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1、婴幼儿的笑主要有以下类型:自发性的笑和_____ A: 诱发性的笑B: 微笑C: 大笑D: 狂笑
2、挫折教育是指教师让学生在受教育的过程中遭受挫折,从而激发其潜能,以达到使学生切实掌握知识,提升耐挫力的目的。下列属于挫折教育的是_____。 A: 教师在教学中多给学生讲解哪些身处逆境仍然自强不息,奋力拼搏的人的经历B: 老师在考试中出一些比较难的题目让学生去做,学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案,让其人为地遭受挫折C: 家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比,并一味地否定自己的孩子。企图激励他D: 教师在教学中就给学生贯彻遭受挫折的思想,让学生有充分的心理准备,不至于遭到挫折便束手无策
3、在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是_____ A: 赫尔巴特B: 卢梭C: 洛克D: 杜威
4、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是_____。 A: 学习B: 交往C: 活动D: 游玩
5、计划策略属于_____ A: 精加工策略B: 支持策略C: 资源管理策略D: 元认知策略
6、课堂管理的目标是()。 A: 争取更多的时间用于学习B: 争取更多的学生投入学习C: 帮助学生自我管理D: 建立积极、有效的课堂常规
7、1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗•朗格朗提出的____思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
8、评定学生成绩的方法除百分制记分法外,还有一类是_____ A: 五分制计分法B: 等级制记分法C: 文字记分法D: 数字记分法
9、一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于_____。 A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 总结性评价D: 非正式评定
10、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为_____ A: 2009.9.1B: 2007.1.9C: 2007.9.1D: 2009.1.7
11、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识_____ A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想自我
12、简述运用讲授法的基本要求。
13、多动症儿童行为的主要特征有_____。 A: 活动过多B: 注意力不集中C: 冲动行为D: 攻击行为E: 喜欢幻想
14、【论述4】结合教学实际论述布鲁纳的教学观。
15、幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的_____ A: 科学性原则B: 针对性原则C: 了解性原则D: 协调性原则
16、简述现代儿童观。
17、根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于_____ A: 企业法人B: 机关法人C: 社会团体法人D: 事业单位法人
18、班里要推选一位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学意见 :①小王说:“小刘很有艺术细胞,小刘合适” ②小白说:“小张是舞林高手,小张合适” ③小刘说:“小白唱歌非常好,小白也合适” ④小张说:“小白过奖了,小白或小刘都合适” 如果只有一个人的话与推选结果相符,则推选出来的同学是_____。 A: 小王B: 小张C: 小刘D: 小白
19、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,这是测验的_____ A: 信度B: 可靠度C: 区分度D: 效度
20、是否能激发幼儿积极参与活动的愿望;教师是否尊重幼儿;幼儿是否有安全感属于_____ A: 内容评价B: 目标评价C: 过程和方法的评价D: 环境和材料设备
21、劳动分工、脑力劳动与体力劳动对立的产物是人的平均发展。_____[/content]
22、研究认为,为了提高复习的效果,第四次复习的时间应该安排在_____。 A: 一星期后B: 半个月后C: 半年后D: 一个月后
23、美感
24、马克思主义认为,人的全面发展最根本的是指_____ A: 德、智、体、美、劳全面发展B: 劳动能力的全面发展C: 有社会主义觉悟有文化的劳动者D: 既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
25、通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是_____。 A: 自我教育法B: 说理教育法C: 情感陶冶法D: 实际锻炼法
26、师幼关系
27、少先队员在辅导员的指导下,对感兴趣的问题,通过上网、调査访问等途径,寻找解决问题的办法。这种班级主题活动形式称为_____。 A: 竞赛式B: 参观式C: 课题式D: 报告式
28、( )的发生标志着儿童的各种认识过程巳经齐全。_____ A: 感觉B: 知觉C: 记忆D: 思维
29、从狭义上理解,幼儿园环境是指_____ A: 幼儿园生活环境B: 幼儿园心理环境C: 幼儿园教育的一切外部条件D: 幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
30、简述德育过程的规律。
31、某班有四位同学,号称“四大金刚”,其中一个是班干部,三个是课代表。有同学反映,他们四个人抱成团,个个都很牛,谁对他们提出意见,他们不仅不听,而且态度不友好。如果你是他们的班主任,你该怎么做?_____ A: 利用非正式群体成员间的感情基础,增强班集体的凝聚力B: 利用非正式群体成员间畅通的信息管道,了解学生的思想动态等信息C: 设法离散他们,杜绝班级形成小圈子D: 利用非正式群体核心人物作用,形成管而有效的班干部集体
32、推动教育学发展的内在动力是_____ A: 教育问题B: 教育规律C: 教育价值D: 教育现象
33、教师职业化的最大特点在于职业角色的_____ A: 单一化B: 专业化C: 多样性D: 复杂化
34、在情绪三因素理论中起决定作用的是____。
35、儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰的儿童智力发展阶段中属于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
36、对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。_____
37、教育行政法规的名称一般有三种,即条例、规定和办法。_____
38、地方课程属于_____。 A: —级课程B: 二级课程C: 三级课程D: 四级课程
39、子日:“学而时习之。”这句话体现了教学中的_____。 A: 启发性原则B: 因材施教原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则
40、梅耶学习过程模式的主要特点是_____。 A: 强调新旧知识之间的相互作用B: 强调模仿的作用C: 强调强化的作用D: 强调暂时神经联系的建立
41、学校如何对学生进行劳动教育?() A: 把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B: 对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C: 劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D: 劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E: 利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的
42、下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?_____ A: 在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子B: 尽量满足孩子的一切要求C: 当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准D: 即便是最民主的家庭,也要对孩子有所保留,有时还要适当回避
43、某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公转》一课时采用了不同的设计一位老师利用自制的教具为学生模拟地球的自转和公转,另一位老师则利用多媒体课件演示这一过程。两位老师共同采用的教学方法是_____ A: 实验法B: 讲授法C: 演示法D: 讨论法
44、“人心不同,各如其面”,说明个性特征的_____。 A: 稳定性B: 独特性C: 可变性D: 一般性
45、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的_____特点作了最好的诠释。 A: 稳定性B: 独特性C: 整合性D: 功能性
46、健康就是没有疾病。_____
47、孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”可见,早期家庭教育是学校教育的基础。_____
48、整个教育工作的方向,一切教育工作的出发点是_____。 A: 教育理念B: 教学方法C: 教育目的D: 教学目标
49、以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,包括_____。 A: 认知领域B: 情感领域C: 意志领域D: 动作技能领域
50、班主任工作的任务是_____ A: 促进学生的全面发展B: 建立班集体C: 培养学生的民主作风D: 形成班级良好的学习风气
51、与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的_____。 A: 自觉性、主动性和稳定性B: 积极性C: 适应性和社会性D: 内化性和意志性
52、试述“破窗理论”对班级管理的启示。(12分)
53、教学评价主要包括_____。 A: 学生学习结果的评价B: 教师教学工作的评价C: 学生学习结果的评价和教师教学工作的评价D: 课堂上课效果的评价
54、我国心理学家在研究国外模式的基础上,提出了问题解决的一般认知过程模式,这一过程分为发现问题、____、提出假设和检验假设。
55、教师对学生的积极期待对学生的发展具有推动作用,这就是罗森塔尔效应。_____
56、国家发改委8月20日宣布,对日本住友等8家零部件企业( )行为依法处罚8.3亿余元,对日本精工等4家轴承企业( )行为依法处罚约4亿元,合计罚款12.35亿元。这是我国反垄断部门迄今为止开出的最大罚单。_____ A: 行业垄断 B: 经济垄断C: 原料垄断 D: 价格垄断
57、教师培养与树立良好的班风的方法有_____。 A: 培养正确的集体舆论B: 树立榜样C: 严格要求D: 反复实践
58、新课程改革中提出的课程“三维目标”是_____。 A: 知识,智力,能力B: 基本知识,基本技能,基础性学力C: 知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观D: 知识,智力,情感
59、在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于_____。 A: 内部的、稳定的、不可控制的B: 外部的、稳定的、不可控制的C: 内部的、不稳定的、可控制的D: 外部的、不稳定的、可控制的
60、历史上两种主要的课程理论是_____。 A: 学科课程论B: 实质课程论C: 分科课程论D: 活动课程论
61、一个活泼好动,反应迅速,喜欢与人交往,兴趣与情感容易变动的人,其气质属于_____。 A: 多血质B: 胆汁质C: 粘液质D: 抑郁质
62、索契冬奥会于当地时间2014年2月23日落下帷幕,_____队夺取金牌榜首位。 A: 美国B: 中国C: 俄罗斯D: 加拿大
63、( ),正在使大批教师成为教学的机械重复者,复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。_____ A: 课堂教学的模式化B: 坚持教学多方评价C: 教学目的多元化D: 选拔制度的唯一性
64、一段长的学习材料,往往中间部分的记忆效果差。这是由于_____造成的。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 前摄抑制和倒摄抑制D: 内抑制
65、当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作_____ A: 记忆的潜伏期B: 回忆C: 客体永久性D: 习惯化
66、常老师周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把内容融入教学且制成册发给同事,这说明常老师具有_____。 A: 校本教研的意识B: 课程开发的意识C: 课程评价的意识D: 校本培训的意识
67、简述练习法运用的基本要求。
68、新《教师职业道德规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,____与责任是贯穿其中的核心和灵魂。
69、标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是_____。 A: 《学记》B: 《普通教育学》C: 《大教学论》D: 《教育漫话》
70、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说_____ A: 学生在教育活动中是被动的客体B: 教师在教育活动中是被动的客体C: 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D: 教师在教育活动中是不能起到主导作用
71、理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。_____
72、为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威。_____
73、关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是_____。 A: 赫尔巴特B: 裴斯泰洛奇C: 杜威D: 夸美纽斯
74、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”体现的意志品质是_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制性
75、某学校有46名学生需要到河对岸去参观明清时期的古民居,现只有一条船,每次最多载6人(其中1人划船),往返一次需7分钟。如果早晨8点钟准时开始渡河,到8点38分时,至少还有多少人在等待渡河?_____ A: 10B: 15C: 20D: 25
76、“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。”的职业行为要求是规范_____ A: 教师与学生的关系B: 教师与教育事业的关系C: 教师与职业劳动的关系D: 教师与家长的关系
77、下列选项中,不属于我国道教名山 的一项是_____。 A: 九华山B: 武当山C: 崂山D: 茅山
78、( )夏季青年奥林匹克运动会8月16日晚在江苏省南京市隆重开幕。国家主席习近平出席开幕式并宣布运动会开幕。_____ A: 第一届 B: 第二届 C: 第三届 D: 第四届
79、教育的心理起源说的代表人物是_____。 A: 桑代克B: 孟禄C: 沛西.能D: 斯金纳
80、2006年我国修订的《义务教育法》,明确提出义务教育学制,主要有“____”和“五四制”。
81、实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针,以提高国民素质和民族创新能力为宗旨,着重培养学生的_____。 A: 创新精神和实践能力B: 良好习惯和自主意识C: 良好个性和品德D: 学习能力和生活能力
82、到了内化阶段,稳定的态度和品德就形成了。_____
83、人的心理活动包括____与个性心理。
84、下列属于世界卫生组织提出的健康观念的有_____ A: 物理健康观念B: 生理健康观念C: 心理健康观念D: 社会适应
85、“同中求异”或“异中求同”的思维方法是_____ A: 比较B: 分析C: 分类D: 综合
86、实施幼儿德育的最基本的途径是_____。 A: 专门的德育活动B: 游戏C: 日常生活D: 课本学习
87、一般来说,教学原则制定的依据主要包括_____。 A: 教学规律B: 教育教学目的C: 学生具体情况D: 教学实践经验
88、素质教育应把( )放在首要位置。_____ A: 智育B: 美育C: 德育D: 体育
89、素质教育是世界教育改革的必然走向。_____
90、_____是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从“人是一个生物的存在”这个角度建立起教育心理学体系。 A: 卡普捷列夫的《教育心理学》(1877年)B: 彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》(1972年)C: 布隆斯基的《科学的改革》(1920年)D: 桑代克的《教育心理学》(1903年)
91、教学过程的理论联系实际原则与马克思主义认识论中的理论与实践相结合的原则不是 一回事。_____
92、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响。_____ A: 社会生活和群体B: 教育对象C: 教育法规D: 教育原则
93、西方第一本《教育心理学》出版于_____ A: 1903年B: 1913年C: 1914年D: 1900年
94、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治死亡,金某_____ A: 应负相对刑事责任B: 不应负刑事责任C: 应负完全刑事责任D: 应负刑事责任
95、如果向学生提问:1加1在什么情况下不等于2。许多学生会感到非常困惑,因为他们已经习惯了10进制的运算,影响学生解决这一问题的主要因素是_____ A: 功能固着B: 动机强度C: 定势D: 策略
96、对已完成义务教育不再上学的学生,相关部门要对他们进行____教育。
97、教师具有指导学生的学习、评定学生的品行和成绩的权利。这是教师享有的_____ A: 教育教学权B: 民主管理权C: 管理学生权D: 科学研究权
98、下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有_____ A: 个性已基本形成B: 性格已基本定型C: 兴趣广泛,但不稳定D: 学习动机较为单纯E: 性格外向、活泼好动
99、《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,中小学教师职业道德考核结果的等次分为_____。 A: 优秀及格不及格B: 优秀良好合格不合格C: 优秀合格不合格
100、学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有_____ A: 示范性B: 复杂性C: 主体性D: 长期性