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1、什么是技能?技能有什么特点?
2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出我国的基本教育政策是_____。 A: 提高质量B: 促进公平C: 改革创新D: 育人为本
3、简述小学德育的途径。
4、在Word中,如果不用文件的I打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是_____ A: 使用常用工具栏按钮B: 选择【文件】|【打开】命令C: 文件菜单中的文件列表D: 快捷键
5 、新课程提倡的研究型学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是_____。 A: 建构学习论B: 认知结构学习论C: 认识学习论D: 联结学习论
6、一位物理老师在课堂上问同学:“把一块铁和一块木块放在水里会出现什么情况?”同学回答:“木块浮在水面,铁块沉下去。”“为什么呢?”“因为铁重。”“而钢铁制的巨轮更重,为什么能浮在水面呢?”这一问,学生们的情绪一下子高涨起来,开始积极地思考,之后,教师再引出阿基米德原理。这一教学实例体现了什么教学原则?贯彻这一教学原则的要求是什么?
7、中学班主任的基本任务为:在学校校长的领导下,_____。 A: 按照德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作B: 培养良好的班集体C: 全面关心、教育和管理学生D: 保持与家长的长期联系
8、下列属于教育现象的是_____ A: 老猫教幼仔捕老鼠B: 老鸭教小鸭游水C: 以影响人的身心发展为目标的活动D: 父母给孩子补充营养
9、为什么说学校教育在人的发展中起主导作用?
10、幼儿创造性测量的一般原则是_____。 A: 适用性原则与活动性原则B: 客观性原则与科学性原则C: 教育性原则与生成性原则D: 理论联系实际原则与开放性原则
11、下列说法符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是_____。 A: 国家实行九年义务教育,收取学杂费B: 义务教育实行以县级教育行政部门为主的管理体制C: 国家鼓励教科书循环使用D: 县级教育行政部门应加强教师培养,采取措施发展教师教育
12、计算机病毒是一种_____ A: 特殊的计算机部件B: 游戏软件C: 人为编制的特殊程序D: 生物病毒
13、心智技能与操作技能相比,具有以下特点_____ A: 对象具有客观性B: 执行具有内潜性C: 内容具有复杂性D: 方式具有多样性E: 结构具有减缩性
14、提出教学应走在学生发展的前面,并促进学生一般发展的教育家是____。
15、将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是精加工策略中的____。
16、在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?_____ A: 认知内驱力B: 附属内驱力C: 自我提高内驱力D: 欲望内驱力
17、学校行政体系中最基层的行政组织是_____ A: 学生会B: 班级C: 小组D: 团委
18、材料题一离园时,三岁的小凯兴奋地对妈妈说:“妈妈,今天我得了一个小笑脸,老师还贴在我脑门儿上了。”连续两天小凯都这样告诉妈妈,妈妈听了很高兴。后来,妈妈和老师沟通后才得知小凯并没有得到小笑脸。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”小凯妈妈的做法正确吗?(2分)试结合幼儿想象的特点,分析上述现象。(18分)
19、知觉和感觉一样,都是对直接作用于脑的客观事物的反映,两者没有什么区别。_____
20、德国邓克尔发现:人看到某物品具有一种功能后就很难看出其他功能,进而影响问题的解决。这一现象被称为_____。 A: 定势B: 功能固着C: 问题表现D: 知识结构
21、下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述,错误的是_____ A: 幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多B: 游戏是幼儿的基本活动,应保证他们的游戏时间C: 制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异D: 安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合
22、_____是制约着教育的性质和目的的根本原因。 A: 经济水平B: 政治制度C: 文化水平D: 政治制度
23、下列有关月亮的诗句,出自李白笔下的是_____。 A: 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠B: 举杯邀明月,对影成三人C: 海上生明月,天涯共此时D: 但愿人长久,千里共婵娟
24、奥苏伯尔提出,进行有意义学习必须具备的条件有_____。 A: 学习材料本身必须具备逻辑意义B: 学习者必须具有有意义学习的倾向C: 学习者必须成绩优秀D: 学习者的认知结构中,必须有同化新知识的原有适当的认知结构
25、在教学资源建设方面,特别是_____的设计和应用方面值得我们重视。 A: 教育软件B: 教学网站C: 教案D: 电化教育
26、下列关于家访的做法不恰当的是_____。 A: 忌“指导”——对教育问题不要给家长建议B: 忌“独白”——与家长交流不要唱“独角戏”C: 忌“教训”——不要居高临下教训家长D: 忌“揭短”——不要当着幼儿的面向家长告状
27、“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的_____功能。 A: 感染B: 调节C: 替代D: 信号
28、材料一今天语文课的学习内容是一篇文言文。上课开始,老师说:“这篇课文比较长,我们将用两节课学完。”说完,便转过身去写板书,他刚写完课文题目,便听到有学生喊“报告”。“什么事?”老师问,“老师,我不同意用两节课的时间学习这篇课文。”喊报告的那位同学站起来说。“为什么不同意呢?”老师和蔼地问。“我认为这篇课文虽然长,但语言比较好懂,即使有些难懂的句子,课文下面都加了详细的注解,而且我们按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,大部分同学应该基本掌握了这篇课文的内容,所以没有必要花两节课了。”老师听了该学生的解释后,便向大家问道:“你们还有谁赞成他的意见?”结果同学们都赞成。于是老师说:“很好!我也赞成大家的意见,那么我们就用一节课的时间来学习这篇课文吧!”同学们立刻发出了满意的欢呼声。请从学生观的角度,评析这位教师的教学行为。(14分)
29、教育改革的核心是_____。 A: 内容改革B: 方法改革C: 课程改革D: 思想改革
30、教师申诉制度是为维护教师的合法权益而制定的,下列选项中不属于教师申诉范围的是_____. A: 学校或其他教育机构侵犯其合法权益B: 对学校或其他教育机构作出的处理决定不服时C: 当地人民政府有关行政部门侵犯其合法权益D: 企业及其他个人侵犯其合法权益
31、保护未成年人,我们要尊重未成年人的人格尊严,要适应未成年人身心发展的规律和特点,同时还要遵循____与保护相结合的原则。
32、2011年11月,中国首次空间自动交会对接成功,与“神州八号”对接的是_____。 A: 蛟龙一号B: 嫦娥二号C: 资源三号D: 天宫一号
33、小学生在思维过程中把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素,或将它的各种属性,各个方面及其等区分开的过程是_____ A: 分析B: 综合C: 分类D: 具体化
34、采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于_____。 A: 观察法B: 实验法C: 心理测验法D: 调查法
35、_____又称为工作记忆。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆
36、教师如何与家长沟通?
37、教师教学反思的最主要研究视角是_____ A: 以回顾学生的视角进行反思B: 通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思C: 通过阅读理论文献来反思自己的教学D: 以教师的视角对自己的教学进行反思
38、近代环境决定论的代表人物如要有_____。 A: 柏拉图B: 华生C: 洛克D: 荀子E: 施太伦
39、鲁迅赞之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的作品为_____ A: 《史记》B: 《汉书》.C: 《后汉书》D: 《三国志》
40、提出“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育家是____。
41、决定受教育的权利的是_____ A: 经济发展B: 文化水平C: 人口状况D: 政治制度
42、李同学是一名五年级的学生。性格开朗,爱好看报纸、玩电脑、打篮球,很喜欢数学,成绩也很优秀。一次偶然。外语考试没考好,他很自责,老师认为该同学没认真准备考试,作为反面教材在全班同学面前批评了他。由于成绩、名次的大幅度后退,回家后家长的责骂也让李同学觉得压力很大,他希望下周的数学考试可以得到好成绩,重新获得老师和家长的认可。但是在这样的压力下数学也发挥失常考砸了,其他的科目也接二连三地没考好。面对老师和家长的批评、恨铁不成钢的态度,李同学觉得自己很失败,觉得自己各方面都很差。进而对自己丧失了信心,也变得不爱和同学交流了。问题:针对此案例中李同学的情况,请用归因理论进行分析。
43、幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。_____
44、情境言语和连贯言语的主要区别在于_____ A: 是否完整连贯B: 是否反映了完整的思想内容C: 是否为双方所共同了解D: 是否直接依靠具体事物作支柱
45、世界卫生组织2月20日批准一种新的快速检测_____工具投入使用。15分钟内即可以确定是否存在病毒,可以在偏远地区进行推广。 A: 霍乱病毒B: 埃博拉病毒C: 狂犬病病毒D: 登革热病毒
46、学前儿童注意发展的一般趋势中,描述错误的是_____ A: 以无意注意为主B: 有意注意刚刚萌芽C: 小班儿童注意转移和分配能力都比较差D: 学前儿童注意稳定性高
47、教师社会地位的最直观表现是_____。 A: 社会作用B: 经济待遇C: 政治地位D: 职业权利
48、不得让不满( )周岁的未成年人脱离监护单独居住。_____ A: 12B: 14C: 16D: 18
49、认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是_____ A: 形式训练说B: 相同要素说C: 经验内化说D: 关系转换说
50、下列不属于条件抑制的是_____。 A: 消退抑制B: 外抑制C: 分化抑制D: 超限抑制
51、发现学习法的基木特征是什么?
52、下列说法,正确的有_____。 A: 德育过程是教育和自我教育的统一过程B: 思想品德教育过程等同于思想品德形成的过程C: 德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程D: 德育过程可以从培养学生知、情、意、行的任何一个方面开始
53、根据我国《义务教育法》,实施义务教育,不收学费,可收杂费。_____
54、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是_____的教学内容之一。 A: 体育B: 智育C: 德育D: 美育
55、关于个体身心发展的两个方面,表述正确的是_____。 A: 生理的发展与心理的发展B: 身体的发展和精神方面的发展C: 身体的发展和个性的发展D: 生理的发展与思维的发展
56、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12〜18岁面临的冲突是_____。 A: 勤奋感Y自卑感B: 主动感Y内疚感C: 自我同一性Y角色混乱D: 自主感Y羞耻感
57、为了把未成年人培养成为____、____、____、____的社会主义事业接班人,根据宪法,制定《中华人民共和国未成年人保护法》。
58、对未成年人的监护人的设定包括_____。 A: 法定监护B: 指定监护C: 委托监护D: 代理监护
59、简述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的。(15分)
60、某学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这属于_____。 A: 焦虑症B: 抑郁症C: 强迫症D: 恐惧症
61、“人云亦云”是思维缺乏_____。 A: 广阔性B: 批判性C: 深刻性D: 灵活性
62、“教育主体确定.教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”,这些特征的出现标志着学校教育制度进入_____ A: 前制度化教育阶段B: 制度化教育阶段C: 非制度化教育阶段D: 学校教育萌芽阶段
63、教育法具有指引、____、保障、规范、强制五大功能。
64、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为依恋。_____
65、在组织科学活动“绳子的妙用”过程中,教师问:“绳子有什么作用呢?”这是属于_____提问。 A: 发散性B: 启发式C: 层叠式D: 概括性
66、在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?_____ A: 以教师为主,家长为辅B: 家长和教师是平等的教育主体C: 以教育能力较强的一方为主D: 在园以教师为主,在家以家长为主
67、小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是_____。 A: 收养教育B: 强制劝退C: 开除学籍D: 批评教育
68、国外最早的教育学著作是_____。 A: 《理想国》B: 《政治学原理》C: 《论雄辩家》D: 《论演说家的教育》
69、课上学习了新知识之后,老师布置了一定的课后作业,这种做法依据的是学习的_____。 A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 刺激
70、以下不是小学生注意发展的特点的是_____ A: 在教学的影响下,有意注意开始发展,而无意注意仍然发挥着重要作用B: 在教育教学的影响下,小学生对抽象材料的注意正在逐步发展C: 在整个小学学期内,教学的抽象性是引起儿童注意的重要条件D: 整个小学阶段,儿童的注意经常带有情绪色彩
71、老师在布置课堂练习和家庭作业时,不妥当的是_____。 A: 课堂练习的布置与教学目标相一致B: 练习题的设计要富于变化,并有适当的难度C: 给学生以适当的帮助D: 只给学生一些知识性记忆的练习
72、根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同,一般可把记忆分为三个系统,即_____、短时记忆和长时记忆。 A: 语义记忆B: 感觉记忆C: 工作记忆D: 情绪记忆
73、“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的_____。 A: 导向性原则B: 疏导原则C: 教育一致性与连贯性原则D: 因材施教原则
74、古希腊著名教育家柏拉图的著作是____。这部著作是后世公共教育思想的源头。
75、通过摆事实讲道理,使学生提高认识、明辨是非,形成正确观点的德育教育方法是____。
76、物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的_____ A: 怀抱反射B: 抓握反射C: 觅食反射D: 吸吮反射
77、“举一反三”和“触类旁通”所说的是_____ A: 创造性B: 学习迀移C: 发现教学法D: 学会学习
78、简述儿童发展的特征。
79、简述父母促进学生学习的原则。
80、《普通教育学》是世界第一本科学教育学,它是一本最早把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育著作,其作者是教育家_____。 A: 卢梭B: 夸美纽斯C: 康德D: 赫尔巴特
81、当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?_____①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化 A: ②③④⑤⑥⑦B: ①③④⑤⑥⑦C: ①②③④⑤⑥⑦D: ①②③④⑤⑥⑦
82、个性心理特征是在_____实践的基础上形成和发展起来的。 A: 认知过程B: 情感过程C: 意志过程D: 认知过程、情感过程、意志过程.
83、下列属于墨家主张的是_____。 A: 有教无类B: 兼爱C: 复归人的自然本性D: 化民成俗,其必由学
84、学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定_____。 A: 节约了办学成本B: 加强了经费管理C: 体现了按劳取酬D: 侵犯了教师权利
85、我国最早的学前教育实验中心是_____。 A: 南京鼓楼幼稚园B: 湖北幼稚园C: 南京燕子矶幼儿园D: 江西幼儿师范学校
86、学习策略
87、使学生形成新的人生观、自然观,认识与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 文化功能D: 生态功能
88、“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是_____。 A: 遗传因素B: 环境因素C: 教育因素D: 个体主观能动性
89、对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是_____。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国宪法》D: 《中共中央关于教育体制改革的决定》
90、最先提出“最近发展区”理论的是____。
91、____是课外活动的基础。
92、小孩既不喜欢做家庭作业,同时又怕家长的责骂,这时他就面临_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避矛盾
93、_____也称储存。指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,在一定时间后,才能被提取。 A: 保持B: 编码C: 提取D: 记忆
94、受过去经验和习惯影响而产生的心理活动的准备状态是_____ A: 原型B: 定势C: 迁移D: 原型启发
95、1903年,在张之洞的倡导下创办了____。这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。
96、传统的教学方法有:讲授法,阅读法,问答法(谈话法)和_____。 A: 演示法B: 实验法C: 发现法D: 讨论法
97、试述德育过程与品德形成过程的区别与联系。
98、德育过程结构的构成要素有_____ A: 受教育者、教育者、教育环境、德育内容B: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法C: 教育目标、教育环境、德育内容、德育方法D: 受教育者、教育者、教育目标、德育内容
99、幼儿教师最重要的素质是_____。 A: 知识丰富B: 会弹琴画画C: 会讲故事D: 热爱幼儿
100、教师如何指导学生进行情绪调节?