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1、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。 A: 教材B: 学生C: 情境D: 生存
2、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____。 A: 劳动起源论B: 生物起源论C: 心理起源论D: 生物进化论
3、幼儿园的教职工应当尊重幼儿的_____,不得对其实施体罚、变相体罚。 A: 个人意愿B: 人格尊严C: 人身自由D: 健康安全
4、竞争是课堂教学中学生之间相互作用的基本形式之一,其优点是_____。 A: 有利于使能力较差的学生学会如何学习B: 有利于形成和谐的课堂氛围C: 能激发个人的努力和提高学习效率D: 能增强学习的乐趣减少单调感
5、关于幼儿对时间概念的掌握,下列说法正确的是_____。 A: 对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识B: 对一日时间延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识C: 对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平D: 对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平
6、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的_____ A: 应有的责任感B: 积极的社会功能C: 应有的义务感D: 应有的道德面貌
7、先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是_____ A: 成熟B: 生长C: 遗传D: 发育
8、【案例简介】 著名数学家华罗庚上初中时,接受、理解数学知识比较慢,以致数学考试常常不及格。老师 认为他已经无可救药,一次在班上公然宣称,假如你们当中将来会有一个同学没出息,那么这个人必定是华罗庚。结果华罗庚通过自己的勤奋自学、刻苦钻研、奋力拼搏,最终成为享誉世界的数学大师。 诗人臧克家,1930年参加国立青岛大学入学考试时,数学得零分,作文也只写了三句杂感: “人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”这独具异彩的生活“杂 感”,短小精悍却极富哲思,立即打动了主考官闻一多,闻一多再三拍案叫绝。结果,虽然臧克家数学考试吃了 “零蛋”,还是被青岛大学文学院破格录取了。最终,成为了 一名杰出诗人、著名作家。 结合上述案例,谈谈教师应树立什么样的学生观。
9、班集体形成的基础和前进的动力是_____ A: 共同的奋斗目标B: 班主任的要求C: 班级内部的矛盾斗争D: 共同的活动
10、《幼儿园管理规程》由( )负责解释。_____ A: 全国人民代表大会B: 国务院C: 国家教育委员会D: 省、自治区、直辖市教育厅
11、为构建政府、学校、社会之间的新型关系,《教育规划纲要》明确提出要建设_____的现代学校制度。 A: 依法办学B: 自主管理C: 民主监督D: 社会参与
12、支架式教学
13、课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生 的_____。 A: 有意注意B: 无意注意C: 兴趣D: 知觉
14、下列作品中属于鲁迅小说集的是_____ A: 《野草》B: 《南腔北调集》C: 《彷徨》D: 《华盖集》
15、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施( )的行为,不得侵犯学生合法权益。_____ A: 体罚B: 变相体罚C: 体罚、变相体罚D: 体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
16、下列关于《诗经》的表述中,错误的是_____。 A: 是我国第一部诗歌总集B: 大多都能配乐演唱C: 大多以爱情为主要内容D: 主要采用赋、比、兴的手法
17、12月1日,中国铁建股份有限公司(中国铁建)承建的( )首都阿布贾至卡杜纳州现代化铁路(阿卡铁路)铺通仪式在卡杜纳州瑞卡萨镇隆重举行。阿卡铁路的全线贯通标志着该国现代化铁路建设迈出坚实步伐,也标志着首条采用中国标准的现代化铁路扎根非洲大地。_____ A: 保加利亚B: 尼日利亚C: 阿尔及利亚D: 埃塞俄比亚
18、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的_____特点作了最好的诠释。 A: 稳定性B: 独特性C: 整合性D: 功能性
19、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是_____。 A: 教育为主,惩罚为辅B: 客观公正,实事求是C: 正面引导,表扬为主D: 榜样示范,环境陶冶
20、权威性家庭教养方式的特点是_____。 A: 严格,不民主B: 严格,民主C: 不严格,不民主D: 不严格,民主
21、张某11周岁,是小学五年级学生,经常在其学校门口的一家小卖部买零食和一些学习用品,部分赊账,年终时共欠小卖部340元。小卖部老板拿着账单要求张某父亲付款,遭到张某父亲拒绝。下列说法正确的是_____ A: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,无需赔偿B: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,其父亲作为监护人,应当付款C: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,应当赔偿D: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,应当由其自己付款,不应当由其父亲付款
22、中小学教师包括( )的教师。_____ A: 幼儿园B: 特殊教育机构C: 普通中小学D: 成人高等教育机构
23、被称为“中国科学史的里程碑”的是_____ A: 《梦溪笔谈》B: 《徐霞客游记》C: 《水经注》D: 《天工开物》
24、过去五年,国家财政性教育经费支出累计7.79万亿元,年均增长21.58%,2012年占国内生产总值比例达到4%。国家不断加大教育投入,因为教育是_____ A: 民族振兴和社会进步的基石B: 发展科技和培养人才的基础C: 发展先进文化的中心环节和基础工程D: 开拓、带动、提高先进生产力的重要力量
25、教师讲究教学的艺术能有效地减少教学信息的损失。_____
26、在人的发展中起主导作用的因素是_____。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个体的主观能动性
27、“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?_____ A: 儒教B: 清真教C: 佛教D: 道教
28、模仿能力
29、教育法律规范
30、根据埃里克森的人格发展理论,3-6.7岁儿童所要解决的主要矛盾是_____ A: 自主感对羞怯感B: 主动感对内疚感C: 勤奋感对自卑感D: 自我同一性对角色混乱
31、教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。_____
32、家庭访问一般分幼儿入园(所)前家访和入园(所)后家访两种。入园(所)后家访又分为____和重点家访两种。
33、注意是广度指同一时间能把握的对象数量。_____
34、简述多元文化对教育的影响。
35、教学策略主要有_____ A: 以教师为主导的教学策略B: 以学生为中心的教学策略C: 个别化教学策略D: 交互式教学
36、发现教学法的特点有_____。 A: 探索性B: 向学生提供问题情境C: 以学生活动为主D: 形式不固定
37、教师在课堂教学中,为了集中学生的注意力,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作。_____
38、一位中年教师说,如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”,这样的问题我还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师。怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当老师了。请问:面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?请根据现代教师的素养来回答。
39、在人的生长发育过程中,共有两个生长发育的高峰。这两个高峰期称为生长发育的突增期。第一个突增期在( )岁以前,第二个突增期在青春期。_____ A: 1B: 2C: 3D: 4
40、学前教育的有些内容、任务和方法并不随着政治的改变而改变。这反映出学前教育具有____。
41、“学高为师,身正为范”体现了教师的哪个角色_____ A: 学习的引导者和促进者B: 行为规范的示范者C: 班集体的管理者D: 学生成长的合作者
42、尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特点,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。_____
43、突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于_____ A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 注意的动摇
44、以下哪一项不属于影响幼儿创造性的因素?_____ A: 环境B: 智力C: 个性D: 性格
45、数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供_____。 A: 原型定向B: 原型模型C: 原型操作D: 原型内化
46、标志着儿童思维真正发生的是_____ A: 词语概括的出现B: 直观概括的出现C: 动作概括的出现D: 感知概括的出现
47、对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为_____。 A: 直接近景性动机B: 兴趣性动机C: 情趣动机D: 直接性动机
48、在学校工作中,我们怎样才能做到以教学为主?
49、在幼儿园科学教学活动中,属于封闭性问题的是_____。 A: “你发现了什么?”B: “它是什么样的?”C: “你有什么办法?”D: “它们一样吗?”
50、气质影响人的活动方式与效率,是一个人选择职业的依据之一。_____
51、材料题三“苦难是人生的一笔财富。”这是人们常说的一句激励奋进的话,但学会正确对待苦难更有现实的意义。毕竟,苦难不是幸事,也不是每个人都能承受得起的。在一次聚会上,那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生,其中就有著名的汽车商约翰•艾顿。艾顿向他的朋友、后来成国英国首相的丘吉尔回忆起他的过去他出生在一个偏远小镇,父母早逝,是姐姐帮人洗衣服、干家务,辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后,姐夫将他撵到了舅舅家,舅妈很刻薄,在他读书时,规定每天只能吃一顿饭,还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时,他根本租不起房子,有将近一年多时间是躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉的……丘吉尔惊讶地问:“以前怎么没有听你说过这些?”艾顿笑道:“有什么好说的呢?正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说苦难变成财富是有条件的,这个条件就是,你战胜了苦难并远离苦难不再受苦。只有在这里,苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富。别人听着你的苦难时,也不觉得你是在念苦经,只会觉得你意志坚强、值得敬重。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠,你说什么呢?在别人听来,无异于请求廉价的怜悯甚至乞讨……这个时候你能说你正在享受苦难,在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧吗?别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉。”艾顿的一席话,使得丘吉尔重新修订了他“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道——苦难,是财富还是屈辱?当你战胜了苦难时,它就是你的财富;可当苦难战胜了你时,它就是你的屈辱。那么,让苦难不再成为屈辱的前提是:坚强面对,不屈挠,勇于奋斗,最终战胜苦难,而让它成为你人生中真正值得汲取的财富!(摘编自《课外阅读》2007. 9)1、让苦难不再成为屈辱的前提是什么?请结合本文,说说你的看法。(4分)2、每个人都有表达、申诉的权利,可是艾顿却说“还在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的”,说说你的理解。(10分)
52、教育者在教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果,这是在说_____。 A: 教学目标B: 教育目的C: 培养目标D: 课程标准
53、从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的效果看,科学技术进步对社会发展的作用有_____ A: 社会生产力大幅提高B: 社会结构和世界形势因此改变C: 人类的生活更加丰富多彩D: 资本主义经济危机周期性出现
54、后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。_____
55、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、青春期教育和_____ A: 能力培养B: 心理健康辅导C: 知识传授D: 思想品德教育
56、慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。_____
57、叙述式讲述和描述式讲述的共同之处在于:都是说事而不是说理,大多数讲授具体的知识,提供表象,发展学生的形象思维。_____
58、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是_____ A: 科尔伯格B: 皮亚杰C: 斯金纳D: 巴甫洛夫
59、严复比较系统完整地介绍了当时西方的某一先进理论,被康有为称为“中国西学第一人”,这一理论指的是_____ A: 天体运行论B: 生物进化论C: 流体动力论D: 热能传感论
60、苏格拉底在运用产婆术的过程中,使人自知其无知的步骤是____。
61、儿童的心理发展是指儿童的( )发展。_____ A: 认识过程B: 情感C: 意志D: 共性
62、教师注意力的特点集中表现在_____ A: 注意集中能力B: 注意稳定能力C: 注意转移能力D: 注意分配能力
63、_____的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。 A: 咨询活动B: 家长委员会C: 家长学校D: 电话联系
64、非法举办国家教育考试,有违法所得的,应该_____。 A: 扣除劳务费后上缴B: 罚款C: 没收违法所得D: 张榜公示
65、对自己所作所为的看法和态度,包括对自己的存在以及与周围人或物的关系的意识,就是____。
66、用所谓内省的方法研究心理现象,试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派是_____。 A: 神经心理学B: 构造心理学C: 认知心理学D: 社会心理学
67、我国幼儿在园的年龄范围是_____ A: 3~6岁B: 2~6岁C: 4~6岁D: 3~7岁
68、教育的心理起源说的代表人物是 _____ A: 孟禄B: 利托尔诺C: 沛西D: 康德
69、幼儿科学教育的实质是_____ A: 教师的指导B: 获取知识C: 儿童的科学探索活动D: 主动建构初级科学概念
70、个性心理特征是在_____实践的基础上形成和发展起来的。 A: 认知过程B: 情感过程C: 意志过程D: 认知过程、情感过程、意志过程
71、决定教育领导权的是_____ A: 政治经济制度B: 生产力水平C: 科学技术D: 文化传统
72、关系百姓福祉的教育、医疗、社保等很多民生资金都出自中央对地方_____。2月2日,国务院对外公布了关于改革和完善该项制度的意见。 A: 转移支付B: 定向支付C: 委托支付D: 审批支付
73、根据《中华人民共和国教师法》,下列不属于教师的权利的是_____。 A: 禁止学生参加社会活动B: 进行教学教育活动,开展教育教学改革和实验C: 指导学生的学习和发展,评定学生品行、成绩D: 参加进修或者其他方式培养
74、且把授课过程录制下来,帮助自己分析提高。这种方法属于教师专业发展途径中的_____ A: 说课B: 行动研究C: 教学反思D: 微格教学
75、我国新课程的课程评价强调( )。①课程评价是一个动态过程②课程评价的对象应是多元的③课程评价的对象是课程内容④课程评价必须对实现教育目的做出贡献⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向_____ A: ②③④B: ①②④⑤C: ③④D: ①②③④⑤
76、在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于_____。 A: 感知运动阶段B: 前概念或象征性阶段C: 直觉思维阶段D: 具体运算阶段
77、下面观点不符合建构主义思潮的是_____。 A: 教学活动必须建立在学生已有的知识经验基础上B: 学习的过程是学生自我建构、自我生成的过程C: 教学的最终目的是发展学生的情感和健全人格D: 教学是知识的处理和转换
78、教师的平均工资水平应当( )当地公务员的平均工资水平。_____ A: 相当于B: 不低于C: 略高于D: 略低于
79、分析论述下列课堂教学活动采用的教学原则。教师:为什么说鸡、鸭、猪是动物?学生:因为它们都会叫唤。教师:对吗?蚯蚓不会叫唤,可它也是动物啊!学生:蚯蚓会爬。会爬会走的生物都叫动物。教师:鱼可不会爬,也不会走,只会在水里游泳;鸟会飞,可它们不是动物吗?学生:它们是动物,因为它们都会活动,能活动的生物叫做动物。教师:对了,能活动的生物叫动物。可是飞机会飞,是不是动物?学生:飞机自己不会飞,是人开的,它没有生命,是人造的,不是动物。教师:对了,能自己活动的生物才是动物。
80、教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过_____途径来形成。 A: 直接转化B: 间接改变C: 间接转化D: 直接发生E: 自然形成
81、为什么?() A: 我国人口众多,目前还不能广泛采用个别教学B: 新课程改革非常重视学生的个性发展,应该回归到个别教学C: 我国人均教育资源并不丰富,班级授课制能节约教育资源D: 个别教学有利于学生之间交流、沟通E: 班级授课制也能关注学生的个体差异
82、李老师教学《落花生》时,让学生谈谈做人该做落花生这样的人,还是做苹果石榴那样的人,大家各抒己见。李老师运用的教学方法是_____ A: 讲授法B: 讨论法C: 谈话法D: 发现法
83、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”说的是_____ A: 言语记忆B: 逻辑记忆C: 情绪记忆D: 动作记忆
84、2011年日本大地震后,席卷中国的“抢盐”风潮,2012末日情结,2013年春中国部分市民的抢金行动,在某种程度上折射出一种社会恐慌,对此现象正确的认识是_____ A: 社会恐慌是社会成员普遍担心某种不希望发生的社会状态即将发生时所产生的一种消极心理反应B: 社会恐慌是一种由认知偏差(过髙估计了不良社会状态出现的可能性)与不良情绪(表现为过度焦虑和恐惧)交织而成的心理反应C: 社会恐慌可以表现出相应的行为,也可以仅仅是一种心理状态,社会恐慌属于心理反应的范畴,不是社会行为D: 信息公开,在第一时间发布权威消息,说明事情真相,说明采取有效的应对措施,提前消除不良社会心理能量,是防控社会恐慌的根本措施。
85、如果阿根廷参加联盟,则巴西和智利将抵制联盟。如果巴西和智利有一国抵制联盟,那么联盟就会名存实亡。而联盟没有名存实亡。从这段文字可以推出_____ A: 巴西没有参加联盟B: 巴西参加联盟C: 智利或巴西至少有一国没有参加联盟D: 阿根廷没有参加联盟
86、“一俊遮百丑”体现的心理效应类型是_____ A: 近因效应B: 晕轮效应C: 首因效应D: 刻板印象
87、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及_____ A: 智力发展与创造力发展的关系B: 现实发展与未来发展的关系C: 智力发展与体力发展的关系D: 思想发展与心理发展的关系
88、下列属于学习行为的是_____。 A: 婴儿吸奶B: 鸭子游水C: 学生每天做广播操D: 猴子骑自行车
89、取得教师资格证的过程,就是完成等师专业作的过程。_____
90、“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
91、对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。_____
92、班级管理的模式包括_____。 A: 常规管理B: 平行管理C: 民主管理D: 目标管理
93、创造指为人类提供了(新颖的)、(首创性的)和有价值的社会产品的活动。
94、有些平时很勤劳的学生在大扫除时懒懒散散,不爱干活,这种现象是_____。 A: 社会助长B: 社会惰化C: 侵犯行为D: 社会干扰
95、课堂教学提问应遵循_____。 A: 激发兴趣B: 启发性C: 照顾个别D: 难度适宜E: 面向全体
96、儿童心理发展的速度是_____ A: 习速均衡发展B: 高速不均衡发展C: 年龄越小发展越慢D: 年龄越小发展越快
97、下列属于情绪状态中应激的是_____。 A: 某人失去亲人后长时间心情处于郁闷状态B: 正常行驶的汽车意外地遇到故障时紧急刹车C: 战士排除定时炸弹时紧张而又小心的行为D: 北京申奥成功后人们狂喜万分
98、“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,教育没有过程之外的目的,这属于教育目的的_____。 A: 神学论B: 社会本位论C: 个人本位论D: 教育无目的论
99、在教育心理学看来,_____不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 A: 教学内容B: 教学媒体C: 教学环境D: 评价/反思过程
100、相对剩余价值的获得是企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率的结果。_____