1、中华人民共和国义务教育法的实施时间是_____ A: 1976年B: 1986年C: 1988年D: 1999年

2、下列德育方法属于思维训练法的有_____。 A: 讲授法B: 谈话法C: 艺术陶冶D: 讨论法

3、教师有效管理课堂的前提条件是_____。 A: 课堂组织B: 自我反思C: 语言表达D: 了解和研究学生

4、提高记忆效果的方法有_____ A: 分散复习B: 及时复习C: 多种感官同时参与记忆D: 对材料进行精加工E: 增加学习动机，明确记忆目的

5、在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守的三个准则，即_____ A: 继续性、序列性、综合性B: 继续性、探索性、合作性C: 探索性、顺序性、整合性D: 探索性、合作性、整合性

6、“儿女不嫌母丑”这表现的是情感。_____

7、试述如何正确处理“规范”与“尊重”之间的关系。

8、跨越式教学的提出者是：_____ A: 朱永新B: 何克抗C: 李吉林D: 邱学华

9、简述婴儿晚期儿童动作发展的规律。

10、中小学德育工作中常用的奖惩属于_____ A: 榜样示范法B: 品德评价法C: 陶冶教育法D: 说服教育法

11、比较固执、爱钻牛角尖。这是思维缺乏_____的表现。 A: 深刻性B: 批判性C: 广阔性D: 灵活性

12、小学生品德发展的关键年龄在9岁左右。_____

13、下面属于成就动机的是_____。 A: 学生希望在考试中取得好成绩，能名列前茅B: 某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人，在群体中取得领导地位C: 老师由于热爱自己的工作，刻苦钻研业务，废寝忘食地工作D: 作家希望创作出优秀的作品.受到社会好评

14、某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法_____。 A: 合理，学校有自主管理学生的权利B: 合法，是塑造良好校风的有效手段C: 不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权D: 不合法，罚款之前应得到主管部门的许可

15、电影中活动的画面主要是利用了人的_____。 A: 感觉对比B: 知觉选择C: 感觉适应D: 视觉后像

16、下列作品、作家、时代(或国别)及体裁对应正确的一项是_____ A: 《秋浦歌》一杜牧一唐代一诗歌B: 《北京人》一曹禺一现代一话剧C: 《哈姆雷特》一莎士比亚一英国一小说D: 《欧根•奥涅金》一歌德_德国一诗体小说

17、政权的组织形式是调整国家整体和部分之间的机构关系的形成。_____

18、“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了_____ A: 注意的指向性B: 注意的集中性C: 注意的稳定性D: 注意的分配性

19、学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于_____。 A: 注意策略B: 组织策略C: 复述策略D: 精细加工策略

20、皮亚杰把人的认识发展划分为不同的阶段，下列属于形式运算阶段的心理特点的有_____ A: 命题思维能力B: 假设演绎推理能力C: 具体思维能力D: 自我中心

21、下位学习可以分为两种形式：一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的；另一种是派生类属，即新内容纳人可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化。

22、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为____、语言、科学、社会、艺术等5个领域。

23、学生自身发展的落脚点和最终体现是_____ A: 学生的个性发展B: 学习成绩的提髙C: 升学D: 面对学习的热情

24、下列选项中不是古希腊三大悲剧诗人的是_____ A: 埃斯库罗斯B: 索福克勒斯C: 欧里庇得斯D: 阿里斯托芬

25、小儿因发烧引起惊厥应采取的措施为_____ A: 服退烧药B: 物理降温C: 紧紧按住D: 保暖

26、“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是学习策略。_____

27、“教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。_____

28、我国奴隶社会的教育内容是_____。 A: 四书五经B: 六艺C: 自然科学D: 生产技能

29、教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》作者是前苏联_____ A: 杜威B: 赞科夫C: 布鲁纳D: 苏霍姆林斯基

30、2012年教育部研究制定的《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》的基本理念之一是_____。 A: 自尊自律B: 严谨治学C: 学生为本D: 勤于反思

31、德育就是政治思想教育。_____

32、未成年学生具有_____法律地位，这种地位与其权利能力和行为能力相适应。 A: 多重B: 公民C: 学生D: 未成年人

33、理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系，包括_____两种形式。 A: 陈述性知识和程序性知识B: 心智技能和认知策略C: 感知和表象D: 概念和命题

34、欣赏“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”时运用的是_____。 A: 记忆想象B: 创造想象C: 再造想象D: 幻想

35、尽管发展的速度可以有个别差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越。这是指学生心理发展的_____。 A: 连续性与阶段性B: 定向性与顺序性C: 不平衡性D: 差异性

36、对于学生课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是_____。 A: 大声喝止。公开批评B: 毫不留情，罚站上课C: 不闻不问，任其自然D: 先暗示制止，课后再教育

37、素质教育的时代特征是_____。 A: 面向全体学生B: 促进学生全面发展C: 促进学生的个性发展D: 培养学生的创新精神

38、劳动分工、脑力劳动与体力劳动对立的产物是人的平均发展。_____[/content]

39、影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和_____。 A: 学习方法B: 学习定势C: 学习时间D: 学习内容

40、下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是_____ A: 化学B: 生物学C: 物理学D: 数学

41、良好班集体形成的标志是_____ A: 有明确的奋斗目标B: 有健全的组织系统和领导核心C: 形成了正确的舆论和良好的班风D: 有合格的规章制度和纪律

42、世界上最早的教育专著是我国的《____》。

43、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，以德育为中心，把____融入国民教育全过程中。

44、不可能所有的考生都不能通过考试，据此可以推出_____ A: 可能有的考生不能通过考试B: 必然有的考生能通过考试C: 必然所有的考生都能通过考试D: 必然所有的考生不能通过考试

45、《中华人民共和国教师法》规定，教师进行教育教学活动，开展教育教学改革实验，从事科学研究，是每个教师的_____。 A: 权利B: 义务C: 责任D: 使命

46、幼儿园教育教学的途径有_____。 A: 专门组织的教育教学活动B: 日常活动与生活C: 学习环境D: 家园合作

47、想象是人脑对已有____进行加工、改造而创造出____的过程。

48、新课程改革是指我国从1999年正式启动的____。

49、简述教师聘任制度的特征。

50、为反对学校主导目标、价值观而产生的失范行为属于 _____ A: 情感型失范行为B: 目的型失范行为C: 价值取向型失范行为D: 传统型失范行为

51、“一把钥匙开启一把锁”体现了教学中的_____原则。 A: 启发性B: 直观性C: 导向性D: 因材施教

52、简述小学生的认知方式差异的教育意义。

53、当厌恶刺激出现时，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这类条件作用称为____。

54、中学班主任工作的中心环节是_____。 A: 了解和研究学生B: 组织和培养班集体C: 做好个别学生的教育工作D: 统一多方面的教育力量

55、公开表达自己的真实情感属于____。

56、人吃到梅子流口水是非条件反射；而“望梅止渴”是人看到梅子，应该属于第一信号系统反射；“谈梅生津”，指人没吃到也没看到，只是听到梅子就流口水，这是属于第二信号系统反射。[/content]

57、义务教育实行_________领导，_________统筹规划实施，_________为主管理的体制。_____ A: 国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府B: 省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府C: 国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府D: 国务院；市级人民政府；县级人民政府

58、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》的基本理念包括_____ A: 学生为本B: 师德为先C: 终身学习D: 能力为重

59、下列选项中，由美国发明家亚历山大•格拉汉姆•贝尔发明的是_____。　 A: 天文望远镜B: 互联网C: 电子计算机D: 电话

60、目前课堂教学中存在的缺陷主要包括_____。 A: 师生之间是权威与服从关系B: 生生之间缺乏互动C: 少语言交流D: 人际交往形式单一E: 多非语言交流

61、幼儿德育的目标强调从( )入手。_____ A: 情感B: 意志C: 行为D: 认识

62、分析以下材料所揭示的问题及其原因，并论述如何通过课堂教学组织形式的改进促进教学过程中的机会均等。几乎每个教师都意识到应努力为班内的所有学生提供均等的学习机会。然而，群体教学中的实际情况与这种理想相差甚远。对师生在课堂上相互作用所进行的观察表明：教师（无意识地）针对某些学生进行教学和讲解，而忽视了其他学生。教师给予了某些学生更多的积极强化与鼓励，鼓励他们积极参与课堂讨论以及回答问题，对待其他学生就并非如此。一般说来，教师对班内三分之一或四分之一的优秀学生最为关注并给予最多的鼓励。班内半数较差的学生所受到关注与帮助最少，师生间关系的这些差异使得一些学生得到了（其他学生所得不到的）更多的机会与鼓励。

63、动物界存在教育现象，因此教育并非人类特有的社会现象。_____

64、被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是_____ A: 杨贤江B: 徐特立C: 蔡元培D: 陶行知

65、“学不躐等”讲的是教学要重视_____ A: 启发性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 因材施教原则

66、提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是_____。 A: 陶行知B: 黄炎培C: 蔡元培D: 杨贤江

67、义务教育的学制，通常有_____。 A: ”六三”学制B: ”五四”学制C: ”九年一贯制”D: ”四二”学制E: ”六年制”

68、新课程改革打破了单一的自上而下的集权管理，形成了____、____、____三级课程并行的层次结构。

69、_____是在计算机辅助下进行的各种教学活动．以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。 A: CADB: CMIC: CAID: CBE

70、学生学习是一种有意义的学习，它不仅是再现、继承知识，更是向未知领域进军、不断探索的过程。_____

71、《教育法》规定：学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法_____ A: 责令引咎辞职B: 承担民事法律责任C: 给予行政处分D: 追究领导责任

72、利托尔诺是教育的____起源说的代表人物之一。

73、教育心理学史上第一个较为完整的心理理论为_____。 A: 试误说B: 顿悟说C: 操作性条件作用说D: 发现说

74、小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习的时候发现小杨对应用题的理解毫无进展。 “加油，小杨。我知道你能做出这道题的。”老师在小杨耳边低语，“好好花上几分钟仔细阅读题目，然后把题目分解成几部分，等一下我会过来看看你做得怎么样。”几分钟后，老师回来问道：“怎么样?”小杨还是不太清楚，但是显然他已经开始摸到了问题的关键，并开始动手解答，他说：“他们想知道这单价降低的百分比。”“很好，你还知道了些什么?”老师笑着说。当小杨开始解释他对问题的理解时，老师不断地问相关的问题让他回到合适的思路上来。当他终于解决了问题后，老师笑着说：“太棒了，我知道你很努力，你现在再重新看看我们是怎么一步步地解决这个问题的，过几分钟，我会再来看看你最终的解答，好吗?”最后，小杨自己解答了这道题。问题：请分析教师对学生学习动机的影响。

75、杜威的教育思想与赫尔巴特的教育思想针锋相对，其代表作为____。

76、一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有_____。 A: 定向作用B: 决定作用C: 影响作用D: 促进作用

77、教师出现了下列哪种情形，由所在地学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或解聘？_____ A: 因不可抗力给教育教学造成损失的B: 故意不完成教育教学任务给教学工作造成损失的C: 体罚学生，经教育不改的D: 品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

78、教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断是____。

79、现代教学理论认为，教学的本质是_____。 A: 学生学的活动B: 教师教和学生学的统一活动C: 教师教的活动D: 传授知识的活动

80、皮亚杰的认知理论认为儿童在十岁之前属于他律阶段。_____

81、孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这段话体现的德育方法是_____。 A: 实际锻炼法B: 个人修养法C: 情感陶冶法D: 榜样示范法

82、培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对_____ A: 胆汁质的孩子B: 多血质的孩子C: 黏液质的孩子D: 抑郁质的孩子

83、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是_____。 A: 收学费，不收杂费B: 不收学费、杂费C: 不收书本费、杂费D: 收学费，收杂费

84、创新已成为福州发展的强劲引擎，推动着“福州制造”向“福州智造”转变。从闽侯汽车工业城到连江可门临港工业区，从传统优势产业到新兴的高科技产业，_____正崛起一批千亿产业群。 A: 珠江口B: 闽江口C: 赣江口D: 鹭江口

85、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为_____。 A: 3年B: 3—5年C: 2年D: 4年

86、未成年人的父母或者其他监护人违反法律规定，让不满16周岁的未成年人脱离监护单独居住的，由____对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。

87、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为_____ A: 个性特点B: 心理过程C: 心理现象D: 个性倾向

88、教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业_____。 A: 同步发展B: 优先发展C: 快速发展D: 共同发展

89、根据《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用_____维护自己的合法权益。 A: 法律手段B: 强制手段C: 救济手段D: 武力手段

90、下列属于精加工策略的是_____。 A: 合理复习B: 位置记忆C: 亲自参与D: 学业求助

91、学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是_____ A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 元认知策略

92、我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学体制，说明了政治影响和制约着_____。 A: 教育的领导权B: 教育发展的规模和速度C: 受教育权的分配D: 教育目的

93、习近平12月30日上午主持召开中央全面深化改革领导小组第八次会议并发表重要讲话。他强调， 2015年是全面深化改革的( )，推动全面深化改革不断取得新成效。_____ A: 开局之年B: 破局之年C: 关键之年D: 收官之年

94、“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是_____ A: 启发性原则B: 因材施教原则C: 巩固性原则D: 量力性原则

95、美国心理学家加德纳提出的智力理论是_____。 A: 二因素论B: 层次结构论C: 三无结构论D: 多元智力论

96、人的性格形成受到家庭、学校教育和____的影响。

97、柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在_____ A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 他律水平

98、“教育能够干什么”是指_____。 A: 教育属性B: 教育目的C: 教育功能D: 教育效应

99、属于发散思维的主要特征有_____。 A: 流畅性B: 变通性C: 探究性D: 独创性

100、关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 多因素相互作用D: 平衡论