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1、林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是_____。 A: 故事导入B: 情境导入C: 悬念导入D: 直接导入
2、认为“教师的角色是课程开发者”,这是课程实施的_____。 A: 忠实取向B: 相互适应取向C: 主体取向D: 课程创生取向
3、我国教育目的的精神实质是_____。 A: 教育为社会主义事业建设服务B: 培养全面发展的人C: 建立学习型社会D: 教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径
4、现代教学的技术是教学的_____。 A: 主要手段B: 辅助手段C: 中心手段D: 内在手段
5、“月有阴晴圆缺”,用科学的观点看这件事,原因是_____ A: 人有悲欢离合B: 地球绕太阳转动,月球绕地球转动,两者转速不一样,出现偏角,使地球掩住了月球的一部分C: 地球绕月球转动偏角不同D: 太阳光照射不均匀
6、简述教师应如何形成和维护自己的威信。
7、对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃:除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查;或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆。_____
8、洛克提出教育的目的是培养绅士。绅士的基本特征是_____。 A: 有精明的处理事务的才干B: 有德行和勇敢精神C: 具有文雅风度D: 具有较高的地位
9、确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是_____。 A: 政府保障B: 私人捐款C: 社会募捐D: 学费
10、我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于_____。 A: 认知策略B: 复述策略C: 监视策略D: 组织策略
11、“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色则亦变”于这句话强调人的发展的因素相同的有_____ A: 近朱者赤近墨者黑B: 昔孟母,择邻处C: 蓬生麻中,不扶则直D: 龙生龙,凤生凤
12、班级的目标管理
13、当儿童有不良行为发生后,我们将他立即置于一个单调、乏味的地方,直到定时器响了以后方可离开。这种心理辅导方法是_____。 A: 暂时隔离法B: 惩罚法C: 强化法D: 行为塑造法
14、课堂上,赵老师让各组组长把作业发下去,她特意留意了“差生”张凯的表情,发现他并没有像以往一样放下作业就去玩,而是兴奋地东张西望,想和同学表达些什么。赵老师这次在他的作业上批了一个“优”字,还写了一句评语“你进步了”。赵老师没想到,这一句表扬,竟然换来了这么灿烂的笑容,她很欣慰。在以后的作业上,赵老师每次都会写一些鼓励的话,例如:这次写得真好,有没有信心连得五个“优”,等等。后来,她发现张凯写作业变得积极了。班里的同学们都更爱学习了,学习成绩也有了很大的提高。(1)赵老师采用了什么评价方式?(2)结合基础教育课程改革关于评价对学生发展的作用,谈谈赵老师的这种做法有哪些意义。
15、幼儿的直立行走动作,是在无意识动作基础上逐渐产生的。幼儿身体动作发展的顺序是_____ A: 抬头-翻身-坐-爬-站-走B: 抬头-坐-翻身-爬-站-走C: 翻身-抬头-爬-坐-站-走D: 抬头-翻身-爬-坐-站-走
16、下列属于学习的内部动机的是_____。 A: 求知欲B: 奖学金C: 赞许D: 找工作
17、推进义务教育均衡发展的主要举措有_____ A: 保障特殊群体平等接受义务教育B: 提高教师准入门槛,取消教师配置倾斜政策C: 均衡配置办学资源,推动优质教育资源共享D: 优化督导评估,逐步减少对教师的事务性要求
18、马克思认为,正确的教育起源论是_____。 A: 生物起源论B: 心理起源论C: 劳动起源论D: 神话起源论
19、学习策略的几种成分是_____ A: 认知策略B: 调节策略C: 元认知策略D: 资源管理策略
20、动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的、停顿现象,心理学上称为_____。 A: 低谷期B: 高原期C: 疲劳期D: 潜伏期
21、简述教学反思的主要方法。
22、《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是_____。 A: 乡镇以上人民政府教育行政部门B: 县级以上人民政府教育行政部门C: 市级以上人民政府教育行政部门D: 省级以上人民政府教育行政部门
23、“严于律己,以身作则”说明教师职业的内在要求是_____ A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表
24、幼儿园日常生活比较严密,活动都是集体进行的。_____
25、工业和信息化部2月5日发布消息称,截至2014年底,列入_____推广应用城市(群)的39个城市(群)88个城市中,有33个城市(群)70个城市出台了推广应用配套政策措施。 A: 新能源汽车B: 小排量汽车C: 国产汽车D: 智能汽车
26、遗传素质为人的身心发展提供了_____ A: 可教性B: 可塑性C: 可能性D: 现实性
27、下列关于《离骚》的表述,正确的是_____。 A: 战国时诗人屈原的代表作B: 我国古代最长的爱情诗C: 运用了“香草美人”的笔形手法D: 具有积极的浪漫主义精神
28、一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度,叫测验的_____ A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
29、以下哪种情况属于认知策略?_____ A: 学生看书的时候碰到不会的单词就查字典B: 为了记住要点,看书时划出关键词C: 学完功课时自己进行测验D: 为了提高效率,选择在图书馆这样安静的地方学习
30、下列成语中,不是来源于项羽事迹的是_____ A: 胯下受辱B: 无颜见江东父老C: 霸王别姬D: 破釜沉舟
31、一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时,多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情。这种情感体验属于_____ A: 直觉的道德感B: 想象的道德感C: 伦理的道德感D: 感性的道德感
32、某校初三年级有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠。学习成绩就更不用说了,门门功课不及格,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏、向同学借钱。如果同学不借就打同学,以致班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样了,以致老师对他失去了信心。教师的这种做法不符合教师职业道德规范中的_____。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 教书育人D: 终生学习
33、人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标志出来,这是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
34、有偿家教有利于提高学生成绩,也增加了教师的实践机会,应该提倡和鼓励。_____
35、简述德育过程的规律。
36、个别教学
37、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。_____
38、动作特点主要表现为:动作具有较高的稳定性、准确性和灵活性,动觉控制增强不需要视觉的专门控制和有意识的活动的操作技能形成阶段属于_____ A: 操作的定向B: 操作的模仿C: 操作的整合D: 操作的熟练
39、简述小学教育的基本特点。
40、现代幼儿园教师的首要角色是_____。 A: 教育者B: 母亲C: 朋友D: 研究者
41、胡锦涛强调,全面提高党的建设科学化水平,全党必须( ),党才能始终立于不败之地;只有居安思危.勇于进取,党才能始终走在时代前列。_____ A: 改善党的形象 B: 牢记,只有植根人民.造福人民 C: 保持党同人民群众的血肉联系
42、思维的基本过程是分析和____。
43、学生借助所提供的结构化材料进行操作与思考获得的知识的学习方式是_____。 A: 接受式学习B: 探究式学习C: 知识的学习D: 技能的学习
44、按照我国小学课程改革的发展趋势,课程设计将强调_____。 A: 综合性、实践性、弹性B: 自主性、实践性、综合性C: 自主性、综合性、探索性D: 自主性、探索性、实践性
45、为了发展教育事业,提高全民素质,根据_____制定了《中华人民共和国教育法》。 A: 刑法B: 宪法C: 经济法D: 国际法
46、我国颁布第一个正式实施的学制是_____ A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 六三三学制D: 壬戌学制
47、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行。在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学
48、最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开好几个学生,自己却被车轮碾轧,造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的_____。 A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表
49、教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括_____ A: 教科书B: 讲授提纲C: 参考书D: 讲义
50、近日,中国三峡集团清洁能源发电装机规模突破5000万千瓦。全部都是( )等清洁能源装机。每年可以减少原煤消耗超过1亿吨、减少二氧化碳排放超过2亿吨、减少二氧化硫排放超过200万吨,这将大大减轻全社会节能减排的压力。_____ A: 水电、核电、太阳能B: 水电、风电、煤炭C: 水电、风电、太阳能D: 石油、风电、太阳能
51、什么是启发性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则?
52、个体克服障碍、施展才华、力求又快又好的解决某一问题的愿望和趋势的内在动力称为____。
53、心理防御机制的作用是_____。 A: 积极的B: 消极的C: 具有二重性的D: 无效的
54、思维的基本过程是分析和____。
55、简述教育目的的功能。
56、创造性
57、乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏,我们都能识别出来,这种现象属于_____。 A: 知觉的选择性B: 知觉的恒常性C: 知觉的理解性D: 知觉的整体性
58、下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是_____ A: 泰姬陵位于泰国,是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称B: 吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C: 敦煌莫髙窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D: 圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极髙
59、_____年起,六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。 A: 2006B: 2007C: 2008D: 2009
60、在对被调查对象进行具体分析的基础上,有意识地从中选择某个调查对象进行深人调查和描述的教育调査类型是_____ A: 抽样调查B: 个案调查C: 访谈调查D: 测量调查
61、如果不吃早餐,血液里缺少( ),大脑功能就会受到影响。_____ A: 葡萄糖.B: 维生素C: 脂肪D: 微量元素
62、下列关于幼儿园图书区活动的说法错误的是_____ A: 图书区应该选择班级里光线相对充足、比较安静的位置B: 图书区的图书要定期更换C: 儿童在图书区活动的时候,教师不要打扰D: 图书的选择必须符合本班儿童的智力、语言等发展水平
63、将道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是_____ A: 皮亚杰B: 巴甫洛夫C: 科尔伯格D: 林崇德
64、教师职业化就是要获得教师资格证。_____
65、在教育中强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学的代表人物是_____。 A: 杜威B: 卢梭C: 洛克D: 裴斯泰洛齐
66、注意的品质特征有_____。 A: 注意的范围B: 注意的稳定性C: 注意的分配D: 注意的转移
67、孔子提出的“不愤不启,不悱不发”体现了教学的_____。 A: 启发性原则B: 循序渐进原则C: 直观性原则D: 因材施教原则
68、《三字经》里有“教不严,师之惰”的提法,说明教师应该_____。 A: 信任学生B: 了解教育对象C: 严格要求学生D: 惩罚学生
69、潜在课程主要是指_____。 A: 学生在人际交往中受到的影响B: 教学过程中的思想品德教育内容C: 校风、班风等制度化与非制度化的影响D: 学校物质文化所构成的物质文化影响E: 未来社会要求的新科技
70、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。_____
71、所谓双基教学是指____和____。
72、新课改所倡导的学习方式是_____ A: 自主学习B: 合作学习C: 探究学习D: 翻转学习
73、思维的基本过程是分析和____。
74、习得性无力感与人们对失败的归因有关。_____
75、在下列教育督导的违规现象中,需要对单位负责人给予行政处分的?_____。 A: 拒不执行督导机构和督学的督导措施B: 阻挠、抗拒督学依法行使职权C: 单位成员利用职权谋取私利D: 单位成员利用职权包庇他人或侵害他人权益
76、《三字经》的派别是_____ A: 儒家B: 道家C: 法家D: 墨家
77、以下有关气质与性格的关系说法错误的是_____。 A: 气质是天生的,性格是在后天的社会实践中逐渐培养起来的B: 气质没有好坏之分,性格有好坏之分C: 气质表现的早,性格表现的晚D: 气质好的性格也好
78、教育具有_____、经济功能、文化功能和科学技术发展功能。 A: 协调功能B: 社会功能C: 服务功能D: 政治功能
79、转变学生学习方式
80、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是_____。 A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B: 规定每周看电视的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视
81、质检总局2月13日公布2015年产品质量国家_____,共涉及182种产品。计划将分为季度监督抽查、专项监督抽查和联动监督抽查等3种形式。 A: 监督巡查计划B: 监督抽查计划C: 专项巡查计划D: 专项抽查计划
82、教学过程可以分为教与学两个过程,在教的过程中_____是主体。 A: 教育者B: 受教育者C: 教学内容D: 教学目标
83、自主性游戏
84、《基础教育课程改革摘要(试行)》提出了课程改革的具体目标,其中包括_____。 A: 实现课程功能的改变B: 改善学生的学习方式C: 密切课程内容与生活和时代的联系D: 实行二级课程管理制度
85、学校体育的根本任务_____。 A: 便于学生掌握体育知识B: 输送运动员C: 训练学生体育技能D: 增强学生体质
86、教师职业道德教育中,一种实际、生动、形象的教育方法是_____。 A: 说理疏导法B: 榜样教育法C: 对比教育法D: 实践锻炼法
87、面对错综复杂的国际国内形势,我国必须保持一个较快的发展速度。就当前我国面临的情况来看,要保持较快的发展速度,必须依靠_____ A: 企业增加产品数量B: 国家增加对企业的投资C: 扩大生产规模D: 集约型的经济增长方式
88、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于_____ A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 前运算阶段D: 形式运算阶段
89、奥苏伯尔认为,成就动机由____内驱力、____内驱力和附属内驱力组成。
90、关注教育主体,解释教育现象,运用“深描”的写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这一教育研究方式被称为_____。 A: 调查研究B: 行动研究C: 叙事研究D: 实验研究
91、心情愉快,则感到“光阴似箭”;心情抑郁,则感到“度日如年”。这表明_____ A: 时间是人的主观感觉B: 时间随人的感觉的变化而变化C: 时间的具体特性是可变的D: 人的时间观念具有相对性
92、“预时孙摩”的原则最早出自_____。 A: 《论语》B: 《学记》C: 《中庸》D: 《孟子》
93、“因材施教”是人的发展的_____对教育的要求。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 差异性
94、幼儿思维直观行动性的发展主要表现在哪些方面?
95、不属于儿童享有的权利的是_____。 A: 赠与权B: 生存权C: 发展权D: 教育权
96、个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。_____
97、京剧中演员做骑马的动作表示骑马用的是想象的_____ A: 预见功能B: 充功能C: 替代功能D: 表现功能
98、一个测验的效度包括以下几种_____。 A: 内容效度B: 直接效度C: 构想效度D: 间接效度E: 预测效度
99、教学设计
100、简述意志品质。