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青海省海西蒙古族藏族自治州乌兰县教师招聘考试历年真题汇编【详细解析版】(二)
2016-04-20 23:06:02 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造的心理学流派是_____。
A: 构造主义学派  B: 机能主义学派  C: 精神分析学派  D: 人本主义学派

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:构造主义学派认为,心理学的研究对象是意识经验,主张心理学应该采用实验内雀法分析意识的内容或构造,并找出意识的组成部分以及它们如何联结成各种复杂心理过程的规律。



2、凡年满_____周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当?送其入学并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到_____周岁。
A: 五六  B: 六七  C: 七八  D: 八九

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。所以本题的正确答案为B。



3、中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。



4、作为社会权利主体,青少年儿童主要享有的合法权利有_____。
A: 受教育权  B: 身心健康权  C: 人格尊严权  D: 名誉权和荣誉权

参考答案: ABCD
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对学生权利及其内涵的理解。
【参考答案】ABCD
【名师点睛】作为社会权力的主体,学生享有法律所规定的各项社会权利。我国通过《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律保护青少年的权益。这些规定中,未成年学生享有的主要权利有人身权和受教育的权利,其中人身权是最基本、内涵最半富的权利,包括:身心健康权、人身自由权、人格尊严权、隐私权、名誉权和荣誉权;受教育的权利是学生最主要的权利。《教育法》规定:国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。



5、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____
A: 夸美纽斯  B: 赞科夫  C: 苏霍姆林斯基  D: 杜威

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是夸美纽斯。



6、引起和保持有意注意的条件和方法是什么?

参考答案:
【参考答案】
(1)加深对目的任务的理解。有意注意是一种有预先目的的注意,目的越明确、越具体,有意注意就越容易保持。
(2)合理组织活动。活动组织得是否合理关系到有意注意的保持。
(3)对兴趣的依从性。间接兴趣是一种对活动结果的兴趣。有了这种间接兴趣,尽管活动本身枯燥,但有意注意仍能保持很长时间,使人长久地从事这种活动,直到任务完成。
(4)排除内外因素的干扰。



7、通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反映,这种教育方式依据的德育规律是_____。
A: 学生内部心态转化规律  B: 知、情、意、行诸因素统一发展规律  C: 长期性和反复性规律  D: 在交往中形成品德规律

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:学生的思想品德的形成过程是各种矛盾斗争转化的过程;德育过程是要促进学生的思想品德矛盾向积极方面转化。



8、简述有意义接受学习的实质及条件。

参考答案:
参考专家解析:(1)有意义接受学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的(内在的)和实质性(非字面)的联系。
(2)有意义学习的条件:
①学习材料的逻辑意义;
②有意义学习的心向;
③学习者认知结构中必须具有适当的知识,以便与新知识进行联系。



9、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这句教育名言出自_____。
A: 《论语》  B: 《孟子》  C: 《荀子》  D: 《学记》

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:略。



10、目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了_____
A: 幼儿园创收  B: 补偿教育  C: 增加幼儿园知名度  D: 服务社会

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:1996年原国家教委在颁布的《规程》中明确指出,幼儿园的保教目标是:“实现保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。”办园形式灵活,早晚接送孩子等都是为家长解决照顾幼儿的难题。故选项D正确。



11、中国古代“外铄论”的代表人物是_____。
A: 孟子  B: 墨子  C: 孔子  D: 荀子

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:荀子认为人“性本恶”,人自身的因素是需要依靠外在因素改造的。



12、以下属于赫尔巴特提出的有_____。
A: 教学过程的四个阶段论  B: 实验教学思想  C: 教育性教学  D: 实用主义教学思想

参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。专家解析:实验教育学是一种以教育实验为标志的教育思潮。1879年,德国心理学家冯特在莱比锡大学创设的世界上。实用主义教学思想的倡导者和最主要的代表是美国哲学家、教育家杜威。



13、教学策略主要有_____
A: 以教师为主导的教学策略  B: 以学生为中心的教学策略  C: 个别化教学策略  D: 交互式教学

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:教学策略主分类考查。



14、幼儿的品质培养不包括_____。
A: 勇敢  B: 诚实  C: 坚强  D: 意志

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。



15、下列软件中,不能用来制作课件的是_____。
A: powerpoint  B: foon  C: flash  D: access

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



16、根据评价标准的不同和解释方法的不同,可以把教学评价分为_____。
A: 标准参照评价  B: 常模参照评价  C: 自我评价  D: 他人评价

参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。专家解析:根据评价标准的不同和解释方法的不同,可以把教学评价分为标准参照评价和常模参照评价。按照评价主体的不同,可以把教学评价分为自我评价和他人评价。



17、_____是学校德育的根本指针,是德育的总方向。
A: 德育总目标  B: 道德教育目标  C: 思想教育目标  D: 法制教育目标

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:德育总目标是学校德育的根本指针,是德育的总方向。



18、教育要适应于人的发展的个别差异性,应该做到_____
A: 循序渐进  B: 因材施教  C: 教学相长  D: 防微杜渐

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:教育要适应于人的发展的个别差异性,应该做到因材施教。



19、知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选择性。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:识记是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,它具有选择性的特点。



20、某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是:让幼儿掌握画圆和椭圆的技能,这一目标属于幼儿园的_____。
A: 中期目标  B: 近期目标  C: 活动目标  D: 远期目标

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:活动目标是某次活动需要达成的目标。



21、幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是_____
A: 识字  B: 写字  C: 阅读  D: 写作

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:儿童书面语言的产生,如同口语语言一样,是从接收性的语言开始,即先会认字,后会写字。



22、教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。



23、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节,指的是_____
A: 他律  B: 自律  C: 内省  D: 慎独

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教师职业道德的修养既要用外在因素进行自我约束,又必须发挥主观能动性,做到自律和他律的结合。所谓自律,是指自我控制,是教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。故选B。



24、缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于_____。
A: 焦虑症  B: 依赖型人格障碍  C: 抑郁症  D: 反社会型人格障碍

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:题目中所述情况属于反社会型人格障碍,是人格障碍的一种类型。人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式,这种行为模式由一些不成熟的不适当的压力应对或问题解决方式所构成。因此,答案选D。



25、小红知道一个杯子里的水倒进碗里,水没有变少。说明小红处在皮亚杰认知发展阶段的_____。
A: 感知运动阶段  B: 前运算阶段  C: 具体运算阶段  D: 形式运算阶段

参考答案: C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对皮亚杰认知发展阶段理论四个阶段特点的掌握。
【参考答案】C
【名师点睛】题目通过给出一个生活表现的实例考查皮亚杰认知发展四阶段理论。他将个体的认知发展分为四个阶段,即题项中的四项。o—2岁的儿童处于感知运动阶段,其主要特点是出现了感觉和动作的分化,同时了解了物体恒存。2—7岁的儿童处于前运算阶段,主要特点是思维具有不可逆性,泛灵论以及自我中心,出现了表象和形象图式。7—12岁的儿童处于具体运算阶段,最大的特点就是思维可逆转,理解了守恒概念,去自我中心化,思维向具体逻辑思维发展。12岁以上的儿童进入形式运算阶段,他们已经能够运用假设进行推理。该题中,小红能够对认识到水从一个容器倒入另一个容器,其多少并没有变化,说明小红已经能够理解体积守恒的概念。一般情况下,7—8岁的儿童才能解决体积和容积守恒的问题,9一10岁的儿童能够解决重量守恒的问题,11岁以上的儿童能够解决体积守恒的问题。



26、暑假期间,小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中,王某不慎将李某撞倒在地上,导致李某小腿骨折。对于李某所受伤害,应当承担主要赔偿责任的是_____。
A: 王某  B: 李某的监护人  C: 王某的监护人  D: 学校

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:根据最高人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见(试行)》,应由监护人承担。
考点:《学生伤害事故处理办法》



27、婴儿最初掌握语音形成阶段是_____
A: 辨音  B: 自发  C: 强化 &n bsp;D: 模仿

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:婴儿首先通过模仿学会语音,故选项D正确。



28、学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于_____。
A: 无意记忆  B: 有意记忆  C: 再造想象  D: 创造想象

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:再造想象:是依据词语的描述或符号的示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。



29、确立研究课题的基本要求是什么?

参考答案:
(1)问题必须有价值;
(2)问题有一定的科学理论依据和事实依据;
(3)问题必须具体明确;
(4)问题要新颖有独创性;
(5)问题要有可行性。教育实践活动的工具,是教育者和受教育者相互作用的中介。



30、德育过程规律主要包括_____。
A: 学生的知情意行诸因素统一发展的规律  B: 学生在活动交往中形成的思想品德规律  C: 思想内部矛盾转化规律  D: 思想品德形成长期性规律

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。



31、陈述性知识主要解决“做什么”和“怎么做”的问题,而程序性知识是回答“是什么”“为什么”“怎么样”的问题。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N



32、“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”,这主要说明教学中下列哪个选项的意义_____
A: 传授科学知识  B: 反复练习巩固  C: 发展智力  D: 加强“双基”教学

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:“双基”教学即基础知识和基本技能教学。这句话说明在教学中不仅要传授学生知识,更重要的是还应培养他们的技能。



33、据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明_____
A: 世界是相互联系的统一整体  B: 事物之间的联系都是人为的  C: 世界的普遍联系是通过“中介”实现的  D: 信息是世界普遍联系的基础

参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。专家解析:联系的客观性说明事物及事物内部诸要素之间的联系是其本身固有的联系,不以人的意志为转移=所以选项B排除。联系的普遍性说明世界是相互联系的统一整体,每一事物都是世界普遍联系中的一个环节。联系的条件性说明联系是通过中介而实现的。选项A、C符合原理。信息是物质世界,尤其是人类社会相互联系的一种重要中介,但它不是世界普遍联系的基础。相反,我们可以说,物质世界的固有联系是信息产生和存在的基础。所以选项D排除。



34、出于品行、习惯和非理性冲动而产生的以伤害他人为目的的行为,指的是_____。
A: 厌学行为  B: 攻击行为  C: 恐怖行为  D: 逃学行为

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:所谓攻击行为或攻击倾向与一般的打架骂人行为有根本的不同,它是由于品行、习惯和非理性冲动而产生的以口头或身体的方式对他人身体、心理进行伤害为目的的行为。厌学行为主要表现为对学习不感兴趣、讨厌学习。恐怖行为主要是指政治、军事、社会治安等方面的术语。逃学行为主要是指学生因厌学而不按正常规定上课的行为。



35、校本课程开发的策略是什么?

参考答案:
(1)确立校本教育宗旨;
(2)组建校本课程开发的行动队伍;
(3)确立校本课程开发的主题;
(4)营造民主开放的课程开发环境;
(5)课程开发与教学改革一体化。



36、反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指_____
A: 教育制度  B: 学校教育制度  C: 教育体制  D: 学校领导体制

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教育制度是一个国家各类教育机构有机构成的总和,同时包括这些机构正常运行所需的种种规范或规定。教育体制是教育制度的一部分,是指一个国家配合政治、经济、科技体制而确立下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。



37、皮亚杰认为,认知发展是一种构建的过程,是通过个体与环境不断的相互作用实现的。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对参考专家解析:
【答案】√。



38、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究_____。
A: 民事责任  B: 刑事责任  C: 一般责任  D: 行政责任

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:《教育法》第七十三条规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。



39、简述建立学制的基本依据。

参考答案:
【答案】(1)生产力发展水平和科学技术发展状况;
(2)社会政治经济制度;
(3)青少年儿童身心发展规律;
(4)人口发展状况;
(5)本国学制的历史发展和国外学制的影响。



40、基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程,____”。

参考答案: 促进发展

本题解释:
参考专家解析:
【答案】促进发展



41、维果斯基的“最近发展区”是指_____。
A: 最新获得的能力  B: 超出目前水平的能力  C: 处于掌握边缘的能力  D: 已经发展的原有能力

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:维果斯基强调教学应集中于处于掌握边缘的概念和规则学习的边缘区即为最近发展区。故选择C。



42、常言道“数子十过,莫如奖子一长”,这句话启示我们教育应该坚持_____。
A: 以实战锻炼为主  B: 以情感体验为主  C: 以表扬奖励为主  D: 以说服教育为主

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:“数子十过,莫如奖子一长”的意思是说批评孩子的十个过错,不如表扬他的一个长处,这句话体现的是教育孩子要用正面肯定的方法,即教育要坚持以表扬激励为主。
考点:“以人为本”的学生观



43、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面;一是职权影响力,二是_____。
A: 年龄影响力  B: 个性影响力  C: 职称影响力  D: 学术影响力

参考答案: B
本题解释:
【答案】B



44、近日,中国人民银行征信中心与国家税务总局稽查局、环境保护部政策法规司等8家单位在北京签署信息采集合作文件。这意味着重大税收违法案件信息、环境执法信息等将纳入( )。_____
A: 征信系统  B: 评估系统  C: 贷款系统  D: 借款系统

参考答案: A



45、教师要善于引导和帮助学生自主学习、自我管理、自我教育,这是指教师充当管理者的角色。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:要善于引导和帮助学生自主学习、自我管理、自我教育是指教师充当指导者角色。



46、学生在掌握了“铜”“铁”等概念后,再学习“金属”的概念,这种学习是_____
A: 上位学习  B: 下位学习  C: 并列结合学习  D: 派生类属学习

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



47、把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是_____。
A: 课程任务  B: 课程设置的要求  C: 课程的制定者  D: 课程内容的属性

参考答案: C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对三级课程的掌握。
【参考答案】C
【名师点睛】课程的制定者是把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据。国家课程是由中央教育行政机构编制、审定的;地方课程是由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的;校本课程是学校在国家课程和地方课程实施的前提下编订的。



48、心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的变化。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。



49、若是行为变化从好的方面向坏的方面转变,则不属于学习。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家专家解析:学习是个体在特定的情景下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。所说的“行为变化”,既包括由坏向好的变化,也包括由好向坏的变化,养成好习惯与养成坏习惯,同样都是学习。



50、当代中国教育的导向思想是_____。
A: 应试教育  B: 特长教育  C: 素质教育  D: 继续教育

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:当代我国教育的导向思想是素质教育。素质教育是以提高人的多方面素质为目的的教育,是全面发展教育的具体表现形式,是当代中国教育的导向思想,是当前贯彻目的的基本要求。



51、教学从本质上讲,是_____
A: 一种主体活动  B: 一种实践活动  C: 一种认识活动  D: 一种文化活动

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教学是师生之间互动的教与学的过程,本质上是一种认识活动。故选C。



52、在实际的教育情境里,教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:在实际的教育情境里,教师对学生的期望不一定会发生自我应验的语言效应。因为教师期望的效应的发生,既取决于教师方面的因素,也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多的心理因素。



53、教育名著《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家_____
A: 杜威  B: 赞科夫  C: 布鲁姆  D: 苏霍姆林斯基

参考答案: D



54、课堂上有的学生会开小差,这属于_____。
A: 注意的分散  B: 注意的转移  C: 注意的分配  D: 注意的稳定

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:学生开小差是注意力不集中的表现,属于注意的分散。



55、“蹒跚学步”属于动作技能学习的_____
A: 原型定向  B: 操作定向  C: 操作模仿  D: 操作熟练

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:原型定向是心智技能形成的阶段;操作定向阶段,学生仅仅是观察动作过程并未开始技能学习;操作熟练阶段可以非常熟练的运用操作技能了,不符合“蹒跚”的表现。



56、受教育权利是儿童享有的一项基本权利,是一项合法权利。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。



57、学生的作业形式一般分为____、____、____。

参考答案: 口头作业 书面作业 实践活动作业

本题解释:
参考专家解析:
口头作业;书面作业;实践活动作业



58、“稳重而富有毅力,但往往又表现出缓慢与固执”属于抑郁质。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【解析】:黏液质的人稳重,但灵活性不足;踏实,但有些死板;沉着冷静,但缺乏生气。



59、____对教师的权利与义务做出了全面的规定。

参考答案: 《中华人民共和国教师法》



60、下列关于学习风格的描述不正确的是_____。
A: 聚合型学习风格的学生擅长把理论应用于实践  B: 场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好  C: 视觉型学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣  D: 冲动型学习者更擅长从整体上来分析问题

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:触觉型学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣,视觉型学习者对自己看过的事物记忆深刻。故本题选C。



61、耶克斯-多德森定律是指随着任务难度的不断加强,动机的最佳水平有随之上升的趋势。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:美国心理学家耶克斯和多德森认为,中等程度的动机最有利于学习效果的提高。同时,他们还发现,最佳的动机激活水平与作业难度密切相关;任务较容易,最佳激活水平较高;任务难度中等,最佳动机激活水平也适中;任务越困难,最佳激活水平越低。



62、差别阈限越小,差别感受性就越低。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:感受性与感觉阈限成反比。



63、根据耶基斯一多德森定律,当学生遇到困难或出现问题时,教师应使其心理紧张程度控制在_____。
A: 较高的水平  B: 较低的水平  C: 非常高的水平  D: 中等水平

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:耶基斯一多德森定律认为,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。因此,在学生遇到困难或出现问题时,要尽量心平气和地慢慢引导,以免学生过度紧张和焦虑。



64、人所处的周围环境复杂多样,某一瞬间,人不可能对众多事物进行感知,而总是有选择地把某一事物作为知觉对象,把其他事物作为知觉对象的背景,这种现象叫做知觉的_____
A: 整体性  B: 选择性  C: 理解性  D: 恒常性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:知觉选择性作用于人的客观事物是纷繁多样的,人不可能在瞬间全部清楚地感知到;但可以按照某种需要和目的,主动而有意地选择少数事物(或事物的某一部分)作为知觉的对象,或无意识地被某种事物所吸引,以它作为知觉对象,对它产生鲜明、清晰的知觉映象,而把周围其余的事物当成知觉的背景,只产生比较模糊的知觉映象。



65、心境的特点包括_____。
A: 弥散性  B: 长期性  C: 爆发性  D: 短暂的

参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。专家解析:心境的特点弥散性和长期性。



66、美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本的投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点深刻地说明着_____。
A: 教育的经济功能  B: 教育的文化功能  C: 教育的自然功能  D: 教育的道德功能

参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对人力资本理论基本思想的了解。
【参考答案】A
【名师点睛】人力资本投资可以看成是国家对教育的投资。国家对教育的投资具有延时性,对人才的培养不能起到立竿见影的效果。不同的国家在优先发展经济还是教育先行上会有不同的理念和措施。舒尔茨认为教育投资是人力投资的主要部分,不应当把人力资本的再生产仅仅视为一种消费,而应视同为一种投资,他认为在经济增长中,人力资本的作用大于物力资本的作用。所以对人力资本的投资更能促进经济的发展,体现了教育的经济功能。



67、心理学家____根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。

参考答案: 格塞尔

本题解释:
格塞尔



68、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及_____
A: 智力发展与创造力发展的关系  B: 现实发展与未来发展的关系  C: 智力发展与体力发展的关系  D: 思想发展与心理发展的关系

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:略。



69、到月亮的边上有一圈光晕,就推知将要刮风,这是_____
A: 知觉  B: 思维  C: 想象  D: 遗觉像

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。本题根据月亮的边上有一圈光晕这一事实推断刮风,是两者之间的内在联系的概括的反映,是思维。



70、小李在练习国标舞动作时,老师告诉小李右手抬起的高度不到位。这种反馈属于哪种类型的反馈?_____
A: 非建设性的反馈  B: 内在的反馈  C: 延缓的反馈  D: 外在的反馈

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:通过教师的提示,或者观看有关动作技能的图表、录像、指示信号等方式,学生得到动作信息的过程,属于外在的反馈。



71、简述教育学创立的标志。

参考答案:
教育学创立的标志主要有:
(1)从对象方面而言,教育问题构成一个专门的研究领域,受到了思想家或教育家们的特殊关注。
(2)从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念和范畴,以及概念和范畴的体系。
(3)从方法方面而言,有了科学的研究方法。
(4)从结果方面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作。
(5)从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构。教育学的创立有一个历史过程,前后经历了二百多年的时间。



72、力求认识某事物,并带有积极情绪色彩的心理倾向称为需要。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向



73、直观教学有哪些类型?怎样在教学中运用这些不同类型。

参考答案:
答案:直观教学,就是在教学中使学生通过感知获得丰富的感性知识的一种教学手段。(1)实物直观;(2)模像直观;(3)语言直观。
运用:(1)目的任务越明确,感知越清晰;(2)对象从背景中越突出,则对象越容易被感知:差异律、活动律、组合律;(3)直观形象与语言指导相结合,则感知越精确;(4)知识经验越丰富,感知就越完善、迅速;(5)对感知对象的态度越积极,则感知越深刻;(6)多种分析器的协同活动,也可以提高感知的效果。



74、我国( )北极科学考察队暨“雪龙”号科学考察船7月11日将从上海起程,前往北极科学考察。本次考察区域包括白令海、白令海峡、楚科奇海和海台、加拿大海盆等,计划考察时间为76天,总航程约11057海里。_____
A: 第四次  B: 第五次  C: 第六次  D: 第七次

参考答案: C



75、选拔班干部的一般标准为_____。
A: 有一定的自律能力,能够以身作则,起到榜样带头作用  B: 有责任心,能够关心班级,热心为班级服务  C: 人品为同学所信服,在同学中有一定的号召力  D: 视野开阔,思维灵活,具有一定的组织管理能力
E: 与同学、与老师关系融洽,有一定的沟通能力

参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。



76、马克思主义哲学首要的和基本的观点是:_____
A: 矛盾的观点  B: 联系的观点  C: 运动的观点  D: 实践的观点

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



77、幼儿教师在选择和创编智力游戏时,要考虑游戏的_____,即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中,符合幼儿的身心发展特点和规律。
A: 适宜性  B: 新颖性  C: 科学性  D: 特殊性

参考答案: C



78、影响受教育者的数量和教育质量的因素是_____。
A: 政治经济制度  B: 科学技术  C: 生产力  D: 社会性质

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:详见教材“科学技术对教育的影响”。



79、“白板说”是由下列哪个教育家提出的?_____
A: 华生  B: 杜威  C: 布鲁纳  D: 洛克

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:本题的目的是考查考生对外铄论的代表人物之一洛克的观点的认识,“白板说”是英国教育家洛克的观点,反映了他的环境决定论的观点。故本题的正确答案是D。



80、小学学习的技能主要有____、动作技能、人际交往技能。

参考答案: 智力技能

本题解释:
参考专家解析:【答案】智力技能



81、( )是贺绿汀具有鲜明民族风格的钢琴曲。_____
A: 《旗正飘飘》  B: 《可怜的秋香》  C: 《牧童短笛》  D: 《送别》

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《牧童短笛》是贺绿汀的作品,《旗正飘飘》是黄自的作品,《送别》和《可怜的秋香》是学堂乐歌。故选C。



82、教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:教学,是在国家教育目的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动,包括教 师的教和学生的学两个方面,该题只强调了教师“教”的方面,过于片面。



83、学生文化的特点_____。
A: 正式性  B: 多样性  C: 互补性  D: 过渡性

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析:学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性。



84、杜威实用主义所提倡的主要教育观点有_____。
A: 学校即社会  B: 教育即生活  C: 儿童为中心  D: 课堂为中心
E: 从做中学

参考答案: ABCE
本题解释:
参考答案:ABCE



85、按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由_____来处罚。
A: 学校  B: 教育主管部门  C: 家长  D: 由公安机关给予治安管理

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



86、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一认识过程属于_____。
A: 表象  B: 思维  C: 记忆  D: 想象

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。专家解析:想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。



87、“万绿丛中一点红”指的是知觉的_____。
A: 整体性  B: 选择性  C: 理解性  D: 恒常性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象,未被清楚地知觉到的客体叫背景。



88、主张将教材心理学化的学者是_____
A: 布鲁纳  B: 巴格莱  C: 杜威  D: 赫尔巴特

参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】杜威主张课程的组织应从儿童的经验出发,将教材心理学化,在教学过程中将儿童的个体经验逐渐提升到教材的逻辑水平。



89、瞬时记忆的信息贮存方式具有鲜明的形象性,贮存时间大约为_____
A: 0.25秒~2秒  B: 5秒~2分钟  C: 2分钟~5分钟  D: 5分钟~l0分钟

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:瞬时记忆就是时间最短的记忆。



90、关于茶文化,说法不正确的是_____
A: 印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家  B: 陆羽以世界第一部茶叶专著——《茶经》闻名于世,被称为茶圣  C: 茶兴于唐,盛于宋  D: 花茶是用茶叶和香茶进行拼和窨制,使茶叶吸收花香而制成的香茶

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:中国是世界上最早采制和饮用茶叶的国家。故选A。



91、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。
A: 分层教学  B: 合作学习  C: 小班教学  D: 复式教学

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:考查复式教学的定义。



92、规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作_____
A: 《普通教育学》  B: 《大教学论》  C: 《爱弥尔》  D: 《教育学讲授纲要》

参考答案: A
本题解释:
【解析】:赫尔巴特的代表作是《普通教育学》。



93、教育学是研究人类教育现象和教育问题,揭示____的一门科学。

参考答案: 教育规律

本题解释:
参考专家解析:【答案】教育规律



94、宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,12~13岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明_____
A: 遗传素质在人的发展中的作用  B: 后天的教育对人的发展具有决定性的作用  C: 后天的生活条件和教育对人发展的重要意义  D: 社会环境是影响人发展的重要因素

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题考查人的身心发展的影响因素。其中,后天的生活条件和教育对人的发展起着重要作用。方仲永之所以泯然众人,是由于后天缺乏良好生活条件和教育培养。故选C。



95、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是_____
A: 莫泊桑  B: 杰克•伦敦  C: 屠格涅夫  D: 欧•亨利

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:欧•亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖,语言诙谐,结局总使人“感到在情理之中,又在意料之外”;又因描写了众多的人物,富于生活情趣,被誉为“美国生活的幽默百科全书”。故选D。



96、2014年,我国启动第_____次经济普查。
A: 一  B: 二  C: 三  D: 四

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:【答案】C。专家解析:第三次全国经济普查现场登记工作2014年1月1日正式启动。



97、家长开放日

参考答案:
参考专家解析:
家长开放日:托幼机构为了使家长更多地了解幼儿教育工作,都会定期或不定期地邀请家长来园、所参观或参加活动,这一天通常就被定为家长开放日。



98、受教育者最主要和最基本的义务是_____
A: 完成规定的学习任务  B: 积极参加社会实践  C: 遵守学生行为规范  D: 遵守校纪校规

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



99、2012年两会的关键词是“改革”,主题是科学发展观,主线是_____
A: 转变经济发展方式  B: 坚持可持续发展  C: 扩大对外开放领域  D: 提高科技创新水平

参考答案: A
本题解释:
答案:A。专家解析:当前,我国经济呈现增长较快、价格趋稳、效益较好、民生改善的良好态势,综合国力和国际影响力不断提升。但我国经济社会发展也面临不少困难和挑战,发展中不平衡、不协调、不可持续的矛盾和问题仍很突出。解决这些矛盾和问题,实现又好又快发展,必须在各项工作中突出科学发展这个主题、贯穿加快转变经济发展方式这条主线。



100、初等义务教育普遍实施于_____
A: 古代  B: 文艺复兴后的欧洲  C: 近代  D: 20世纪以后

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:此题暂无解析



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