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1、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于_____强化。 A: 直接B: 间接C: 自我D: 替代性
2、下列哪一种是一般能力?_____ A: 记忆力B: 节奏感C: 曲调感D: 色彩鉴别能力
3、中共中央、国务院1月9日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平向获于敏颁发奖励证书。李克强讲话指出,国家繁荣发展的新动能,就蕴涵于( )的伟力之中。_____ A: 大众创业B: 万众创新C: 全民创业D: 社会创新
4、在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平,这反映了身心发展具有_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不均衡性
5、课外活动依据参与学生的规模不同,其组织形式可分为_____。 A: 群众性活动B: 班级活动C: 小组活动D: 学科活动E: 个人活动
6、人的心理活动的内容和源泉是_____。 A: 认知B: 需要C: 客观现实D: 个性
7、根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的_____和其他合法权益不受侵害。 A: 自由和尊严B: 人身和财产C: 身心和健康D: 生命和安全
8、公元627年至649年,是唐朝李世民统治的年代。在此期间,君臣励精图治,政治清明,社会安定,开创了唐代繁荣昌盛的局面,因而被誉为_____ A: 文景之治B: 开元盛世C: 贞观之治D: 汉武盛世
9、言语是个人借助____传递信息、进行交际的过程。
10、材料题一一天,一位老师给学生上科学课,主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外大自然里寻找有生命的物体,并要做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋。不久,一位同学跑过来说:“老师,我找到一只蚂蚱。”其他同学都围过来看,突然一位同学说:“这是一只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道:“你怎么知道的?”“我观察的,公蚂蚱有劲儿,跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理,确实难能可责啊!老师及时表扬道:“你真是一个小生物学家,科学就是提出问题和解决问 题,希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头。就在这时,另一位同学跑来告状:“老师,一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会,他走过去,看到几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说:“蚂蚱也是有生命的物体。我们应该爱护有生命的物体。但我相信,这位同学一定是无意的。这样吧,老师提一个建议,不如挖一个坑,把它安葬了吧!”于是,在学校的草地上,举行了一场特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中,学生对生命的理解和珍惜,会比许多遍的说教来得更为深刻有效。试从教师职业理念的角度,评析该老师的教学行为。
11、感觉对比包括_____。 A: 同时对比B: 继时对比C: 相互对比D: 补偿对比
12、“多一把衡量的尺子,就会多一批好学生”的理论依据是_____。 A: 个体需求具有层次性B: 气质类型具有多样性C: 人类智能具有多元性D: 人类发展具有共同性
13、下列选项体现趋避冲突的是_____。 A: 鱼和熊掌不可兼得B: 人心不足蛇吞象C: 前怕狼后怕虎D: 吃药治病又怕药苦
14、关于创造力与智力的关系,下列表述正确的是_____ A: 高智商者其创造力也高B: 高创造力者不一定有高智商C: 创造力与智力既相互独立,又在某种条件下具有相关性D: 低创造力者其智商低
15、根据个体遵守纪律心理的五阶段模型,6-9岁儿童处于_____。 A: 民主平等阶段B: 服从法律和权威阶段C: 强化阶段D: 强制阶段
16、在个体发展中,无意注意的发展先于有意注意。_____
17、教育目的本质是培养社会所需要的人,因此,尽管一些国家的社会制度不同,但其教育目的都是相同的。_____
18、2012年2月,中央“一号文件”发布,主题是_____ A: 农业科技B: 工业科技C: 商业科技D: 军事科技
19、研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。_____
20、《我们怎样思维》的作者是_____ A: 杜威B: 怀特海C: 卢梭D: 布鲁纳
21、一旦发现妈妈离开了,畅畅又哭又闹,这种不愿意离开母亲的情绪情感是____。
22、个体心理咨询室以( )平方米为宜。_____ A: 10-12B: 12-20C: 20-24D: 8~12
23、德育的主要途径有_____ A: 共青团、少先队活动B: 班主任工作C: 课外、校外活动D: 政治课与其他学科教学
24、下列属于影响社会知觉的主观因素的是_____。 A: 认知者本身的特点B: 认知对象本身的特点C: 知觉的情境D: 逻辑推理的定势作用
25、人的情感不仅是一种消极的内心体验,而且是一种积极的力量。_____
26、国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程,20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的_____作为主要任务。 A: 保育B: 智力教育C: 社会性发展D: 照管E: 营养
27、简述中小学综合实践活动课的内容。
28、下列句子中,对“不夸己能,不扬人恶,自然能化敌为友”一句理解正确的是_____。 A: 想要化敌为友,就要不夸己能且不扬人恶B: 不想化敌为友,就可以既夸己能又扬人恶C: 不想化敌为友,则能夸己能或扬人恶D: 能够化敌为友,则能不夸己能或不扬人
29、____的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的。1862年,我国在____首先执行了这个制度。
30、正确的教育目的体现了教育规律。因此,教育目的与教育规律没有区别。_____
31、以下哪一项不属于影响幼儿创造性的因素?_____ A: 环境B: 智力C: 个性D: 性格
32、新课改将改变课程管理过于集中的状况,实行_____。 A: 二级课程管理制度B: 三级课程管理制度C: 四级课程管理制度D: 五级课程管理制度
33、幼儿园的课程和教学应该以_____ A: 老师的个人经验和教材为基础B: 幼儿园现有条件为域限C: 幼儿家长的要求为导向D: 幼儿已有的经验和兴趣为基础
34、容易形成某种心理特征的时期,称为儿童心理发展的____,主要表现____和感知方面。
35、目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出明显的共同点和发展趋势,具体表现在_____。 A: 重视儿童身心健康B: 重视儿童与环境的交互作用C: 重视儿童智力和创造力的发展D: 重视家庭在学前教育中的作用和幼儿人学准备工作
36、下列属于学习的内部动机的是_____。 A: 求知欲B: 奖学金C: 赞许D: 找工作
37、国家主义教育思想源于古希腊的柏拉图,在19世纪达到高潮。_____
38、崇尚科学精神,树立_____理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。 A: 继续教育B: 终身学习C: 学习教育D: 成人教育
39、对学生的评价方式主要有_____。 A: 相对性评价B: 绝对性评价C: 个体差异性评价D: 形成性评价
40、讲果实概念时,不要只选可食的果实(如苹果等),还要选择一些不可食的果实(如橡树子等),这是运用_____ A: 概括B: 原型C: 练合D: 变式
41、学生王明因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受蓟班主任的训斥:“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚,你到底准备怎么办?不然,从明天起,你就不要来读书了。”学生低着头离开了办公室。、从上面例子分析,你认为要使王明同学守纪律应采用的方法是_____。 A: 说服教育B: 情感陶冶C: 榜样示范D: 实际锻炼
42、下列观点不正确的是_____。 A: 课外活动要和课堂活动相互配合B: 课外活动是课堂活动不足的补充途径C: 课外活动可以应用到课堂讲授的知识D: 课外活动就是为了巩固课堂教授的知识
43、在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是_____。 A: 教学计划、课程标准、教科书等文件B: 课程标准规定的各学科课程C: 教师和学生共同开发的课程D: 包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程
44、被称为三大产热营养素的是_____。 A: 蛋白质、脂类与碳水化合物B: 矿物质、脂类与碳水化合物C: 蛋白质、糖类与碳水化合物D: 维生素、脂类与热源
45、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是_____。 A: 中国学前教育研究会B: 日本幼儿教育协会C: 美国幼儿教育协会D: 英国幼儿教育协会
46、幼儿园和小学双方都把培养儿童的____作为衔接工作的着眼点,共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件,搞好衔接工作。
47、布卢姆将数学目标分为认知目标、情感目标和意志三大领域。_____
48、就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。 A: 言语指导B: 示范C: 练习D: 反馈
49、个性的调节系统以_____为核心。 A: 需要B: 动机C: 理想D: 自我意识
50、学习动机越强,学习效率越高。_____
51、盛怒时,拍案大叫,暴跳如雷;狂喜时,捧腹大笑,手舞足蹈;绝望时,心灰意冷,麻木不仁,这说的是一种_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
52、教师对上课守纪律的学生进行表扬,家长对考试成绩好的孩子给于物质奖励等都属于_____ A: 获得B: 消退C: 强化D: 回避
53、建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有_____ A: 情境B: 协作C: 会话D: 意义建构
54、城市民用天然气的主要成分是_____ A: 甲烷B: —氧化碳C: 硫化氢D: 乙烷
55、欧美现代学制最早出现在欧洲,主要有三种类型,德国等欧洲国家的学制属于_____。 A: 单轨制B: 中间型学制C: 双轨制D: 分支型学制
56、2012年我国经济社会发展的总基调是_____。 A: 稳中求变B: 稳中求进C: 又好又快D: 又快又好
57、教育活动游戏化
58、集体主义情感属于_____道德情感。 A: 直觉式B: 想象式C: 伦理式D: 表象式
59、教学
60、现代教育发展的根本动因是_____。 A: 科技进步B: 生产发展水平C: 政治需要D: 产业革命
61、某人做一道减法时把被减数个位上的3错写成8,十位上是0错写成6,这样他得到的差是175,正确的差是_____。 A: 250B: 125C: 240D: 110
62、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》中规定:考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。_____
63、党的十八大在提出全面建成小康社会目标的同时,还明确提出了全面深化改革开放的目标。_____
64、计算机软件系统包括_____ A: 系统软件和应用软件B: 编辑软件和应用软件C: 数据库软件和工具软件D: 程序和数据
65、习近平1月19日至21日在云南调研时强调,用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作,加快( )经济社会发展,为到2020年如期实现全面建成小康社会奋斗目标加紧奋斗。_____ A: 落后地区、民族地区B: 贫困地区、西部地区C: 贫困地区、民族地区D: 西部地区、民族地区
66、德育是思想教育、政治教育和道德教育的总称,它具有以下特点_____ A: 社会性B: 历史性C: 阶级性D: 民族性
67、外交部12月7日受权发表《中华人民共和国政府关于( )所提南海仲裁案管辖权问题的立场文件》,重申中国不接受、不参与该仲裁的严正立场,并从法律角度全面阐述中国关于仲裁庭没有管辖权的立场和理据。_____ A: 越南B: 马来西亚C: 印度尼西亚D: 菲律宾
68、备课是教师根据_____的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最适合的表达方式和顺序,以保证学生有效地学习。 A: 教学目标B: 学科课程标准C: 培养目标D: 学校教学计划
69、简述系统脱敏法的几个步骤。
70、备课专为上课作_____等几方面的准备。 A: 设计教学过程B: 钻研教材C: 学习课程标准D: 了解学生
71、下列对文化与教育的关系叙述不正确的是_____。 A: 教育是一种特殊的文化现象B: 教育与文化相互依存C: 教育与文化相互制约D: 教育与文化之间是一种封闭的循环关系
72、全球最新的第443所孔子学院——_____孔子学院,将由中资机构首次参建。中资机构直接参与孔子学院建设的新做法,将为孔子学院发展注入新活力,也为中国文化走出去探索新路径。 A: 圣地亚哥州立大学B: 柏林自由大学C: 安哥拉内图大学D: 奥什国立大学
73、教师的管理类型有三种,即强硬专断型、____以及民主管理型。
74、根据历史记载,中国早在4000多年前的____朝,就有了学校教育的形式。
75、教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人身心发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 互补性D: 差异性
76、学校德育对经济、政治、文化发展的影响功能即指_____ A: 发展性功能B: 教育功能C: 个体性功能D: 社会性功能
77、学生容易受到外部环境因素的影响,具有“染于苍则苍,染于黄则黄”的特点。这主要体现了学生具有_____ A: 依赖性B: 可塑性C: 向师性D: 被动性
78、胡锦涛指出,( )的基本国策,坚持节约优先.保护优先.自然恢复为主的方针,着力推进绿色发展.循环发展.低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局.产业结构.生产方式.生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。_____ A: 坚持节约资源 B: 保护环境 C: 坚持节约资源和保护环境
79、幼儿掌握的概念主要是____、____。
80、幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”,这是一种_____ A: 注意B: 感觉C: 想象D: 知觉
81、模仿是3~4岁幼儿主要的学习方式。_____
82、学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于_____ A: 认知的驱力B: 附属内驱力C: 自我提高内驱力D: 交往内驱力
83、教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导,不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。_____
84、如果某学生将“人人平等,尊重他人的尊严与权力”等原则作为道德判断标准,那么该学生处于道德发展的_____。 A: 前习俗阶段B: 习俗阶段C: 后习俗阶段D: 超习俗阶段
85、“拾荒者”是社会最底层人群,在城镇化过程中不容忽视。某省人大常委会就代表提交的“关注拾荒者”提案,进行讨论表决形成决议。据此,下列判断正确的是_____ A: 以人为本是科学发展观的第一要义B: 地方人民代表大会依法行使决定权C: 人大代表依法行使提案权和表决权D: 地方人民代表大会依法行使立法权
86、初一数学老师为了了解新学生学期教学的准备情况,在开始教学之前对学生进行了摸底考试,这是运用了_____。 A: 标准参考评价B: 总结性评价C: 形成性评价D: 准备性评价
87、“矮个子里找高个”属于_____ A: 相对评价B: 绝对评价C: 形成性评价D: 总结性评价
88、某学校为贯彻上级减负精神,决定每天下午第三节课后的课外活动不再把学生关在教室里自修,而是让学生去操场上活动。结果发现,学习用功的好学生,任凭老师怎么劝也不出去,而平时不认真学习的学生却玩得很高兴。后来,校领导发现了问题,说等检查过去了,一定要收回来……”结合这一案例,谈谈你对减负问题的认识。
89、举例说明如何运用代币法改变儿童的不良习惯。
90、按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于_____。 A: 信号学习B: 言语联结学习C: 辨别学习D: 概念学习
91、我国现行学校教育制度,从层次结构上来包括_____ A: 学前教育B: 初等教育C: 中等教育D: 高等教育E: 学历教育
92、小孩子生病时去过医院,以后看见穿白大褂的人就害怕。这种心理活动是_____。 A: 记忆B: 想象C: 思维D: 感觉
93、课程设计的方法大致有_____。 A: 主观法B: 活动分析法C: 实验法D: 经验法
94、下面关于教育行动研究理解不正确的是_____ A: 它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究B: 它是以时间经验为基础的研究C: 它是一种具有较高动态性的研究D: 它是在虚拟的环境中进行的研究
95、根据血型遗传规律,如果父母都是O型血,那么子女也一定是O型血。据此可知_____ A: 如果子女不是O型血,则其父母都不是O型血B: 如果父母中有一人不是O型血,则子女不是O型血C: 如果子女不是O型血,而父亲是O型血,则其母亲不是O型血D: 如果子女是O型血,而父亲不是O型血,则其母亲是O型血
96、简述气质的体液说。
97、教育培养学生的主体性措施有_____ A: 建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B: 重视学生主体参与课堂,获得体验C: 尊重学生的个性差异,进行针对教育D: 目标要反映社会发展E: 在成熟的基础上引导发展
98、根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是_____。 A: 对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B: 遵守宪法、法律和职业道德C: 参加进修或其他方式培训D: 努力学习,完成规定的学习任务
99、上历史课时,教师将学生带到博物馆观看文物,这种数学方法是_____ A: 模型直观B: 实物直观C: 言语直观D: 意念直观
100、光线:折射:水。请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。_____ A: 绿叶:光合作用:叶绿素B: 水蒸气:凝结:玻璃C: 电脑:计算:数据D: 海洋:洋流:台风