37、1912年发表《对教育方针之意见》提出了军国民教育,实利主义教育、道德教育、世界教育观和美感教育的是_____ A: 梁漱溟B: 黄炎培C: 蔡元培D: 陶行知
38、观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是_____。 A: 测验法B: 观察法C: 实验法D: 调查法
39、课的类型是由_____课的种类。 A: 教师备课时决定的B: 教学的任务决定的C: 学生的学习过程决定的
40、决定教育性质的根本因素是_____ A: 社会生产力B: 政治经济制度C: 上层建筑D: 科学技术
41、态度的三种成分总是一致的。
42、品德形成的标志是_____。 A: 道德信念B: 道德评价能力的形成C: 价值内化D: 道德行为习惯的养成
43、人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是_____。 A: 手眼协调动作B: 独立性的出现C: 坚持性的出现D: 分离焦虑的出现
44、运动员参加比赛时,越是想赢,比赛成绩越不理想。 请分析此现象出现的原因_____。 A: 动机太强,效率降低B: 动机中等,效率最高C: 动机越低,效率越高D: 成绩与动机没有关系
45、在我国,教育 方针、教育政策等同于教育目的。_____
46、在观察精确性上有明显提高的阶段是小学_____。 A: 二年级B: 三年级C: 四年级D: 五年级
47、学生某一学科在期末和期中两次考试成绩波动很大说明测验信度很低。_____
48、推理是指从具体事物归纳出一般规律,或者根据一般原理推出新结论的思维过程。推理可分为____和演绎推理。
49、中共中央政治局12月29日召开会议,听取中央纪律检查委员会2014年工作汇报,研究部署2015年党风廉政建设和反腐败工作;实践证明,( )是兴党兴国之举,得到了广大党员、干部和人民群众支持和拥护。_____ A: 反奢靡B: 反斗争C: 反享乐D: 反腐败
50、把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家【】。 A: 洛克B: 斯宾塞C: 赫尔巴特D: 杜威
51、百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起跑信号,影响运动员成绩,原因在于_____。 A: 注意的选择性B: 注意的分配C: 注意的起伏D: 注意的指向性
52、备课是教师根据_____的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最适合的表达方式和顺序,以保证学生有效地学习。 A: 教学目标B: 学科课程标准C: 培养目标D: 学校教学计划
53、_____影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。 A: 幼儿园文化B: 幼儿园环境C: 幼儿园师资D: 幼儿园课程
54、下列选项中不属于教学过程特点的是_____ A: 互动性B: 间接性C: 发展性D: 启发性.
55、每个时代教育都与以往的教育有着传承与接续关系,说明教育具有____。
56、教育理论研究的过程是一种哲学思辨的过程。_____
57、表情动作可以分为____、语调表情和面部表情。
58、什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?
59、现存西安城墙建于_____。 A: 汉代B: 唐代C: 元代D: 明代
60、遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是_____。 A: 守法的形式B: 守法的组织C: 守法的文本D: 守法的内容
61、仲裁是根据纠纷双方的意愿,由仲裁机构以第三者的身份,对当事人双方发生的争议,根据事实作出判断,在权利义务上作出裁决的活动。_____
62、知道“三角形的内角和等于180度”,属于陈述性知识。_____
63、军军的脚扭伤了,首先要处理的是对患处进行_____ A: 药敷B: 热敷C: 冷敷D: 揉搓
64、社会主义核心价值观首次以24个字概括了其核心内容,三个倡导指向十分明确,每个层面都对人们有更具体的价值导向。这三个倡导分别是从哪三个方面进行阐述的?_____ A: 国家层面、社会层面、公民层面B: 民主层面、民权层面、民生层面C: 认知层面、教育层面、宣传层面D: 公务员层面、公益事业层面、企业层面
65、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确规定教育改革发展的战略主题是_____。 A: 坚持以人为本、推进素质教育B: 构建体系完备的终身教育C: 形成惠及全民的公平教育D: 实现更高水平的普及教育
66、小孩临睡前兴奋的“闹觉”是正诱导所致。_____
67、吉尔福特认为,创造性思维的主要特点是_____。 A: 流畅性、变通性、独创性B: 敏感性、变通性、独创性C: 流畅性、洞察性、独创性D: 敏感性、变通性、洞察性
68、_____是学校课程体系中以直接传授道德与社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。 A: 学科性德育课程B: 活动性德育课程C: 德育隐性课程D: 德育显性课程
69、以教师个体职业良心形成的角度来看,教师的职业良心首先会受到_____ A: 教育法规的影响B: 教育对象的影响C: 教育原则的影响D: 社会生活和群体的影响
70、脑的枕叶是____中枢。
71、一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是_____。 A: 全身松弛训练B: 肯定性训练C: 自信训练D: 系统脱敏法
72、义务教育中,下列必须履行一定的义务的有_____ A: 儿童B: 国家C: 家庭D: 社会
73、教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的_____。 A: 差异律B: 活动律C: 强度律D: 组合律
74、根据所学内容,分析应试教育下造成“高分低能”现象的教学原因。
75、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的_____结合起来。 A: 名称B: 明度C: 色调D: 饱和度
76、某女士反映,转学还不到一学期的l0岁儿子小雷跟过去比好像换了个人。以往由于喜做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。到新学校后不久,雷在上课时又忍不住做起了小动作,被老师发现了。新老师什么也没说,只是微笑着轻拍了一下他的背,便继续上课了。以后,每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动干老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信大增。问题:从小学生的生理及心理发展特点来分析这位新老师的教育方法。
77、阅读下列材料,并回答问题。小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚.上初中后他仍然经常把小动物带进教室,班主任发现后没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示了决心,半年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学好各门功课的重要性,并对学习产生了浓厚的兴趣,也逐渐改掉了散漫的习惯,学习有了很大进步,他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文,还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。
78、美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实概念、原理、理论等的是_____ A: 理论知识B: 概念知识。C: 内容知识D: 科学知识
79、在学完一篇逻辑结构严密的课文后,勾画出课文的论点依据的逻辑关系图以帮助理解和记忆,这种学习方法属于_____ A: 精加工策略B: 组织策略C: 复述策略D: 做笔记策略
80、利用图表、模型、幻灯片等进行直观教学被称为_____。 A: 实物直观B: 模像直观C: 语言直观D: 动作直观
81、简述心理的实质。
82、60年代初,_____发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 皮亚杰D: 廖世承
83、人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是_____的表现。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 激情
84、陈述性知识的表征形式是_____。 A: 命题网络B: 产生式系统C: 图式D: 认识结构
85、课程是学校教育的实体或内容,它规定学校_____ A: “怎么教”B: “开哪此谡”C: “教什么”D: “怎么培养人”
86、小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失败的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考,小强这种对待挫折的方式是_____。 A: 情绪宣泄B: 精神升华C: 行为补偿D: 认知改变
87、教育目的规定了特定社会教育所培养的人的____标准。一般是指教育目的在各级各类教育机构培养目标的具体化。
88、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____年内不得再次参加教师资格考试。 A: 2B: 5C: 3D: 1
89、德育过程的基本矛盾是教育者提出的____与受教育者已有____的矛盾。
90、人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用于算子来缩 小这种差别,以逐步接近和达到目标状态,这种启发策略是_____ A: 逆向工作B: 简化计划C: 手段一目的分析D: 算法
91、小学生容易把“B”写成“d”这说明小学生的_____还不成熟。 A: 感知能力B: 注意能力C: 记忆能力D: 思维能力
92、一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的_____ A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 随意注意
93、长时记忆的主要编码形式包括_____。 A: 图像记忆B: 声像记忆C: 语义编码D: 表象编码E: 听觉编码
94、李老师发现以前连家庭作业都不做的小军最近学习特别努力,问其原因是小军见爸爸经常夸奖他学习好的姐姐,小军也让想爸爸夸奖自己才去努力学习。小军的学习动机是_____ A: 自我提高内驱力B: 认知内驱力D: 附属内驱力
95、德育过程
96、下列属于内部动机的是_____。 A: 为了与外国人沟通学习英语B: 喜欢听地道的英语C: 为了通过考试学习英语D: 为了将来有理想的工作学习英语
97、儿童学习概念的主要方式是_____。 A: 通过生活实践B: 自己总结C: 向成人学习D: 通过阅读
98、新课程强调,教师是学生学习的_____。 A: 合作者B: 引导者C: 参与者D: 管理者
99、“教育不应再局限于学校的围墙之内”所推崇的是_____的教育理想。 A: 前制度化B: 制度化C: 非制度化D: 义务教育
100、集中思维的主要特点是____;发散思维的主要特点是____。