1、成就动机的代表人物_____经过研究发现，完成某项具体学习任务所学要的时间与对这项任务的动机水平成正相关。 A: 麦克来兰B: 阿特金森C: 斯金纳D: 布鲁纳

2、试述“教育”概念与其他概念，如动物“哺育”的区别。

3、主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是_____。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 布鲁纳D: 洛克

4、杜威实用主义所提倡的主要教育观点有_____。 A: 学校即社会B: 教育即生活C: 儿童为中心D: 课堂为中心E: 从做中学

5、“外行看热闹、内行看门道”体现了知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性

6、下列关于听力保护的说法，不正确的是_____。 A: 过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降B: 过高过强的声音可能损害别人听力C: 对着别人耳朵大声叫喊可能损害听人听力D: 经常用力的掏耳朵不利于保护自己的听力

7、关于教师的医疗待遇，下列说法中正确的是_____ A: 教师的医疗应当同当地国家公务员享受同等待遇B: 定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行修养C: 医疗机构应当对教师的医疗提供方便D: 以上都对

8、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是_____ A: 不同的学习结果B: 学习层次的高低C: 学习情境的简繁D: 学习水平的优劣

9、判断对某一事物的认识是否完成的标志是_____ A: 占有的感性材料是否十分丰富而又真实B: 感性认识是否已经上升到理性认识C: 对该事物的认识是否经过多次反复D: 对该事物的理论认识是否运用于实践，取得预期效果

10、学生容易受到外部环境因素的影响，具有“染于苍则苍，染于黄则黄”的特点，这主要体现了学生具有_____。 A: 依赖性B: 可塑性C: 向师性D: 被动性

11、老师与班上的学生小张约定，若本学期期末他能有所进步就奖励他最喜欢的一本书。这在心理学中属于_____。 A: 正强化B: 负强化C: 逃避D: 消退

12、文章主题是一种“观念”，是人们对现实生活的理性认识。。_____

13、父母对儿童高度接纳和肯定，允许儿童自由表达思想和情感，但很少提出控制和要求，偶尔对儿童提出纪律要求却不能坚持下去。这是父母教养方式中的_____。 A: 权威型父母B: 专制型父母C: 放纵型父母D: 忽视型父母

14、创造性思维表现为思维的_____。 A: 独创性B: 发散性C: 灵活性D: 突发性E: 经验性

15、《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定，公办学校校内可以适当设置民办校或民办班。_____

16、成语“举一反三”、“触类旁通所说的学习迁移均属于_____。 A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 负迁移D: 逆向迁移

17、一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习．这里所教的学习策略是_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 组块策略

18、在幼儿园科学教学活动中，属于封闭性问题的是_____。 A: “你发现了什么？”B: “它是什么样的？”C: “你有什么办法？”D: “它们一样吗？”

19、高二女生张某从一年级到现在，数学一直是学习中的拦路虎。一方面，由于数学内容多，课时少，任务重，课堂知识密度和抽象程度增大，对学生的思维要求高，而该生仍按以前的学习“惯性”——依赖心理强，缺乏独立思考，上课被动接受，没有真正成为学习的主体，学习成绩每况愈下，情绪波动较大，对日常的学习表现出一种诚惶诚恐的心态。反应很慢，注意力集中时间短，记忆力差，学习缺乏自律性，喜欢玩。另一方面，家长的期望值也高，使她对学习产生了畏惧心理。父亲对她的教育较为简单粗暴，经常会打她。母亲对学习的教育很少，所以她很少把心思放在学习上，学习任务经常不能按时完成。针对这种情况，正确的解决方案是_____。 A: 给予认知上的指导，通过特定技巧(如：画“愿望”图、时间算账等)，让她树立学习目标；通过学法指导，使其发现学习的兴趣，提高耐挫折的能力B: 实施行为训练，每一次留一个她肯定能完成的行为作业，帮助她边增强信心，边进步，逐步形成良性循环，改善学习习惯，引导她去发现自己的“闪光点”，提高自我评价的水平C: 争取到家长的配合，在语言上、行动中能够牢记“鼓励为主”的原则，不断给孩子加油，而且能够耐心地看待孩子的“过错”，尊重孩子D: 支持性心理治疗、逐步强化巩固训练、感觉统合训练等，包括对其前庭器官系统、大脑神经分化等进行的游戏或锻炼

20、从众现象的发生，一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的，觉得别人提供的信息_____ A: 是权威意见B: 将有助于他C: 旁观者的意见D: 是客观的意见

21、注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_____

22、_____的速度、质量是智力技能形成的重要标志。 A: 思维B: 反应C: 语言D: 理解

23、人力资本理论说明了_____。 A: 教育对经济发展的促进作用B: 经济发展水平对教育的制约作用C: 政治对教育的制约作用D: 教育对科学技术的促进作用

24、辨别汉字的偏旁部首结构，其知觉类型是_____。 A: 空间知觉B: 时间知觉C: 运动知觉D: 错觉

25、意志的品质有_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制性

26、健康不仅是没有疾病，而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。_____

27、十八大重申指出，党和人民九十多年奋斗的根本成就是_____ A: 中国特色社会主义道路B: 中国特色社会主义理论体系C: 中国特色社会主义制度D: 中国特色社会主义旗帜

28、根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括_____。 A: 对学校给予的处分不服的B: 对学校侵犯其合法财产权的C: 对学校侵犯其人身权的D: 对学校侵犯其知识产权的

29、对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是_____。 A: 家庭B: 学校C: 社区D: 同伴

30、“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系

31、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成。但随着孩子的自我意识是逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该_____。 A: 放弃对家长配合自己工作的期望B: 督促家长，让家长成为自己的“助教”C: 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D: 在孩子面前嘲笑这些家长

32、高智商虽非高创造性的充分条件，但可以说是高创造性的必要条件。_____

33、近代画家中，最擅长画马的是_____ A: 徐悲鸿B: 齐白石C: 张大千D: 丰子恺

34、人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变，而是_____。 A: 从低级到高级B: 从旧的质到新的质C: 从简单到复杂D: 从量变到质变E: 从消极到积极

35、小李在练习国标舞动作时，老师告诉小李右手抬起的高度不到位。这种反馈属于哪种类型的反馈？_____ A: 非建设性的反馈B: 内在的反馈C: 延缓的反馈D: 外在的反馈

36、我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际补充必要的乡土教材，贯彻的教学原则是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 理论联系实际原则

37、教育目标分类学中的“接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化”属于_____。 A: 认知领域B: 情感领域C: 意志领域D: 动作技能领域

38、幼小来源:91考试网 91ExaM.org儿童和年长儿童不同的突出特点是：意识对行为有特别作用。_____

39、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出，坚持以人为本、_____是教育发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人的重大问题。 A: 贯彻实施全面发展教育B: 全面实施素质教育C: 加强理想信念教育D: 大力加强以爱国主义为核心的民族精神教育

40、过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕老师而反应迟钝、呆板、被动回答问题、课堂纪律松散，学生心不在焉，这种课堂气氛是_____。 A: 积极型B: 对抗型C: 消极型D: 失控型

41、蒙台梭利把个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期称为_____ A: 高原期B: 最佳期C: 敏感期D: 成长期

42、简述信息技术对教育的影响。

43、以下关于教育目的的论述，错误的是_____ A: 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B: 教育目的受制于生产力的发展C: 教育目的就是各级各类学校的培养目标D: 教育目的体现了人们的教育理想

44、教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的_____现象。 A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展期

45、李小明同学今天在参加物理考试时，对于一些简单而熟悉的力学公式，却怎么也想不起 来。其中涉及的遗忘理论主要是_____ A: 衰退理论B: 干扰理论C: 动机性遗忘理论D: 提取失败理论’

46、注意是一个独立的心理过程。_____

47、集体是群体发展的_____。 A: 最终结果B: 中间环节C: 目标D: 最高阶段

48、个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性

49、下列行为中属于品行性问题行为的有_____ A: 不守纪律B: 欺侮同学C: 考试作弊D: 偷窃E: 孤僻

50、注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_____

51、阅读下列材料，并回答问题。小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能。她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。

52、教师要提高自己的道德修养，应该采取的策略是_____。 A: 取法乎下B: 取法乎中C: 取法乎上D: 无法即法

53、某生会背诵九九乘法口诀并懂得三三得九，就是3个3相加之和得9，这种学习属于_____。 A: 信号学习B: 连锁学习C: 机械学习D: 意义学习

54、教师教育权的内容，一般包括：学术自由权、教学内容编辑权、教科书使用裁量权、教学参考书使用权、教学设备选定权、教育评价权、惩戒权等。_____

55、中共中央办公厅印发《关于在县级以上领导干部中层开展_____专题教育方案》》对2015年在县处级以上领部中开展_____专题教育作出安排，对照“严以修身，严以用权，严以律己，谋事要实，创业要实，做人要实”的要求。 A: “三讲”B: “八荣八耻”C: “三个代表”D: “三严三实”

56、把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家【】。 A: 洛克B: 斯宾塞C: 赫尔巴特D: 杜威

57、下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是_____ A: CoolEditB: PhotoshopC: PowerPointD: MindManager

58、实施义务教育需要一系列办学条件，其中最重要的是_____。 A: 办学经费和设备B: 办学经费和师资C: 基础设施和师资D: 基础设施和经费

59、简述社会学习理论。

60、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要_____。 A: 教给学生知识B: 尊重学生家长C: 尊重和信赖学生D: 给学生权利

61、教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了_____ A: 注意的广度B: 注意的稳定性C: 注意的分配D: 注意的转移

62、近日，国家海洋局海洋科学技术司发布了《2013年全国海水利用报告》。《报告》指出，全国已建成海水淡化工程总体规模不断增长，截至2013年底，全国已建成海水淡化工程103个，工程总规模达到日产90.08万吨，最大海水淡化工程规模为日产( )。_____ A: 10万吨 B: 15万吨 C: 20万吨 D: 25万吨

63、校园文化是一种完全自发形成的、无组织的文化。_____

64、阅读下列材料，并回答问题。黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将，并指派学生轮流站岗放哨。家长对这种现象很有意见，在省地群众中影响很坏。这所小学长期以来管理十分松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学，教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将，后来愈演愈烈，直至发展到停课“操练”。据了解，只要工作期间教师凑够人手，就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课，更令人气愤的是，为了防止校长突然出现，教师们在打麻将时竟派学生轮流站岗放哨。他们这种不认真上课、误人子弟的做法，在当地引起了强烈愤慨。请结合相关法律分析该校教师的行为是否合法？为什么？

65、主张教学的任务在于训练学生的技能，训练学生思维形式的教育理论被称为_____ A: 传统教育论B: 现代教育论C: 实质教育论D: 形式教育论

66、北京奥运会场馆“鸟巢”的设计者主要运用的是_____。 A: 常规思维B: 创造思维C: 动作思维D: 逻辑思维

67、标志着我国新一轮课改正式启动的通知文件是_____ A: 《义务教育课程设置实验方案》B: 《关于教育体制改革的决定》C: 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》D: 《全日制普通高中课程改革试行方案》

68、下列成语有错别字的是_____。 A: 新新学子B: 了了无几C: 吸吸可危D: 靡靡之音

69、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，_____内不得再次参加教师资格考试。 A: 3年B: 4年C: 5年D: 10年

70、特殊教育学校(班)的学生人均公用经费标准应当_____普通学校学生人均公用经费标准。 A: 低于B: 不低于C: 高于D: 不高于

71、简述综合实践活动课及其内容。

72、把文章中的各个段落综合起来，把握其中心思想，这是指思维过程的_____ A: 分析B: 综合C: 比较D: 抽象

73、简述幼儿家庭教育的作用。

74、情绪情感不同于认知过程，主要表现在情绪情感_____。 A: 在多维层面上表现出两极性B: 是一种主观体验C: 伴有显著的生理变化D: 伴有表情

75、《义务教育法》中规定，我国现阶段教育的“两全”是_____。 A: 中小学教育B: 全面发展C: 面向全体学生D: 全面发展基础教育

76、教师规定学生没有做完作业不得回家吃饭，侵犯了学生的_____。 A: 财产权B: 人格尊严权C: 受教育权D: 人身自由权

77、艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是_____。 A: 先慢后快B: 先快后慢C: 不快不慢D: 先后一致

78、对学习迁移现象最早作出系统解释的是____。

79、有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 自由联想策略

80、____是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。

81、张红从师范大学中文系毕业后应聘到实验初中任教，刚刚参加工作，张红踌躇满志，决心要把自己所学的知识毫无保留地传授给学生，她非常认真地准备了上课的资料，上网查了初中生的心理特点。但没有想到第一节课就出现了问题，自己准备的内容只讲了半个小时就讲完了，剩下的时间老师和学生都无所事事。特别是讲课中和学生交流也遇到了障碍，自己的讲课方式学生适应不了，单一的教学方法使学生失去了学习兴趣。毫无疑问，这是张红备课出现了问题，为了上好第一节课，你认为张红应该怎么办？

82、衡量一个教师是否成熟的主要标志是其能否自觉地关注_____。 A: 教材B: 学生C: 情景D: 生存

83、《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其_____的场面，可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能_____的。 A: 热闹、设想B: 平凡、意料C: 火热、控制D: 忙碌、想象

84、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪_____。 A: 50年代以后B: 60年代以后C: 70年代以后D: 80年代以后

85、德育方法是为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和，它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教修养方式。_____

86、2岁半的豆豆不会做饭，可偏要自己做饭；不会穿衣，可偏要自己穿衣。这反映了_____。 A: 动作的发展B: 自我意识的发展C: 情感的发展D: 认知的发展

87、____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。

88、加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的_____。 A: 信号学习B: 刺激反应学习C: 连锁学习D: 辨别学习

89、甲乙两班同学学习一段材料，甲班同学学习不久就复习，乙班同学不复习：一周后了，甲班同学的平均保持量是83％，乙班同学的保持量是25％。由此可见，防止遗忘要_____。 A: 集中复习B: 分散复习C: 及时复习D: 适度复习

90、当我们在阅读鲁迅先生的《祥林嫂》时，头脑中出现的祥林嫂形象是_____。 A: 有意想象B: 无意想象C: 再造想象D: 创造想象

91、教学要从“重结论轻过程”转向“轻结论重过程”。_____

92、在教育工作中要坚持“一把钥匙开一把锁”，这是遵循个体身心发展的_____。 A: 差异性B: 顺序性C: 不平衡性D: 稳定性

93、表演游戏

94、皮亚杰认为，儿重的道德发展是一个不变的顺序，即从他律道德到白律道德。_____

95、分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的_____阶段。 A: 提出问题B: 明确问题C: 提出假设D: 验证假设

96、创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。_____

97、“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼的机会”。这种课外活动的形式是_____。 A: 科技活动B: 学科活动C: 个人活动D: 小组活动

98、《义务教育法》的立法宗旨包括_____ A: 发展基础教育B: 促进社会主义物质文明建设C: 提高全民的思想道德D: 发展社会主义文化

99、首次提出教学具有教育性的教育家是_____。 A: 杜威B: 夸美纽斯C: 孔子D: 赫尔巴特

100、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种_____ A: 相对评价B: 绝对评价C: 定性评价D: 定量评价