1、《中华人民共和国未成年人保护法》由1991年9月4日第_____届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。 A: 五B: 六C: 七D: 八

2、下列属于可控的、内部的、不稳定的归因因素是_____。 A: 努力B: 能力C: 工作难度D: 运气

3、6月30日，世界卫生组织总干事陈冯富珍在南非约翰内斯堡举行的第三届妇幼健康合作伙伴论坛上表示。非洲人口占全球总人口的12%，但妇幼死亡人数超过了全球的一半。每年，( )国家有17.6万名母亲因孕期及产后并发症死亡，占全球的62%。_____ A: 撒哈拉沙漠以北非洲地区B: 东非C: 撒哈拉沙漠以南非洲地区D: 西非

4、教育制度

5、课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是_____。 A: 课程内容B: 课程目标C: 课程结构D: 课程理念

6、动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的_____原则。 A: 优势兴奋B: 镶嵌式活动C: 建立动力定型D: 保护性抑制

7、智育的根本任务是_____。 A: 发展学生智力B: 培养学生自主性C: 提升学生竞争意识D: 完善学生人格

8、身心发展的多因素相互作用论认为人的发展是个体内在因素与外部环境相互作用的结果，这是一种辩证唯物主义的观点。_____

9、加德纳多元智能理论认为，能正确建构自我的能力，知道如何利用这些意识察觉做出适当的行为，并规划、引导自己的人生，这属于_____。 A: 人际智能B: 内省智能C: 自然观察智能D: 逻辑一数学智能

10、推崇“教育不应再限于学校的围墙之内”的理想的是_____ A: 前制度化教育B: 制度化教育C: 非制度化教育D: 萌芽阶段的学校教育

11、直观行动思维活动的典型方式是_____。 A: 认知地图B: 探试搜索C: 尝试错误D: 顿悟收集

12、2015年2月1日，推进_____建设工作会议在北京召开。张高丽表示，推进其建设是党中央，国务院统筹国内国际两个大局作出的重大决策，对开创我国全方位对外开放新格局。促进地区及世界和平发展具有重大意义。 A: 一路一片B: 一线一带C: 一路一带D: 一带一路

13、培养小学生观察力的方法有哪些?

14、教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性。_____

15、在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是_____ A: 志愿者B: 头习者C: 兼职者D: 见习者

16、教育学研究的任务是揭示_____。 A: 教育事实B: 教育规律C: 教育问题D: 教育价值

17、向家长系统宣传教育理念和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是_____ A: 咨询活动B: 家长委员会C: 家长学校D: 电话联系

18、美国总统奥巴马2月25日授权成立一个新的_____，旨在协调整合美国现有机构搜集的网络情报，加强美国应对网络威胁的能力。 A: 网络监管机构B: 网络审查机构C: 网络安全机构D: 网络作战机构

19、学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以_____为中心。 A: 社会B: 活动C: 儿童D: 经验

20、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展_____。 A: 专业教育B: 基础教育C: 中等教育D: 职业教育

21、张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高。那么张老师目前的状态属于职业倦怠_____方面的表现。 A: 去人性化B: 个人成就感低C: 情绪耗竭D: 缺乏工作动机

22、我国《教育法》第四十一条规定：“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受( )创造条件。”_____ A: 教育B: 平等教育C: 普及教育D: 终身教育

23、下列属于道德情感的是_____。 A: 爱国主义情感B: 集体主义C: 义务感D: 责任感E: 事业感

24、意志的基本品质包括自觉性、果断性、坚韧性与_____。 A: 自主性B: 独立性C: 自制性D: 主动性

25、语言中枢的优势半球在右半球。_____

26、下列不属于自我肯定行为的主要表现的是_____。 A: 请求B: 认可C: 拒绝D: 真实地表达自己的意见和情感

27、下列不属于推进义务教育均衡发展措施的是_____。 A: 加快薄弱学校改造B: 教师配置向农村倾斜C: 鼓励发达地区支援欠发达地区D: 促进农科教结合

28、幼儿园常用的口授法有_____。 A: 聊天与演讲B: 讲解与讲述C: 讲演与表演D: 谈论与交流

29、创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是_____。 A: 达尔克罗兹B: 柯达伊C: 铃木D: 奥尔夫

30、____是3～4岁幼儿的主要学习方式。

31、材料1：齐白石先生自幼家境贫寒，没有上学的机会，长大后做了木工，四十岁以后才开始自学绘画，他虚心求教，勤学苦练，终于在画坛上独树一帜，成为著名的国画大师。材料2：王安石有篇文章《伤仲永》说一个叫方仲永的小孩，五岁能诗，“指物作诗立就”，其父“日扳仲永环谒于邑人，不使学”。方仲永十二三岁时，“令作诗，不能称前时之闻。”又七年，方仲永“泯然众人矣”。阅读材料，分析影响个体能力发展的因素。（11分）

32、‘苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身’体现的德育方法是_____ A: 锻炼法B: 陶冶法C: 说服法D: 榜样法

33、课堂教学的导入，应该对学生新知识的学习具有启发性，这里的启发性是指_____ A: “知之者不如好之者，好知者不如知之者”B: 导入要与教学内容，教学目标相适应C: 导入要引起学生积极思维，给学生创造出思维上的矛盾冲突D: 导入要注意新旧知识之间的联系，促进学生学习的正迁移

34、在各种课程编制模式中，_____对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 A: 探究模式B: 游戏模式C: 目标模式D: 过程模式

35、2011年4月24日，胡锦涛主席在清华大学百年校庆上讲话，提出“三个结合”，以下各项不属于“三个结合”的一项是_____ A: 文化知识学习和思想品德修养紧密结合B: 创新思维和社会实践紧密结合C: 全面发展和个性发展紧密结合D: 实现自我价值和经济价值紧密结合

36、下列选项中，有关“丝绸之路”的表述，不正确的是_____。 A: 货物中丝绸品影响最大B: 时间开始于我国唐代C: 从中国长安一直到地中海国家D: 是商贸之路，也是文化之路，交流了东西方文化

37、社会学习理论的代表人物是班杜拉。_____

38、简述维纳的归因理论。

39、儿童情绪的内隐性出现在_____ A: 幼儿初期B: 幼儿中期C: 幼儿晚期D: 小学生初期

40、德育过程结构的构成要素是_____。 A: 教育者、受教育者B: 教育者、受教育者、教育内容C: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法.D: 教育者、受教育者、德育环境

41、平时人们常说“一心不能二用，”从注意品质来看“一心能二用”是不良品质。_____

42、热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的_____ A: 为人师表B: 关爱学生C: 爱岗敬业D: 团结协作

43、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是_____。 A: 痕迹衰退说B: 干扰说C: 同化说D: 动机说

44、皮亚杰认为儿童的道德判断能力受到_____的制约。 A: 儿童想象力B: 儿童家庭背景C: 儿童年龄D: 儿童逻辑思维能力

45、1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。_____

46、一个人适应现代化社会的重要方式是_____。 A: 基础教育B: 高等教育C: 成人自学D: 终身学习

47、小班化教学的增加会成为我国义务教育的主要发展趋势之一。_____

48、“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”体现的课程理念是_____。 A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情绪生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成

49、简述教育目的的功能。

50、春节燃放鞭炮可以增强节日的气氛，但同时也造成了严重的环境污染。从唯物辩证法的角度讲，是用_____的观点进行了分析。_____ A: 联系B: 发展C: 矛盾D: 辩证的否定

51、主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位论的教育目的理论。_____

52、《教师法》从公民地位、思想品德、____、教师专业素养等四个方面规定了教师资格．这是国家对教师的最基本的要求。

53、以纲要的形式规定有关学科教学内容的标准性文件是_____。 A: 课程标准B: 教学目标C: 课程计划D: 教科书

54、想象发展的初级阶段在_____ A: 0-2岁B: 2~3岁C: 3~6岁D: 5~6岁

55、王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某应该_____。 A: 严格履行与学校签订的聘任合同，合同期满可以再考虑读书的事情B: 为了维护受教育者的利益，将这一届学生带到高三毕业以后再读书C: 以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述D: 从学校利益考虑，放弃学习

56、童年期的主要活动是_____。 A: 游戏B: 学习C: 运动D: 劳动

57、在测验的指标中，测验的_____更为重要。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度

58、学习效率和动机水平之间存在_____。 A: 线性关系B: U型关系C: 倒U型关系D: 平行关系

59、“除数是小数的除法”一课上。某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来：12÷3＝4(人)，12÷2＝6(人)，12÷1＝12(人)，12÷0.5＝24(人)，这一做法体现了_____。 A: 巩固性原则B: 直观性原则C: 理论联系实际原则D: 因材施教原则

60、简述罗森塔尔效应及其教育启示。

61、陶行知曾说过：“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中的_____ A: 为人师表B: 热爱学生C: 教书育人D: 终身学习

62、多数汽车的前窗都是倾斜的，最主要是为了_____ A: 避免因反光而影响驾驶员视线B: 减少空气阻力C: 结构合理，视野开阔，承受冲击力强D: 便于雨水流走

63、教师备课可分为____和____。

64、提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是_____。 A: 布鲁纳B: 苛勒C: 奥苏贝尔D: 班杜拉

65、“预时孙摩”的原则最早出自_____。 A: 《论语》B: 《学记》C: 《中庸》D: 《孟子》

66、初中生对知觉对象进行心理加工的主要形式有_____。 A: 补充B: 删简C: 替代D: 组合E: 概括

67、讲授技能包括_____。 A: 讲述技能B: 讲解技能C: 讲读技能D: 讲评技能E: 讲演技能

68、人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是_____。 A: 学习需要B: 动机归因C: 成就动机D: 自我效能感

69、教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有_____ A: 必备的教育科学知识B: 精深的学科专业知识C: 广博的科学文化知识D: 政治理论修养

70、下列表述与现代意义上“课程”涵义最不接近的是_____ A: 维护课程，必君子监之，乃依法制B: 宽著期限，紧著课程C: 一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来D: 课程是学习者再学校指导下的一切经验

71、以下不是赫尔巴特教育思想的是_____ A: 以伦理学和心理学作为教育学的理论基础B: 提出“四阶段教学”理论C: 教育性教学原则D: “三中心论”：儿童中心、经验中心、活动中心

72、下列选项中，对概念所做的概括，不正确的一项是_____ A: 将老鼠概括为动物B: 将北京概括为首都C: 将桌面概括为桌子D: 将苹果5s手机概括为手机

73、新的教育思想必须在教育教学改革的( )中产生。_____ A: 研究B: 实践C: 理论D: 制度创新

74、不属于特殊学生的特定权利的是_____。 A: 残疾人的特殊教育B: 女生的特殊教育C: 义务教育阶段学生所专有的权利D: 毕业生的就业权

75、十八大提出今后经济体制改革的核心是( )_____ A: 坚持公有制为主体B: 发展多种经济C: 完善市场经济体制D: 处理好政府和市场的关系

76、阅读《小壁虎借尾巴》的教学片段并回答问题。

77、“自信，坚强，勤奋”描写的是人的气质。_____

78、品德形成的标志是_____。 A: 道德信念B: 道德评价能力的形成C: 价值内化D: 道德行为习惯的养成

79、若问小明“为什么偷东西是不对的？”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认识发展处于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 准习俗水平

80、我们在解数学题时，通常是根据已知条件朝着目标方向进行分析与综合，最后寻求到答案。这种解决问题的思维方式是_____ A: 直觉思维B: 发散思维C: 常规思维D: 辐合思维(或聚合思维)

81、_____是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。 A: 兴趣和求知欲B: 幼儿的积极性C: 经验基础D: 创新能力

82、婴幼儿的笑主要有以下类型：自发性的笑和_____ A: 诱发性的笑B: 微笑C: 大笑D: 狂笑

83、瑟斯顿的群因素智力理论也称为_____。 A: 基本能力学说B: 组合理论C: 因素理论D: 共变理论

84、材料题一教师：“请你跟我这样做！”幼儿：“我就跟你这样做！”这个模仿游戏一直很受孩子们的欢迎，可今天张老师带着孩子们玩这个游戏时，真真 突然站起来说：“老师，我不想和你那样做！”张老师一听愣住了，马上停下来，问他为什么。真真摇摇头说我想做和老师不一样的动作！”张老师听完灵机一动说那好，真真就做和老师不一样的动作。”游戏开始了，真真做的每一个动作都和老师不一样，张老师拍手，他就踩脚，张老师扮小花猫，他就学大老虎。 一会儿之后，好多小朋友跟张老师说：“老师，我们也要做不一样的动作。”张老师爽快地说：“好，我们把儿歌改成‘请你跟我这样做！我不跟你这样做！’你们的动作都要跟老师不一样哦！”游戏重新开始，孩子们做得特别认真，没想到孩子们做出了许多平时没有的动作。张老师发现，改变规则以后，这个游戏更能吸引孩子们的注意力了，孩手们的反应能力、想象力和创造力都得到了发展。游戏结束后，孩子们仍然十分兴奋，纷纷说：“老师这样真好玩！”请从儿童观的角度，评析张老师的教育行为。（14分）

85、如果教学任务是以培养学生自学能力为主，那么教师、采用自学辅导法，读书指号法这两种教学方法_____

86、教育政策与教育类法律的制定主体是不同的，前者由政府制定，后者则由立法机关制定。_____

87、行为演练的基本方法有_____。 A: 自我控制法B: 全身松弛训练C: 系统脱敏法D: 肯定性训练

88、着眼于人格发展的情感教学理论的典型代表是_____ A: 罗杰斯B: 斯金纳C: 布鲁纳D: 华生

89、影响学生身心发展的因素有哪些？

90、简述班杜拉的社会学习理论的基本观点。

91、实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____

92、暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地上，导致李某小腿骨折。对于李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是_____。 A: 王某B: 李某的监护人C: 王某的监护人D: 学校

93、最早以“教育心理学”命名的著作是桑代克的《教育心理学》。_____

94、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于_____ A: 多血质B: 胆汁质C: 黏液质D: 抑郁质

95、历史唯物主义认为，教育发展的最终决定因素是：____。

96、在学生咨询 中，____是着重训练行为的方法。

97、英国教育学家斯宾塞的教育代表作是_____。 A: 《教育论》B: 《人的教育》C: 《教育漫话》D: 《爱弥儿》

98、习近平为2月27日出版发行的第四批全国干部学习培训教材作序。他强调，全党同志要有本领不够的危机感，一刻不停_____。只有全党本领不断增强了，“两个一百年”奋斗目标才能实现，中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。 A: 增强作风B: 增强本领C: 增强理论D: 增强理想

99、人们的平均文化程度越高，出生率就越低，这体现了教育_____。 A: 可以改变人口质量B: 可以控制人口数量C: 可以调整人口结构D: 可以制约人口迁移

100、某5岁儿童画的西瓜比人大，画的两颗尖牙也占了人脸的大部分，这段时期儿童画的特点是_____。 A: 感觉的强调和夸张B: 绘画技能稚嫩C: 未掌握画面布局比例D: 表象符号的形成