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1、父母是儿童的第一任教师,也是终身教师。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析:父母是儿童第一任老师,也是最重要的教育力量。
2、人们对暗的适应,是视觉感受性的_____。
A: 顺应 B: 选择 C: 提高 D: 降低
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。进入暗的地方,开始无法适应,是因为视觉感受性比较低,随着视觉感受性的提高对暗就能适应了。
3、学习中的遗忘速度是不均衡的,其规律是先快后慢,成负加速型。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:遗忘是有规律的,即遗忘的进程是不均衡的,其趋势是先快后慢、先多后少,呈负加速,并且到一定的程度就几乎不再遗忘了。
4、让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?_____。
A: 自我意识 B: 防御意识 C: 性别意识 D: 道德意识
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:题干中描述的是著名的“点红实验”,主要关注的是幼儿自我意识的发展。教育知识与能力中心理学的部分有包括点红实验、三山实验等著名实验,同时还有一些著名的现象及效应,需要整理并形成系统性记忆。
考点:幼儿注意与感知觉的发展
5、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:这是传统教学的观点。而新课改的教学观强调:①教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”;②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”;③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”;④教学从“关注学科”转向“关注人”。
6、一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果_____。
A: 中间部分内容记忆效果最好 B: 开头部分内容记忆效果最好 C: 头尾部分内容记忆效果最好 D: 结尾部分内容记忆效果最好
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:根据记忆效果规律,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果,头尾部分内容记忆效果最好,故选C。
7、酸雨是指pH值低于5.6的大气降水,包括雨、雪、露、霜,造成酸雨的主要原因是大气中的_____
A: 二氧化碳 B: 二氧化硫 C: 氢氧化物 D: 二氧化氯
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:目前大气中的硫和氮的化合物大部分是人类活动造成的,其中燃烧化石燃料(煤炭、石油)产生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要原因。故选B。
8、依法执教的内容包括_____
A: 依法执教是依法治国的必然要求 B: 要依法贯彻执行党和国家的路线方针和政策 C: 要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规 D: 要依法维护学校、教师的合法权益
参考答案: BCD
9、对学习过程中制订自我学习计划,实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为_____。
A: 智力技能 B: 学习自觉性 C: 元认知策略 D: 自我意识
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
元认知策是学生对自己认知过程的认知策,即对信息加工过程进行调控的策,包括对自己认知过程的了解和控制策。题目中对学习过程中制定自我学习计划,实施自我监督以及自我调控的策,一般称为元认知策。
10、感觉适应
参考答案:
参考专家解析:感觉适应是指在刺激物的持续作用下,感觉器官的感受性产生变化的现象。适应现象是感觉中的普遍现象,它既可以引起感受性的提高,也可以导致感受性的下降。适应现象不仅普遍存在,而且一切感觉器官的适应都是按照相似的规律来进行的。
11、儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于_____
A: 下位学习 B: 上位学习 C: 组合学习 D: 派生类属学习
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:上位学习,又称为“总括关系”,是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。因此,答案选B。
12、自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,是教师职业道德规范中_____的要求。
A: 爱岗敬业 B: 教书育人 C: 为人师表 D: 关爱学生
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《中小学教师职业道德规范》规定:“教师要为人师表,具体体现为:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。”
13、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的_____。
A: 促进者 B: 研究者 C: 建设者 D: 开发者
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者。
14、下列符合素质教育的特点的有_____。
A: 重视创新能力的培养 B: 强调掌握知识的数量和准确性 C: 教学过程中,强调“发现”知识的过程 D: 培养学生在德智体美劳等方面全面发展
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D。参考专家解析:强调掌握知识的数量和准确性是传统教育的特点。
15、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是_____。
A: 不同的学习结果 B: 学习层次的高低 C: 学习情境的简繁 D: 学习水平的优劣
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为五种类型。
16、【简答8】『简答题』简述奥苏贝尔对学习的分类?
参考答案:
『参考答案』
奥苏泊尔从两个维度对学习做了区分:
根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习,根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习。
17、过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕老师而反应迟钝、呆板、被动回答问题、课堂纪律松散,学生心不在焉,这种课堂气氛是_____。
A: 积极型 B: 对抗型 C: 消极型 D: 失控型
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:消极型的课堂中,主要表现为学生和教师双方的不积极,课堂纪律较松散,学生心不在焉,感到紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动回答问题。
18、知识迁移的前提是_____
A: 已有知识背景 B: 学习材料的相似性 C: 对原理的运用程度 D: 情境的相似性
参考答案: B
本题解释:
B(解析)知识迁移有主观条件也有客观条件。学习材料的相似性是知识迁移的客观条件,也是前提条件。
(命题立意)本题考查知识迁移的条件。★★★
(错因分析)本题易错选A。A是知识迁移的主观条件,但不是知识迁移的前提条件。
19、先行学习与后续学习是不同水平的学习,是某种下位的先行学习,进而对更高一级的后续学习发生的迁移,叫做_____。
A: 顺向迁移 B: 横向迁移 C: 纵向迁移 D: 逆向迁移
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:纵向迁移,又称垂直迁移,难度和复杂程度处在不同水平。
20、在教育活动中,多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是_____。
A: 正式评价 B: 非正式评价 C: 形成性评价 D: 总结性评价
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:所谓正式评价是指评价者富有计划性、目的性和针对性实施的评价,一般往往是采用量化的方式来进行的。体现在教育活动中,多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价。
21、十八大提出建设中国特色社会主义的八大要求,其中摆在第一位的基本要求是( )_____
A: 坚持人民主体地位 B: 解放生产力、发展生产力 C: 改革开放 D: 公平正义
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A
22、以下对小学教育表述不正确的是_____
A: 小学教育是基础教育 B: 小学教育的根本任务是为了升人初中做准备 C: 小学阶段是培养良好品质的重要时期 D: 小学教育对象为6~12岁的儿童
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考查对小学教育的理解。小学教育是基础教育,既是各级各类学校教育的基础,也是个体身心健康发展的基础。所以,小学教育的根本任务就是打好基础,即要求学好语文、数学,打好读、写、算的基础;全面推进素质教育,为全面发展奠定基础;使小学生初步学会运用自己的手和脑,运用自己的智慧与体力,为培养具有高素质的公民和提高全民族文化素质打下基础。故选B。
23、简述赫尔巴特教学理论。
参考答案:
赫尔巴特是传统教学理论的代表,他的教学理论主要有:
(1)强调课堂教学的作用,注重系统知识的传授,主张采用班级授课制进行教学;
(2)强调教材的重要性,主张学生以学习问接知识为主,注重书本知识的传授;
(3)强调教师在教学过程中核心、权威和主导的地位。
24、幼儿美育的目标是_____。
A: 使幼儿掌握美学的知识 B: 使幼儿掌握表现美的技能 C: 培养幼儿的审美动机 D: 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:D【解析】对幼儿进行美育,不是为了让其进行专业性的学习,而是要培养其感受美、表现美的情趣和初步能力。故选D。
25、蒙台梭利教育法包含的因素是:有准备的环境、______和______。
参考答案: 教师 教具
本题解释:
参考专家解析:教师教具
26、我们在观赏大自然美景时心旷神怡的愉悦属于_____
A: 理智感 B: 美感 C: 道德感 D: 宗教感
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:美感:用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验。
27、下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是_____
A: CoolEdit B: Photoshop C: PowerPoint D: MindManager
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析
hotoshop是一个由AdobeSystems开发和发行的图像处理软件,Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。
28、教育就是指学校教育和家庭教育。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:教育不仅指学校教育、家庭教育,还包括社会教育。
29、请写出5条教学原则。
参考答案:
参考专家解析:
(1)直观性原则;(2)启发性原则;(3)巩固性原则;(4)循序渐进原则;(5)因材施教原则;(6)理论联系实际原则;(7)量力性原则。(任选5条即可)
【命题立意】考查考生对教学原则的掌握。★★★
30、班级组织建构的首要的原则是_____。
A: 有利于教育原则 B: 目标一致的原则 C: 以利于身心发展的原则 D: 以学生为本的原则
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
31、学生阅读时常使用画虚点线的策略,这是利用了知觉的哪一祌基础特性?_____
A: 选择 B: 理解 C: 整体 D: 恒常
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
32、动机强度与学习效率之间的关系是_____
A: 正比关系 B: 反比关系 C: 倒U型曲线关系 D: 没有关系
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
“耶克斯一多德森定律”表明动机不足或过分强烈都会影响学习效率。(1)动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,学习效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。(2)一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。(3)动机强度与学习效率呈倒U型曲线。
33、材料题二
在回忆幼儿园生活经历时,陈莉写道:莎莎的爸爸很有钱,艳艳长得很漂亮,孙老师一会儿抱莎莎,一会儿亲艳艳。我悄悄地望着孙老师,很希望她也抱我一下,于是我鼓足勇气,怯生生地挨在她身边,低声说:“老师,能抱抱我吗?”谁料到她不屑地对我说:“去,看你那两筒鼻涕,脏样!”我幼小的心灵凉到冰点,以为自己是世界上最难看、最不幸的孩子,放声大哭起来
这时宋老师来到我身边,抱起我,用干净柔软的手帕给我擦眼泪鼻涕,把我抱到房间给我洗脸、梳头、扎小辫。然后带我到镜子前,甜甜地亲一下我的小腮帮说:“看,莉莉是个多么漂亮可爱的孩子! ”此时我感到我是世界上最幸福的孩子。
请从教师职业道德角度,评析两位教师的保教行为。(14分)
参考答案:
正确答案是
材料中宋老师的做法值得每一位教师学习,而孙老师的做法违背了“关爱学生”和“为人师表”的要求。
(1)关爱学生是师德中的灵魂,没有爱就没有教育,教师必须关心爱护每一位学生,尊重学生的人格。孙老师因为幼儿的家庭背景和外貌,就对幼儿进行区别对待,严重违背了关爱学生的原则。宋老师尊重幼儿的人格,关心幼儿,体现了崇高的教师职业道德。
(2)为人师表,教师在教学的过程中,一言一行都有可能对学生产生影响,所以教师必须严于律己,以身作则,知荣辱,坚守高尚的情操,做学生的榜样。以自己的人格魅力去教育和影响学生。孙老师在教学的过程中并没有做好榜样,在幼儿的心中造成了不良的影响,而宋老师却以自己的人格魅力潜移默化地促进了幼儿的健康发展。
考点:《中小学教师职业道德规范》的主要内容
34、毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势”。这两个革命阶段能够有机连接的原因是_____
A: 资本主义道路在中国走不通 B: 俄国十月革命为中国提供了经验 C: 民主革命中包含了社会主义因素 D: 中国国情决定中国革命必须分两步走
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:这是由于中国革命的现状以及革命性质决定的,不能走一次革命论,也不能走二次革命道路,必须在民主革命中反帝反封,在社会主义革命中反资本主义,最后取得成功,本题正确选项是A。
35、所有的教育现象都会成为教育研究的对象。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教育研究是以教育现象为研究Y象的,目的在于揭示教育现象背后的规律,但并非所有的教育现象都会成为教育研究的Y象。
36、小明考试不佳,他对自己说:“我真笨。”小明的归因是_____。
A: 稳定的、可控的 B: 内在的、不可控的 C: 外在的、稳定的 D: 内在的、不稳定的
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:“我真笨”是对他能力的判定,能力属于内在的、稳定的、不可控的因素。
37、调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:略。
38、学校可以解聘教师的情形有_____
A: 不能团结同事,其他教师不愿与之共事的 B: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C: 体罚学生,经教育不改的 D: 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD。参考专家解析:A选项所述情形未造成恶劣影响,且可以通过批评教育等方式进行引导或调解,因而不属于应被解聘的情形。
39、幼儿在结构游戏中,由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建,这体现了幼儿_____。
A: 社会性发展水平 B: 运用材料的水平 C: 概念发展水平 D: 创造水平
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:儿童与其他同伴联合搭建体现了儿童的合作意识,这是儿童社会性发展水平的体现。社会性发展是儿童在人际交往过程中个体心理特征与能力的发展。
40、在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是_____。
A: 赫尔巴特 B: 卢梭 C: 洛克 D: 杜威
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:杜威的教育理论是现代教育理论的代表,由此杜威也被认为是现代教育的代言人。
41、班集体形成的基础是_____。
A: 明确的共同目标 B: 平等、心理相容的氛围 C: 共同的生活准则 D: 一定的组织结构
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:明确的共同目标是班集体形成的基础。
42、对学生的评价方式主要有_____。
A: 相对性评价 B: 绝对性评价 C: 个体差异性评价 D: 形成性评价
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:对学生的评价方式主要有:诊断性评价、形成性评价和终结性评价,以及绝对评价、相对评价与个体内差异评价。
43、世界上第一个为母亲们开办“讲习会”的教育家是_____
A: 洛克 B: 欧文 C: 蒙台梭利 D: 福禄贝尔
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:蒙台梭利是世界上第一个为母亲开办“讲习会”的教育家。
44、下面的四个成语或俗语中有一个是典型的迁移现象,这个成语是_____。
A: 举一反三 B: 聪明过人 C: 思维敏捷 D: 物以类聚
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
举一反三的意思是从一件事情类推而知道其他许多事情,是典型的迁移现象。
45、2013年6月27日一28日第二届“世界和平大会”在_____举行,本届论坛主题为“世界变革中的国际安全:和平、发展、创新”。
A: 清华大学 B: 哈佛大学 C: 牛津大学 D: 香港大学
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
46、性别角色是指个体在一定的社会文化背景下,基于生物性别的不同而产生的品质特征,包括____、____和性别行为模式等三方面。
参考答案: 性别概念 性别角色知识
本题解释:
【答案】性别概念、性别角色知识
47、“使无业者有业,使有业者乐业”的提出者是著名的职业教育先驱_____。
A: 晏阳初 B: 梁漱溟 C: 陶行知 D: 黄炎培
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:黄炎培在学习借鉴国外职业教育经验基础上,提出了“使无业者有业,使有业者乐业”的著名职业教育理论。
48、儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象,那就是____,即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。
参考答案: 记忆的恢复现象
本题解释:
【答案】记忆的恢复现象
49、在儿童的日常生活、游戏等活动中,创设或改变某种条件,以引起儿童心理的变化,这种研究方法是_____。
A: 观察法 B: 自然实验法 C: 测验法 D: 实验室实验法
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:自然实验法在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行心理研究的方法。
拓展:教育学研究方法是每年必考内容,请考生结合题目将其他研究方法的定义掌握。
考点:观察法
50、实施义务教育_____
①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务
③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务
A: ①②③ B: ②③④ C: ①②④ D: ①③④
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
51、1898年,《动物的智慧》一文公开发表,该文推动了教育心理学的诞生,其作者也因此被称为教育心理学之父,他是心理学家_____。
A: 桑代克 B: 斯滕伯格 C: 卡特尔 D: 华生
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:桑代克被称为教育心理学之父。
52、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_____。
A: 儿童心理落后的表现 B: 符合儿童年龄特征的表现 C: “超常”的表现 D: 父母教育不当所致
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:从儿童的认识水平看,“童言无忌”是符合儿童年龄特征的表现的。
53、兴趣是一种_____
A: 外在动机 B: 交往动机 C: 社会性动机 D: 生理性动机
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:社会性动机是与人的社会性需要相联系的,是后天习得的。
54、一位语文老师刚刚跨进教室,发现学生都望着天花板,原来一条凳子上的坐垫挂在屋顶上的电灯线上了。下列处理方式中最恰当的一项是_____。
A: 找班干部把坐垫取下来 B: 让学生写一篇命题作文《由坐垫飞到屋顶上谈起……》 C: 幽默带过,开始上课 D: 老师把坐垫取下来
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:对于各种突发事件,老师可以根据不同的类型,采取不同的方法进行处理,以取得最佳的教育效果。B选项中老师让学生写一篇应景的命题作文,学生们可通过亲身的感受与体会,写出真实生动的作文。同时那位挂坐垫的同学也有可能在作文中承认错误,达到寓教于乐的效果,一举数得。故答案为B。
考点:教育观
55、道尔顿制将大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式有机结合起来,因此又有“灵活的课程表”之称。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误【解析】特朗普制
56、心理学通常把心理现象划分为____和____两大类。
参考答案: 心理过程 个性心理
本题解释:
【答案】心理过程、个性心理
57、29.小王以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所小学任教。校长根据她来校后的工作表现,心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长;作风正派,廉洁奉公;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。很明显地看出案例中老师的做法违背了教师职业道德中“为人师表”的要求。
(3)教师的首要职责与任务是教书育人,为国家和社会输送人才,因此教师应该把工作的重点放在班级管理和学生培养上。
(4)良好的教师职业道德对教育对象具有教育作用,学生往往从教师的道德意识和道德行为中汲取是非、善恶观念。教师对学生起着言传身教的作用,小王现在在学生面前的表现,会使学生认为社会就是有钱说了算,从而只想钱而不专心学习。
58、班主任了解学生的基本方法是_____
A: 谈话法 B: 调査法 C: 观察法 D: 问卷
参考答案: C
本题解释:
【解析】:观察法是班主任在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法。
59、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是_____。
A: 《教师资格条例》 B: 《教师资格认定的过渡办法》 C: 《<教师资格条例>实施办法》 D: 《中华人民共和国教师法》
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
60、下列有关教师权利的说法,错误的是_____
A: 教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动 B: 教师有权根据学生的身心发展状况及特点,有针对性地指导学生的学习 C: 教师有权通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理 D: 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
61、心理学是研究人的行为的科学。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查心理学的定义。
【参考答案】错误
【名师点睛】心理学是研究心理现象发生发展规律的科学。心理现象包括心理过程和个性心理。广义的心理现象包括人在日常生活中心理和行为的方方面面。如:记忆、思维、想象、情感、意志、动机等都属于人的心理现象的范畴。所以,心理学不仅仅是研究行为的科学。
在心理学历史上有心理学家明确提出过心理学是研究行为的科学。这些心理学家是行为主义心理学家。他们认为心理学应该研究的是客观的、可以测量和评价的行为。但是行为主义心理学的观点是片面的,心理学的研究对象不可能仅仅局限于行为。
62、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是_____。
A: 从课程制定者或管理制度角度划分的 B: 从课程的功能角度划分的 C: 从课程的组织核心角度划分的 D: 从课程的任务角度划分的
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
从课程的任务角度,可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。
63、阅读下列材料,并冋答问题。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出:“创新人才培养模式。适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式。形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局而。”
请结合材料分析在教育教学中培养人才需要注重什么?
参考答案:
(1)注重学思结合。倡导启发式、探宄式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习;激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境。(2)注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合。(3)注重因材施教。关注学生的不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。
64、材料题一
于老师决定在班上组织一次全员参与的特长展示活动,学生们陆续在报名表上写上自己的“拿手好戏”:手工、书法、弹琴、乒乓球……于老师发现,除了小伟,其他学生都报了项目。
小伟刚从外地转来,学习成绩很差,很少参加集体活动,在班上也没有什么朋友。于老师把小伟找来,鼓励他报名参加特长展示活动,小伟却自卑地说自己没有什么特长。于老师启发他说:“不管是什么,只要是拿手的,就可以展示出来!”小伟想了很久,急得快哭了,怯怯地问:“老师,我削梨又快又好,皮不会断开,请问削梨算是特长吗?”于老师当即拍板:“行!就这个了。”
展示活动当天,于老师郑重地请小伟表演削梨。在大家好奇的目光中,小伟拿出了一只黄澄澄的大鸭梨和一把小刀,两手飞快地转动,不一会儿就把梨削好了,削好的梨子圆滑晶莹,细长的果皮垂下来足有两米长。同学们都情不自禁地鼓起掌来。
从那以后,小伟开朗多了,学习更加用功了,学习成绩有了较大提高。于老师还注意发挥他肯吃苦、爱劳动的优点,推荐他担任班上的卫生委员,他的表达能力、组织能力得到了锻炼。
请从学生观的角度,评价于老师的教育行为。(14分)
参考答案:
正确答案是
(1)以学生为本。于老师组织班级全员参与特长展示活动,相信每一个学生都有独特性,培养学生的全面发展,这体现了于老师的素质教育理念。于老师照顾到每一个学生,当班级的其他学生都报名了,于老师发现小伟没有报名,鼓励小伟报名参加活动。
(2)尊重学生个体差异。教育的生机和活力,在于促进学生个性健康发展。于老师重视小伟的个体差异,考虑到小伟刚从外地转来,学习成绩差,没有什么朋友,鼓励小伟报名参加特长展示活动。
(3)关爱学生,善于发现学生的闪光点。于老师关爱每一个学生,当小伟想到自己削梨又快又好时,于老师当即表示非常好,这说明于老师善于发现学生的闪光点。从那以后,小伟开朗多了,学习更加用功,成绩提高很快。于老师注意发挥他肯吃苦、爱劳动的优点,推荐他当卫生委员。
考点:《中小学教师职业道德规范》的主要内容
65、坚持( )原则,坚持五湖四海.任人唯贤,坚持德才兼备.以德为先,坚持注重实绩.群众公认,深化干部人事制度改革,使各方面优秀干部充分涌现.各尽其能.才尽其用。_____
A: 以人为本 B: 党管干部 C: 双重
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B
66、影响人的发展的因素主要有____、____、____。
参考答案: 遗传 环境 教育
本题解释:
【答案】遗传、环境、教育
67、小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是_____
A: 随意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 有意注意
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:无意注意,指无预定目的,不需意志的努力、自然而然产生的注意。有意注意,指有目的、有意识支配的、主动的注意。突然飞进来一只小鸟,去看小鸟是自然而然发生的,不需要意志努力,故选B。
68、研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:研究性学习是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动。这并不意味着是学生独自进行的学习活动。
69、下列游戏中能发展幼儿思维能力的是_____。
A: 堆积木 B: 做手工 C: 骑三轮车 D: 绘图画
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。
70、与鲁迅有关的文学社团是_____
A: 创造社 B: 太阳社 C: 语丝社 D: 新月社
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:语丝社成立于1924年,以创办《语丝》周刊而得名,主要成员有鲁迅、周作人等。故选c。
71、在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是_____
A: 1∶15~20 B: 1∶20~25 C: 1∶25~30 D: 1∶30~35
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是1∶15~20。
72、古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律,解决了“王冠之谜”。这种思维是_____。
A: 直觉思维 B: 常规思维 C: 分析思维 D: 抽象思维
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。阿基米德未经逻辑推导.突然发现浮力定律,是一种直觉思维。
73、知觉的特性有_____。
A: 选择性 B: 理解性 C: 整体性 D: 恒常性
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:知觉有这样几个特性:整体性、恒常性、理解性、选择性
74、教师职业道德修养的要求是_____。
A: 政治坚定、业务熟练、遵纪守法、为人师表 B: 政治坚定、业务精通、遵守纪律、关爱学生 C: 政治坚定、业务精通、遵纪守法、关爱学生 D: 政治坚定、业务精通、遵纪守法、为人师表
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
75、当儿童遭遇挫折时采取打人、咬人、扔东西等方式,这是其的表现_____。
A: 情绪障碍 B: 攻击性行为 C: 破坏性 D: 惊恐焦虑
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
76、教育史上师范教育最早出现于_____
A: 奴隶社会 B: 封建社会 C: 资本主义社会 D: 原始社会
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:1681年,法国“基督教兄弟会”神甫拉萨儿在兰斯创立了第一所师资训练学校,这是世界上独立师范教育的开始。法国已经进入资本主义社会。
77、学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法,从而得出结论,这是一种_____
A: 聚合思维 B: 发散思维 C: 常规思维 D: 创造性思维
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:题干是对聚合思维概念的考查。聚合思维又称求同思维、集中思维,是把问题所提供的各种信息集中起来得出一个正确的或最好的答案的思维,故选A。
78、以下哪种角色是教师职业最显著的标志_____
A: “家长代理人”角色 B: “学生楷模”角色 C: “知识传播者”角色 D: “户格管理者”角色
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】教师的根本任务是教书育人,“知识传播者”角色是他们最显著的标志。
79、教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的_____规律。
A: 顺序性 B: 阶段性 C: 互补性 D: 个别差异性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A 专家详解:。
80、德育过程是_____的过程。
A: 培养知情意行 B: 教师教导下学生能动的道德活动 C: 促进学生品德发展矛盾的积极转化 D: 提高学生自我教育能力
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:德育过程是培养知情意行,教师教导下学生能动的道德活动。促进学生品德矛盾的的积极转化。提高学生自我教育能力。
81、学生对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为_____。
A: 自我效能感 B: 自我归因 C: 自我预期 D: 自我期待
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
【答案】A。专家解析:自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,理论提出者是班杜拉。
82、视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是_____。
A: 老子 B: 孔子 C: 孟子 D: 荀子
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:语出《孟子•尽心上》
83、教师的最基本形象是 _____
A: 人格形象 B: 文化形象 C: 道德形象 D: 园丁形象
参考答案: C
本题解释:
【C】专家解析:道德形象是教师的最基本形象。
84、让学生在教师的指导下,发现问题、研究问题、分析问题、解决问题,整个学习过程围绕问题展开,这是_____的特点之一。
A: 自主学习 B: 探究学习 C: 合作学习 D: 接受学习
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B 专家详解:探究学习的注意点有:主体是学生、离不开教师指导、从问题或任务出发、必须遵循科学的研究方法。因此,正确答案是B。
85、为什么要对学生进操行评定?
参考答案:
参考专家解析:
(1)有利于帮助学生正确认识自己;(2)有利于学生家长了解子女的综合表现;(3)有利于科任教师了解学生。
86、知觉是人认识世界的开端,是我们一切知识的最初来源。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B 专家详解:感觉是人认识世界的开端,是我们一切知识的最初来源。
87、幼儿体育活动量是否适当,教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的_____来判断。
A: 面色、汗量、视力、动作 B: 面色、汗量、呼吸、视力 C: 听觉、汗量、呼吸、动作 D: 面色、汗量、呼吸、动作
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
88、根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?_____
A: 观察分析记录幼儿发展状况 B: 学期(或学年)初做好本班收费工作 C: 与家长经常保持联系 D: 定期向园长汇报,接受其检查和指导
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:本题主要考查幼儿教师的职责。根据《幼儿园工作规程》第三十七条的规定,学期(或学年)初做好本班收费工作不属于幼儿教师的职责。
89、制定和颁布《中华人民共和国教师法》的是_____。
A: 国务院 B: 教育部 C: 全国人民代表大会 D: 全国人民代表大会常委会
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
《中华人民共和国教师法》是由第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过。
90、学习教育学的方法?
参考答案:
(1)了解教育学的知识特点(2)一功夫读书(3)善于独立思考(4)坚持用于实践。
91、先行组织策略的代表人是_____。
A: 加涅 B: 布鲁纳 C: 奥苏贝尔 D: 托尔曼
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:奥苏贝尔的认知一接受学习论中提出了先行组织策略,指在学习任务本身之前先呈现引导性材料的教学策略。
92、人类心理活动的基础是_____。
A: 精神活动 B: 反射活动 C: 意识活动 D: 移情活动
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:脑的反射活动是人类心理活动的基础。
93、财政部、国家税务总局日前发出通知,对兼并重组过程中享受企业所得税递延处理特殊政策的条件进行调整,使更多企业兼并重组可以适用特殊性税务处理政策,即有关股权或资产按( ),暂不征收企业所得税。_____
A: 历史成本计价 B: 边际成本计价 C: 并购成本计价 D: 综合成本计价
参考答案: A
94、学习是人类和动物普遍存在的现象,这说明学习是_____
A: 形成思想的必要条件 B: 掌握技能的必要条件 C: 获得知识的必要条件 D: 有机体适应阶段的必要条件
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:本题考查学习的含义。学习是个体在特别情境下,由于练习或反复经验而产生的行为、能力或倾向上的比较持久的变化及其过程。它是有机体为适应环境而产生的行为。故选D。
95、解决问题的基本过程是_____。
A: 发现问题—理解问题—提出假设—检验假设 B: 发现问题—研究问题—提出假设—检验假设 C: 发现问题—提出假设—理解问题—检验假设 D: 研究问题—发现问题—提出假设—检验假设
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:问题解决的基本过程是:发现问题——理解问题——提出假设——检验假设。
发现问题:从完整的问题解决过程来看,发现问题是其首要环节。
理解问题:理解问题就是把握问题的性质和关键信息。摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。
提出假设:提出假设就是提出解决问题的可能途径和方案,选择恰当的问题解决操作步骤。提出假设是问题解决的关键阶段。
检验假设:检验假设就是通过一定的方法来确定假设是否合乎实际、是否符合科学原理。
检验假设分为直接检验和间接检验,间接检验的结果是否正确,最终还要有直接检验来证明。
96、____是教育目标在受教育者思想品德方面要达到的总体规格要求。
参考答案: 德育目标
97、《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,_____是学校自主管理的基本依据。
A: 教师 B: 校长 C: 学生 D: 章程
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
98、张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡的美景,为学生创设真实、具体、生动的场景。其教学方法是_____
A: 演示教学法 B: 现场教学 C: 示范教学法 D: 情境教学法
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
99、从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致是_____。
A: 8岁左右 B: 9岁左右 C: 10岁左右 D: 11岁左右
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查学生对品德发展关键期的掌握。
【参考答案】B
【名师点睛】小学品德发展的关键期通常为小学三年级,也有教材会直接写为9岁。而中学品德发展的关楗期是初中二年级,一般很少考到年龄。
100、被誉为“课程评价之父”的是_____。
A: 斯密斯 B: 泰勒 C: 科尔伯格 D: 皮亚杰
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:泰勒被誉为“课程评价之父”。