1、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是_____。
A: 记得快忘得也快  B: 容易混淆  C: 语词记忆占优势  D: 较多运用机械记忆

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
幼儿最容易记住的是那些具体的、直观形象的材料，其次是那些关于某些事物的名称、事物的形象和行动的语言材料。C项表述错误。

2、小明考试前非常紧张，忧心忡忡，考试时不停地冒汗，总是想上厕所，发挥失常，他的这种症状属于_____
A: 考试焦虑症  B: 考试强迫症  C: 考试抑郁症  D: 考试阵发性紧张症

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：小明的症状属于典型的考试焦虑症。

3、《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是_____。
A: 学校教育处  B: 学校  C: 教育行政部门  D: 司法部门

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。

4、德育过程是促进学生内部心理矛盾向积极方向转化的过程。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。

5、情感陶冶法的关键是要设置具有隐性教育意义的教育情境，其基本要求是_____。
A: 教师的最主要功能体现在教育情境的设计上  B: 教育情境必须能够引人人胜，具有感染力  C: 教师应当成为道德人格上的榜样  D: 教师作为教育情境的构成要素的条件是对学生的挚爱、真诚
E: 应当促进学习主体与教育情境的互动

参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析：陶冶法的关键是要设置具有隐性教育意义的教育情境。其基本要求有：①教师的最主要功能体现在教育情境的设计上，这一情境必须能够引人人胜，具有感染力；②教师作为教育情境的构成要素的条件是对学生的挚爱、真诚以及自身道德人格的魅力。同时教师应当成为道德人格上的榜样——陶冶的一个重要因素；③应当促进学习主体与教育情境的互动，强调学生的主动参与以及对环境的净化、美化和改进。

6、人们通常认为“北方人开朗、豪放，南方人含蓄、细腻”。根据奥尔波特的人格理论，上述人格特质属于_____。
A: 共同特质  B: 首要特质  C: 次要特质  D: 中心特质

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：奥尔波特把人格特质分为两类：一类是共同特质，指在某一社会形态下，大多数人或一个群体所共有的、相同的特质；另一类是个人特质，指个体身上所独具的特质。个人特质又分为三种：首要特质，中心特质、次要特质。
考点：中学生人格发展特点

7、投射测验包括_____
A: 罗夏克墨迹测验  B: 主题统觉测验  C: 情景压力测验  D: 明尼苏达多项人格测验

参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。专家解析：投射技术包括有多种形式和结构，最常用的是罗夏墨迹测验和主题统觉测验。

8、实事求是思想路线的极端重要性主要表现在_____
A: 它是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线  B: 它是毛泽东思想的根本出发点  C: 它是毛泽东思想的精髓  D: 它是中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：ABCD。参考专家解析：实事求是思想路线是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，它是毛泽东思想的根本出发点和精髓，是中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证，是中国共产党人最根本的思想方法和工作方法，是中国共产党的生命线和一切工作的准则。故本题正确答案选ABCD。

9、学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于_____。
A: 上位学习  B: 下位学习  C: 并列学习  D: 组合学习

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：学生学习了“杠杆”的概念后，将杠杆的力臂原理归入了自己的认知结构，然后学习滑轮，将滑轮的原理归入到了已知的力臂原理，这是一种下位的学习。

10、整合所学知识之间、新旧知识之问的内在联系，形成新的知识结构的策略属于_____。
A: 组织策略  B: 精细加工策略  C: 复述策略  D: 元认知策略

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：组织策是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。精细加工策是一种深层加工策，它是为了寻求字面意义背后的深层意义，将新学材料与头脑中已有知识联系起来，以增加新信息的意义。复述策是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上。

11、未经逐步分析、迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维是_____
A: 逻辑思维  B: 直觉思维  C: 形象思维  D: 动作思维

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:本题考查了思维的分类。逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映 事物本质属性和内在规律的思维;直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领 悟的思维;形象思维是在思维过程中借助于表象而进行的思维；动作思维是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维，这种思维所要解决的任务目标一般总是直观的、具体的。

12、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为_____
A: 2009.9.1  B: 2007.1.9  C: 2007.9.1  D: 2009.1.7

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

13、表情动作可以分为____、言语表情和____。

参考答案: 面部表情 动作表情

本题解释:
参考专家解析：面部表情动作表情

14、学校课程

参考答案:
【答案】学校课程：所谓学校课程，是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。通常以选修课或特色课的形式出现。

15、教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明_____
A: 教育具有历史继承性  B: 教育是一种转化活动的过程  C: 教育具有相对独立性  D: 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性

参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】教育就是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者的智慧、才能与品德，使他们的身心得到发展，成为社会所要求的人。这就说明教育是一种转化活动。

16、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究_____
A: 民事责任  B: 刑事责任  C: 一般责任  D: 行政责任

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

17、简述婴儿晚期儿童动作发展的规律。

参考答案:
参考专家解析：【答案要点】
儿童身体的动作和手的动作发展是有客观规律的，每个孩子动作发展的顺序大致相同，时间也大致相近，其规律包括以下几个方面。
（1）从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作。儿童最初的动作是全身性的、笼统的、弥散性的，以后，儿童的动作逐渐分化，向着局部化、准确化和专门化的方向发展。
（2）从上部动作到下部动作，儿童最先学会抬头，然后俯撑、翻身、坐和爬，最后学会站和走，这种发展趋势可称为“首尾原则”。
（3）从中央部分的动作到边缘部分的动作。儿童最早出现的是头和躯干的动作，然后是双臂和腿部的有规律的动作，最后才是手的精细动作，这种趋势称为“近远规律”。
（4）从大肌肉动作到小肌肉动作。从四肢的动作看，儿童先是学会臂和腿的动作，即活动幅度较大的“粗动作”，以后才逐渐学会手和脚的动作，特别是手指的“精细动作”，这种发展趋势被称为“大小规律”。
（5）从无意动作到有意动作。儿童动作发展的方向是越来越受心理、意识支配，动作发展的规律也服从于儿童心理发展的规律——从无意向有意发展的趋势。

18、利托尔诺是教育的____起源说的代表人物之一。

参考答案: 生物

19、根据全国青少年校园足球工作领导小组于2月11日审议的“2016年校园足球工作计划”，我国将建立健全全国_____，并遴选建设首批全国校园足球特色学校。
A: 校园足球培训体系  B: 校园足球教学体系  C: 校园足球竞赛体系  D: 校园足球训练体系

参考答案: C

20、根据成就动机理论，学生最可能选择的任务的成功概率为_____
A: 25%  B: 50%  C: 75%  D: 90%

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率约为50%的任务，因为这种任务最富有现实的挑战性。因此，答案选B。

21、自由联想与____是____治疗的基本方法。

参考答案: 疏导宣泄 精神分析

本题解释:
参考专家解析：疏导宣泄精神分析

22、我国幅员辽阔，各地的差距很大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了_____的教学原则。
A: 直观性  B: 启发性  C: 理论联系实际  D: 因材施教

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C【解析】理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会、学以致用的目的。

23、简述教师专业化的内涵。

参考答案:
参考专家解析：教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件，有专门的培养制度和管理制度。教师专业化的基本含义是：
（1）教师专业既包括学科专业性，也包括教育专业性，教师任职既有规定的学历标准，也有必要的教育知识、教育能力和职业道德的要求；
（2）国家有教师教育的专门机构、专门教育内容和措施；
（3）国家有教师资格和教师教育机构的认定制度和管理制度；
（4）教师专业发展是一个持续不断的过程，教师专业化也是一个发展的概念，既是一种状态，又是一个不断深化的过程。

24、幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。_____
A: 2  B: 3  C: 4  D: 5

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《幼儿园工作规程》，是学校教育制度的基础阶段。故选B。

25、马克思认为，正确的教育起源论是_____。
A: 生物起源论  B: 心理起源论  C: 劳动起源论  D: 神话起源论

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：马克思主义唯物史观批判了生物起源论和心理起源论否认教育的社会性的观点，认为教育起源于人类社会的生产劳动实践之中。人与动物最根本的区别就是人类会制造和使用工具。年长一代为了延续种族的生产、生活，有目的地把生产技能、技巧以及经验传授给下一代，教育就是在这种经验传递中产生的。人在社会中生活，就要在共同的行为规范中行动，在长期的劳动过程中，表达意义和情感的语言产生了，人类的大脑、四肢进一步发展，活动能力和协调性不断增强。所以，劳动促进了人类的发展，也为教育的产生提供了前提条件。可以说，没有劳动，就没有人类社会的发展，就没有教育。教育起源于劳动，依赖于社会生产生活实践。

26、现代信息技术一般指多媒体计算机和_____。
A: 印刷媒体  B: 网络技术  C: 听觉媒体  D: 视觉媒体

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

27、作为权利主体，学生所享有的权利主要有人身权和____。

参考答案: 受教育权

28、教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。教师道德是教师职业道德的简称。因此，教师道德就是教师职业道德。

29、个体从生命开始到结束的全部过程中，生理和心理不断向积极方面变化的过程，称之为“____”。

参考答案: 个体身心发展

本题解释:
参考专家解析：个体身心发展

30、“人芝兰之室，久闻不知其香”是_____。
A: 知觉  B: 嗅觉  C: 嗅觉适应  D: 嗅觉感受性

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：“入芝兰之室，久闻不知其香”的意思是：在香气充盈的房子里呆久了，闻起来房子里就好像并不是那么香了，指的是嗅觉适应。嗅觉适应指的是有气味的物质作用于嗅觉器官一定时间后，嗅觉感受性降低的现象。

31、同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是_____
A: 感觉适应  B: 感觉对比  C: 感觉相互作用  D: 联觉

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：感觉适应是指对持续的同一刺激所产生的应激性形态，特别是感受器的适应。

32、下列属于学习现象的是_____
A: 吃了酸的食物会流唾液  B: 老鼠打洞  C: 蜘蛛织网  D: 儿童模仿电影中人物的行为.

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：

33、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起( )内作出处理。_____
A: 15日  B: 20日  C: 30日  D: 60日

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起三十日内，
作出处理。故选C。

34、态度的____指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。

参考答案: 情感成分

35、领会知识包括感知教材和____。

参考答案: 理解教材

本题解释:
【答案】理解教材

36、教师通过口头语言连贯地向学生传授知识的教学法称为谈话法。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识、培养能力、进行思想教育的方法，在以语言传递为主的教学方法中应用最广泛。

37、我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的_____。
A: 主动性  B: 活动  C: 兴趣  D: 创造力

参考答案: D
本题解释:
D（解析）陶行知认为教育要启发、解放幼儿的创造力。

38、提升教师职业道德修养的方法_____。
A: 加强学习  B: 躬身实践  C: 学会沟通  D: 努力做到“慎独”。

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：提高教师职业道德修养的具体方法包括以下几个方面：（1）加强理论学习，注重内省、慎独；（2）确立可行目标，坚持不懈努力；（3）勇于实践磨炼，增强情感体验；（4）虚心向他人学习’自觉与他人交流；（5）正确开展批评和自我批评。

39、2012年10月，国家统计局局长马建堂出席经合组织第四届世界论坛并介绍中国开展幸福测度的情况时表示，只有GDP，可能不一定幸福，但如果没有GDP，一定不会幸福。我们可以这样理解上述观点_____
A: 生产方式的变化推动着人们消费观念的更新  B: 人们要得到幸福需要社会的全面进步  C: 要避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向  D: 物质资料生产是人类社会赖以存在和发展的基础

参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。

40、教育与社会诸多因素有密切联系。其中，决定教育领导权和受教育权的是_____。
A: 政治与经济制度  B: 生产力水平  C: 科技水平  D: 文化传统

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：教育的领导权由谁来掌握，这是由社会政治制度直接决定的。一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上是由政治经济制度决定的。

41、首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是_____
A: 培根  B: 夸美纽斯  C: 康德  D: 赫尔巴特

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：康德首次在大学里开设教育学讲座。

42、班杜拉认为，观察学习包括_____过程。
A: 注意  B: 保持  C: 复制  D: 动机

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：ABCD。参考专家解析：班杜拉认为，学习是个体通过对他人的行为及其强化结果的观察，从而获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程，其中包括了四个子过程，即注意、保持、复制和动机。

43、幼儿美育的目标是_____。
A: 使幼儿掌握美学的知识  B: 使幼儿掌握表现美的技能  C: 培养幼儿的审美动机  D: 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：D【解析】对幼儿进行美育，不是为了让其进行专业性的学习，而是要培养其感受美、表现美的情趣和初步能力。故选D。

44、2300多年前，战国时期齐国创办的是世界上最早的公立大学，开创了百家争鸣，兼容并蓄的学术先河_____
A: 稷下学宫  B: 杏坛学宫  C: 尼山论坛  D: 西河之学

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

45、人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的_____。
A: 选择性  B: 整体性  C: 理解性  D: 恒常性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C

46、推动、引导和维持人们进行学习的活动的内部力量和机智是_____
A: 学习目的  B: 学习兴趣  C: 学习动机  D: 学习态度

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：学习动机概念考查。

47、关注教育主体，解释教育现象，运用“深描”的写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这一教育研究方式被称为_____。
A: 调查研究  B: 行动研究  C: 叙事研究  D: 实验研究

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：“叙事”本是文学的一种样式，意为告诉、表达、呈现复杂故事。教育的“叙事研究”就是以“叙事”的方式开展的教育研究。题干中所指的教育研究方法即叙事研究。
考点：教育科学研究方法基础知识

48、狭义教育是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，下列不符合狭义教育的特点的是_____
A: 这种教育是有组织，有计划的系统实践活动  B: 这种教育有专业的教育者  C: 这种教育具有随机性，随时可以发生  D: 这种教育需要通过特定的组织形式来实现

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：狭义的教育主要指学校教育，学校教育是教育者根据社会发展的要求，在特定的教育场所，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着社会期望的方向发展的活动，所以ABD均正确。学校教育不能随时发生，而是有目的有计划有组织的发生的，C选项不正确。

49、品德形成的标志是_____。
A: 道德行为习惯的养成  B: 道德信念的建立  C: 价值的内化  D: 道德评价能力的形成

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：品德的四个基本成分是知情意行，其中，道德行为是品德形成的标志。道德行为包括道德行为方式和道德行为习惯，道德行为习惯是一种自动化的道德行为，道德行为习惯的养成是品德形成的标志。

50、试述如何针对幼儿言语发展中易出现的问题进行教育。

参考答案:

51、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定，教师资格定期登记，职务评审。岗位聘任等实行师德问题“一票否决”。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）》规定：教师职业道德考核结果作为教师资格定期登记、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据，实行师德问题“一票否决”。

52、小学儿童阅读活动中，心理健康教育渗透的优势有_____。
A: 思维能力优势  B: 文本优势  C: 能力训练过程优势  D: 自然交流的优势

参考答案: CD
本题解释:
参考答案：C,D。

53、德育包括政治教育、____和道德品质教育三个方面。

参考答案: 思想教育

本题解释:
参考专家解析：思想教育

54、为了适应不同地区、学校、学生的要求，各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应的调整，这体现了课程结构的_____。
A: 可操作性  B: 可替代性  C: 可转换性  D: 可度量性

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：国家统一规定的中小学课程结构能够被调整使其更适应当地的实际情况决定了它的可操作性。所以选A。
考点：我国基础教育课程改革及其发展

55、“学而时习之”“温故而知新”反映了( )教学原则。_____
A: 系统性  B: 启发性  C: 思想性  D: 巩固性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：“学而时习之，温故而知新”是指学习按照一定的时间进行复习巩固，在学习新知识之前，应该对旧的知识进行温习，从而达到牢固地掌握，使新旧知识之间达到融会贯通。

56、对教师来说，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，就要做到_____。
A: 走路身体一定要端正  B: 对学生下命令一定要正确  C: 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好  D: 以身作则，起好示范榜样作用

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：略。

57、联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想，终身化成了当代教育的基本趋势与共同追求。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。专家解析：1970年法国保罗.朗格朗著《终身教育引论》，提出“终身教育”“学习社会”的思想，联合国科教文组织先后出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想，终身化成了当代教育的基本趋势与共同追求。

58、材料题一
一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外大自然里寻找有生命的物体，并要做好记录，走出课堂的孩子们显得很兴奋。不久，一位同学跑过来说：“老师，我找到一只蚂蚱。”其他同学围过来看，突然一位同学说：“这是一只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的？”“我观察的，公蚂蚱有劲，跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理，确实难能可贵啊！老师及时表扬道你真是一个小生物学家，科学就是提出问题和解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头，就在这时，又一位同学跑来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会，他走过去，几个同学正在气呼呼地责备那个同学，这位老师说一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议：不如挖一个坑，把它安葬了吧！”于是，在学校的草地上，举行了一场特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍的说教来得更为深刻有效！

试从教师职业理念的角度，评析该老师的教学行为。（14分）


参考答案:
正确答案是
这位老师的做法是恰当的，值得学习的，践行了素质教育的理念。
首先，基础教育课程改革的教师观要求教师对学生要尊重和赞赏。材料中，老师在一个同学发现蚂蚱并通过自己判断是公蚂蚱的时候，没有像其他同学一样对他一笑置之，而是表示赞赏，践行了要尊重和赞赏学生的理念。
其次，素质教育观的内涵要求教育促进学生的全面发展。材料中，老师在上科学课引导学生学习科学知识的同时，也积极关注学生品德的培养，在一个同学踩死蚂蚱大家都在声讨他的时候，没有过分严格批评学生，而是和大家一起安葬蚂蚱，通过实际行为来教育学生，促进学生的全面发展。
再次，以人为本的学生观要求教师要以学生为中心，从学生的角度出发进行教育。材料中，老师通过户外实践的形式给大家上科学课，让学生在实践活动中获得直接经验，充分调动了学生的积极性，践行了以学生为主体的做法。

考点：职业理念

59、化学中锂、纳、钾等各种金属概念学习之间的相互影响称为_____
A: 水平迁移  B: 垂直迁移  C: 同化迁移  D: 顺应迁移

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：水平迁移也称横向迁移，是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。不同学习内容之间的逻辑关系是并列的，如直角、钝角、锐角、平角等概念之间的关系是并列的，处于同一抽象和概括层次，因此相互之间的影响即水平迁移。

60、根据耶基斯一多德森定律，下列说法中错误的是_____。
A: 在学生学习较容易的任务时．应尽量使学生紧张一些  B: 在学生学习较复杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气氛  C: 在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导  D: 不论学生任务难易都应保持同样的动机水平

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。

61、生态系统观是由布朗芬布伦纳提出来的。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：。
【命题立意】考察儿童心理发展中生态系统观的概念相关知识。
【错因分析】对该概念了解不够。

62、中小学课程计划的最基本内容是_____。
A: 课时分配  B: 学科顺序  C: 学周安排  D: 学科设置

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：课程计划的基本内容由以下几个部分组成：学科设置、课时分配、学科顺序、学年编制和学周安排，其中学科设置是最基本的内容。

63、决定教育事业领导权的是_____。
A: 经济发展水平  B: 政治制度  C: 文化  D: 科技

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：政治经济制度决定教育的性质，通过对教育方针政策的颁布、教育目的的制定、教育经费的分配、教育内容特别是意识形态教育内容的规定、教师和教育行政人员的任命聘用等实现对教育领导权的控制。

64、用师德先进教师影响其他教师，是运用了教师职业道德教育的_____。
A: 媒体直教法  B: 榜样教育法  C: 自我修养法  D: 对话教育法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

65、简述情绪与情感的区别和联系。

参考答案:
【参考答案】
（一）情绪与情感的区别
1.情绪的产生与有机体的自然需要有关；而情感的产生则与人的社会性需要有关。
2.情绪是人和动物所共有的心理现象，而情感则是人类特有的一种心理现象。
3.情绪产生早（个体生命开始，饥饿哭闹），情感产生晚。（社会生产实践中产生）
4.情绪具有情境性和动摇性，而情感则具有稳定性和深刻性。
5.情绪多是外显性和冲动性，而情感则具有内隐性与持久性。
（二）情绪与情感的联系
情绪与情感两者密切联系、相互依存、相互转化。
1.情绪变化受情感制约，而情感又在各种变化的情绪中得到体现。
2.情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容。
3.情绪和情感是两种彼此难以分离的心理现象，是同一事物的两个侧面。

66、想象的功能有_____
A: 预见功能  B: 补充功能  C: 替代功能  D: 表现功能

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：想象的功能包括预见功能、补充功能、替代功能。

67、班主任韵工作重点和经常性工作是_____。
A: 对学生进行品德教育  B: 教育学生努力学习  C: 争取社会各方面的支持  D: 指导学生课余生活.

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
班主任工作的基本任务是在校长的领导下，按照德、智、体等全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，使他们的身心得到全面健康的发展，长大能够成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。从这个角度出发，班主任的工作重点和经常性的工作就是对学生进行品德教育。

68、《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指_____。
A: 未满18周岁的公民  B: 未满16周岁的公民  C: 年满14周岁不满16周岁的公民  D: 未满14周岁的公民

参考答案: A
本题解释:
答案：A。专家解析：第二条，本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。

69、以言语为工具，所反映的是事物的本质属性和内在规律的思维是_____。
A: 直观动作思维  B: 具体形象思维  C: 抽象逻辑思维  D: 发散思维

参考答案: C
本题解释:
【答案】C 专家详解：抽象逻辑思维是运用概念、判断和推理的形式进行的思维，也称抽象思维。它是思维发展的高级阶段，是人类思维的核心形态。它以言语为工具，所反映的是事物的本质属性和内在规律。

70、我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的____。

参考答案: 京师同文馆

71、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)提出我国的基本教育政策是_____。
A: 提高质量  B: 促进公平  C: 改革创新  D: 育人为本

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出：把促进公平作为国家基本教育政策；把提高质量作为教育改革发展的核心任务；把育人为本作为教育工作的根本要求；把改革创新作为教育发展的强大动力。故该纲要提出我国的基本教育政策应是促进公平，即B。

72、意志行动的最重要环节是_____。
A: 确定行动目的  B: 制定行动计划  C: 作出行动决定  D: 执行决定

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：行动计划制定后，执行计划、采取有效行动，便是达到目的的关键步骤。

73、简述选择和运用教学方法的基本依据。

参考答案:

(1）教学目的和任务的要求；
(2）课程性质和教材特点；
(3）学生特点；
(4）教学时间、设备、条件；
(5）教师业务水平、实际经验及个性特点。

74、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要_____。
A: 给学生权利  B: 教给学生知识  C: 爱护学生  D: 尊重和信赖学生

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正尊重和信赖学生。

75、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是_____。
A: 学习动机  B: 认知内驱力  C: 自我提高内驱力  D: 附属内驱力

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：奥苏伯尔将学业成就动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面。认知内驱力指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。在有意义学习中，认知内驱力是最重要而稳定的动机。

76、—位物理教师在课堂上问学生把一块铁块和一块木块放在水里，会出现什么情况？”学生回答：“铁块沉下去，木块浮在水面上。”“为什么呢？”“因为铁重。”“而钢铁制的巨轮也很重，为什么却浮在水面上呢？”这一问，学生的情绪一下子高涨起来，开始积极地思考，之后，教师再引出“阿基米德原理”。这一教学实例体现了什么教学原则？贯彻这一原则的基本要求是什么？你有什么感想？

参考答案:
【出题思路】本题考查考生对启发性教学原则及其贯彻要求的掌握。
【参考答案】（1）这一教学实例体现了启发性的教学原则。
（2）启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。
（3）贯彻启发性原则的基本要求是：①调动学生学习的主动性。②启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。③让学生动手，培养独立解决问题的能力。④发扬教学民主。
（4）这位物理老师用提问的方法不断启发学生的思维，在课程开始之前最大限度地调动了学生学习的兴趣和求知欲，教师以问题为导向的导入方式也会使学生在整节课堂中进行有意注意，不断为揭开问题的谜团而积极思考。通过启发式教学原则，学生成为学习的主体，通过对问题的独立思考，积极探索，不断启迪自身心智，培养创造性的人格

77、组织和培育班集体的方法有哪些?_____
A: 确定班集体的奋斗目标  B: 建立和谐的人际关系  C: 选拔和培养班干部  D: 培养正确的集体舆论

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。

78、促进幼儿心理发展最好的活动形式是_____
A: 游戏  B: 学习  C: 劳动  D: 交往

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

79、很多学生加入共青团后，会按照团员的标准来规范自己的行为，在遵守校规校纪方面也会表现得更加规范，这是由_____促成的纪律。
A: 教师  B: 集体  C: 任务  D: 自我

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：教师促成的纪律，主要指在教师的帮助指导下形成的班级行为规范。集体促成的纪律，主要指在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范。自我促成的纪律，简单说就是自律，它是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。所谓任务促成的纪律，主要指某一具体任务对学生行为提出的具体要求。

80、一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的_____。
A: 道德修养  B: 专业素养  C: 学历水平  D: 科研水平

参考答案: B
本题解释:
B（解析）一名教师是否具有从事教师的职业条件，根本上还在于教师的专业素养，包括学科专业素养、文化素养和教育专业素养。

81、我国将2012年国内生产总值增长目标定位为7.5%的原因是_____
A: 改变以往盲目追求数量的不科学的做法  B: 逐步改变追求国内生产总值以牺牲环境为代价的发展方式  C: 我国近几年国内生产总值已达到相当高的水平，今年应把主要精力放在其他方面  D: 国内生产总值过高会引起通货膨胀

参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。专家解析：中国经济已经维持了多年的两位数增长，总量上已是世界第二大经济体，现在需要的是加快转变经济发展方式，实现更高水平、更高质量的增长。保证经济增长7.5%，意味着中央要把经济增长的质量放在首要位置，即“促进经济平稳较快发展”。适当调低GDP增速预期目标，更多的是种导向——引导地方政府不要过度追求速度，把工作重点转向调整结构和提高效益，为转变发展方式留足空间。经济增长的同时，环保、节能减排、产业结构调整等方面也必须取得重要进步。

82、罗马俱乐部的麦多斯提出影响人类发展的5个因素，并主张“零增长论”的报告是_____
A: 《人类处在十字路口》  B: 《增长的极限》  C: 《我们共同的未来》  D: 《环境伦理学》

参考答案: B
本题解释:
【解析】:麦多斯等人在1972年受罗马俱乐部的委托所发表的《增长的极限》—书中，应用福雷斯特的“系统动力学”分析方法，以整个世界为研究对象，研究了影响经济增长的五大因素。在西方学术中，将罗马俱乐部的模型称为“世界末日模型”，将其理论称为“零增长”理论。

83、在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于_____
A: 概念学习  B: 意义学习  C: 命题学习  D: 符号学习

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：概念学习指掌握概念的一般意义，实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。

84、补充必要的校本教材，让教学更符合_____原则。
A: 循序渐进  B: 理论联系实际  C: 启发性  D: 巩固性

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
理论联系实际原则是指教师在教学中，应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识。并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题，培养他们分析问题和解决问题的能力。本题中，补充校本教材体现了此原则，故此题选B。

85、人们经过漫长的研究发现，心理的实质是人脑____的反应。

参考答案: 对客观现实

本题解释:
参考专家解析：对客观现实

86、教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是_____
A: 参加进修和培训权  B: 参与民主管理权  C: 教育教学权  D: 学生管理与学业评定权

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：《教师法》于教师的六项基本权利中的第三条：指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。明确了学生管理与学业评定权是教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利。

87、义务教育的特点是_____。
A: 系统性  B: 普及性  C: 强制性  D: 免费性

参考答案: BCD
本题解释:
参考答案：BCD专家解析：义务教育是强迫教育，具有强制性、免费性、普及性。

88、教学作为一种活动，一个过程，具有多种形态，是_____的统一。
A: 课内与课外  B: 班级与小组  C: 集体与个别化  D: 共性与多样性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：教学具有多种形态，是共性与多样性的统一。

89、联合国粮农组织7月3日发布的《作物前景与粮食形势》报告显示，粮农组织6月食品价格指数平均降为206点，较5月低3.8点，同比下降1.8%，较2013年6月低近6点，环比下降2.8%。这也是该指数继( )创下近10个月来的峰值后，连续第三个月下调。_____
A: 3月  B: 5月  C: 7月  D: 9月

参考答案: A

90、教育的质的规定性指的是_____。
A: 传播知识  B: 培养人的基本技能  C: 传承文化  D: 培养人的社会活动

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：教育的本质属性是育人，即教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征。这也是教育的质的规定性。

91、在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、____。

参考答案: 言语直观

本题解释:
参考专家解析：
【答案】言语直观

92、我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是_____因素对人的潜移默化的作用。
A: 遗传  B: 环境  C: 教育  D: 主观能动性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：原句通过正反对比，论证了环境对人的重大影响与作用，与晋代傅玄的“近朱者赤，近墨者黑”有异曲同工之妙。

93、经全国人民代表大会常务委员会会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起施行。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：1986年4月全国六届人大四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》，规定国家实行九年制义务教育，标志着中国义务教育制度的确立。2006年6月29日，中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议再次修订通过《中华人民共和国义务教育法》（简称新《义务教育法》），该法自2006年9月1日起实施，由此拉开了我国义务教育向着均衡、公平方向发展的序幕。

94、教育目的的实现途径是教育与生产劳动和____相结合。

参考答案: 社会实践

本题解释:
【答案】社会实践

95、首先提出普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是_____。
A: 杜威的《民主主义与教育》  B: 赫尔巴特的《普通教育学》  C: 夸美纽斯的《大教学论》  D: 昆体良的《雄辩术原理》

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：首先提出普及教育的思想，并详细论证了班级授课制的教育著作是夸美纽斯的《大教学论》。

96、简述学习策略中资源管理的具体策略。

参考答案:
参考专家解析：（1）时间管理策。具体包括统筹安排学习时间，高效利用最佳时间，灵活利用零碎时间。
（2）环境管理策。具体包括注意调节自然条件。设计好学习的空间。
（3）努力管理策。具体包括激发内在动机，树立良好信念，选择有挑战性的任务，调节成败标准，正确认识成败的原因，自我奖励。
（4）资源利用策。具体包括学习工具的利用，社会性人力资源的利用。

97、一种爆发快、强烈而短暂的情绪状态是应激。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析：激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态

98、课程制定主要考虑的三方面因素是_____
A: 社会发展，科学知识和受教育者  B: 经济发展，科学知识和教学方法  C: 教学手段，教育者和受教育者  D: 社会发展，科学知识和教育者

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：主要考虑当代社会生活的需求.学科知识及其发展和学习者的需要，即社会.知识和儿童。

99、力求本学期考得好，力求得到本学期的奖学金，属于_____
A: 间接的远景性动机  B: 直接的近景性动机  C: 高尚的动机  D: 成就动机

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：直接的近景性动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机。

100、《教师法》规定了教师具有多种权利，其中，____是教师最基本的权利。

参考答案: 教育教学权