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1、教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有_____。 A: 高尚性B: 奉献性C: 全局性D: 导向性
2、德育
3、教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。_____
4、十八大提出政治体制改革的根本是( )_____ A: 坚持党的领导B: 加强依法治国C: 保证人民当家作主D: 增强党和国家活力
5、下列心理学家与后面的理论相匹配的是_____ A: 布鲁纳一联结说B: 奥苏伯尔一有意义言语学习理论C: 加涅一顿悟说D: 班杜拉一符号学习理论
6、试述班级管理的功能。
7、教师备课为什么要钻研教材?
8、天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是_____。 A: 无意注意B: 有意注意C: 无意注意和有意注意两者均有D: 选择性注意
9、知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 组合学习D: 推理学习
10、人的气质可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质这四种气质类型,下列属于抑郁质类型的表现为_____。 A: 外部表现强烈,有一股不可遏止的力量B: 情绪反应迅速,表现明显,但易变,不够有力C: 能自我控制,不暴露内心体验D: 情绪反应极慢又不表露于外,如果一旦发生情绪反应,却强烈深刻,持续久
11、_____是最基本的课程资源。 A: 教材B: 教师C: 教学过程D: 教学设备
12、以下选项中,不属于幼儿园教学特点的是_____。 A: 目的性与强制性B: 生活性与启蒙性C: 游戏性与情境性D: 活动性与参与性
13、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。_____
14、综合实践活动课程属于_____。 A: 选修课程B: 地方课程C: 实践课程D: 必修课程
15、小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的_____。 A: 教育作用B: 评价作用C: 导向作用D: 激励作用
16、在各种课程编制模式中,_____对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 A: 游戏模式B: 目标模式C: 过程模式D: 做中学模式
17、经验的保持是变化的,其主要体现在哪些方面?
18、与结构主义课程理论相对立的课程理论是_____ A: 要素主义课程理论B: 活动课程理论C: 永恒主义课程理论D: 后现代主义课程理论
19、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是____。
20、前运算阶段儿童的认识发展_____。 A: 主要是感觉和动作的分化B: 能够进行逻辑推理C: 语言和运算都表现出自我中心和不可逆性D: 能够根据经验进行预见和假设
21、教师在布置活动区域时,要考虑将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要,这是活动区之间的_____ A: 界限性B: 相容性C: 转换性D: 规则性
22、儿童最先掌握的词性为_____ A: 名词B: 动词C: 形容词D: 代词
23、教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是_____ A: 实验法B: 参观法C: 实习法D: 演示法
24、中国古代的学校教育制度主要由官学教育系统、私学教育系统和_____教育系统构成。 A: 私塾B: 寺院C: 学馆D: 书院
25、表象和思维都具有概括性,但表象的概括用的是____,思维的概括来源:91考试网 91EXAm.org用的是____。
26、如果吃很多橘子,那么容易上火。由此可见_____ A: 小张如果没吃很多橘子,那么他一定不容易上火B: 即使小李吃很多橘子,他也不一定容易上火C: 如果小赵容易上火,说明他吃了很多橘子D: 如果小钱不容易上火,那么他没吃很多橘子
27、不论是初中学生还是高中学生,他们的品德发展都具有极强的动荡性。_____
28、皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是_____。 A: 建立守恒概念B: 出现去自我中心化C: 形成初步的运算结构,思维可以逆转D: 能够顺利解决抽象问题E: 解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
29、与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的_____。 A: 自觉性、主动性和稳定性B: 积极性C: 适应性和社会性D: 内化性和意志性
30、简述人的身心发展的特殊性。
31、希腊新上台的齐普拉斯政府1月28日中止了正在进行的多项私有化进程,向( )这“三驾马车”为首的国际债权人发起挑战。_____ A: 欧洲理事会、欧洲央行和国际货币基金组织B: 世界银行、欧洲央行和国际货币基金组织C: 金砖银行、欧洲央行和国际货币基金组织D: 欧盟委员会、欧洲央行和国际货币基金组织
32、多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳
33、测验的效度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。_____
34、_____是学校文化的内核和灵魂,是学校组织发展的精神动力。 A: 规范文化B: 物质文化C: 观念文化D: 道德文化
35、幼儿气管、支气管的自净能力差,易患肺炎,保教人员要_____ A: 做好开窗通风工作B: 培养幼儿良好的洗手习惯C: 教给幼儿正确的擤鼻涕的方法D: 常晒被褥
36、班级授课制的传统模式为_____。 A: 教师中心B: 学生中心C: 课堂中心D: 书本中心
37、在班级授课制中,“课”是基本的教学活动单位。_____
38、关于维果斯基的心理发展理论观点,下列说法错误的是_____ A: 维果斯基将人的心理机能分为两种,分别是低级心理机能和高级心理机能B: 低级心理机能是动物和人都有的,而高级心理机能是人类所特有的C: 高级的心理机能来源于外部动作的内化,这种内化仅能通过教学实现D: 人的高级心理机能是在同周围人的交往中产生和发展起来的,受人类文化历史所制约
39、美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童人学后学业成绩很大程度上取决于_____ A: 儿童的遗传素质B: 儿童的早期经验C: 学校的教育方式D: 家长的文化素养
40、观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是_____。 A: 测验法B: 观察法C: 实验法D: 调查法
41、对学生进行思想品德教育效果显著的方法是_____ A: 说理B: 感化C: 情理交融D: 表扬
42、学生王某精力充沛,总有使不完的精力,爱冲动,点火就着。他的气质类型属于_____ A: 多血质B: 胆汁质C: 黏液质D: 抑郁质
43、以下哪项如果为真,最能加强上述论证?_____ A: 该校是市重点学校,学生的成绩普遍高于普通学校B: 该校狠抓教学质量,上学期半数以上学生的成绩都有明显提高C: 被抽样调査的学生多数能如实填写问卷D: 该项调查的结果已见报,受到了市教育局的重视
44、创造性
45、以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是_____。 A: 陈鹤琴B: 张宗麟C: 张雪门D: 陶行知
46、新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。_____
47、下列作者、作品、朝代对应正确的是_____ A: 诸葛亮——《诫子书》——汉B: 贾谊——《过秦论》——汉C: 韩愈——《秋声赋》——宋D: 王安石——《捕蛇者说》——宋
48、教育对受教育者和社会的影响和作用,不只是正向的促进,也有负向的阻碍。_____
49、《礼记.中庸》中的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”讲的是增进学业所应达到的境界。下列名言中与此所包含的哲理一致的是_____ A: 读万卷书,行万里路B: 读书百遍,其义自见C: 读书破万卷,下笔如有神D: 学无止境
50、某市坚持把农村新型社区建设作为推进新农村建设、统筹城乡发展的重大举措来抓,进一步改善了农村居民住房条件和生活环境,推动了基层农村的和谐稳定与发展。他们在建设新型社区的同时,配套同步建设新型农村社区服务中心,农村社区服务中心规划设有“一园一校一场”,即幼儿园、居民学校和文化健身广场。结合所学知识,分析幼儿园和社区合作的方式有哪些。
51、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。 A: 从学生实际出发的原则B: 知行统一的原则C: 尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D: 严格管理学生原则
52、心理学属于_____。 A: 自然科学B: 社会科学C: 自然科学和社会科学双重性质的科学D: 哲学
53、世界上最早的一部教育文献是_____。 A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《世界图解》
54、下面是一位实习教师的教学日志。请根据材料回答问题。小黎的父母双双外出打工。她个性很特殊。在班上,她与同学的关系不太融洽,甚至有点紧张。开学初曾与一男同学打架,对班主任的批评教育反应强烈,存在明显的抵触情绪。有一次晚自修课上,她戴耳机听音乐,被值日班干部提醒并记下名字,她当众撕掉记录本并辱骂班干部。同学们基本上对她敬而远之,避免与她发生正面冲突。表面上她与同学们相安无事,实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏。可是她又把自已封闭起来,不能真诚地与人交流,时时以自我为中心,所以在班级里她没有真正要好的朋友。在学习上,她几乎丧失了兴趣。老师上课时,她表现出爱理不理的样子,有时连课本都不愿打开;甚至有时自顾自地写东西、做小动作等。做作业完全凭心情,心情好就做,心情不好就不做。她常常通过写日记、看小说的方式逃避现实,但她读的大多是离奇、鬼怪的故事书。她在E1记中写道:“课根本就听不进去,整天在混日子,学校像座监狱把人关在里面。而我需要自由……”小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关。我在实习期间尝试努力去改变她。但收效甚微。面对小黎,我感到力不从心……问题:(1)如果你是小黎的班主任,你将采取什么具体措施来转化她?(2)根据小黎的特点,对她进行思想品德教育时应遵循哪四项德育原则?(3)请从教育心理学的角度分析,根据小黎独特的性格特点,如何实施有针对性的教育?(4)以小黎等留守儿童的成长为例,你怎样看待学校教育在人的发展中的作用?
55、涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任发现了。班主任非常生气,对涛涛说:“你不要上课了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任找去,进行了批评。问题:结合相关教育法律法规,对该案例进行分析。
56、简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
57、教师按一定的教学要求向学生提出问题。要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是_____。 A: 讲授法B: 讨论法C: 谈话法D: 指导法
58、观看乒乓球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____ A: 模仿B: 准确C: 连贯D: 习惯化
59、简述教师在学生选课上应遵循的基本原则。
60、影响个体身心发展的主要因素包括_____。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 人的主观能动性
61、简述教师应如何形成和维护自己的威信。
62、教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列人教育过程的教育家是_____。 A: 福禄贝尔B: 夸美纽斯C: 蒙台梭利D: 维果斯基
63、洛克提出教育的目的是培养绅士。绅士的基本特征是_____。 A: 有精明的处理事务的才干B: 有德行和勇敢精神C: 具有文雅风度D: 具有较高的地位
64、感觉对比包括_____。 A: 同时对比B: 继时对比C: 相互对比D: 补偿对比
65、学习新知识时,以列提纲的形式来理清思路加强记忆,这里使用的学习策略是_____。 A: 精细加工策略B: 元认知策略C: 组织策略D: 调节策略
66、孟子说“徵于色,发于声,面后喻”是在强调教师的_____。 A: 道德素养B: 专业知识C: 教学技能D: 教育机智
67、教育学的研究经历那些阶段?
68、当客观条件发生了变化时,人们解决问题的思路和方法若仍保持不变,这会影响对问题的顺利解决,这个现象是下列哪个因素造成的?_____ A: 问题情境B: 知识的迁移C: 原型启发D: 定势
69、归纳式的学习中经常包含着的迁移是_____。 A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 非特殊迁移D: 具体迁移
70、检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是_____。 A: 回忆提问B: 理解提问C: 应用提问D: 综合提问
71、短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是_____ A: 注意B: 复述C: 输入D: 储存
72、世界上最早专门论述教育问题的文献是_____。 A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《师说》
73、某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该教师的做法_____ A: 反映教学需要B: 体现敬业精神C: 违背教学规律D: 违背师德规范
74、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光.疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。 A: 言语信息B: 态度C: 动作技能D: 智慧技能
75、美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是_____ A: 父亲B: 同龄人C: 母亲D: 教师
76、下面情况发生了学习的是_____。 A: 小李从亮处走进暗室视力显著提高B: 小明喝酒后脾气变得暴躁C: 小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠D: 大猩猩模仿游人吃饼干
77、“成熟势力说”的创始人是_____ A: 柏拉图B: 格塞尔C: 华生D: 皮亚杰
78、有意后注意是在____基础上产生并与目的任务相联系,但又不需要____的注意。
79、在现代教育条件下,人们受教育的机会是均等的。_____
80、2015年国家拟安排( )任务1000万亩,并启动严重沙化耕地和重要水源地坡耕地的退还。_____ A: 退牧还林B: 退海还林C: 退湖还林D: 退耕还林
81、对下面油画作品的作者和名称判断正确的一项是_____。 A: 拉斐尔的《蒙娜丽莎》B: 达•芬奇的《蒙娜丽莎》C: 拉斐尔的《大公爵的圣母》D: 达•芬奇的《大公爵的圣母》
82、态度是在先天因素的基础上形成的。_____
83、特殊儿童
84、有的人遇事举棋不定、优柔寡断,说明其缺乏意志的_____品质。 A: 自觉性B: 自制性C: 果断性D: 坚韧性
85、下列选项中,关于Excel的表述,正确的是_____ A: 图标必须和生成该图标的数据存储在同一张工作表中B: 可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存C: 工作表的名称应由文件名决定D: 允许工作簿中包含多个工作表
86、通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为_____。 A: 个案研究B: 观察分析C: 案卷分析D: 轶事记录
87、吹拉弹唱的音乐技能属于心智技能。_____
88、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于_____。 A: 内部的可控因素B: 内部的不可控因素C: 外部的可控因素D: 外部的不可控因素
89、教师通过教学评价可以_____。 A: 了解学生个体的优势与不足B: 判断学生是否取得预期的进步C: 收集到大量反映学生成就的各种证据D: 反思自己的教学过程和教学结果
90、“蚯蚓爬上路,雨水乱如麻”这句气象谙语说明的生物现象是_____ A: 蚯蚓是有氧呼吸的生物B: 蚯蚓喜欢生活在水中C: 蚯蚓不能生活在水中D: 蚯蚓能预报天气变化
91、教育法律法规是以_____保证实施的行为规则。 A: 社会规范B: 国家强制力C: 党的领导D: 社会主义核心价值观
92、学习动机
93、做好班主任工作的前提和基础是_____。 A: 组织和培养班集体B: 全面了解学生C: 培养优良的班风D: 做好后进生转化工作
94、阅读下列材料,并回答问题。学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他、疏远他,但他喜欢运动,是班级篮球队的主力队员。(1)简析李某不良品德行为形成的原因。(2)联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。
95、人力资本理论的代表人物是____。
96、联系实际,谈谈教师应具备哪些教学能力。
97、以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处,从而更好地组织教学内容、选择教学方法,以便对症下药、因材施教的评价是_____。 A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 绝对评价
98、____是国家最高权力机关根据政治、经济要求,明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。
99、“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系
100、学制的重大变化,就其根本原因,与社会生产力和科学技术发展水平密切相关。_____