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1、试分析教学过程的基本规律
2、一位主持人问一个立志做飞行员的小朋友:“假如有一天,你驾驶的飞机飞到太平洋上空熄火了,你会怎么办?”孩子说:“我会先让大家系好安全带,然后自己使用降落伞跳出去。”有观众问他你为什么一个人逃生,去下大家不管?”孩子眼含泪水委屈地说我是跳下去拿油,然后再回来,这样飞机就能飞了,大家就安全了。”请根据上述内容,写一篇文章。要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字,题目自拟。
3、二班的王老师总是“自我感觉良好”,以自我为中心,将自己的期望混同于现实,把对课堂出现的情况按自己所期望的结果加以解释,这属于_____。 A: 期望效应B: 光环效应C: 晕轮效应D: 刻板效应
4、素质教育中学生学习的压力主要是_____ A: 学习内部的压力B: 分数的压力C: 升学的压力D: 教师、家长的压力
5、备课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必须做好____、____和____三方面的工作。
6、进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中哪一个职能部门的工作内容?_____ A: 校长办公室B: 教务处C: 政教处D: 总务处
7、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是_____。 A: 教师文化B: 学生文化C: 校园文化D: 活动文化
8、“要用教材教,不要教教材。”简述你对此观点的看法。
9、人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展,这体现心理发展的特点是_____。 A: 连续性与阶段性B: 定向性与顺序性C: 不平衡性D: 差异性
10、幼儿园不宜高层建筑,一般不超过_____层。 A: 7~8B: 5~6C: 3~4D: 1~2
11、有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说我家有一头真的长颈鹿。”这说明_____ A: 幼儿想象的独特性B: 幼儿想象的夸张性C: 幼儿想象的情绪性D: 幼儿想象不受外界刺激的影响
12、根据《中华人民共和国教师法》,下列不属于教师享有的权利的是_____ A: 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B: 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩C: 参加进修或者其他方式的培训D: 不断提高政治思想觉悟和教育教学业务水平
13、幼儿德育工作的内容不包括_____ A: 文明礼貌教育B: 友爱教育C: 集体生活教育D: 热爱大自然
14、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是____。
15、质的研究
16、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于_____。 A: 情景记忆B: 语义记忆C: 程序性记忆D: 陈述性记忆
17、知识建构的基本机制是____。
18、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校一律不负责任。_____
19、以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域,其中不包括_____。 A: 认知领域B: 情感领域C: 意志领域D: 动作技能领域
20、《义务教育法》中规定,我国现阶段教育的“两全”是_____。 A: 中小学教育B: 全面发展C: 面向全体学生D: 全面发展基础教育
21、从课程的表现形式来看,校园文化属于_____。 A: 显性课程B: 隐性课程C: 校本课程D: 综合课程
22、教师上每一节课,都必须抓住五个环节———“组、复、新、巩、布”,一个环节都不能缺。_____
23、从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是_____ A: 调节功能B: 游戏功能C: 交际功能D: 问题功能
24、卢梭是____的代表,著作是《爱弥儿》。
25、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
26、根据《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁B: 14周岁以上不满l6周岁C: 16周岁以上不满l7周岁D: 18周岁以下
27、“教育主体确定,教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型。”这些特征的出现标志着教育制度进入_____ A: 前制度化教育阶段B: 制度化教育阶段C: 非制度化教育阶段D: 学校教育萌芽阶段
28、毛泽东思想活的灵魂有_____ A: 调查研究B: 群众路线C: 实事求是D: 独立自主
29、通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量是否达到测验目的,即是否测出了所要测量的东西的指标是_____。 A: 信度B: 效度C: 难易度D: 区分度
30、指导课程编制过程最为关键的依据是_____ A: 课程内容B: 课程方案C: 课程目标D: 课程设计
31、位于我国教育法体系的第二个层次的是_____。 A: 教育法B: 部门教育法C: 教育行政法规D: 教育行政规章
32、学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式,其中,最具决定作用的是____。
33、2010年10月,党中央在《“十二五”规划的建议》中提出,“十二五”规划的主题是____。
34、德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。_____
35、影响学生学习态度与品德的发展的内部条件是_____ A: 同伴群体B: 认知失调C: 态度定势D: 道德认知
36、中班幼儿喜欢告状,这体现的是幼儿的_____ A: 理智感B: 道德感C: 美感D: 实践感
37、“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这是_____。 A: 嗅觉适应的结果B: 嗅觉对比的结果C: 嗅觉补偿的结果D: 嗅觉统合的结果
38、一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于_____。 A: 前运算阶段B: 形式运算阶段C: 感知运动阶段D: 具体运算阶段
39、罗杰斯的“非指导性数学”的教育目的是使学生_____ A: 一般发展B: 全面发展C: 情感发展D: 白我实现
40、前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_____ A: 动机说B: 痕迹衰退说C: 提取失败说D: 干扰说
41、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确规定教育改革发展的战略主题是_____。 A: 坚持以人为本、推进素质教育B: 构建体系完备的终身教育C: 形成惠及全民的公平教育D: 实现更高水平的普及教育
42、某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。_____
43、教师犹如露珠,滋润着吐艳的花朵,犹如泥土,无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的_____ A: 表率性B: 律己性C: 真实性D: 平凡性和精神的高尚性
44、学生既是教育的____,又是自我教育和发展的____。
45、下列关于我国学前教育的性质,描述不正确的是_____ A: 启蒙教育B: 义务教育C: 基础教育D: 全面发展的教育
46、属于意义识记行为的是_____ A: 小明通过阅读成语故事记住了大量成语B: 小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C: 小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D: 小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
47、在课堂教学中,教师就新授内容编制了一些练习题,让学生选做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是_____。 A: 甄别性评价B: 形成性评价C: 安置性评价D: 总结性评价
48、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?_____ A: 司机负责B: 某寄宿学校负责C: 司机和某寄宿学校共同负责D: 司机和王某共同负责
49、某单位要评选一名优秀员工,群众评议推选出候选人赵、钱、孙、李。赵说:小李业绩突出,当之无愧。钱说:我个人意见,老孙是不二人选。孙说:选小钱或者老赵我都赞成。李说:各位做得更好,不能选我。如果赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符,则优秀员工是_____。 A: 赵B: 钱C: 孙D: 李
50、学校文化由学校的物质文化、____、制度文化构成。
51、( )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。_____ A: 斯金纳B: 布鲁纳C: 苛勒D: 加涅
52、中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选用_____ A: 探究的方法B: 活动的方法C: 直观的方法D: 讲授的方法
53、按照动机来源可以把动机分为_____ A: 生理性动机B: 社会性动机C: 内部动机D: 外部动机
54、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,要依法保证教师平均工资水平_____国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。 A: 低于B: 不高于C: 不低于D: 不低于或高于
55、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”与这句话有关的教师劳动特点是_____。 A: 复杂性B: 广延性C: 长期性D: 示范性
56、马克思主义哲学首要的和基本的观点是_____。 A: 矛盾的观点B: 联系的观点C: 运动的观点D: 实践的观点
57、县级以上____根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
58、在平时的教学过程中,我们常常会逼到这样的现象:老师刚提出问题,就有学生不举手就大声地说出答案,不给其他 同学思考的机会(由于没有思考,大多时候说的又是错误答案);或者有的老师说同学感兴趣的话题,会引起下面的不必要的讨论;或者在讲课的过程中有些同学随便插话;或者在课堂讨论时学生会争论不休.教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象?
59、《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,_____是学校自主管理的基本依据。 A: 教师B: 校长C: 学生D: 章程
60、人的高级心理机能是在一定的社会历史文化背景下,借助语言,通过人与人的社会交往而形成的。持这种观点的心理学家是_____。 A: 维果茨基B: 乔姆斯基C: 巴甫洛夫D: 弗洛伊德
61、如何正确理解幼儿园教育和小学教育的差别?
62、《学校卫生工作条例》规定,中学每天学习时间(包括自习)不超过8小时,小学不超过6 小时。_____
63、第一次规定男女同校,废止读经,充实自然科学内容,将学堂改为学校的现代学制是____。
64、自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,是教师职业道德规范中_____的要求。 A: 爱岗敬业B: 教书育人C: 为人师表D: 关爱学生
65、下列哪种需要得不到满足时,容易使人产生孤独感?_____ A: 生理需要B: 爱与归属需要C: 自我实现需要D: 尊重需要
66、我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 理论联系实际原则
67、对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是_____。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国宪法》D: 《中共中央关于教育体制改革的决定》
68、“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则_____。 A: 因材施教原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 直接性原则
69、皮亚杰所说的适应机能包括哪些过程?_____ A: 同化B: 顺应C: 异化D: 内化
70、教育目的的社会本位论认为,教育目的应根据社会要求来确定,教育目的除社会需要以外无其他目的,其代表人物有____和____。
71、据说泰山是古代名匠鲁班的弟子,天资聪颖,心灵手巧,干活总是_____,但往往耽误了鲁班的事,于是惹恼了鲁班被撵出了“班门”。填入括号部分最恰当的一项是_____。 A: 巧夺天工B: 别出心裁C: 尽善尽美D: 任劳任怨
72、2013年4月8日,教育部、公安部、交通运输部联合发出通知,要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的校车信息采集工作,做到县不漏校(园),校(园)不漏车,车不漏人,此项举措_____ A: 是加强对未成年人家庭保护的体现B: 是加强对未成年人司法保护的体现C: 有利于保护未成年人的生命健康权D: 可以彻底避免校车安全事故的发生
73、下列说法正确的是_____。 A: 国务院教育行政部门统筹全国的教育管理工作B: 国家实行职业教育制度和成人教育制度C: 国家实行九年制义务教育制度D: 县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作,其他部门不需参与
74、学校应当尊重未成年学生的____,不得随意开除学生。
75、有人说,现在的青年一代不如一代。有人则说,不,现在的青年一代是生气勃勃、大有希望,值得信赖的一代。你对此问题有何评价?
76、幼儿教师了解幼儿的最主要目的是_____ A: 为更好地促进幼儿发展提供依据B: 为教师专业成长提供依据C: 为建立幼儿档案提供依据D: 为检查评比提供依据
77、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句名言出自_____ A: 《三国志》B: 《论语》C: 《中庸》D: 《道德经》
78、马克思认为,正确的教育起源论是_____。 A: 生物起源论B: 心理起源论C: 劳动起源论D: 神话起源论
79、思想品德形成的基础是_____。 A: 道德认识B: 活动和交往C: 道德情感D: 道德意志
80、科尔伯格将道德判断分为三个水平,依照由低到高分别为____、____和____。
81、教育观察记录方法的分类中,主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是_____ A: 日记描述法B: 轶事记录法C: 连续记录法D: 取样记录法
82、_____主管全国的教师工作。 A: 国务院B: 国务院教育行政部门C: 全国人大D: 全国人大教科文卫委员会
83、在个体心理发展过程中,后天环境起决定作用。_____
84、简述心理过程和个性心理的关系。
85、“尝试一错误”学习的基本规律有_____。 A: 尝试律B: 准备律C: 练习律D: 效果律
86、人最原始(或基本)的情绪有快乐、____、____和恐惧。
87、幼儿的行为动机常表现为_____ A: 内部动机B: 间接动机C: 直接动机D: 远景动机
88、按照皮亚杰的理论来划分,幼儿处于思维发展的_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
89、自我效能感理论最早由_____提出。 A: 班杜拉B: 韦纳C: 奥苏伯尔D: 阿特金森
90、反射学说认为,一切心理现象按其产生的方式来说都是反射。_____
91、在师生沟通过程中,不能起到含蓄作用的是_____。 A: 曲表观点B: 巧避锋芒C: 暗示批评D: 美化语言
92、—份教案的核心是_____。 A: 提出教学目标B: 选择教学方法C: 设计教学进程D: 规划板书内容
93、根据课堂纪律形成的原因,可将课堂纪律分为()。 A: 教师促成的纪律B: 集体促成的纪律C: 任务促成的纪律D: 自我促成的纪律
94、下面不属于幼儿记忆特点的表述是_____。 A: 有意识记较弱,无意识记占主导地位B: 再认和再现能力随年龄的增长而逐渐提高C: 机械识记和和意义识记并用D: 有意识记占优势,无意识记逐渐发展
95、《中国教育改革与发展纲要》是_____印发的。 A: 中共中央B: 国务院C: 教育部D: 中共中央和国务院
96、教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响,避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为_____原则。 A: 客观性原则B: 发展性原则C: 理论联系实际D: 教育性
97、教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?
98、甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯,处于他律道德阶段的儿童会以为_____ A: 甲同学错误大B: 乙同学错误大C: 两者都没错D: 两者错误一样大
99、欢欢在绘画方面展现了自己的天分,而语言表达存在问题;乐乐虽然不会画画,但经常绘声绘色地给周围同学讲自己的周末生活。这体现了个体身心发展的_____ A: 互补性B: 阶段性C: 不平衡性D: 个别差异性
100、集体讨论,集思广益的思维训练法被称之为_____。 A: 推理法B: 讨论法C: 启发法D: 头脑风暴法