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1、西周时期学校教育的基本内容为“六艺”,“六艺”包括_____。 A: 礼、乐B: 射、御C: 文、算D: 书、数
2、我国科学家发现了一种新的铁基超导材料锂铁氢氧铁硒化合物,其超导转变温度高达40K(零下233.15摄氏度)以上,在确定该新材料的晶体结构后,科学家发现其超导电性和( )共存。_____ A: 反铁磁B: 熔沸点C: 顺磁性D: 介电性
3、关于教育发展进程下列正确的有_____。 A: 第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B: 布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C: 合作性研究是成熟时期的成果D: 反思性研究是完善期的成果
4、世界上最早种植棉花的国家是_____ A: 中国B: 美国C: 印度D: 埃及
5、小组讨论、协商、会谈等属于_____。 A: 正式交往B: 非正式交往C: 单向交往D: 双向交往
6、热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的_____ A: 为人师表B: 关爱学生C: 爱岗敬业D: 团结协作
7、“矫正错误”是注意的_____。 A: 选择功能B: 整合功能C: 维持功能D: 调节和监督
8、教师进行人格修养最好的策略是_____ A: 取法乎下B: 取法乎中C: 无法即法D: 取法乎上
9、在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导性作用的是_____。 A: 教育内容B: 教育方法C: 教育目的D: 教育组织形式
10、_____被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。 A: 在职教育B: 教学实践C: 校本培训D: 教学反思
11、美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童人学后学业成绩很大程度上取决于_____ A: 儿童的遗传素质B: 儿童的早期经验C: 学校的教育方式D: 家长的文化素养
12、由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至痛苦的转折。在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括执业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
13、事先没有预定目的,不需要作意志努力,也不由意识控制的注意是_____ A: 有意注意B: 无意注意C: 有意后注意D: 集中注意
14、外语兴趣小组活动属于_____。. A: 文体活动B: 科技活动C: 社会活动D: 学科活动
15、记者对某市某县4所小学进行调查的结果显示:半数以上的小学生不愿意参加劳动,有的学生连打扫校园的活动也不愿意参加,甚至连日常的值日也会让别人代劳;有高达20%的学生,让别人给自己洗衣服,家长不在时自己就吃不上饭。另外该项调查还显示,有的小学生花钱雇同学写作业;有的花钱拉选票争当少先队中队委员;有的花钱更改考试分数。调查还发现,一些学生追求高消费,花钱大手大脚,浪费惊人。一些小学生一个月的零花钱高达几百元,过生日也要到饭店去大办酒席。结合以上材料,谈谈你对加强小学生思想道德教育的一些看法和建议。
16、艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是_____ A: 先快后慢B: 前后一样C: 先慢后快D: 没有规律
17、从2014年4月1日起,黑龙江重点国有林区全面停止天然林商业性采伐,标志着我国重点国有林区从开发利用转入_____的发展新阶段。 A: 全面禁止B: 全面保护C: 区域禁止D: 区域保护
18、考试时学生想起以前的知识作答,这种心理现象被称作_____。 A: 再认B: 识别C: 感知D: 回忆
19、儿童己经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
20、个体的成就动机可以分成两部分:趋向成功的倾向和____。
21、_____是最简单和最常用的一种导入方法。 A: 复习导人B: 间接导入C: 实例导人D: 直接导入
22、社会能力的构成主要有三个维度:____、亲社会行为能力、____。
23、党的十八届四中全会明确提出,全面推进依法治国的总目标是:_____ A: 建设有法可依,有法必依,执法必严,违法必究的严密制度B: 建设依法治国和以德治国相结合的执政方略、C: 建设中国特色社会主义法制体系D: 建设社会注意法治国家
24、在英文阅读中遇到生词时,教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的_____ A: 整体性B: 理解性C: 选择性D: 恒常性
25、根据记忆过程中信息在记忆中存储时间的长短和编码方式的不同,一般可以把记忆分为_____。 A: 感觉记忆B: 短时记忆C: 知觉记忆D: 长时记忆
26、孔子是我国古代的教育家,____书汇集了他关于哲学、政治和教育方面的言论。
27、以问题解决为中心,注重学生独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式为_____。 A: 传递一接受教学模式B: 自学一辅导教学模式C: 引导一发现教学模式D: 情境一陶冶教学模式
28、引起无意注意的因素主要有哪些?
29、幼儿教师从教师系列中分化出来,源自_____。 A: 福禄贝尔创设幼儿园后B: 现代家庭教育的兴起C: 英美幼儿教育兴起D: 中国蒙养院建立之时
30、为了发展教育事业,提高全民素质,根据_____制定了《中华人民共和国教育法》。 A: 刑法B: 宪法C: 经济法D: 国际法
31、引起温室效应的主要物质是_____ A: 氮氧化物B: 二氧化氮C: 二氧化碳D: 二氧化硫
32、自我遵循的原则是_____。 A: 快乐原则B: 现实原则C: 道德原则D: 利我原则
33、_____记录了教师自己每天都进行了哪些教学活动,这些活动实施的效果、影响课堂教学的关键细节等情况,它有意识地、生动地表达了教师自己的活动。 A: 教师叙事B: 教学反思C: 教学日志D: 叙事研究
34、当前实施素质教育应该以培养学生的____和社会实践能力为重点。
35、教学过程的功能主要表现为_____。 A: 传递功能B: 发展功能C: 教育功能D: 审美功能
36、生理成熟
37、1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的独立,其作者是_____ A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 卢梭D: 裴斯泰洛奇
38、下列关于教学模式的说法错误的是_____。 A: 发现学习注重学习过程的探究性B: 范例教学模式分为动机、领会、习得、保持、回忆、概括、作业、反馈等八个阶段C: 程序教学模式以操作性条件反射与强化原理为基础D: 非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验,在融洽的心理气氛中自由地表现自我、认识自我,最后达到改变自我、实现自我
39、【论述1】结合教学实际谈谈建构主义的学习观。
40、教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。_____
41、学制具体规定着_____。 A: 学校的性质B: 学校的任务C: 入学条件D: 修业年限E: 学校之间的关系
42、韩愈在《师说》中说道之所存,师之所存也”,这句话体现了教师的角色是_____。 A: 传道者B: 授业解惑者C: 榜样D: 教育教学研究者
43、微格教学有许多特点,但最能体现微格教学含义的是_____ A: 训练单元小B: 反馈及时准确C: 训练程序合理D: 利于综合创新
44、_____是学校情境中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程,学生大多是无意接受隐含于环境中的经验。 A: 隐性课程B: 学科课程C: 显性课程D: 活动课程
45、幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如,幼儿绘画常常是画了“小船”,又画“气球”;画了一把“牙刷”,又画了一朵“小花”——这表明幼儿想象的一个特点是_____。 A: 以想象过程为满足B: 想象内容零散,无系统C: 想象的主题不稳定D: 想象受情绪和兴趣的影响
46、2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》把我国义务教育的性质定义为强制性、义务性、免费性、_____、公平性教育。 A: 公开性B: 普遍性C: 公益性D: 广泛性
47、引起无意注意的因素主要有哪些?
48、在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于_____。 A: 内部的、稳定的、不可控制的B: 外部的、稳定的、不可控制的C: 内部的、不稳定的、可控制的D: 外部的、不稳定的、可控制的
49、187来源:91考试网9年德国学者_____在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室,标志着心理学成为一门独立的学科。 A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 冯特D: 杜威
50、在对教育起源的认识上,我国学者认可_____。 A: 劳动起源论B: 模仿起源论C: 生物起源论D: 心理起源论
51、学校有目的、有计划、系统得对学生进行德育的最基本途径是_____。 A: 各学科教学B: 社会实践活动C: 班主任工作D: 少先队和共青团活动
52、家庭辅导站
53、教书和育人的关系是_____。 A: 并列的B: 递进的C: 相互联系、相互促进的辩证统一D: 互补的
54、10.简述义务教育学校不得开除学生的原因。
55、在教育中,“揠苗助长”、”凌节而施”,违背了_____对教育的制约。 A: 人的发展的书序性B: 人的发展的阶段性C: 人的身心发展的不均衡性D: 人的身心发展的互补性
56、根据罗杰斯的观点促进学习的是心理氛围的因素不包括:_____ A: 同理心B: 感召力C: 真诚一致D: 无条件的积极关注
57、对民办学校重大问题拥有决策权的是_____ A: 校长B: 教职工代表大会C: 学校工会D: 学校董事会
58、在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调_____。 A: 尊重、赞赏B: 帮助、引导C: 反思
59、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说_____ A: 学生在教育活动中是被动的客体B: 教师在教育活动中是被动的客体C: 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D: 教师在教育活动中是不能起到主导作用
60、有人认为,大学生的学科知识就能胜任小学教师的岗位要求。从教师专业素养的角度评价分析这一观点。
61、人们处在应激状态下,会出现肌肉紧张、血压升高等反应。这是情绪的_____ A: 外部表现B: 主观体验C: 生理唤醒D: 行为反应
62、根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
63、学校要注重校风、学风的建设,是因为从课程的角度考察,校风、学风属于_____ A: 显性课程B: 学科课程C: 活动课程D: 隐性课程
64、认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动,主要包括感觉、知觉、和____、____、想象。
65、一定条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。_____
66、教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是_____。 A: 教师出现家长制作风B: 教师过分地溺爱学生C: 教师过分地迁就学生D: 教师对学生过分地严厉
67、被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的_____时期。 A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青年期
68、教学与教育是部分与整体的关系。_____
69、教学活动的主体是教师。_____
70、儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是_____。 A: 关键期B: 成熟期C: 青春期D: 发展期
71、10月15日,中直工委举办中直机关青年深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神专题报告会。会议强调,总书记关于“五个坚持”的要求是辩证统一的有机整体,“坚持绝对忠诚的政治品格”是中直机关工作的生命线;“坚持高度自觉的大局意识”是中直机关工作的重大原则;“坚持极端负责的工作作风”是中直机关工作的根本态度;“坚持____”是包括广大青年在内的中直机关干部职工的优良传统和应有境界;“坚持廉洁自律的道德操守”是中直机关干部职工的价值取向和必守底线。
72、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新
73、一般情况下,国民收入核算体系中数值最小的是_____。 A: 个人收入B: 个人可支配收入C: 国民收入D: 国民生产总值
74、____既是儿童的初始生活环境,也是儿童的初始教育环境。
75、下列关于“开展中小学心理健康教育必须坚持的基本原则”的表述不恰当的是_____。 A: 面向个别有心理问题的学生,改善其心理健康水平,重在矫治B: 尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性C: 教师的科学辅导与学生的主动参与相结合D: 预防与发展相结合
76、在学校和教师签订聘任合同时,教师的权利和义务应当由学校确定。_____
77、从教育与社会的关系看,决定教育规模和建设的是____发展水平。
78、关于Word打印操作的说法正确的有_____ A: 打印格式由Word自己控制,用户无法调整B: 在Word开始打印前可以进行打印预览C: Word的打印过程一旦开始,在中途无法停止打印D: Word每次只能打印一份文稿
79、班主任的任务就是对学生进行思想教育,至于学习则是任课教师的任务,身体健康则是体育老师的事。判断正误:说明理由:
80、从众就是服从。_____
81、初中生由于知识经验有限导致思维的独立性和批判性不够成熟。_____
82、改变客观事物形象中的某一部分,突出其特点,从而产生新形象。这种想象的认知加工方式是_____ A: 黏合B: 夸张C: 人格化D: 典型化
83、一般认为心理学的诞生之年是_____。 A: 1864年B: 1879年C: 1903年D: 1920年
84、我国中小学开设的语、数、外等课程属于_____。 A: 综合课程B: 潜在课程C: 活动课程D: 学科课程
85、教育要遵循个体身心发展的规律。学记中“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成。”这句话反映了人身心发展过程中存在的_____现象。 A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展期
86、幼儿园主题教学包括哪些内容?
87、教师在工作中履行了道德义务就失去了职业自由。_____
88、提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是_____。 A: 苏霍姆林斯基B: 皮亚杰C: 埃里克森D: 科尔伯格
89、师德建设最根本之处,是教师在教育过程中必须表现出_____。 A: 专业性B: 道德性C: 示范性D: 创造性
90、教育实验共同具备的基本特征是_____。 A: 有变革B: 可重复操作C: 有理论假说D: 有控制
91、对教学与考试的关系理解错误的是_____ A: 学生的负担很重,考试考什么学校教什么无可厚非B: 学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致C: 就统一的纸笔测试而言,学科教学内容有些可测,有些不可测D: 考试结果为教学提供了反馈
92、所谓“一心不能二用“属于注意的____。
93、____是学校行政体系中最基层的正式组织,是开展教学活动的基本单位。
94、下列著作中,曾被古代日本、朝鲜采用作为学校教材的是_____ A: 《九章算术》B: 《周髀算经》C: 《缀术》D: 《齐民要术》
95、班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。在班级管理中,班主任的领导方式一般可分为三种类型,即_____。 A: 权威型,放任型,自由型B: 民主型,权威型,放任型C: 权威型,朋友型,放任型D: 管理型,放任型,民主型
96、1904年颁布并实施的“癸卯学制”是以( )的学制为蓝本的。_____ A: 美国B: 德国C: 日本D: 英国
97、新课程改革的基本理念是_____。 A: 以学生发展为本B: 培养学生的实践能力C: 切实减轻学生的学习负担D: 提高课堂教学效率
98、在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于_____。 A: 场独立型B: 沉思型C: 场依存型D: 冲动型
99、学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和_____ A: 名誉权和荣誉权B: 公正评价权C: 隐私权D: 人格尊严权
100、被称为“现代教育学之父”的教育家是夸美纽斯。_____