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1、《幼儿园教师专业标准》指出,教师要制定_____的教育活动计划和具体活动方案。 A: 长期性B: 阶段性C: 中长期D: 随机性
2、简述教师聘任制度的特征。
3、我国法律规定,中小学生的身份是_____。 A: 国家公民B: 国家和社会未成年公民C: 国家和社会的成年公民D: 接受教育的未成年公民
4、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说_____。 A: 学生在教育活动中是被动的客体B: 教师在教育活动中是被动的客体C: 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D: 教师在教育活动中不能起到主导作用
5、教师提出“剪刀的用途”让学生从不同角度回答是_____。 A: 动作思维B: 发散思维C: 习惯思维D: 形象思维
6、小明为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机属于_____ A: 远景的间接性动机B: 高尚的学习动机C: 低级的学习动机D: 外部学习动机
7、学生学习的基本特点是_____。 A: 接受性B: 连续性C: 直观性D: 间接性
8、小组活动主要包括_____。 A: 学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组B: 学科小组、艺术小组、体育小组C: 学科小组、技术小组、文艺小组、体育小组D: 学科小组、文艺小组、体育小组
9、活动课程论的倡导者是奥苏伯尔。_____
10、下列对室外游戏场地活动说明正确的是_____ A: 全园各班必须共用室外游戏场地B: 游戏场地中要放置的设备和用具尽量是小型的C: 好的游戏场地不仅要有设备,更要有“设计”D: 户外游戏场地在设计时要注意安全卫生
11、下列不属于游戏的本质特征的是_____ A: 游戏是内在需要的自愿活动B: 游戏是“日常生活”的表征C: 游戏富有选择性的自足乐趣D: 游戏有无规则并不重要
12、我国实行的第一个近代学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: 壬子癸丑学制
13、学会了一项新的技能,感到无比兴奋,内心充满轻松愉快的体验,属于_____。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 心境
14、教师良心与其他职业良心相比,主要特点有_____。 A: 内隐性B: 层次性高C: 教育性强D: 协作性强E: 范围广
15、动机水平对学习效果的影响受学习任务难度的影响。_____
16、按照全面实施依法治国基本方略的要求,《教育规划纲要》提出,为推进依法治教,要制定有关考试、____等法律。
17、以下哪个学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?_____ A: 完形一顿悟说B: 认知—结构学习理论C: 建构主义学习理论D: 信息加工学习理论
18、以下属于个体差异性的是_____。 A: 男女性别差异B: 幼儿与少年的差异C: 同年龄人群内部差异D: 同一个体身心不同构成方面的差异个体思维方式的差异
19、未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有_____。 A: 主要责任B: 直接责任C: 次要责任D: 间接责任
20、下列属于再造想象的是_____ A: 櫻桃小嘴B: 白日做梦C: 发明家设计将要发明的工具D: 根据描写,头脑中呈现阿Q形象
21、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教育思想是在_____中提出的。 A: 《师说》B: 《学记》C: 《论语》D: 《大学》
22、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理论,良好的教育能力外,还要求具有一定的_____。 A: 学习能力B: 交往能力C: 管理能力D: 研究能力
23、在教育实践中,要多使用奖励,而尽量少用惩罚。_____
24、王老师播放一支乐曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于_____。 A: 对比B: 联觉C: 补偿D: 错觉
25、_____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全T作和学生伤亡事故情况。 A: 省级,国务院教育行政部门B: 市级,国务院教育行政部门C: 县级,县政府D: 乡镇,县政府
26、介于起点和终点之间的教学目标称为_____。 A: 使能目标B: 行为目标C: 系统目标D: 表现性目标
27、下列哪种说法是错误的_____ A: 素质教育以促进知识深刻内化为目标B: 素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C: 素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D: 素质教育以提高学生综合素质为目的
28、学生不是被动的劳动对象,他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面,即独立性、选择性、_____、创造性和自我意识性。 A: 调控性B: 自主性C: 合作性D: 主动性
29、集体是群体发展的_____。 A: 最终结果B: 中间环节C: 目标D: 最高阶段
30、教育有两大基本规律,分别是____和____。
31、刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量,叫____。
32、幼儿在结构游戏中,由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建,这体现了幼儿_____。 A: 社会性发展水平B: 运用材料的水平C: 概念发展水平D: 创造水平
33、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的_____。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 阶段性
34、当前我国教育目的的核心内容是_____ A: 教育以人为本B: 培养全面发展的人C: 教育要五育并举D: 为社会主义现代化建设服务
35、好的研究课题要满足的要求有_____。 A: 有价值B: 有一定的科学和事实依据C: 具体明确D: 覆盖广泛 E: 大众性
36、对于违反学校管理制度的义务教育在校生,学校应该采取什么措施?_____ A: 开除学籍B: 批评并开除学籍C: 劝退D: 批评教育
37、下列Word功能按钮中,可实现“绘图”操作的是_____。 A: AB: BC: CD: D
38、布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括:____、转化和____三个过程。
39、教师公正的核心是____。
40、某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高,这种评价类型是_____。 A: 绝对评价B: 相对评价C: 个体内差异评价D: 诊断评价
41、遗传素质决定能力发展的水平。_____
42、以下关于中国古代医学,说法不正确的是_____ A: 中医的“四诊法”是扁鹊所总结得出的B: “五禽戏”是华佗模仿狮、鹿、熊、猿、鹤5种动物所创的中国传统健身方法C: “医圣”是指东汉末年的张仲景D: 麻沸散是世界上最早的麻醉剂
43、为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主?
44、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜......”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。 A: 言语信息B: 态度C: 动作技能D: 智慧技能
45、在经济学中,常用GDP(国内生产总值)和GNP(国民生产总值)作为共同衡量该国或地区经济发展综合水平的通用指标。GDP通常指一定时期内(一个季度或一年),一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和提供劳务的市场价值的总值。GNP是指一个国家或地区所有常驻机构单位在一定时期内(一个季度或一年)收入初次分配的最终成果。根据二者的定义,下列结论正确的是_____ A: GDP等于GNPB: GDP小于GNPC: GDP大于GNPD: GDP可以大于、等于、小于GNP
46、人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。_____
47、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,由父母和学校共同协商决定。_____
48、小组讨论、协商、会谈等属于_____。 A: 正式交往B: 非正式交往C: 单向交往D: 双向交往
49、为什么说教育对人的发展起主导作用?
50、小学德育过程与儿童的思想品德形成过程没有本质的区别,它们只是概念表述上的不同。_____
51、学生犯罪未遂被拘留后,还要追究班主任的法律责任。_____
52、在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是_____。 A: 年龄特征是绝对稳定的B: 年龄特征可以随意改变C: 稳定性和可变性是辩证统一的D: 年龄特征可跳跃发展
53、为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行_____观摩。 A: 正式B: 非正式C: 组织化D: 非组织化
54、按照布里奇斯的研究,以下最早产生的情绪是_____。 A: 痛苦B: 惧怕C: 激动D: 厌恶
55、下列称号与人物之间对应错误的是:_____ A: 现代课程理论之父——泰勒B: 现代教育学之父——赫尔巴特C: 实验教育学之父——斯宾塞D: 幼儿教育之父——福禄贝尔
56、下面关于教学活动必须具备的条件,错误的是_____ A: 引起学生的学习意向B: 阐释学生所学的内容C: 促进学生的发展D: 采用易于为学生觉知的方式
57、《中华人民共和国教师法》的颁布,标志着我国的教育体制建设已最终完善。_____
58、课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是_____。 A: 在课程计划(教学计划)之中B: 在学科课程标准(教学大纲)之中C: 在学校之外D: 在课程计划和学科课程标准之外
59、对学习过程中制订自我学习计划,实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为_____。 A: 智力技能B: 学习自觉性C: 元认知策略D: 自我意识
60、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及_____ A: 智力发展与创造力发展的关系B: 现实发展与未来发展的关系C: 智力发展与体力发展的关系D: 思想发展与心理发展的关系
61、小学五年级的小杰一般能做好作业后再去玩,而小学二年级的妹妹却总是做不到,因为_____。 A: 小学生情感表现形态在不断变化B: 小学生情感内容不断丰富、深刻C: 小学生情感的稳定性不断增强D: 小学生情绪、情感的自控力不断增强
62、当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人一切行为的本质力量,这反映出他在人的身心发展动因问题上持_____。 A: 内发论观点B: 外铄论观点C: 二因素论观点D: 多因素相互作用观点
63、下图所示“自述贴”被誉为“天下第一草书”,它的作者是_____。 A: 王羲之B: 欧阳询C: 苏轼D: 怀素
64、根据我国《教师法》的规定,下列哪项不是教师应当履行的义务?_____ A: 关心集体,爱护公物B: 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C: 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务D: 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的 91ExAm.org社会活动
65、下列选项中,_____是满族的服饰。 A: AB: BC: CD: D
66、属于发散思维的主要特征的有_____。 A: 流畅性B: 变通性C: 探究性D: 独创性
67、根据罗杰斯的观点促进学习的是心理氛围的因素不包括:_____ A: 同理心B: 感召力C: 真诚一致D: 无条件的积极关注
68、董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是_____ A: 批评小明总出错,表扬小强爱思考B: 表扬小明爱举手,批评小强不发言C: 批评小明总出错,批评小强不发扬D: 激发小明勤思考,鼓励小强多举手
69、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是_____。 A: 记得快忘得也快B: 容易混淆C: 语词记忆占优势D: 较多运用机械记忆
70、孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。_____
71、人的气质可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质这四种气质类型,下列属于抑郁质类型的表现为_____。 A: 外部表现强烈,有一股不可遏止的力量B: 情绪反应迅速,表现明显,但易变,不够有力C: 能自我控制,不暴露内心体验D: 情绪反应极慢又不表露于外,如果一旦发生情绪反应,却强烈深刻,持续久
72、以下关于需要层次理念的说法中正确的是_____ A: 人的需要有五个层次:即生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要B: 无论从进化的角度还是从个体发展的角度来看,层次越高的需要出现的越晚C: 层次较低的需要直接关系到个体的生存,所以又叫生长的需要D: 层次较高的需要有益于健康长寿和精力旺盛,所以又叫缺失的需要。
73、在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立三结合的教育网络。这主要遵循的德育原则是_____ A: 集体教育和个别教育相结合的原则B: 正面教育与纪律约束相结合的原则C: 知行统一的原则D: 教育影响的一致性与连贯性原则
74、高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。_____
75、简述结朿技能的一般过程。
76、( )是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作>以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。_____ A: 家长学校B: 家长参与C: 家长会D: 家访
77、教育学作为一门独立的学科,萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。_____
78、以学生所在团体的平均成绩为标准,依据其在团体中的相对位置来评价某一学生知识的掌握程度,这种评论方法称为_____。 A: 标准参照评定B: 诊断性评定C: 常模参照评定D: 配置性评定
79、马斯洛需要层次理论的主要内容有哪些?
80、根据作用力的特点,粒子分为分子、原子和电子三大类。_____
81、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是_____ A: 角色扮演法B: 行动操练法C: 发泄法D: 表扬鼓励法
82、简述为迁移而教的一般建议。
83、关系转换说主张学习迁移的重点不在于觉察到手段与目的之间的关系,而在于掌握原理。_____
84、道德感的培养是非常重要的,尤其是青少年的道德感培养主要包括_____。 A: 事业感B: 责任感C: 耻辱感D: 荣誉感
85、解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务,这_____ A: 符合唯物史观的要求B: 契合社会主义的本质C: 有利于解决我国现阶段的社会主要矛盾D: 是中国特色社会主义理论体系的中心问题
86、考试与考查是学生学业成绩评价的基本方式。_____
87、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为_____。 A: 学习需要B: 学习期待C: 学习动机D: 学习态度
88、《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的____日内,作出处理。
89、提出“学习风格”概念的学者是_____。 A: 奥苏伯尔B: 加涅C: 布鲁纳D: 赛伦
90、如果说教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动,那么_____。 A: 以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育B: 教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动C: 教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动D: 教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动
91、幼儿知道“睡觉起床了,准备上幼儿园就是早晨”“天黑了,就是傍晚”,说明幼儿能逐渐学习借助于某种____和环境信息,反映时间。
92、徳育过程是对学生____、____、____、____的培养和提高过程。
93、下列选项中,被誉为“天下第一行书”的书法作品是_____。 A: 《兰亭集序》B: 《九成宫醴泉铭》C: 《赤壁赋》D: 《洛神赋》
94、下列选项中,属于心智技能的是_____ A: 看到风景B: 分析问题C: 打字D: 洗衣服
95、本次改革主要是解决基础教育的( )问题。_____ A: 课程理念落后B: 课程内容陈旧C: 课程结构失衡D: 课程管理集中
96、幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备(9分)?应做哪些准备?(11分)
97、学生主观能动性的最高表现是_____。 A: 自觉性B: 独立性C: 创造性D: 可塑性
98、教育学生的感情基础是_____ A: 爱工作B: 爱学生C: 爱学校D: 爱教育事业
99、下列选项中被称为感觉运动游戏的是_____。 A: 玩沙和玩水的活动B: 与视觉、听觉相关的活动C: 与嗅觉相关的活动D: 与味觉相关的活动
100、维果斯基提出的“最近发展区”是指_____。 A: 最新获得的能力B: 超出目前水平的能力C: 儿童现有发展水平与可能发展水平之间的距离D: 需要在不发展阶段掌握的能力