1、测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的_____。 A: 效度B: 信度C: 难度D: 区分度

2、下列分别属于教育法律关系主体和客体的是_____。 A: 教师学生B: 学生教师C: 学校教学仪器D: 教师学校

3、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是_____。 A: 依从B: 认同C: 内化D: 坚定

4、优化学校德育的校外环境就是要加强学校与家庭的配合。_____

5、人文主义文学是文艺复兴时期欧洲文学的主流。_____

6、注意的两个基本特性是_____。 A: 选择性和整合性B: 指向性和集中性C: 集中性和维持性D: 指向性和选择性

7、_____是指课业内容及其进程。 A: 课程B: 教材C: 作业D: 课程标准

8、我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于_____。 A: 综合课程B: 潜在课程C: 活动课程D: 学科课程

9、教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的_____。 A: 导向性B: 对等性C: 强制性D: 有序性

10、教师对学生的积极期待会对学生发展产生积极推动作用，这种现象是_____。 A: 晕轮效应B: 首因响应C: 近因效应D: 罗森塔尔效应

11、下列选项中属于情绪状态中应激的有_____ A: 某人失去亲人后长时间心情郁闷状态B: 正常行驶的汽车意外地遇到故障时，司机紧急刹车C: 战士排除定时炸弹时的紧张而又小心的行为D: 北京申奥成功后人们狂喜万分

12、下列关于幼儿的听觉偏好趋向的表述中，正确的是_____。 A: 就人声和物声而言。新生儿趋向物声B: 就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C: 就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D: 新生儿爱听柔和的声音

13、在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是_____ A: 以教师为主，家长为辅B: 家长与教师作为平等的教育主体C: 以教育能力较强的一方为主D: 在园以教师为主，在家以家长为主

14、在法律上，学校与学生的关系是属于_____。 A: 干预与服从B: 责任与义务C: 教育与被教育D: 管理与被管理E: 监护与被监护

15、根据课程的任务，课程可分为____课程、拓展型课程和研究型课程。

16、学生王林因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了？我跟你说了多少次了？你的脸皮实在太厚!你找家长过来，当面说清楚，你到底准备怎么做？不然，从明天起，你就不用来读书了。”学生低着头走出了办公室。请对这个事例进行分析，你认为要使王林同学遵守纪律应采用的方法是_____。 A: 说服教育B: 情志陶冶C: 榜样示范D: 实际锻炼

17、陶行知曾说过：“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中_____ A: 为人师表B: 关爱学生C: 教书育人D: 终身学习

18、义务教育法总则第一条规定。为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据_____，制定本法。 A: 宪法和教育法B: 宪法和未成年人保护法C: 宪法和预防未成年人犯罪法D: 教育法和未成年人保护法

19、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于_____。 A: 场依存型B: 场独立型C: 冲动型D: 沉思型

20、制定教育目的的基本依据是什么？

21、奥苏贝尔根据学生的学习内容及其认知过程的复杂程度，把意义学习分为表征学习、概念学习和_____。 A: 操作学习B: 知识学习C: 技能学习D: 命题学习

22、1915年，上海《青年杂志》的创办人是_____ A: 瞿秋白B: 胡适C: 陈独秀D: 李大钊

23、著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究，这种研究类型属于_____。 A: 纵向研究B: 横向研究C: 差异研究D: 因果研究

24、实施德育的基本方法之一是说服法，以下属于说服法的是_____。 A: 谈话B: 报告C: 参观D: 讲解

25、心理是人脑对客观现实的反映，具有主观能动性。_____

26、环境对儿童发展的作用总是积极的。_____

27、创造力是每个学生都具备的一种普遍特征，因此，在学校教育实践中培养学生的创造力，不仅是必需的，而且是可能的。联系实际，请你就创造力与智力、人格的关系，培养学生创造力的措施谈谈你的见解。

28、负强化和惩罚是两个不同含义的概念。_____

29、以上案例对我们的启发是（）。 A: 根据教学内容的特点，确定相应的教学方法和学习方法B: 教学中要尊重学生的个性差异C: 教学中要尊重学生的好奇心、想象力和创造力D: 教学中要提高学生自主学习的条件，营造轻松学习气氛E: 教师应不断提高自身修养，为学生起到示范作用

30、某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____ A: 中期目标B: 近期目标C: 活动目标D: 远期目标

31、活泼好动，反应灵活，好交际，这是哪种气质类型的行为表现？_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质

32、杜威认为，学校生活的组织中心是_____。 A: 教材B: 家长C: 教师D: 儿童

33、教育目的的功能有____、____、____、____。

34、任何有意义的学习都必然包含着迁移。_____

35、辨别汉字的偏旁部首结构，其知觉类型是_____。 A: 空间知觉B: 时间知觉C: 运动知觉D: 错觉

36、儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指_____。 A: 0～3岁B: 3～6岁C: 6～12岁D: 0～18岁

37、简述中小学综合实践活动课的内容。

38、下列选项中，作家和作品对应正确的是_____。 A: 罗贯中——《西游记》B: 施耐庵——《三国演义》C: 蒲松龄——《水浒传》D: 曹雪芹一一《红楼梦》

39、“建国君民，教学为先”这句话反映了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系

40、教师要求小学生不仅仅要“知其然”，还要“知其所以然”，这是注意了小学生思维_____。 A: 广泛性的培养B: 批判性的培养C: 深刻性的培养D: 灵活性的培养

41、以下几项教学工作中_____不属于教学目标设计的范围。 A: 分析教学对象B: 分析教学内容C: 分析教学过程D: 分析与编制教学目标

42、“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”荀子这句话体现的德育方法是_____。 A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 个人修养法

43、老赵自从当上班主任之后，花在工作上的时间大大增加，辛勤的付出终于换来了班级面 貌的改变，可是儿子的叛逆以及高考的落榜让他很内疚，自己虽然是个合格的教师，却不是个合格的父亲，在老赵身上出现了_____ A: 角色期望B: 角色冲突C: 角色认识D: 角色失败

44、教学永远具有教育性。_____

45、百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间才发起跑信号，影响运动员成绩，原因在于_____ A: 注意的选择性B: 注意的分配C: 注意的起伏D: 注意的指向性

46、简述教育调查报告的一般结构。

47、对于成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是_____。 A: 能力B: 运气C: 努力D: 任务难度

48、在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按_____的先后顺序进行。 A: 学习目标、教学策略、教学媒体B: 教学策略、教学媒体、学习目标C: 教学策略、学习目标、教学媒体D: 教学媒体、教学策略、学习目标

49、教育对生产力的促进作用主要通过_____来实现。 A: 传播一定社会的思想意识B: 教育再生产科学知识C: 教育再生产劳动力D: 培养专门的人才

50、我国第一所公立幼儿园子1903年建立在湖北_____。 A: 武汉B: 武昌C: 宜昌D: 襄阳

51、我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是_____因素对人的潜移默化的作用。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观能动性

52、试分析日常对学习的片面理解。

53、教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的交往性C: 认识的教育性D: 有领导的认识

54、思想品德培养是从学生的_____出发的。 A: 认识B: 情感C: 行动D: 实际

55、课程资源的开发与利用要尽可能用最少的开支和精力，达到最理想的效果。这体现了课程资源开发与利用的_____ A: 共享性原则B: 经济性原则C: 实效性原则D: 因地制宜原则

56、近年来，商家拒绝或推诿开具发票问题突出，主要集中在餐饮服务业、停车服务业及零售服务业。商家往往以“发票已开完”、“消费金额过低”、“过期不补开发票”等不正当理由拒开发票，引起消费者的不满。商家拒开发票_____ A: 属于应受法律制裁的抗税行为B: 不符合税收固定性的特征C: 会导致国家税款不能足额入库D: 会造成国家增值税的流失

57、班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为_____。 A: 效果强化B: 替代性强化C: 自我强化D: 直接强化

58、儿童在知道“橘子”“苹果”“水蜜桃”等概念之后，再学习“水果”概念，这种学习是_____ A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 归属学习

59、决定教育规模和发展的规模和速度的最重要的社会因素是_____。 A: 经济制度B: 社会生产力C: 地理环境D: 政治制度

60、教师内心信念在自我道德评价中主要是通过( )发挥作用。_____ A: 教育理想B: 教学目标C: 教育良心D: 教育观念

61、前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_____。 A: 动机说B: 痕迹衰退说C: 提取失败说D: 干扰说

62、我国的教育基本法律是____。

63、下列属于可控的、内部的、不稳定的归因因素是_____。 A: 努力B: 能力C: 工作难度D: 运气

64、教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道：“你看到的云朵像什么呀！”这样的提问有助于引发幼儿的_____。 A: 有意想象B: 无意想象C: 幻想D: 再造想象

65、教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。_____

66、_____是通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。 A: 说服法B: 榜样法C: 陶冶法D: 评价法

67、学校领导可以凭升学率和学生的考试成绩对班主任工作进行评价。_____

68、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是_____ A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定

69、心理学是研究人的_____的科学。 A: 心理活动的规律B: 行为和心理活动的规律C: 生理与心理活动的规律D: 行为活动的规律

70、( )是关系人民福祉.关乎民族未来的长远大计。_____ A: 反对霸权主义　B: 建设生态文明　C: 和平与发展

71、初中三年级《科学》课堂，当老师把内径1.5mm两端开口的玻璃管插入水槽时，同学们惊奇地发现玻璃管里的液面比水槽里的液面高出1cm还要多。同学们议论纷纷。老师让学生提出假设，给大家5天时间，利用学校实验室及图书资料进行探究求证。所有参与的同学都记录了假设、求证、多次实验的过程和结论，并进行了解释和交流。从上述案例可知，探究学习的程序包括_____。 A: 创设好问题情境B: 建立假设C: 建设解决方案D: 对结论进行解释和交流

72、动机性遗忘理论，最早由_____提出。 A: 埃里克森B: 弗洛伊德C: 巴甫洛夫D: 桑代克

73、为本课设计3组课堂提问并简要说明理由。（15分）

74、创造性活动赖以进行的原动力是____。

75、根据保存时间长短，可以把记忆分成_____ A: 感觉记忆、短时记忆和长时记忆B: 有意记忆和无意记忆C: 机械记忆和逻辑记忆D: 外显记忆和内隐记忆

76、卡特尔的智力形态中，决定于后天的学习，与社会文化有密切关系的能力是_____。 A: 晶体智力B: 模仿能力C: 流体智力D: 认知能力

77、《中华人民共和国教师法》第一次从法律角度确认了教师的专业地位，该发实施于_____。 A: 1993年B: 1994年C: 1995年D: 1998年

78、成功智力理论的提出者是美国心理学家_____。 A: 古尔曼B: 加德纳C: 斯滕伯格D: 皮亚杰

79、“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点是出自洛克的_____ A: 《大教学论》B: 《教育漫话》C: 《爱弥儿》D: 《普通教育学》

80、《教师教育课程标准(试行)》强调教师要成为反思性实践者。_____

81、科学技术教育的影响主要表现为_____。 A: 科学技术能够改变教育者的观念B: 科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量C: 科学技术能够影响教育的内容、方法D: 科学技术影响教育技术E: 科学技术对教育起着决定作用

82、行政权力是以强制力作为后盾，具有某种强制性。_____

83、《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园的教育内容是全面的、_____的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学和艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。 A: 多元性B: 启蒙性C: 渗透性D: 开放性

84、根据学生作答的范围和评分方法不同，测验题目可分为____和____。

85、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为_____。 A: 正迁移与负迁移B: 纵向迁移与横向迁移C: 普通迁移与特殊迁移D: 顺向迁移与逆向迁移

86、影响学生身心发展的因素有哪些？

87、学习动机的两个基本成分是_____。 A: 学习需要和学习任务B: 学习需要和学习期待C: 学习期待和学习习惯D: 学习习惯和学习能力

88、1902年我国颁布的第一个近代学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 六三三学制D: 《奏定学堂章程》

89、小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念，再掌握“学习工具”这一属概念，这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。_____

90、发现法是由美国心理学家布鲁纳倡导的，你如何评价这种教学方法？

91、完形一顿悟说是由谁提出的?_____ A: 加涅B: 苛勒C: 桑代克D: 斯金纳

92、托幼机构的_____是计算儿童每人每日摄取的热能与各种营养素的数量和质量，对照推荐供给量，进行营养评估，评定正常营养需求得到满足的程度。 A: 膳食调查B: 拟定食谱C: 膳食计划D: 合理膳食

93、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则

94、从教学评价的功能看，可将教学评价分为——。_____ A: 正式评价与非正式评价B: 配置性评价与诊断性评价C: 形成性评价与总结性评价D: 常模参照评价与标准参照评价

95、幼儿园与小学在教育方面的差异主要体现在四个方面：第一，教育目标不一样；第二，教育内容不一样；第三，____不一样；第四，____不同。

96、以下中国历史上的著名历史事件按发生先后顺序排序，完全正确的是_____ A: 牧野之战一长平之战一赤壁之战一淝水之战B: 黄巾起义一陈胜吴广起义一太平天国运动一李自成起义C: 诸葛亮七擒孟获_陈汤平定匈奴一郑成功收复台湾一郑和下西洋D: 安史之乱一八王之乱一玄武门之变一土木堡之变

97、在幼儿教育机构中，对0~6岁幼儿进行教育影响的专职工作人员称为____。

98、学习策略的特征有_____。 A: 学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的B: 学习策略是有效学习所需的C: 学习策略是有关学习过程的D: 学习策略是学习者制定的学习计划。由规则和技能构成

99、人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。这样做合法吗？

100、美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于_____。 A: 构造一种完形B: 主动地形成认知结构C: 形成刺激与反应间的联结D: 对环境条件的认知