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2016年黑龙江省绥化市青冈县教师招聘考试专家预测试题7(不看后悔)(一)
2016-04-19 21:40:20 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、操行评定



2、课外活动不包括_____。 A: 社会活动B: 科技活动C: 选修课活动D: 文学艺术活动



3、注意的两个最基本的特点是_____。 A: 指向性与选择性B: 指向性与集中性C: 紧张性与集中性D: 紧张性与选择性



4、教师期望效应是由_____研究发现的。 A: 皮格马利翁B: 勒温C: 罗森塔尔D: 夸美纽斯



5、心理学之父是_____。 A: 华生B: 弗洛伊德C: 斯金纳D: 冯特



6、受教育者享有哪些权利?



7、操作性条件作用理论的核心是_____ A: 无关刺激B: 中性刺激C: 无条件刺激D: 强化



8、班主任与学生共同确定班级总体目标,并分为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为____。



9、在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子



10、生产力是教育发展的基础,而教育的进步也能反作用于生产力,推动生产力的革新和进步。_____



11、师生关系的基础是_____ A: 社会关系B: 非正式关系C: 工作关系D: 心理关系



12、____泛指一切社会现象的变化和发展。



13、人际关系的形成与变化,取决于交往双方_____。 A: 修养和处世方法B: 身份和地位C: 交往方式与方法D: 需要满足的程度



14、简述学习动机与学习效果的关系。



15、习近平为2月27日出版发行的第四批全国干部学习培训教材作序。他强调,全党同志要有本领不够的危机感,一刻不停_____。只有全党本领不断增强了,“两个一百年”奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。 A: 增强作风B: 增强本领C: 增强理论D: 增强理想



16、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____。 A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作



17、美育最高层次的目的是_____ A: 提高学生感受美的能力B: 培养学生鉴赏美的能力C: 发展学生创造美的能力D: 培养学生的审美观



18、计算机等级考试属于一种_____。 A: 相对性评价B: 绝对性评价C: 诊断性评价D: 个性差异评价



19、心理辅导的目标有两个:一是_____,二是寻求发展。 A: 行为矫正B: 学会适应C: 克服障碍D: 学会调适



20、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是_____ A: 遗传素质B: 环境C: 个体主观能动性D: 教育



21、文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了____。



22、前苏联著名教育学家____的论著被誉为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。



23、根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的_____和其他合法权益不受侵害。 A: 自由和尊严B: 人身和财产C: 身心和健康D: 生命和安全



24、“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有_____。 A: 连续性B: 长期性C: 创造性D: 创造性



25、没有惩罚的教育是不完整的教育。_____



26、教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是_____。 A: 神话起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 需要起源说



27、毛泽东思想活的灵魂有_____ A: 调查研究B: 群众路线C: 实事求是D: 独立自主



28、_____是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A: 教育方针B: 教育政策C: 教育目的D: 教育目标



29、下列属于影响学习迁移的个人因素的是_____。 A: 认知结构和态度B: 智力和学习环境C: 年龄和学习材料D: 学习目标和态度



30、德国教育心理学家瓦·根舍因提出来的教学模式是_____ A: 探究式教学B: 抛锚式教学C: 范例教学D: 程序教学



31、“揠苗助长”“凌节而施”违背了青少年身心发展规律的_____。 A: 顺序性和阶段性B: 不均衡性C: 个别差异性D: 稳定性和可变性



32、古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指_____ A: 骑马B: 杂技C: 驾车D: 防御



33、下列大型水利枢纽中,最早修建于长江干流上的是_____。 A: 葛洲坝工程B: 三门峡工程C: 三峡D: 刘家峡



34、素质教育是以培养____和____为重点的教育。



35、利用竞争激励学生的学习动机会带来的负面影响是_____ A: 不利于提高学生的上进心B: 容易导致学生心理紧张和焦虑C: 不利于课堂气氛的活跃D: 不利于激发学生个人的努力



36、人的发展特征具有_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性、差异性



37、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是_____。 A: 课程内容B: 课程目标C: 课程结构D: 课程理念



38、从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是_____ A: 调节功能B: 游戏功能C: 交际功能D: 问题功能



39、数学中教师讲到重难点时,放慢语速,提高音调,这是利用刺激的_____ A: 适应B: 对比C: 泛华D: 分化



40、苏霍姆林斯基认为:没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对适用的。培养人首先要了解他的心灵,看到并感觉到他的个人世界,这反映了教师劳动的_____特点。 A: 示范性B: 系统性C: 复杂性D: 创造性



41、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当( )财政经常性收入的增长比例。_____ A: 低于B: 等于C: 不低于D: 高于



42、幼儿情绪与情感发展的特点有_____。 A: 体验具有情境性、外显性、易变性等特点B: 情绪控制能力较差C: 情绪、情感的社会化D: 具有意志成分



43、教育方针是教育政策的总概括,是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则。_____



44、概念获得是理解和掌握一类事物共同的,关键属性的过程,学生在学习中获得概念的最主要形式是_____。 A: 概念的形成B: 概念的同化C: 概念的顺应D: 概念的迁移



45、儿童心理发展中,提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是_____ A: 遗传B: 生理成熟C: 教育D: 主观因素.



46、李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象:他讲课不可谓不透、不明、不用功(有时甚至很卖力),课下督促检查不可谓不细、不紧、不认真,而学生也付出了较大的努力,师生满以为会取得较大的收获与提高,可最终结果却不尽如人意,付出与希冀相去甚远。针对这种现象,结合相关理论谈谈李老师应该怎样改变这种情况。



47、根据所使用的主要教学方法,课的类型分为_____ A: 练习课B: 实验课C: 讲授课D: 复习课E: 演示课



48、大脑两半球的单侧化研究发现,左半球与创造性有关。_____



49、教育学萌芽阶段的特点有_____。 A: 教育作品多属论文形式B: 教育学已从哲学中分离出来C: 对教育经验提出猜测D: 缺乏理论分析和完整体系



50、当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校至迟在新学年始业前( ),将应当接受义务教育的儿童、少年的人学通知发给其父母或者其他监护人。_____ A: 七天B: 十五天C: 三十天D: 六十天



51、终身教育主要是指成人教育。_____



52、教育社会性的最主要表现形式是_____。 A: 教育的生产性B: 教育的民族性C: 教育的历史性D: 教育的社会制约性



53、中学班主任工作的中心环节是_____。 A: 了解学生B: 班会活动C: 建立学生档案D: 组织和培养班集体



54、思想教育目标可以分为三个层次,它们分别是_____。 A: 世界观人生观道德教育B: 人生观世界观爱国主义C: 世界观人生观 www.91eXam.org理想教育D: 世界观人生观心理教育



55、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物一一医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是_____。 A: 遗传决定论的观点B: 环境决定论的观点C: 家庭决定论的观点D: 儿童决定论的观点



56、在日常生活中有些人感到做出奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的_____ A: 政治功能B: 生存功能C: 发展功能D: 享用功能



57、简述我国德育的基本方法。



58、学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的,不带有任何社会功利的活动是_____。 A: 生活活动B: 学习活动C: 游戏活动D: 体育活动



59、简述意志品质。



60、全面推进素质教育是学校的义务,在实施素质教育的过程中,具体到学生素质培养和发展方面,应注意哪些基本要求?请予以分析。



61、教育在于使青年社会化,一在我们毎个人之巾造成一个社会的我,这是教育目的的。这句话反映的教育目的论是_____。 A: 个人本位论B: 神学本位论C: 教育无目的论D: 社会本位论



62、小孩临睡前兴奋的“闹觉”是正诱导所致。_____



63、皮亚杰理论中具体运算阶段的思维特点是_____。 A: 建立守恒概念B: 出现去自我中心化C: 形成初步的运算结构,思维可以逆转D: 能够顺利解决抽象问题E: 解决问题需要具体事物的支持



64、教学过程的基本阶段包括_____。 A: 引起学习动机B: 领会知识C: 巩固知识D: 运用知识E: 检查知识



65、下列选项中,与例图的四个图形有一致性规律的是_____。 A: AB: BC: CD: D



66、中小学校园周围_____范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 A: 200米B: 300米C: 400米D: 100米



67、科尔伯格认为,一个人的道德成熟是指_____。 A: 道德行为习惯的形成B: 尊重准则和社会公正感两方面C: 道德信念的形成D: 能运用道德原则进行是非判断



68、_____已经连续多年成为全球手机用户增长最快的地区。2013年,手机用户已接近8亿,2015年有望突破10亿。 A: 欧洲B: 亚洲C: 非洲D: 美洲



69、幼儿语言领域中,老师应该更多的关注幼儿“能不能运用语言很好地与人交往”而不是关注“幼儿掌握词汇量的多少”,这是因为幼儿园教育活动具有_____。 A: 生活性与启蒙性B: 参与性与互动性C: 活动性与多样性D: 游戏性与情境性



70、学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。_____



71、赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以____为中心。



72、从作用的对象看,教育功能可分为_____。 A: 正向功能与负向功能B: 显性功能与隐性功能C: 个体功能与社会功能D: 显正向功能和隐负向功能



73、以下哪一类不属于组织策略?_____ A: 群集B: 摘录C: 过度学习D: 列提纲



74、在意外的紧急情况下所产生的适应性情绪反应是_____。 A: 热情B: 心境C: 激情D: 应激



75、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是_____。 A: 教育为主,惩罚为辅B: 客观公正,实事求是C: 正面引导,表扬为主D: 榜样示范,环境陶冶



76、好的幼儿园教育活动的标准是什么?



77、对于0~3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有_____ A: 手工、绘画材料B: 用手穿的大木珠C: 色彩鲜明的小球D: 不倒翁、拨浪鼓



78、问题言语最为丰富的年龄是_____。 A: 0~2岁B: l~3岁C: 3~4岁D: 4~5岁



79、按学生的成绩分班,属于测验中的_____。 A: 安置性测验B: 形成性测验C: 指代性测验D: 总结性测验



80、新课程提倡的学习方式不包括_____。 A: 自主学习B: 合作学习C: 探究学习D: 接受学习



81、—些农村教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,学生中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不主动积极地帮忙。请根据全面发展教育的理论对劳动技术教育加以评析。



82、____与定势常常是指的同一种现象,即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。



83、下列有关科学常识的表述,不正确的是_____ A: 月亮对海水的吸引力比太阳大,引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力B: 世界著名的“死海”位于西亚,尽管“死海”的含盐量较高,但其中的营养物质很丰富,“死海”中有大量的水生动植物C: 云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的,它们在本质上是相同的D: “X射线”是一种波长比紫外线更短的光,它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的



84、选择题是一种常用的课堂测验问题类型,这种题型的优点有_____ A: 测验的有效性高B: 评分客观。C: 阅卷方便D: 编写容易



85、图2所示的国宝级文物茂陵石雕,其创作的时代是_____。 A: 西周B: 战国C: 西汉D: 唐朝



86、问题的解决有发现问题、理解问题和_____ A: 提出假设B: 扩充假设C: 运用假设D: 检验假设



87、学前儿童记忆占优势的是_____。 A: 无意记忆B: 有意记忆C: 语词记忆D: 意义记忆



88、我国教育改革和发展的战略主题是_____ A: 育人为本、全面实施素质教育B: 面向全体学生,促进学生全面发展C: 提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D: 培养什么人、怎样培养人



89、更新人才培养观念必须树立“五个观念”,即____、____、____、________。



90、教学过程的中心环节是_____。 A: 引起求知欲B: 感知教材C: 理解教材D: 巩固知识



91、新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是_____。 A: 建构学习论B: 结构学习沦C: 认识学习论D: 联结学习论



92、依法执教的重点是_____ A: 教育法学教育和研究B: 教育法律的遵守C: 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育依法指挥、组织、管理、实施监督、参与教育活动D: 教育立法



93、狭义的教育制度是指_____。 A: 国民教育制度B: 社会教育制度C: 高等教育制度D: 学校教育制度



94、下列不属于制度化教育的特征的有_____ A: 学校是一个相对开放的系统B: 学校教育主要履行社会化和选拔两大并重的功能C: 学校教育成为社会的工具,体现和执行社会意志D: 这种教育为应试教育,以升学为宗旨



95、实验法是教育科学研究中广泛使用的基本的研究方法。 _____



96、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的_____。 A: 心理健康B: 知识能力C: 自我保护意识的培养D: 艺术修养



97、我国采用班级授课制,始于清代同治元年(1862年)于北京开办的____。



98、在平时的教学过程中,我们常常会遇到这样的现象:老师刚提出问题,就有学生不举手就大声地说出答案,不给其他同学思考的机会(由于没有思考,大多时候说的又是错误答案):或者有的老师说同学感兴趣的话题,会引起下面的不必要的讨论;或者在讲课的过程中有些同学随便插话;或者在课堂讨论时学生会争论不休,教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象?



99、儿童前运算阶段思维的特征是_____。 A: 以为外界一切事物是有生命的B: —切以自我为中心C: 认知活动有相对性D: 思维不可逆性



100、资产阶级教育学的奠基人____写的____是近代教育史上最早的一部教育论著。




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