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2016年广东省惠州市博罗县教师招聘考试冲刺试题7(不看后悔)(一)
2016-04-19 21:39:26 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、“活到老,学到老”,要求教师坚持_____的职业道德规范。 A: 为人师表B: 关爱学生C: 终身学习D: 教书育人



2、先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是_____。 A: 爬山法B: 逆向工作法C: 手段—目的分析法D: 尝试错误法



3、熟练的骑车,打毛衣是_____。 A: 有意注意B: 有意后注意C: 无意注意D: 不随意注意



4、有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的_____。 A: 爱国守法B: 教书育人C: 关爱学生D: 爱岗敬业



5、_____是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。 A: 学科性德育课程B: 活动性德育课程C: 德育隐性课程D: 德育显性课程



6、年龄智商的公式是_____。 A: IQ=MA/CA×100%B: IQ=CA/MA×100%C: IQ=MA/CA×100D: IQ=CA/MA×100



7、简述幼儿园教育的基本特点。



8、不属于幼儿期性格的典型特点是_____。 A: 活泼好动B: 喜欢交往C: 好奇好问D: 很不稳定



9、学前教育学的发展经历过哪几个主要阶段?有哪些主要代表人物?



10、教学是科学还是艺术?请谈谈你的看法。



11、集体教育模式是德育模式中的一种,它包括的内容有_____。 A: 尊重、信任与严格要求相结合原则B: “在集体中,通过集体,为了集体”的教育体系C: 教育工作的主要方式是集体教育D: 平行教育影响原则和前景教育原则



12、问题解决有两种类型:常规性问题解决和创造性问题解决。_____



13、____是心理学与教育情境相结合的产物,是一门研宄学校教育过程中学生的学与教师的教的的科学。



14、《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是_____。 A: 乡镇以上人民政府教育行政部门B: 县级以上人民政府教育行政部门C: 市级以上人民政府教育行政部门D: 省级以上人民政府教育行政部门



15、建设社会主义文化强国,必须走( )发展道路,坚持为人民服务.为社会主义服务的方向。  _____ A: 满足人民利益要求B: 中国特色社会主义文化C: 民族特色文化



16、军队所属院校的教师和教育教学辅助人员,由中央军事委员会依照_____制定有关规定。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国教师资格条例》



17、德育是指道德教育。学校德育,一般来说是指学生在老师的教导下,以学习活动、社会实践、日常生活、人际交往为基础,同经过选择的人类文化,特别是 一定的_____、政治意识、处事准则、行为规范相互作用,经过自己的感受,判断体验,从而生成道德品质、人生观和社会逻辑的教育。 A: 道德观念B: 伦理思想C: 道德品质D: 道德规范



18、“把孩子当成炫耀攀比的工具”。这是家长的什么心理_____ A: 炫耀心理B: 自卑心理C: 骄傲心理D: 夸奖心理



19、在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:个别教学制、____、分组教学和道尔顿制等。



20、由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于_____。 A: 正强化B: 惩罚C: 负强化D: 消退



21、“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”这说明在教学中应重视_____。 A: 发展学生的智力B: 知识的传授C: 发展学生的能力D: 培养学生好的学习习惯



22、脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是_____。 A: 思维B: 记忆C: 感觉D: 知觉



23、按照学生的“最近发展区”施教,体现了_____的教学原则。 A: 高速度B: 高难度C: 量力性D: 直观性



24、《教师资格条例》规定,对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起_____内颁发相应的教师资格证书。 A: 15日B: 30日C: 45日D: 60日



25、人的发展总是受到社会的制约,这意味着_____ A: 教育要坚持社会本位的价值取向B: 教育要充分考虡社会发展的需要C: 教育目的的确定不应从个人出发D: 教育要为社会生活做准备



26、教育目标分类中“接受、反映、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化”属于_____。 A: 认知领域B: 情感领域C: 意志领域D: 动作技能领域



27、影响迁移的主要因素有学习任务的相似性、原有认知结构和学习的____。



28、教师法定的最基本权利是_____ A: 管理学生权B: 进修培训权C: 科学研究权D: 教育教学权



29、学校的法人资格使学校享有民事权利,因而学校和企业一样,可以广泛地参与各种经济活动。_____



30、幼儿东东,因打了人,没有拿到小红花,而其他小朋友都拿到了。当天妈妈来接时,他不肯回家,非要拿到小红花才肯离园。经过说服,他明白了道理。从第二天起,他自觉控制自己的行为,每天都要问老师院野我今天表现好吗?冶一天,老师说他有进步,给他一朵小红花,东东高兴极了。请用自我意识及学前儿童自我意识发展特点的有关原理对材料进行分析



31、____是中学生品德发展的关键期。



32、苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案,我们把他的这种教学称为产婆术。_____



33、学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动的方法是_____。 A: 学习动机B: 学习策略C: 学习理念D: 学习目标



34、根据教材的特点和学习的需要,选讲联系紧密的故事片段,寓教于趣中。这种导人方式属于_____ A: 直观导人B: 故事导人C: 事例导人D: 悬念导人



35、情绪的原因理解分为两种情况,即基于愿望的情绪理解和____。



36、每个人的遗传素质虽有不同,但总体上看其功能相同。_____



37、德育过程是由四个相互制约的因素共同构成的,这四个因素分别是教育者、____、____和德育方法。



38、美国心理学家韦纳认为,属于外在、不稳定、不可控归因的因素为_____ A: 能力B: 努力C: 运气D: 外界环境



39、简述中学生思维能力发展的表现。



40、以下想象属于原型启发的是_____。 A: 鲁班发现锯齿状的草从而发明锯的过程B: 人们想到硬币的功能是钱。很少有人想到导电C: 举一反三D: 人们倾向于认为公安局长都是男的



41、个体通过学习,经由前四个阶段的内化之后,所学得的知识观念已成为自己统一的价值观,并融人性格结构之中的情感教学目标是_____。 A: 形成价值观念B: 价值体系个性化C: 反应D: 组织价值观念系统



42、教师专业化是社会对教师的要求,也是提高自己地位的途径。_____



43、据说泰山是古代名匠鲁班的弟子,天资聪颖,心灵手巧,干活总是_____,但往往耽误了鲁班的事,于是惹恼了鲁班被撵出了“班门”。填入括号部分最恰当的一项是_____。 A: 巧夺天工B: 别出心裁C: 尽善尽美D: 任劳任怨



44、_____ A: abc>0B: 2b+c>0C: 4a+c<2bD: a+b=0



45、意志行动的最重要环节是_____。 A: 实现所作出的决定B: 动机斗争与确定行动的目的C: 选择行为方式和方法D: 作出实现意志行动的决定



46、教育政策



47、非制度化教育就是对制度化教育的全盘否定。_____



48、贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是____。



49、西方教育史上,提倡“从做中学”的是_____ A: 布鲁纳B: 康德C: 杜威D: 卢梭



50、学校实施德育的主要途径有哪些?



51、“外行看热闹、内行看门道”体现了知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性



52、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当( )财政经常性收人的增长比例。_____ A: 低于B: 等于C: 不低于D: 高于



53、参加教师资格证考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____年内不得再次参加教师资格考试。 A: 2B: 3C: 4D: 5



54、组织教学是教学开始的组织活动。_____



55、教育形成自己相对独立的标志是_____ A: 人类社会的出现B: 交往的出现C: 学校的出现D: 语言的出现



56、我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献?_____ A: 天文和历法B: 数学和水利C: 天文和数学D: 历法和数学



57、《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于_____。 A: 中央B: 地方C: 学校D: 家庭



58、教育目的与教育方针具有内在一致性。_____



59、佛教四大名山中位于浙江的是_____ A: 五台山B: 九华山C: 峨眉山D: 普陀山



60、“视而不见、听而不闻”的现象典型地表现了注意的集中性。_____



61、小明既想取得好成绩,又想出去玩。这属于_____ A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突



62、从个人的角度看,要解决漫画中的矛盾需要_____ A: 为好人好事提供法律保障B: 加强社会主义精神文明建设C: 加强诚信建设,提高全民族的道德素质D: 加强道德修养,自觉遵守公民基本道德规范



63、特殊教育教师和在民族地区和边远贫困地区工作的教师分别享有_____和_____。 A: 特殊奉献补助B: 生活补助C: 特殊岗位补助津贴D: 艰苦贫困地区补助津贴



64、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境,我们称之为____。



65、谈话法属于启发式教学方法,而讲授法是属于注入式的教学方法。_____



66、不属于师德规范的是_____ A: 爱国守法B: 舍己救人C: 终身学习D: 爱岗敬业



67、要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生的_____。 A: 发散思维B: 推测与假设C: 好奇心D: 独立性



68、在教育过程中,根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养。针对( )孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 粘液质D: 抑郁质



69、确定德育内容的依据不包括_____ A: 当前的形势B: 学生的年龄特征C: 学生的思想实际D: 德育的方法



70、早晚时间被充分利用,晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受什么干扰较多_____ A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 单一抑制D: 双重抑制



71、在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是_____。 A: 全园教育目标B: 中期目标C: 近期目标D: 行为目标



72、永恒主义认为,课程的核心是“____”。



73、下列关于幼儿的听觉偏好趋向的说法正确的是_____。 A: 就人声和物声而言,新生儿趋向物声B: 就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音C: 新生儿爱听节奏快的乐曲D: 新生儿爱听柔和的声音



74、苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”它所体现的德育原则是_____ A: 疏导原则B: 知行统一原则C: 教育影响的一致和连贯性原则D: 尊重信任学生与严格要求学生相结合原则



75、意志行动的心理过程一般包括____和____两个阶段。



76、教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》作者是前苏联_____ A: 杜威B: 赞科夫C: 布鲁纳D: 苏霍姆林斯基



77、被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是_____。 A: 《理想国》B: 《学记》C: 《大教学论》D: 《论演说家的教育》



78、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即_____、知识保持和知识提取。 A: 知识获得B: 知识运用C: 知识发现D: 知识迁移



79、对教育评价信息的要求有_____ A: 有效性B: 全面性C: 可靠性D: 简洁性



80、下列选项中,作家与作品对应正确的是_____。 A: 福楼拜——《羊脂球》B: 巴尔扎克——《高老头》C: 雨果——《战争与和平》D: 狄更斯——《包法利夫人》



81、家里的白炽灯用久了会发黑,是因为_____ A: 灰尘B: 钨蒸气凝华C: 钨丝烧断D: 灯泡变旧



82、新一轮基础教育课程改革的理论基础包括_____。 A: 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B: 人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C: 人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D: 人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论



83、简述德育过程的基本规律。



84、现在很多家长十分重视儿女的家庭教育,但是对处于叛逆期的孩子的教育问题确实心有余而力不足。针对这种情况,教师应该_____。 A: 在孩子面前嘲笑这些家长B: 放弃对家长配合自己工作的期望C: 督促家长,让家长成为自己的“助教”D: 尊重家长,树立家长威信,从而与家长一起做好教育工作



85、“建国君民,教学为先”,这句话揭示了教育的重要性和_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与人的关系C: 教育与经济的关系D: 教育与社区的关系



86、幼儿园教育的基本活动方式是_____。 A: 生活B: 教学C: 游戏D: 实践



87、德育的过程具有多端性。_____



88、我们常说知之深,才能爱之切这表明_____ A: 道德认识是道德行为的基础B: 道德认识是道德情感的基础C: 道德认识的核心是道德思维能力D: 道德情感调节着道德认知向道德行为的转化



89、孙丽是学生,成绩还可以,但在一次期中考试时成绩突然下滑而受到老师批评,(老师并不知道她带病)后来,她每次考试都很紧张,明明掌握的东西都知道,但都忘了。同时,还有心慌,手发抖,出汗,小便急,全身紧绷等症状。为此,她很痛苦,不知如何摆脱这种情况。⑴这是一种什么心理症状?⑵造成这一心理问题的主要原因有哪些?⑶针对这类问题,请列举两种常用的心理训练方法。



90、劳伦斯.科尔伯格继承并发展了皮亚杰的道德发展理论,着重研究儿童道德认知的发展, 在国际心理学界、教育界引起了很大反响。根据他的理论,人的品德发展的最高水平是_____ A: 遵守法规取向B: 普遍伦理取向C: 寻求认可取向D: 社会契约取向



91、新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法是_____。 A: 1995年颁布的《关于改革学制的决定》B: 1996年颁布的《中华人民共和国义务教育法》C: 1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》D: 1995年颁布的《中华人民共和国教育法》



92、《国家中长期教育改革和发展纲要(2010--2020年)》指出未来十年教育发展的强大动力是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新



93、一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 较高C: 普通D: 弱智



94、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究_____ A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任



95、“余音绕梁三日不绝”是对_____心理现象的描写。 A: 视觉B: 听觉C: 形象思维D: 感觉记忆



96、师德建设最根本之处,是教师在教育过程中必须表现出_____。 A: 专业性B: 道德性C: 示范性D: 创造性



97、学习者总是把最重要的新概念放在复习的开头,并且在最后对他们进行总结,这是为了利用_____。 A: 位置记忆法B: 首位效应或近位效应C: 复习形式多样化原则D: 随意识记和有意识记



98、简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。



99、幼儿期的环境包括.____和____。



100、简述因材施教的运用原则。




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