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1、随着科技的飞速发展和社会的急剧变革,特别是以计算机为核心的信息技术在教育中的应用,从教育目标到教育内容、教育方法等都在发生巨大变化,师生间的关系已不再是单一的授受关系,可能同时是_____ A: 同伴关系B: 组织者与参与者的关系C: 帮助者与被帮助者的关系D: 苴教互学关系
2、儿童在知道“苹果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是_____。 A: 并列结合学习B: 下位学习C: 上位学习D: 归属学习
3、班主任工作的首要任务是_____。 A: 促进全班学生的全面发展B: 建立班集体C: 培养学生健康的精神和民主作风D: 形成良好的学习风气
4、学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。_____
5、简述班主任对班级的领导方式及其对学生的影响。
6、孟子说“征于色发于声而后喻”是在强调教师的_____ A: 道德素养B: 专业知识C: 教学技能D: 教育机智
7、奥苏贝尔根据学生的学习内容及其认知过程的复杂程度,把意义学习分为表征学习、概念学习和_____。 A: 操作学习B: 知识学习C: 技能学习D: 命题学习
8、下列对古代年龄别称的解说,不正确的是_____。 A: “豆蔻”指女子十七八岁B: “弱冠”指男子二十岁C: “花甲”指六十岁D: “古稀”指七十岁
9、动机强度越高,越有利于取得成功。_____
10、课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定,它的三个层次中不包括_____。 A: 教学设计B: 学科课程标准C: 教科书D: 课程表
11、优秀教师的人格特征的主要表现包括_____。 A: 处事热情B: 情绪稳定C: 才思敏捷D: 待人亲切
12、在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了_____ A: 社会本位论思想B: 个人本位论思想C: 社会效益论思想D: 教育无目的论思想
13、杂交水稻被称为“东方魔稻”,其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”,这位发明者是_____。 A: 邓稼先B: 焦裕禄C: 贾思勰D: 袁隆平
14、我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是_____。 A: 陈鹤琴B: 陶行知C: 黄炎培D: 张雪门
15、幼儿典型的思维方式是_____。 A: 直观动作思维B: 抽象逻辑思维C: 直观感知思维D: 具体形象思维
16、心理现象也叫心理活动,它包括____和____。
17、幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师”。这是一种_____。 A: 经验性想象B: 情境性想象C: 愿望性想象D: 拟人化想象
18、开展好课外活动有哪些基本要求?
19、在教学中运用变式的主要目的是_____。 A: 激发学习兴趣B: 引起有意注意C: 丰富学生想象D: 突出概念本质
20、“外行看热闹、内行看门道”体现了知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
21、多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳
22、斯金纳认为行为分为两类,分别是_____ A: 学习行为和操作性行为B: 刺激行为和反应行为C: 应答性行为和操作性行为D: 操作性行为和反应行为
23、现代教学的技术是教学的_____。 A: 主要手段B: 辅助手段C: 中心手段D: 内在手段
24、“过目成诵”反映的是人的记忆有很高的_____。 A: 敏捷性B: 持久性C: 准备性D: 准确性
25、操作技能形成过程中各阶段顺序是_____。 A: 操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合B: 操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练C: 操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练D: 操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练
26、对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的_____ A: 能力B: 学识C: 态度D: 方法
27、材料二班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。请从教师职业道德的角度,评析苏老师的教育行为。(14分)
28、《中华人民共和国教师法》规定中小学教师包括( )的教师。①幼儿园②特殊教育机构③普通中小学④成人初等中等教育⑤职业中学⑥其他教育机构_____ A: ①②③B: ①②③④C: ①②③④⑤D: ①②③④⑤⑥
29、一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固关系,这节课就属于综合课。_____
30、有人认为,教学是一种传授知识的活动。请结合教学的任务分析这句话。
31、德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是_____。 A: 社会本位B: 伦理本位C: 科学本位D: 个人本位
32、教育在促进个体社会化中的功能主要表现在促进个体思想意识的社会化、促进个体行为的社会化和_____。 A: 促进学生学习社会化B: 促进个体身体发展社会化C: 提高学生自学能力D: 培养个体的职业意识和角色
33、中华人民共和国公民有受教育的_____。 A: 权利和义务B: 权力C: 义务D: 权利
34、个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是_____。 A: 关键期B: 机能期C、发展期D: 差异期
35、人的心理活动包括____与个性心理。
36、教育目的的个人本位论主张_____。 A: 根据人的本性和发展需要来规定教育目的B: 社会价值高于个人价值C: 教育目的应以学校需要为出发点D: 根据社会的需要来确定教育目的
37、余艺与齐华于1960年结婚,婚后育有二子一女:长子余海、次子余涛、女儿余萍。1990年后,三个子女陆续成家独立生活,余艺因掌握缝纫技术,退休后被一家服装厂聘为技术员,收入颇丰。1996年,齐华去世,余艺无心工作,遂以8万元变卖了自住的房屋,跟随长子余海生活。1997年,余艺亲自到公证处办理一份遗嘱,表示其死后,全部存款24万元(卖房款8万元,先前夫妻存款16万元)中的18万元由长子余海继承,6万元由次子余涛继承。2006年,余艺因突发脑溢血造成半身不遂,长子余海照料不周,次子余涛见状便将父亲接到自己家中照料。由于余涛夫妇悉心照料,余艺觉得先前所立的遗嘱不妥,便重新书写一份遗嘱,表示死后存款24万元由次子继承16万元,长子和女儿各继承4万元。2007年6月,长子余海因车祸死亡。2008年8月,余艺病故。针对24万元存款,余艺的次子余涛、女儿余萍、长子之妻胡某及其子余明均提出继承要求。余艺死后,其法定继承人为() A: 余海、余涛、余萍B: 余涛、余萍、余明C: 余涛、余萍、胡某、余明D: 余涛、余萍
38、美国著名心理学家_____的三元智力理论是心理学界最为流行的全面解释人类智力的理论。 A: 皮亚杰B: 加德纳C: 斯腾伯格D: 格赛尔
39、中国是四大文明古国之一,也是闻名世界的礼仪之邦,早在先秦时期就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。古代把礼划分为_____五类,称为五礼。 A: 吉、凶、军、宾、嘉B: 温、良、恭、俭、让C: 恭、宽、信、敏、惠D: 天、地、君、亲、师
40、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是_____ A: 思维的可逆性B: 具体逻辑推理C: 去自我中心D: 守恒概念的形成
41、坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,这是保持马克思主义政党先进性和纯洁性的重要方针。_____
42、自_____开始,我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。 A: 1992年B: 1993年C: 1994年D: 1995年
43、新生儿的心理一周一个样,满月以后是一月一个样,周岁以后发展速度相对变慢,这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是_____。 A: 连续性B: 整体性C: 不均衡性D: 高速度
44、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是_____ A: 学科活动B: 文学艺术活动C: 科技活动D: 社会活动
45、学习动机的基本成分包括_____。 A: 学习需要B: 学习迁移C: 学习心理D: 学习技能E: 学习期待
46、下列属于教育现象的是_____ A: 老猫教幼仔捕老鼠B: 老鸭教小鸭游水C: 以影响人的身心发展为目标的活动D: 父母给孩子补充营养
47、东汉许慎所著《____》是中国第一部系统地分析字形和考查字源的字书,也是世界上最古老的字书之一。
48、素质教育实质上就是培养学生音体美等素质的特长教育。_____
49、面对捣乱的幼儿,个别同事采取体罚的办法,叶老师没有这样做.而是耐心的与幼儿交流,帮助他们改正缺点,这说明叶老师能够做到_____。 A: 依法执教B: 团结协作C: 尊重同事D: 终身学习
50、_____记录了教师自己每天都进行了哪些教学活动,这些活动实施的效果、影响课堂教学的关键细节等情况,它有意识地、生动地表达了教师自己的活动。 A: 教师叙事B: 教学反思C: 教学日志D: 叙事研究
51、非正式群体在班级管理中只有消极作用。
52、被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是_____ A: 夸美纽斯的《大教学论》B: 洛克的《教育漫话》C: 卢梭的《爱弥儿》D: 赫尔巴特的《普通教育学》
53、智力的发展与知识的掌握不是同步的。_____
54、道德行为是个体道德认识的外在表现,一般分为____和亲社会行为。
55、儿童对父母的爱是情绪。_____
56、教学媒体是教学内容的载体和和表现形式,是师生之间传递信息的工具,如_____。 A: 文字B: 实物C: 图表D: 口头语言
57、简述小学德育的方法(要求写出5种方法)。
58、经验获得的过程是通过一系列的____实现的。
59、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 教育者与受教育者之间的矛盾B: 教育者与德育内容之间的矛盾C: 受教育者与教育内容之间的矛盾D: 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
60、以学生为中心的教学策略不包括_____ A: 发现教学B: 情境教学C: 合作学习D: 程序教学
61、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为_____ A: 走路身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D: 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
62、教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是_____ A: 参加进修和培训权B: 参与民主管理权C: 教育教学权D: 学生管理与学业评定权
63、剩余精力说把人类的活动分为两种:一种是有目的的活动,被称为“____”;一种是无目的的活动,被称为“____”,即精力发泄。
64、为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 阅读理解策略
65、许多优秀学生总结出的考试复习方法如下:第一、要把主要精力集中在教材的中心、重点和难点上,不彻底搞懂绝不放手。第二,要及时巩固,防止遗忘。复习要在课后及时进行,但不能一曝十寒,第三,在复习时候,要善于将抽象的知识和材料形象化,进行生动丰富的想象,第四,背诵文章时,要加强对中间部分材料的重点识记,第五,要合理安排好复习内容,一次识记内容不能太多,并且要达到过度学习。请你根据有关遗忘的知识,分析防止遗忘的方法(应如何复习)
66、中国半殖民地半封建社会开端于_____ A: 鸦片战争B: 《马关条约》C: 《辛丑条约》D: 百日维新
67、第27题 材料题二请认真阅读下文,并按要求作答。1、试分析“异分母分数加、减法”的原理及算法。(10分)2、如指导高年级小学生学习上述内容,试拟教学目标,教学重、难点。(8分)3、根据拟定的教学目标和教学重点,设计新授部分的教学活动。(22分)
68、以下说法不正确的是_____ A: H1TP协议是用于从ww服务器传输超文本到本地浏览器的传送协议B: 第四届中美互联网论坛的主题是“为了更加有用、更加可信赖的互联网”C: 南极科考站的建设每年只有3个月的工期D: 云计算是一种计算机自身的计算方式
69、抑郁症的主要特征是持久的_____。 A: 多疑B: 焦虑C: 心神不安D: 情绪低落
70、____是教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求。
71、小白鼠拉动线绳可以避免电击,它就会学会不断地拉线。这种现象属于_____。 A: 正强化B: 负强化C: 呈现性惩罚D: 取消性惩罚
72、良好师生关系建立的首要途径是_____ A: 家访B: 校外活动C: 课外活动D: 课堂教学
73、简述操作技能有哪几个阶段。
74、下列关于尊重学生的学习主体地位,正确的是_____ A: 学生喜欢什么,教师就教什么B: 调动学生的积极性,促进其能动学习C: 对学生多表扬,不能批评学生D: 以学生为中心,教师跟着学生走
75、下列有关月亮的诗句,出自李白笔下的是_____。 A: 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠B: 举杯邀明月,对影成三人C: 海上生明月,天涯共此时D: 但愿人长久,千里共婵娟
76、以下叙述错误的是_____ A: 考试与素质的关系是对立的B: 应试教育片面强调教育的选拔功能C: 素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识D: 应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背
77、教师专业化发展的核心问题是教师职业的_____ A: 标准化B: 科学化C: 制度化D: 专业化
78、学习风格是学生在学习过程中形成的,具有不稳定性,有高低、好坏之分。_____
79、以下说法不正确的是_____ A: 著作权属于作者,即作品创作人B: 丽丽是作品的作者C: 丽丽具有著作权D: 出版社的行为未违法
80、下列说法正确的是()。 A: 教育机智是不能事先计划的,因为它总是在具体的、出人意料的、无法预见的情境中自然迸发出来的B: 教育机智总是针对教育教学过程中的随机事件,针对活生生的教学实践领域,针对紧密关联的师生关系C: 教育机智的发生是以热爱学生、尊重学生的情感为前提的,不热爱学生是出不来教育机智的D: 教育机智有很强的现场适应性和快速反应性,需要时它能快速应对
81、制定课程计划的首要问题是_____。 A: 课程设置B: 学科顺序C: 课时分配D: 学年编制
82、在记忆乘法、珠算口诀时采用的编码方式是_____。 A: 按语义关系编码B: 利用语言的音韵和节律编码C: 采用主观组织加工材料D: 使用字形编码
83、简述个体身心发展的一般规律。
84、我国教育目的建立的理论基础是_____。 A: 马克思主义关于人的全面发展的学说B: 教育必须与生产劳动相结合的学说C: 教育必须为社会主义现代化建设服务的学说D: 教育必须培养劳动者的学说
85、教育目的的作用(功能)有哪些?
86、在各种有影响的动机理论中,归因理论最为强调_____。 A: 认知B: 情感C: 意志D: 个性
87、幼儿教师职业素养中最重要的是_____ A: 观察力B: 组织能力C: 沟通的能力D: 爱心
88、师生之间应建立民主、平等、合作的关系。_____
89、学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作_____。 A: 学习动机B: 学业动机C: 成功期待D: 成就需要
90、三结合教育一般是指学校、____和____的三结合教育。
91、《中华人民共和国教师法》规定,对有重大贡献的教师依照国家有关规定授予荣誉称号。_____
92、们通常认为美国人民主、热情,英国人有绅士风度、保守,法国人爱好艺术、浪漫等等,这种现象称为社会认知信息整合过程中的_____ A: 首因效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 社会刻板印象
93、_____是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 教书育人D: 关心集体
94、下列选项中,不属于幼儿园教学特点的是_____。 A: 目的性与强制性B: 生活性与启蒙性C: 游戏性与情境性D: 活动性与参与性
95、吟咏“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”的诗句时,仿佛看到了祖国江南秀丽的景色,这是一种_____。 A: 记忆表象B: 再造想象C: 创造想象D: 幻想
96、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为____。
97、教师资格考试科目、标准和考试大纲由____教育行政部门审定。
98、2013年,国务院首次发布《大气污染防治行动计划》,目的在于改善我国居住环境、空气质量,让人民每天呼吸健康的空气,对京津冀、长三角、珠三角的经济可持续发展也有着重要的意义。国务院发布《大气污染防治行动计划》的依据有_____①我国是人民当家作主的国家,政府要坚持对人民负责的原则②以人为本,执政为民③提供公共服务和组织社会主义经济建设是政府的职能④加大综合治理力度,减少污染物排放是防治的关键 A: ①③B: ①④C: ②③D: ③④
99、加涅关于指导学习的观点对我们有何启发
100、学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是_____ A: 了解情况后耐心教育他B: 将他交给家长批评教育C: 等待他自我醒悟并改正D: 批评教育无效果开除他